在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活中奧祕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中奧祕作文 1
我在家裏養了一隻可愛的小貓。
小貓活潑可愛，它要是高興了一刻也不閒着，院子裏的大樹，它“噌”的一下就爬上去了，任憑你怎麼叫它，它也不下；它要是不高興了，臥在軟和的.地方，打着呼嚕大睡，不管你怎麼叫它，它也不理你。
這幾天，我發現小傢伙怎麼跟以前吃食不一樣了，以前，小貓都是吃肉呀，香腸呀這些東西，吃得可香了。但這兩天，小貓居然吃起草來。這可奇怪了，小貓可不是草食動物呀。
它的表現也太反常了吧？我百思不得其解。於是，我便拿出那本《十萬個爲什麼》尋找答案。但書中並沒有說明。之後，我又上網查找答案，終於弄明白了。原來，草是屬於植物，它裏面含有植物纖維，能夠促進腸胃消化，它可以幫助腸胃消化掉它們難以消化的東西。我繼續觀察小貓，過來幾天，小貓竟然不再吃草了。我想，小貓肚子裏的不消化的食物應該消化掉了吧？我還特意問了獸醫，獸醫說的跟網上說的一樣。證明我猜測對了。
是呀！生活中還有很多奧祕等着我們去探索去發現。
生活中奧祕作文 2
在我們的生活中，有許多小竅門。我們可以通過一個些微動作，一件小事，發現一個祕密。
在我的生活中，我就發現了一個小祕密：
在一次家庭大掃除時，媽媽讓我把桌子都擦一遍，直到桌子乾淨爲止。我一想，這不簡單，家裏桌子雖然很多，但是擦乾淨應該會很快吧!我立即動起手來，拿來一塊抹布，把盆裏倒上水，就開始了我的工作。
首先我來到客廳，用抹布擦起了那張放菜的桌子，可是桌子上有一些油漬，用清水怎麼擦也擦不掉，好像是浸透在桌子裏了。我只好找來媽媽，媽媽說用洗潔液擦，應該能擦乾淨。我試了試，沒想到真的擦了下來，而且擦過之後像新的.一樣乾淨。
用這樣的方法，我擦了幾張桌子，都擦得很乾淨，但是擦到電腦桌的時候，我又遇到了困難。電腦桌上可能是別人到我家玩的時候落下的糖塊，糖化了，用洗潔液怎麼都弄不下來。後來我想到一個好方法，把抹布用開水浸泡一下，用熱布擦，這樣糖就可以溶化了，然後再擦乾淨。這麼一試。糖漬果然沒有了。
這次大掃除，我知道了洗潔液可以擦去油污，熱水可以擦去糖漬。
生活中奧祕作文 3
吃過飯後,媽媽去臥室收拾衣櫃,我也趕緊跟了過去,想幫媽媽乾點活。
媽媽先把曬好的厚被子,疊好後,放進了一個藍色的大袋子裏,然後把袋子邊上的拉鍊密封好。接着,拿了一個像給氣球打氣一樣的氣筒,我問媽媽:“這是什麼啊?”媽媽說:“這是手動氣泵,用來抽袋子裏的空氣。”“什麼意思啊?”我不懂地問媽媽。
媽媽對我說:這個藍色的袋子叫真空壓縮袋,是用來裝棉被、枕頭、棉衣的',主要是放在衣櫃裏節省空間,還能用來防塵、防潮。只要打開氣嘴蓋,用氣泵對準氣嘴口,拉動氣泵抽氣,就能把空氣從袋子裏抽空,厚厚的被子就會變的很薄。說完後,我試一會兒,胳膊就有點兒累了,歇了一會兒,接着幹,過了五六分鐘後,袋子就變扁了,媽媽把它按平後,把氣嘴給蓋上了。
