我學會了什麼優秀作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的我學會了什麼優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我學會了什麼優秀作文6篇
我學會了什麼優秀作文1

我學會了放風箏

這是一個美麗春天。你瞧,茂盛的樹木,美麗的花草,淡藍的天空中還有個火紅的太陽。

開始放風箏了,我用手託着線,那線一緊一鬆。突然,風箏在空中栽了個跟斗,掉在了草地上,我非常着急,試過幾次之後仍然如此,只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。

回到家後,媽媽見我低着頭,默默不作聲,她就問:“你怎麼了?”

我着急地說:“我的風箏放不起來,我不想再放了。”

媽媽說:“不管做什麼事情都不要輕易放棄,結果不是最重要的,重要的是在這過程中,你收穫了經驗,學會了堅持。”

聽了媽媽的話,我一下子明白了!

我回到原來的地方,又開始放飛手中的風箏。我用手託着線,快速地奔跑着,那線一緊一鬆,風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時,我耳旁響起媽媽剛剛說的話,我還是不放棄,繼續用手託着線,快速地奔跑着,風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身後。終於,這個風中的精靈慢慢地飛起來了,它凌空飛舞,漸漸地高過樹梢、電線杆,就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊着、跳着:“我成功了,成功了!”

做任何事情都不要輕易放棄,相信總有一天一定會成功的!

我學會了什麼優秀作文2

我見到小區內的許多小朋友滑龍板,看到他們興高采烈、自由自在地滑,我非常羨慕。我暗下決心一定要學會滑龍板!

去年暑假表哥來韶關,我讓表哥教我學滑龍板。於是,表哥滑龍板語重心長地說:“學滑龍板並不難,只要有信心,把握好重心平穩就可以了。”表哥先讓我用左腳溜幾圈,我不一會就學會了, 接着表哥又讓我試試雙腳站在上面。我剛把雙腳踏上去,滑龍板就不聽使喚起來,忽左忽右。“啪”的一聲,我重重地摔在了地上,痛得我嚎啕大哭。生氣地說:"我不學了!”表哥聞聲趕來把我扶起,說:“做事可不能半途而廢啊! ”聽了表哥的話我又振作起來了。表哥扶着我踩上踏板,還一邊提醒我重心要穩,我調整好自己的重心了,又試了好幾回,成功了!我竟然能穩穩當當地站在上面,滑出十幾米遠。然後表哥又教我擺動身體,換着花樣滑,只見他腳左右搖擺,一會兒跳板,一會兒在樓梯上滑,好像個雜技演員,我羨慕極了!表哥好像看出了我的心思,說:“等你能滑動自如,熟練掌握要領以後也能像我一樣滑出各種花樣。”這時,突然表哥一鬆手,不好,啊,好疼呀!連續摔了好幾次,終於有一次我可以連續繞好幾個圈了,啊!我學會了!

學滑龍板時,雖然我摔了很多次跤,不過,我覺得挺值的,因爲我學會了滑龍板的要領。真是功夫不負有心人呀!

我學會了什麼優秀作文3

週六的一天,媽媽在家閒着沒事兒,經過我再三懇求下,終於,媽媽肯教我。西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的圓潤透紅,和雞蛋的蛋清、蛋黃要平均,我拿了兩個西紅柿和兩個雞蛋,西紅柿洗淨後,切成小片兒,或塊,準備在一邊,刷好了平底鍋,用火烤鍋,等鍋熱了,再倒入油、碎洋蔥,也可以用蔥花。中小火慢慢煸透,煸香。將煸炒的完全透明的`碎洋蔥和蔥花撈出不要,只留蔥油,這樣纔好吃,該打雞蛋了,我把雞蛋磕出,用力攪打,直到蛋液均勻,足夠蓬鬆才停了下來,又在蛋液中放了少許鹽和醬油,拌了拌放置一旁。

下一步,把蔥油燒熱,慢慢倒入蛋液,蛋液倒入鍋中,不要着急翻炒,然後讓它煎一會蛋,直至邊緣凝固,再將好了的雞蛋炒碎,然後熄了火,盛出雞準備切一些薑末和蒜末,放入油,煸好了之後放入西紅柿翻炒,放一點料酒,調些糖,在撒一些鹽調味,倒入雞蛋之後再光火,調入一勺小麻油提香,即可出鍋,最後不要忘了加上小蔥花。

這就是我的成果,嘗一嘗吧!

