多彩的校園作文精選15篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的多彩的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

多彩的校園作文精選15篇

多彩的校園作文1

常常聽到有人這樣說:中學生活是單調的、枯燥的,一年三百六十五日只是和學習打交道;國小生總是說:中學生的生活一定是神祕的。不,大家都說錯了,中學生活是快樂的、緊張、幸福的。

曾記得爲了一道數學題,和同學爭的面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當冷靜下來是,細細想想,覺得那不過是一道題的兩種解法。“楚河漢界”不用和談,便自行消失。也曾記得,考試前,在學校開校車。考試猶如戰爭,戰爭有勝利者,也有失敗者。當成績單站在勝利者面前,他幾乎不顧及時間、地點,忘記了開夜車所帶來的勞累、忘記了身邊的一切,只是歡呼、雀躍;當成績單挺立在失敗者面前,他從心底泛起一股苦水:同樣地付出了辛苦,爲什麼沒有同樣的收穫?一個堅定的聲音在他耳邊響起,“桅杆有了破損並不可怕,可怕的是撒帆不前。在學校這個小而平靜的港灣,咱們互相幫助,攜手前進吧。”

籃球,輸了,名次排到了尾巴。沮喪的同學相互怨着,沒有一句自我批評,大聲譴責的,低頭擦淚的,拍桌子的,滿腔的氣憤不知如何發泄。班長按捺住內心的痛苦,哽咽着:“我們沒有輸,盡了最大的努力就是成功……”他說不下去了,仰起臉,看着屋頂,免得讓別人看見她發紅的眼圈。

班裏有同學病了,需要大量的醫藥費。同學們毫不猶豫地捐款,沒有吝嗇,有的只是同樣的痛苦,同樣的幸福。

學校的生活都是些零星的小事,這樣的小事幾乎在每個班都重複着,如果每件小事是一滴清水,那千千萬萬件小事匯在一起就是條條小溪,這小溪永遠唱着歌奔向社會的海洋。

多彩的校園作文2

我愛我們的校園。它有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊黃桂香的秋天,松青雪白的冬天。

每當春風吹拂大地時,校園所有的景物慢慢的甦醒了。太陽公公笑眯眯地看着可愛的植物,用溫暖的雙手愛撫着它們。嫩綠的三葉草從大地裏鑽了出來,潔白美麗的玉蘭花變成一隻只蝴蝶,在枝頭舒展着優美的身姿。櫻花舞動着粉色的衣裙,開始播撒櫻花雨。

夏天,小朋友穿上裙子短褲,在操場上玩耍,彷彿是一朵美麗的百合,大樹急忙撐開大傘,好像在爲我們遮擋烈日。我們就在樹下跳舞,連小鳥都被我們吸引過來,飛在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在說着什麼。柳樹的頭髮又長又綠,隨風搖曳,炫耀着自己曼妙的身姿。

秋天來了,校園的景色依然美麗。菊花傲立枝頭,在秋風中點頭微笑,吸引着小朋友來觀賞。桂樹也趕緊綻開花苞,讓香味充滿校園地每個地方。我們在樹下撿桂花,再把它扔向天空。有的用紙把桂花包起來,爲老師蒐集桂花茶。

冬天,大地失去了春天那樣的生機勃勃,但幾棵松柏樹依然像戰士一樣頂着寒風,保護着下面的小花小草。鐵樹像個綠色地大菠蘿在花壇裏坐着喝茶,睡覺。也有三三兩兩的小朋友嘰嘰喳喳的,在這裏追逐嬉戲,學校依舊熱鬧不已。

我愛這美麗的校園,因爲它給我插上了知識的翅膀;我愛學校,是它帶我去知識海洋裏衝浪;我愛學校,是它給我起航地風帆。

多彩的校園作文3

春天來了!學校裏生機勃勃,我見過美麗的百花國小,漂亮的荔枝國小,卻都沒有我的國小好看。

走進校園,來到小竹林,眼前出現了茂盛的竹林。春天來了,青皮竹的葉子煥然一新。冬天的深綠色葉子,變成了嫩綠色的葉子,一陣風吹過,葉子隨風擺動,發出“沙沙”的聲音。佛肚竹的枝頭上,每到中午就會有一隻粉色羽毛的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“竹筍弟弟,春天來了!”竹筍弟弟高興地從地下探出頭來,明媚的陽光照在了它的身上。再往裏走,來到籃球場,雞蛋花開了,花瓣是白色的,慢慢變成淡黃色。枝幹上盛開的小花,像點綴在棕色枝幹上的寶石,那是多麼的生機勃勃。