媽媽說:“把空氣抽出來後,有什麼變化?”我瞪大眼睛說:“變化太大了,剛纔被子大概有七八本語文書那麼厚,可現在只有三本書厚。媽媽,真是太神奇了。”
原來,我們的生活中有這麼多的小奧祕。
生活中奧祕作文 4
上課了，吳老師笑眯眯地走進來，神祕地拿出一個瓶子。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆裏賣着什麼藥。這時，老師問：“你們有誰知道怎麼不用外力，就讓瓶子癟下去？”同學們左顧右盼，都張飛穿針——大眼瞪小眼。誰都不知道。這時，老師又拿起了一杯溫水，將水倒入了瓶子裏。瓶子仍然挺着圓鼓鼓的大肚子，絲毫沒有變化。我想，老師不會在逗我們吧。我產生了一絲疑惑。吳老師似乎看透了我的心思，她問大家：“我將熱水倒掉，瓶子會發生變化嗎？”同學們心想：熱水在瓶子裏面它都有毫無變化，倒出來還不更沒有變化？老師笑了笑，將熱水迅速倒掉，又快速地蓋上蓋子。剎那間，瓶子“餓”了，原本圓鼓鼓的`肚子也變扁了。同學們驚訝得嘴巴變成了“O”形，可以一口吞掉一個大湯圓。
爲什麼會這樣呢？我回家查找了資料。原來裝進去的溫開水把瓶子裏的空氣加熱了，由於瓶外空氣比瓶內空氣壓力大，所以空氣壓力就把瓶子壓癟了。
原來生活中的奧祕這麼多啊！我不禁感嘆道：我們要善於發現，樂於思考，才能懂得更多的知識。今天，我們親手做了一次有趣的實驗。想知道是什麼實驗？一起與我往下看吧。
生活中奧祕作文 5
生活中處處存在奧祕，只是在等待我們的發現。
今天，老師拿着兩個雞蛋神神祕祕地走進教室，讓我們丈二和尚摸不着頭腦。
原來老師是讓我們猜猜這兩個“孿生兄弟”哪個是生的，哪個是熟的。我正一頭霧水時，它們似乎在說：“你們這些凡夫俗眼也想猜出我們誰是生的，誰是熟的？哼！沒門！”
我們苦思冥想，但依然毫無頭緒。老師看見我們一頭霧水的樣子，老師決定給我們做一個小小的實驗。只見老師輕輕地撥動了那又黃又胖的2號雞蛋，它慢慢地轉動着，像一隻剛剛學會走路的小幼龜。而穿着芭蕾裙的1號雞蛋飛快地轉動着，像風扇葉一樣，連影也快看不見了。答案已經昭然若揭了。
這是爲什麼呢？正當我們百思不得其解時，老師說：“因爲生雞蛋裏面的`蛋黃和蛋白是液體，當雞蛋轉動後，蛋殼開始旋轉，而雞蛋裏面的液體由於慣性作用分散了旋轉力。而熟雞蛋裏面的蛋黃和蛋白是固體，已經和蛋殼成爲了一個整體，當雞蛋輕輕轉動後，各部分一同旋轉，力量集中，所以轉得飛快。
老師真是一言點醒夢中人，這時我們才恍然大悟。原來我們生活中有這麼多的奧祕，只要我們善於觀察，就能有所發現。
生活中奧祕作文 6
這個星期六我回到老家，發現老家多了一個雞窩，便走到雞窩裏瞧了瞧。一走到雞窩，我就發現有一隻又大又肥的貓用眼睛直勾勾地望着雞窩裏的小雞，貓一見到我立刻就撒腿就跑！我便想：咦，貓怎麼跑到雞窩這裏來了？難道貓想吃雞？不可能吧，我只聽說過貓吃魚纔對呀！我懷着疑惑地心問了問爺爺：“爺爺，爺爺！爲什麼有一隻貓在我們家的雞窩旁邊啊？”爺爺說：“因爲那隻貓想吃我們家的'小雞！”我又說：“貓怎麼會吃雞呢？就算吃，那又爲什麼不吃隔壁奶奶家的雞呢？”