我學會了什麼優秀作文4

中午,我問媽媽做什麼飯,媽媽說包餃子。

過了一會兒,我便到了廚房,媽媽正在擀餃子皮。只見一個麪糰在媽媽手裏飛快轉動,沒幾下一個圓圓的餃子皮就擀好了。我看着媽媽這些動作,非常想學,也想試試。媽媽同意了,並教給我擀皮的技巧。我學着媽媽的樣子,左手拿起麪糰,右手拿着擀麪杖,一邊擀一邊轉,沒幾下麪糰就粘在擀麪杖上了,我把麪糰從擀麪杖上弄下來。又拿起一塊麪團,這一次我吸取上一次的教訓,多撒了點麪粉,不粘了。可是擀出來的餃子皮不方不圓,像個醜八怪。媽媽說:“左手轉動麪糰的時候不能時快時慢,右手搓擀麪杖的時候用力要均勻。”

於是,我又試着擀了一個,這次擀得很圓,可是又小又厚。我雙手拿起擀麪杖又在面片的邊緣轉着擀了一圈,這下,面片變得又大又薄。媽媽笑着說:“這樣的面片適合包餛飩,不適合包餃子。”我有點灰心了,媽媽鼓勵我說:“不要灰心,熟能生巧。你只要多練習,一定能擀好的。”經過多次練習,我擀出來的餃子皮終於能像媽媽擀的一樣好了。

通過擀餃子皮這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

我學會了什麼優秀作文5

“邦邦邦——”咦,是什麼聲音?原來是鋼琴發出了美妙的聲音,我也好想在它身上敲一敲,彈一彈。遠在天邊,近在眼前,我今天就能去試試。

來到琴行,裏面有許多小房間。我踮起腳,從門上的小窗戶望去,看見了一架鋼琴。這時,一位漂亮的老師站在身後,問了我的名字後,叫我跟她走。我們來到了一個小房間,就開始上課了。

我迫不及待地把手搭在鋼琴上,老師幫我擺手形。可是剛擺好,我的手又像軟綿綿的小蟲子一樣趴下去了。老師把鉛筆放在我的下面,我才趕緊把手挺起來。老師告訴我“哆”在哪裏,我用大拇指重重地按下去。一個響亮的音從鋼琴裏發出來,我又吃驚又欣喜。我瞪大了眼睛,看着老師教我認識音符。

一節課上下來,我學會了好多知識。不過最大的收穫是我學會了彈鋼琴。

我學會了什麼優秀作文6

幾個星期前,爸爸帶着我和自行車去公園玩。

爸爸讓我坐上自行車,把後面的支撐架打開,把手放到我肩上叫我騎。我搖搖晃晃騎了幾下,就倒了。還好爸爸拉住了我,不然我就和大地親密接觸了。

我又開始騎,爸爸一邊扶住我一邊告訴我保持平衡的方法:有的時候可以擺動車頭,眼睛目視前方。我越騎越快,爸爸手一滑,我衝出去幾米就摔了。

我吸取了失敗的教訓,這次我保持一樣的速度,掌握好平衡,繞騎了公園一半圈。突然,我聽見爸爸叫我說:"兒子,你會騎自行車了!"我回頭一看,爸爸正站在我後面幾米的地方,臉上掛着笑容。忽然,我一晃,自行車倒了。

我學會了騎自行車了,你會了嗎?