雞蛋花後面就是紫羅蘭,紫羅蘭的葉子帶給人一種優雅的感覺。紫羅蘭的花朵,給人一種雍容華貴的感覺,它散發着淡淡的清香。往右走,滿牆的爬山虎,大部分還沒有發芽,但是還有幾片性急的爬山虎已探出了腦袋。在那片枯萎的牆上畫出幾片絢爛的跳動的紅色,在微風中輕輕擺動,好像在說:“春天到了!快點醒來吧!”轉身直走,小路旁有一叢像是小水仙花的花,潔白的花瓣,淡黃色的花蕊,嫩綠的葉子,枝幹下長着綠色的果實。這些果子小巧玲瓏,像是亮晶晶的野葡萄,好想吃。白色的小水仙花三個一夥,五個一羣,在枝頭綻放。花香吸引來了美麗的蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小水仙花在茂盛的草叢裏顯得格外明亮。

我想,我們的校園真可愛,沒有哪一個校園能像我們的校園這樣豐富多彩。

多彩的校園作文4

校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識,領悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個遊戲——比比誰最準!

這個遊戲的規則是:老師站在同學們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂,然後突然放開,同學們在這時伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉身用筷子瞄準旁邊的一個塑料瓶子的口,投進了,就會爲這個同學所在的組加分;投不進,當然就要出局了。

老師把同學們分成四個組。遊戲開始了,第一組的同學迅速走上講臺,排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯着老師手裏的筷子,沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學可以順利接到筷子並且投中。第一組結束了,第二組、第三組,終於輪到我們組了,一個同學、兩個同學、三個同學,到我了,到我了!我心裏叨唸着:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學們的嘆息聲,太可惜了!我帶着遺憾回到了座位上。

在所有參加遊戲的同學中,只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子,而且準確地把筷子投進了瓶子裏,當他投進筷子的一剎那,全班同學不禁驚訝地叫起來,並且向他投去了讚許的目光!

這次遊戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個道理,那就是在挑戰面前,一定要沉着冷靜,平心靜氣,才能最終戰勝困難,贏得勝利!

多彩的校園作文5

哼着歌,慢悠悠地走進校園,一進校園,一陣清香撲鼻而來,要仔細聞才能聞得到。原來是鉛筆廣場木筆花塗的香水散發出來的香味啊!我急忙朝百花齊放的鉛筆廣場跑去。

進了校園,我就朝鉛筆廣場跑去。有的木筆花像個害羞的小姑娘,不願把自己美麗的一面展現給大家;有的木筆花則落落大方,爭先恐後地把自己最好的一面展現給大家,深怕別人看不到;有的木筆花則還沒等我們觀賞就凋零了,真是太可惜了!

繞過鉛筆廣場,我們來到了位於教師辦公樓前面的小花園。噓!小聲點,那兒住着鮑校長精心呵護的蘭花,千萬不要吵醒它們哦!因爲它們在聽鳥兒唱着動聽的歌。蘭花旁邊,則是茂密的迎春花。瞧!迎春花寶寶,懶洋洋的伸着懶腰。儘管葉子媽媽怎麼叫迎春花寶寶,它也不願起牀,可是,有些迎春花寶寶,早早的起了牀,它們都是雙胞胎,個個長得一模一樣,也同樣穿着黃色的大衣,有些時候,就連葉子媽媽都認不出誰是誰……葉子媽媽也不甘落後,個個都恨不得自己衝在第一,可是,葉子媽媽太多了,數也數不清。我本想進去聞聞它的清香,可是,我不忍心踩腳底下的小草,別看它那麼渺小,那麼微不足道,但它也爲我們綠化校園出了一份力呀!