爺爺說：“那是因爲貓只吃小雞，隔壁奶奶家的雞大了！”我明白後又跑到了雞窩那裏觀察了許久！就在這時我竟然發現了兩隻小雞在吃着一顆黃豆般大小的石子，看起來它們還吃得津津有味！我立刻大叫了一聲！爺爺急忙跑了過來，問：“又怎麼了？”我驚異地說：“我剛纔竟然發現了兩隻小雞在津津有味地吃石子！”爺爺說：“這沒什麼大驚小怪的！雞吃石子是正常現象！”我又接着問道：“那雞爲什麼要吃石子呢？”爺爺說：“雞吃石子是用來鍛鍊雞胃部的消化能力！”我聽完後恍然大悟！
生活中的奧妙之處實在是太多了，貓吃小雞，小雞吃石子實在是不可思議！
生活中奧祕作文 7
今天我吃中午飯心裏非常鬱悶，憑什麼你們都可以用小碗，我就用不了。因爲我不喜歡多吃飯。奶奶卻說：“你的碗就是比我的碗多一圈，不信你可以做實驗。”我答應了。
午飯後，我迫不及待的要求爺爺做實驗，他說：“看，生活裏的器皿奇形怪狀，有上面小下面大的，有上面大下面小的`、還有圓形的、錐形的和球形的等等。你的碗雖然看起來很大，它是屬於上大下小的種類，是錐形的；奶奶的碗看上去是一個小矮個，屬於球形的，下面就像一個胖肚子。水就可以測量它們！”爺爺給奶奶的碗舀滿水，倒進我的碗裏，“看，就差這麼一圈。”爺爺喊道，又把我碗裏的水倒滿，然後再把我碗裏的水倒入奶奶的碗裏，“瞧，剩下這麼一點就是你比她多的那一圈。”我終於明白我和奶奶的碗幾乎一樣大，何況奶奶還喝了兩碗湯。
生活中原來還有有這麼多奧祕等着我們人類來探索啊！我要好好學習，將來來探索這些奧祕！
生活中奧祕作文 8
一切發明都源於生活，源於發現者的用心思考與觀察
這天，我正拿出鋼筆和字帖準備練字。我剛提筆寫了一個字，鋼筆就沒墨了，我只好拿出墨水瓶吸墨，咣噹！墨水瓶打翻了！墨水便順着桌子流到了我的白襯衫上，顯得格外亮眼。我急得六神無主，心想着：怎麼辦！怎麼辦！等媽媽回來又要被罵了。我趕緊把它脫了下來，放在水裏使勁搓，但墨汁就像是淘氣的小孩子，硬呆在衣服上不下來，但我並沒有就此放棄。
我手中拿着襯衫，在客廳裏走來走去，突然，一本《生活百科小知識200條》映入了我的眼簾，我高興的.打開這本書，上面寫道：墨水跡只要用溫洗滌液洗，再用米飯粒塗於污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合製成的物質塗在污處。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！二話不說，趕快動手吧！
是呀，無論是任何事情，都要經過思考，擁有一雙善於觀察的眼睛，才能發現生活的奧祕！
生活中奧祕作文 9
生活中隱藏着不計其數的科學知識，只要我們善於觀察，勤思考，就會發現這些有趣的知識。
今天是星期六，上午得去補習班上課，我一大早就開始忙碌起來，由於我起得比較晚，來不及吃早飯，媽媽就給我煮了幾個雞蛋充飢。
不一會兒，雞蛋就煮好了。媽媽將幾個散發着香氣的雞蛋端給我。我肚子裏的“饞蟲”頓時被驚醒了。在“饞蟲”的指揮下。我不管冷熱地飛快剝着雞蛋。可剝了很長時間，我也沒能剝好一個雞蛋。此時，我的肚子“咕——咕”地跟我鬧革命，看着兩個香噴噴的雞蛋不能吃，我也只能乾着急。
