草坪是用多年生矮小草本植株密植，並由人工建植或人工養護管理，起綠化美化作用的草地。它是一個國家、一個城市文明程度的標誌之一。今天爲大家準備的是愛護草坪的作文，希望能滿足大家的閱讀需求。
愛護草坪的作文一
我們學校有三塊草坪，兩塊大的再教學樓前面，另一塊小的在辦公樓前面。草坪的四季都是不同的。
春天，小草發出了嫩綠的草芽，象片綠色的海洋。草叢裏還有一些迎春花樹，樹上盛開着金黃的迎春花，象一顆顆小星星。風一吹，“小星星”搖擺起來，就像在向我們招手。白玉蘭樹的葉子飄落到樹媽媽的腳下，完成了它們的一生。樹媽媽也脫下那翠綠的衣服，換上了雪白的春裝（白玉蘭花），白玉蘭花顯得十分嬌嫩。
夏天，正是植物長得最茂盛的季節，小草像一排排筆直的劍一樣插向天空。蒲公英花金黃金黃的，似乎把翠綠的草地給染成金黃的了。望天樹、白樺樹、松柏樹猶如草地上的綠色衛兵，守衛着那蒼翠、嫩綠的草坪。芙蓉樹的花好像一道粉紅色的晚霞，而且，還飄着一股芳香。
秋天，芙蓉樹、白樺樹、松柏的葉子漸漸枯黃，最後，隨風飄落下來；楓樹的葉子非同於其它樹葉，它的葉子是火紅的。風一吹，楓葉如同一枚枚郵票隨風飄落下來，郵來了秋天的涼爽與清涼。蒲公英爲自己的孩子準備了降落傘，孩子們就告別媽媽乘着風出發去世界闖蕩，四海爲家。望天樹、冬青和松樹還披着翠綠的衣裳，似乎沒有感覺到秋天的到來。冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪藉助西北風漫天飛舞。松柏、芙蓉樹、白樺樹在寒風中瑟瑟發抖；望天樹、冬青和松樹還筆直地站在那裏，根本不怕寒風的吹逐。小鳥有時在枝頭散步，看看春天是不是快要來臨。
我們學校的草坪（包括草坪裏的樹、花）一年四季，景色優美而且誘人，是一處美麗的風景，也是一個朝氣蓬勃的植物大樂園。
愛護草坪的作文二
芝城公園的`花草經園林工人幾年的養護，現已花繁葉茂，綠草如蔭。可是在公園的草坪上，卻是出現了一條條黃泥巴路。星期天，我和幾個朋友來到現場作調查：不少市民爲了少走幾步路，放着平坦的瓷磚路不走，“聰明”地抄了近路，不惜的從草地上直踩過去。原來綠茵茵的草坪，可遭了殃“野火燒不盡，春風吹又生”的野草，在衆人頻繁的踩踏下，現已經成了不毛之地，成了一條條光禿禿的黃泥巴路。僅10分鐘時間，從這條“路”上不以爲然地走過的就有53人次，5輛自行車，3輛摩托車從這呼嘯而過。當我們上前採訪他們的時候，他們的態度卻是不大一樣，有的建議在這插上標示語；有的滿不在乎的說：“別人都這樣走，不差我一個。
”有的雖然說走草坪不好，可還是從這走了過去。
這真是“世上本沒有路，走的人多了也變成了路。”可知這條“路”是以犧牲花草，犧牲優美環境爲代價的“路”，可知這是那些不文明行爲的人踩踏出的“路”呀！
不就是多走幾步路嗎？多走幾步，換回的是腳下的綠茵；多走幾步，就能體現你愛護花草的一顆美好的心靈。何樂而不爲呢？
望着這條黃泥巴路，我彷彿看到小草在哭泣，在向人們求助。我彷彿聽到無數好人在呼籲：“請止步，救救花草！”
愛護草坪的作文三
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一家三口到了金水河邊踏青，燦爛陽光下，濱河公園是那麼的美麗。樹綠了，草青了，五顏六色的花兒開了。小鳥在枝頭吱吱喳喳唱着春天的歌謠。
這時候，從遠處跑來三個小朋友，他們放下手裏的足球，在草坪上擺開了一場足球大戰。一時間，草坪上足球亂飛，喊聲四起。不一會兒，三個小朋友就把青草踩倒了一大片，我知道草坪是不允許遊人進去的，在草坪上踢足球更不可以。我想我得制止這種行爲，我便走上前說：“請問，我能和你們起玩嗎？”
“當然可以。”一個小朋友友好的說。
我說：“小草也有生命，它們會被踩疼的，你們看，這兒還釘了牌子，要大家愛護草坪，咱們換個地方玩，好不好？”三個小朋友不好意思的點了點頭。於是，我們高高興興來到廣場重新開戰，玩得是那麼開心。
中午了，我們揮手告別，回家的路上，我還想着踢足球的事，便對爸爸說：“今天我做了一件愛護小草的好事，你們要給我買一個足球。”爸爸笑着說：“先別說足球，看看你自己快變成‘花貓’了。”我接過媽媽遞給我的小鏡子一看，自己的臉果真快成‘花貓’了。