我愛我的學校,更愛我們校園的植物

多彩的校園作文6

校園像母親一樣,給我細心的呵護;校園上像園丁,一樣栽培我成長;校園像夥伴一樣,伴隨我們快樂。校園給我帶來了無限的樂趣!

我來到學校,首先映入眼簾的是一棟教學樓,教學樓是一個大大的長方體形狀,刷着白色的漆,有着高高的大樓,時不時,還聽到了同學們朗朗的讀書聲,每天風雨無阻的來上學,教學樓見證了我每次辛辛苦苦的上五樓。還有樓棟裏在牆上在貼着同學們專心完成的圖畫和一篇篇字跡整潔的作文。讓人看起來心情愉悅,再往裏走,是第二棟樓,它讓我想起了二年級時和同學們在一起嬉戲、玩耍時的場景和認真學習時狀態。它給了我豐富多彩的知識,讓我時時刻刻的想着它。

聞着那清香的味道,來到了花壇邊,同學們下課了不是在操場上玩耍,而是在花壇邊欣賞美麗的花朵,這花朵真美呀!花壇旁邊還有這一個大長亭,這個長亭是專門來乘涼的,每當同學們累了都可以在這裏休息,瞬間,所有的煩惱都沒有了。

多彩的校園是我們成長和學習知識的天地,國小是有很多記憶的地方,這裏給我們留下了美好的回憶,使我們終身難忘,來吧!來到我們的學校裏吧!

多彩的校園作文7

人們常常抱怨說人生之中最苦的時候,就是讀書的時期。可是我的校園時光是多姿多彩的,多味的校園生活是我最美的回憶。

每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒,我們都會在教室裏進行早讀,那琅琅的讀書聲,是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨着早讀的結束我們的校園生活就正式開始了。

早讀結束之後,就正式開始上課了。首先我們上的是語文課,語文老師每次都會拿着一本很厚的教科書和那一摞複習資料。然後進入教室,打開教科書就開始給我們講起課來,看着他滔滔不絕地講着。講完之後,就開始打開復習資料給我們佈置作業了。

數學老師,上課非常幽默,他最喜歡將數學知識與笑花結合起來。記得有一次,他給我們講一個算術題。老師爲了方便我們理解,就給我說:“你們這麼想,你們手上有30元錢想去超市買東西,結果撿了50元,到了超市買了18元的東西,被偷了50元,你們還剩多少元。”經過了老師的講解,我們都覺得學數學也不是那麼難。

作者給我們介紹了自己的老師,通過老師的不同態度,來說明校園生活的不同滋味。

多彩的校園作文8

校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬千的。我嚐盡了校園生活的酸甜苦辣……

  酸

第一次期會考試過後,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最爲擅長的英語都只考了90分,我很心痛。沒辦法,國中的校園生活就是這麼令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿着苦味。

  苦

“你們這個班紀律怎麼這麼差,都給我做30個俯臥撐!”不用說,教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐,那就跑4圈再回來,限時5分鐘,超過1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什麼時間。”我暗自嘀咕着,等跑完後,我們的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會兒,教官又說:“喝完水繼續訓練。”“oh,no!”我們仰天長嘆。軍訓就是這麼苦。當然,除了苦,我還覺得國中的校園生活也是蠻甜的。

  甜

“oh,yes!”當期末考試成績單發下來時,我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這時,我的朋友走過來說:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,誰叫我跳繩跳得那麼少,不然也不會這樣無言以對。這時,我的另外一個朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強,每個人並不是十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強。”我聽了覺得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會再接再厲的……

校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會,讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!

多彩的校園作文9

校園的生活五彩斑斕,打開回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,豐富了我的課餘生活。

憂傷的白色

有一次,我和同學打架了,老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。後來得知值日生因爲我們倆打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進教室,同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說:“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的文明班有可能飛走了!”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過地回到座位上開始抄寫。我的心裏很懊惱,都怪自己一時衝動,害得班級丟了分,下次再也不要衝動了,衝動是魔鬼!