媽媽看到後走過來微笑地對我說：“傻孩子，雞蛋不好剝吧？讓我來幫你剝吧。”說着她拿起兩個雞蛋走進廚房。幾分鐘後，她像變戲法似的拿出兩個白白光滑的雞蛋。我饞得口水直流，也不管三七二十一就狼吞虎嚥地吃起來，邊吃邊說：“嗯……真好吃，謝謝媽媽！”吃完後，我正要問媽媽如何剝得這麼完整的雞蛋時，媽媽好像看出了我的心思，笑着告訴我：“剝雞蛋時可以用涼水沖洗一遍或在鹽水裏泡一會兒。因爲蛋清與蛋殼中間會有一層薄膜，而煮熟的蛋殼會依附在薄膜上，所以把煮熟的雞蛋放進冷水裏，受到熱脹冷縮後蛋清會與蛋殼上的'薄膜分離。剝雞蛋時會連膜帶殼同時剝離，這樣既方便又省事。”
我聽完後忍不住想自己動手試一試，心動不如行動，我拿起另一個雞蛋照媽媽說得那樣用涼水泡了一會兒。果真剝的雞蛋既完整又快。我高興地眉飛色舞，稱讚道：“哇，真是太神奇了！謝謝！您讓我學到了新的知識。”
經過剝雞蛋這件不起眼的小事，我知道了生活中有許多有趣的知識，只要我們善於觀察和思考，就會發現它們，爲自己的知識寶庫增添一份新的色彩。
生活中奧祕作文 10
老師說今天要做一個實驗，我滿腦子都是問號：要做什麼實驗呢？老師在黑板上寫着“吹不滅的火苗”，我心想：火苗怎麼會吹不滅呢？難道真能吹不滅嗎？不管了，趕緊去做實驗吧！
這個實驗要準備三個道具，分別是打火機、紙、膠帶。我按了一下打火機的按鈕，火苗一下子就跳了出來，我嚇了一大跳，以爲着火了呢！真是好險啊！老師把紙捲成喇叭形，用膠帶把邊緣粘住，就好像帽子，還像望遠鏡、火炬。我想，捲成這樣幹什麼呀？不會要當管道吧？
原來要吹火苗，小力士開始吹火苗了，他深吸一口氣，吹了兩次後，才把小火苗吹滅。我們班的同學興奮起來，大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠了，小力士費了好大的.力氣也沒有將火苗吹滅，火苗好像在說：“吹不滅！吹不滅！”我想這樣下去永遠也吹不滅。就在這時，小力士鼓足了力氣，一口氣把火苗吹滅了，我們又開始興奮起來。
小不點來吹了，她輕輕一吹，火苗就敗下陣來了。我們興奮地鼓起掌來。後來，我發現她把“火炬”拿反了，難怪那麼容易吹滅呢！
爲什麼小不點能輕鬆吹滅火苗呢？因爲將“喇叭”的小頭對準火苗，氣流比較集中；而將大頭對準火苗時，氣流就分散了，因此不容易吹滅。
生活中有好多奧祕，正等你去發現呢！
生活中奧祕作文 11
暑假期間，媽媽帶我去姥姥家，我可開心了，因爲我可以去看我的小菜園子啦！
姥姥的家在鄉下，不太大的院子裏，有一塊空地，是姥姥留着種菜的，一到春天姥姥就把菜地澆透水，然後把雞糞豬肥拌勻撒在地裏，再翻地，播種。沒過多久，各種各樣的菜苗歡歡喜喜地露出了小腦袋。這時姥姥一邊鬆土，一邊放着錄音機聽歌曲，還把音量調的老高。我不耐煩了，正要去關，姥姥吆喊道；不要關了，小苗苗也在聽音樂了，你看！這些小傢伙這幾天長得多快呀！
姥姥的話讓我很納悶，我回到家，特意上網查了資料，原來不只是瓜果，很多植物都喜歡聽音樂呢！貝多芬的'音樂可以使枯萎的玫瑰或乾癟的小紅蘿蔔重新水靈起來。在相同的條件下，聽了音樂的含羞草比沒聽的要高一倍多。而且葉和刺長得滿滿的。番茄聽了音樂後，長得又大又甜。玉米和大豆聽了《藍色多瑙果河》這首樂曲後，果實長得很飽滿……
查了資料後，我迫不及待地讓媽媽帶我去姥姥家，還特意帶了生菜白菜的種子。我們找了一塊空地，撒下種子，定時澆水施肥，期待它早日生根發芽，期間還請姥姥定時給播放古典音樂。而後的每個星期我都會到姥姥家看我的小菜園。果然，這些蔬菜長得非常好，比鄰居家的蔥綠茂盛呢！
我開心極了。
大千世界，無奇不有。讓我們一起來探索，一定會發現更多的奧祕。
生活中奧祕作文 12
今天是星期天，陽光明媚，正是一個洗曬的好日子。看到媽媽正忙着洗洗曬曬，我也想幫着幹活，爭做媽媽的貼心“小棉襖”。媽媽清洗一些大件的衣服和褲子，我來清洗一些小件的襪子和手帕。沒過多久，我們就清洗完畢了，大功告成後的喜悅讓我和媽媽的臉上露出了開心的笑容。
清點後發現：媽媽一共清洗了5件衣服和4條褲子，我清洗了8雙襪子和5塊手帕。“我去準備衣架、褲架還有夾子吧。”我高興的說。聽媽媽說：衣服是用衣架晾曬的，褲子和襪子是用褲架上的“固定夾子”夾住晾曬的.，而那些手帕是統一在一條繩子上用“單一夾子”夾住晾曬的。可到底需要準備多少個衣架，多少個褲架和多少個“單一夾子”呢？我靜靜的思考，並和媽媽討論起來。
衣服一共有5件，每件衣服一個衣架，共用5個衣架；褲子有4條，每條褲子用褲架上的兩個“固定夾子”夾住就可以了，一個褲架上共有4個“固定夾子”，空出來的兩個“固定夾子”正好晾曬一雙襪子。哈哈，我明白了，用4個褲架，正好可以晾曬所有的褲子和4雙襪子，剩下來的4雙襪子，共有8只，正好用兩個褲架，這樣，共用6個褲架。最後只剩下晾曬手帕的“單一夾子”的個數了，這個怎麼算呢？“5塊手帕，每塊用2個夾子，2、4、6、8、10共要十個夾子！”我高興的說。
媽媽又給我出了一個難題，只給你6個夾子，你會曬這同樣的5塊手帕嗎？這下把我給難倒了，給我一個小提示吧。媽媽說：“兩塊手帕可以緊挨在一起，用一個夾子夾住試一試。”
按照媽媽的提示，我想到了數學課中的《間隔問題》，我明白了，6個夾子正好有5個“間隔”，正好可以晾曬5塊手帕。這下真的完成了，親愛的小朋友們，你明白我這種晾曬手帕的方法了嗎？讓我畫圖給你看一看吧。
生活中奧祕作文 13
稀奇稀奇真稀奇，鋼珠變成繪畫王。怎麼回事呢？還要從我同桌說起。
上週我同桌說他看到這樣一個小視頻：一個鋼珠在不受任何外力的情況下竟然在一個放有沙子的電餅鐺上自由運動。大家議論紛紛都說他在吹牛，有人說：“哈哈，鋼珠自由運行，哈哈，鋼珠都需要人來彈或吹纔會動彈。自由運行？嘻，依我看啊，是在下面放了一塊磁鐵，人手在下面控制，鋼珠才運行的哩！哎喲，笑死我了！”但是，還有許多人對它深信不疑。爲了解開這個謎，我要親自去試一試。