熱情的紅色

這一天,同桌沒帶筆,我“大發慈悲”借筆給他用,他說:“謝謝你,文澤宇。”我說:“不用客氣啊!”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什麼的,我都會毫不猶豫地遞給他,因爲我和他從一年級到五年級都是好朋友,上學和放學都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因爲有了這樣的好朋友,才充滿了快樂,充滿了笑聲。

開心的綠色

那一次,我英語考了91.5分,我非常開心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來,看了一眼我的成績,垂頭喪氣地說:“文澤宇,你贏了!”我高興地跳了起來。回到家以後,我把成績單給媽媽看,媽媽高興地說:“真棒,不要驕傲啊!”我點點頭,告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天!

校園的'好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來,我會好好珍惜這最後一年的國小時光,爲國小生活畫上一個完滿的句號。

多彩的校園作文10

大青山下,黃河岸畔,草原鋼城,陽光燦爛,我們的母校公園路國小”每當聽到這歌聲,我就想到了我們美麗的校園。

每天早晨,步入校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的柳樹,春天,柳樹剛剛發芽,小小的葉子悄悄探出頭來,打量着校園裏發生的趣事,感受着我們的歡歌笑語;夏天柳樹鬱鬱蔥蔥,生機勃勃,蒼翠欲滴,在陽光的映照下,滿樹好像垂掛着無數的綠寶石,又似一把張開的綠絨大傘,風一吹輕輕搖曳,它猶如一個忠誠衛士保衛着我們美麗的校園。

再往前看,就是圍欄上綠綠的爬山虎,它們葉尖一順朝下,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,風輕輕吹過來,那一牆綠綠的爬山虎,隨風搖擺,煞是好看。

東牆的壁畫五彩繽紛,栩栩如生,有曹衝稱象”精忠報國”聞雞起舞”等歷史典故。看,祖逖和劉琨舞劍多認真,祖逖一柄劍舞起了片片秋風,銀光乍起,矯若飛龍,似水波盪漾,如火樹銀花,像蛇一樣遍地遊走。而劉琨和劍如鷹一般翻飛翱翔,似雪蓮迎風綻放,似明月一樣銀光閃亮,非常厲害,我漫步在壁畫前,彷彿來到了成語世界。

教學樓裏,貼着一張張老師的書法作品,黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山”明月幾時有,把酒問青天”這些名句使我們暢遊在文字的海洋,一張張同學們畫的畫栩栩如生,惟妙惟肖,小女孩亭亭玉立,小鳥活潑可愛

最引人注目的是北樓上的校徽:它是由公園路首字母GYL組成的圖案,Y像一個小幼苗,寓意着我們在學校茁壯成長,GL組成一個呼啦圈表示學校豐富多彩,而這三個字母採用的是三原色,告訴我們學校的美術教學也同樣了得,校徽最上面是建校日期1960年,到現在58年了。

這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛你公小。

多彩的校園作文11

日出東方,天際已經有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜,當晨曦微現時,傳來了一陣陣金屬聲 ——傳達室校工開門的聲音,這時,纔有同學三三兩兩的分別走向三座聖殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點三十分那個時刻,音樂——這就是今天學習生活開始的信號。

在進校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場,操場在德馨樓的對面,操場四周有小朋友們喜歡的體育機械,每到課餘時間西歐啊朋友們都來玩,有的打乒乓球,有的盪鞦韆,還有的玩單槓……

繼續向西邊行進,就看到了一座寬約2米,長約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠處看,看起來就和真山一樣,湖水更是清澈見底,湖底有許多石塊,近處看,像一個個五顏六色的地燈,裏面還有非常多的小魚兒,正在歡快的遊着,像頑皮的孩子;有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物;有的不遊也不動,停在那兒,彷彿在思考着什麼。

告別了假山,來到了操場,那裏草非常鬆軟,如同鴨絨一般,在草場的外圈,是一層黑如鍋底的

跑道,後面則是小體育場,那裏的器材更多,就像一個大大的遊樂場。

這就是學習的聖殿,娛樂的天堂

多彩的校園作文12

手中翻着一頁頁的同學錄,看着一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,國小生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望着一張張熟悉的面孔,望着校園中的一切,似乎好像都變得陌生。六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名國小生了!兩年後,我真正的成爲了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。隨着時間的流逝,一年又一年,如今我已經成爲了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:“我要國小畢業了”此時此刻,望着窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的國小校園記憶。