放學回家第一件事就是搜這個視頻，果然像同桌說的那樣鋼珠自己在動。什麼鬼？不親自試一試怎麼才能明白。說幹就幹！我找來了一個電餅鐺，一堆細沙，一個鋼珠。按照視頻開始實驗了起來。先將細沙倒在電餅鐺上，攤平，讓兩邊均勻，再打開開關，讓電餅鐺來烘烤細沙。然後我小心翼翼地把鋼珠放在細沙上，神奇的一幕出現了，鋼珠在溫度越升越高的電餅鐺上，開始由慢變快的移動。一開始在不規則，沒有規律的'移動，後來變得十分有順序規律，並且在交叉處不但不會走錯，還會分清楚先走哪條，再走哪條。天哪！畫出來的竟是一個小海螺，若不是親眼所見，我完全不相信是一個鋼珠畫的！神奇，真是太神奇了！
爲了看清楚“它”——那顆神奇的鋼珠到底是怎麼運動的，我慢慢減小了火力，快速移動的鋼珠也降慢了速度。我將鋼珠夾了下來，迫不及待地看了一眼，它就是一顆普普通通的鋼珠，沒有什麼特別。在徹底關掉電餅鐺後它也停止了運動。我明白了，它的運動和熱、電有關。但對於它是如何藉助熱和電從而運動的這個謎，我就要向《百科全書》去查找了。
科學是那麼的神奇，它以各種各樣的形式藏在我們身邊看似平常而又充滿趣味的生活裏。探索科學無限的奧祕，你會給生活添許多的樂趣。
生活中奧祕作文 14
我們都知道，火苗輕輕一吹就滅了，可今天上課時，老師說：“今天我要做一個實驗，叫做‘吹不滅的火苗’。”我聽了一頭霧水，心想：難道火苗被施了魔法？好神奇啊！
要做這個實驗必須要有一個打火機和一張紙，老師把這張平整的紙捲成漏斗形，用膠帶粘起來，看起來像圓柱形，又像冰淇淋甜筒，還像望遠鏡。
接下來第一個就是我來上臺實驗，我想：這麼小的火苗根本不是我的對手。我拿起漏斗，把漏斗的大頭對準火苗，向前深吹了一口氣。我的眼睛瞪得大大的，嘴不停地吐氣，臉蛋通紅。可不論怎麼樣，就是吹不滅，火苗左搖右擺，好像得意地在跳舞。難道火苗真的被施魔法了？
下面來吹的是王梓暄，我很疑惑，因爲我這個大力士都吹不滅，她那個小女生怎麼可能吹得滅？
王梓暄拿起漏斗，用小頭對準火苗，她深吸一口氣吹向火苗，她的.眼睛瞪得大大的，嘴巴在那兒輕輕地吹氣。結果，王梓暄輕輕一吹，火苗就滅了，我想是不是火苗又施了魔法，只聽她的話？
爲什麼大力士吹不滅火苗，小不點卻能吹滅，因爲漏斗的大頭對着火苗，吹出來的氣流會分散到四面八方，所以吹不滅火苗。而漏斗的小頭對着火苗，氣流在小頭時會匯聚在一起，所以能吹滅火苗。
通過這個實驗我知道了：世界充滿了奧祕，我們要善於動腦筋，才能解決這些奧祕。
生活中奧祕作文 15
在我們平時的生活中，每一個動物都會有自己的奧祕，魚當然也是有的，你們猜猜魚有什麼奧祕呢？哈哈，那就是——魚是無法眨眼睛的。
記得那一天，媽媽買回來兩條金尾魚，一條是金色的，一條是黑白相間的，好奇的我就馬上趴在魚缸的前面開始觀察這兩條金尾魚。它們的身體大大的，肚子又圓又大又鼓，就像一個圓溜溜的乒乓球，眼睛圓圓的，瞪起來看像一個小燈泡，嘴巴一張一合，時不時得吐出幾個小泡泡，美麗極了。看着，看着，突然，門鈴響了，我過去開門，爸爸回來了。接着，我和爸爸來一起觀察這兩隻金尾魚，過了一會兒，爸爸問我：“兒子，你敢跟這兩條金尾魚比賽誰先眨眼睛誰就輸，這個遊戲嗎？“比就比，有什麼大不了的呀？”我興致勃勃地對爸爸說。於是，說幹就幹，我就和這兩條小魚比賽了。