進入國中的日子越來越近了,快樂難忘的國小生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我國小校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛同學們的,我會把你們每一個人放在心中,永遠珍藏。

多彩的校園作文13

我想大家一提到校園就會說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。

首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識;在數學課上我們可以鍛鍊腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言;美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學課上學到了許多有關科學的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識;音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂裏;電腦課上學到了使用電腦的方法,有時也會讓我們玩遊戲;體育課上鍛鍊自己的身體,增強體質,有時會讓我們自由活動,放鬆大腦。

不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時,同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業;還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

無論是課上還是課下,每一天在校園裏的生活都是豐富多彩的,課上同學們精神抖擻,聚精會神,課下同學們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會,去感覺,就會發現校園生活也是豐富多彩的。

多彩的校園作文14

當第一縷陽光溫暖大地,早起的麻雀在窗前嬉鬧。我起得比他們更早,因爲多彩的校園生活在等着我。

吃過媽媽精心爲我準備的早餐,背上小書包,我揮手告別爸爸媽媽,小兔子似的蹦蹦跳跳地上學去,因爲美好校園生活在等着我。

進入校園,第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小樹,比我高一點點的小樹。這棵小樹是我親手栽的,老師把他交給了我,還在上面掛上了我的名字。我向老師保證會照顧好他的,像待我的弟弟一樣待他。每天我都會來看看我的這位朋友,陪他說說話,幫他澆澆水……

看完小樹朋友,我就正式開始了一天的學習生活。三位長駐老師,肚子裏滿是故事的語文老師相老師,幽默風趣的數學老師李老師,漂亮又孩子氣的英語老師徐老師,就像媽媽的嘮叨,每天雷打不動地在我面前出現。老師上課就像媽媽做菜,不停地變着花樣,好讓我們不膩煩,所以老師像媽媽,從他們的嘮叨中我能感受到對我們的愛。

除了語數外,每天還會有一些驚喜:手工課,我學會了疊飛機火箭;音樂課,我學會了唱歌吹口琴;美術課,我學會了色彩搭配;體育課,我學會了蛙跳鴨子步;道德與法治課,我學會了如何做一個好人……

一天很快就過去了,這是普普通通的一天學校生活。正是這許許多多的普普通通的一天組成了我們多彩的校園生活。正是這多彩的校園生活陪伴我們茁壯成長。

我愛這多彩的校園!

多彩的校園作文15

9月,耗子成爲了一名一年級的新生,作爲新生的媽媽總有些擔心。因爲幼兒園4年一直在我自己幼兒園裏度過,各方面都比較有優越性,我幾乎是看着他成長的,在園的各方面能力,參與的活動我都能瞭解到,那些快樂的照片隨手可得。而現在,他要去一個陌生的地方,陌生的環境不認識任何人,他上學的那天,我真的擔心他會不適應,擔心他第二天會說不想去了,結果,沒有,所有的擔心都是多餘的。

因爲有可親可愛的老師們,和一羣可愛的小夥伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問老師;他說班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對他微笑,他太喜歡上國小了;他告訴我,國小裏的活動太多了,有很好玩的大型玩具,還學了新本領,實在是太好玩了。

他跟我說話的時候是多麼開心,從他的眼神裏我知道他是真心喜歡上國小,讓我很激動,也很感動。

我要感謝行知國小的硬件設施和師資力量,讓孩子喜歡上國小,我更要感謝班主任對每個幼兒的關愛。51個孩子,51個獨特的視覺,但都得到了老師的哺育。

老師真的很辛苦,除了上課、批改作業等等,還要爲孩子們拍照,讓我們看到他們在校園裏活動的精彩瞬間。

謝謝老師的辛苦付出,耗子,我爲你能就讀於這樣的國小,有這麼的好的老師而感到自豪!