時間一分一秒地過去，不一會兒，我的眼睛都酸了，實在忍不住眨了一眼，這次比賽我失敗了，我的'心裏充滿了疑惑地問爸爸：“爸爸，爲什麼這兩條小金魚可以堅持這麼長的時間不眨一次眼睛呢！它們的眼睛裏是不是在一個東西支撐在那裏的？”“不是，但是，我也不知道爲什麼金尾魚爲什麼不會眨眼睛。”爸爸回答道。於是，我帶着這個神奇的祕密跑到我的房間裏，從書櫃上拿出《十萬個爲什麼》我看了很久，十多分鐘過去了，我終於找到了答案，金尾魚爲什麼能長時間睜着眼睛這個問題的答案是什麼了，因爲這種金尾魚跟別的魚不一樣，它是沒有眼皮的，所以，不管是睡覺還是會游泳，它是無法閉上眼睛的。我和爸爸都豁然開朗。
生活中的奧祕可真多啊，我們一定要好好學習，好好讀書，平時在生活中多多觀察，長大以後還要去探索更多的奧祕，成爲一個像法布爾一樣的小小觀察家。
生活中奧祕作文 16
一天晚上，我回家寫了一會兒作業，突然眼前一黑，伸手不見五指，原來是停電了。我還得寫作業，只好一路磕嗑碰碰地找了蠟燭。
寫完作業，我沒有事情做，無聊的我只能趴桌上觀察事物。過了一會，我驚奇地發現蠟燭旁的抽紙竟然在桌上“翩翩起舞”，我百思不得其解，一直想不通--爲什麼抽紙會“跳舞”呢？“咯吱”是開門的聲音，是媽媽和爸爸回來了，我覺得他們能給我一個適當的理由，所以我飛快地奔向了爸爸媽媽。可結果卻是這樣的---媽媽根本不理我，爸爸呢，只是笑了笑又繼續做起了他的事情。
我失望的回了臥室，突然，我想到了，我可以找無聲的老師---書呀，它們可是排着隊伍等待我去翻閱。我忙個不停，而且我還沒有練成一目十行的能力，所以只能一個字一個字地讀，沒有一個漏網之魚。終於，經過我的.不懈努力找到了原因。原來這是冷空氣與熱空氣在搞鬼，蠟燭燒的火是有溫度的，而家裏的溫度是冷的，熱空氣上升，冷空氣下降，最後就導致抽紙忙個不停。爲了證明一下我找到的原因，在冬天時，我拿着一件短袖，搬了一個暖氣，走進了冬爺爺的懷抱，把衣服放在暖氣前面發現衣服比抽紙跳的還要厲害呢！
原來，在這美麗的世界中有着那麼多的奧祕等着我們去探索！
生活中奧祕作文 17
在生活中，我們要勤觀察、多思考，觀察生活中微妙的變化，利用一些科學知識去探索生活中的奧祕，它總會帶給我們意想不到的驚喜和收穫。記得以前我在看故事書時，書上有一個成語，“月暈知風”。
我搞不明白是什麼意思，去發現它的解釋是說月亮出現光環，就是要颳風的徵候。比喻見到一點跡象就能知道它的發展趨向。我感覺很奇怪，月亮出現光環和颳風有什麼關係？於是，我便帶着不解去問爸爸，可是爸爸聽完我的問題，笑眯眯地對我說：“你可以去查少年百科知識全書呀！”我聽完之後，便又帶着我的'疑惑去查書，啊，找到了！答案全在書上寫着呢。原來暈起源於月亮或太陽的光源通過雲層中的冰晶時，經摺射而成的光的現象。成彩色光環，內紅外紫。日暈或月暈的出現，往往預示着天氣要有一定的變化。一般日暈預示下雨的可能性大，而月暈多預示着要颳風。所以，民間有這樣一句諺語：“日暈三更雨，月暈午時風”。月暈有時候會有缺口，缺口的方向便是颳風的方向。現代科學發現；月暈是伴隨着天空的卷層雲而出現的。卷層雲是一種具有毛絲纖縷結構的高雲，它是由無數直徑爲10—50微米的細小冰晶集聚而構成的，雲底離地面高度約在6公里以上。卷層雲本身不會產生降雨，但其後的含有大量水分的中低雲就有可能下雨，所以我們才說‘日暈三更雨，月暈午時風’，‘暈’的出現預示着很快就會颳風下雨。是不是出現‘暈’就一定會颳風下雨呢？不一定，是不是颳風下雨就要看卷層雲而後的中低雲是怎麼發展的。如果它們繼續發展，雲量增多，雲層增厚，就會颳風下雨。無論是接連數天的‘暈’還是曇花一現的‘暈’，都應看‘暈’後中低雲的發展速度。中低雲發展移入快，降水來得快；發展移入慢，降水也就姍姍來遲；不移入，則不會有降水。哦，原來是這樣啊！這讓我想起了在去年深秋發生的一件事，記得當時連晴燥熱，最高氣溫都在26度上下，結果有一天晚上，淡雲掩月，一輪美麗的月暈當空輝映，十分美麗。
可是爸爸告訴我要颳風降溫了，果然，48小時以後夜裏，北風狂作，氣溫驟降，不禁歎服爸爸預測的精確！現在才發現原來謎底是這樣的啊，現在，我又多了一個知識，我開心地笑了。通過這麼一件事情，使我懂得了：中國的歷史文化與科學知識是多麼的博大精深啊！我們要學好每一門功課，長大以後，要爲祖國做出貢獻。因爲，還有很多的奧祕，等着我們這些21世紀的接班人去發現，去探索呢！
生活中奧祕作文 18
昨天下午，我在家裏吹小號，吹完之後，正要拔號嘴兒呢，誰知道怎麼也拔不出來。當時，我心裏非常着急，心想這可怎麼辦呀!如果號嘴兒拔不下來，小號就放不進小號箱子裏去。
於是，我趕緊扯着嗓子焦急的朝爸爸嚷道：“老爸老爸，快給我們杜老師打電話，就說我的號嘴兒拔不出來了，讓他趕緊給我想個辦法!”爸爸看了我的小號，鎮靜地說：“你沒看我現在正忙着打掃衛生呢，快過新年了，得把屋子收拾一下，收拾完了再說你的小號，啊？!”我不耐煩地哭喪着臉說：“收拾完了？收拾完了也晚了，號嘴兒越放的時間長吸得越緊，等一會兒就再也拔不出來了!”爸爸還是不緊不慢的邊幹活兒邊說：“你再等一下，我馬上就幹完，幹完再給你們音樂老師打電話。”我太瞭解爸爸了，心裏明白再勸爸爸也是白搭，求人不如求己，沒辦法我只有靠自己了。於是，我二話不說，使上吃奶之力去拔，心裏還害怕拔壞了我心愛的小號。越是着急，越辦不成事情，號嘴兒越拔越緊，急得我渾身燥熱，站在地上直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻，心裏別提有多彆扭了，真是坐也不是，站也不是，一直惦記着我的小號。
大約過了二十分鐘時間，爸爸過來了，笑着說：“咋樣兒，拔不下來嗎？看看不給老師打電話行不行？”我用懷疑的目光看着爸爸說：“你確定你能修好嗎？”爸爸胸有成竹地說：“你猜呢？”我看了看老爸那副表情，興奮地說：“你肯定能修好，老爸!”只見老爸先拿着小號，端過來一個臉盆，又拿來了熱水壺，把水壺裏滾燙的開水往號嘴兒的'接口處倒，水順着號嘴兒流進了盆裏。這時候爸爸用期待的眼光看着我說：“你猜爲什麼要這樣呢？”我突然間恍然大悟朝爸爸叫道：“這是不是熱脹冷縮的道理呢？”爸爸臉上露出了讚許的笑容。只見他默不作聲，拿着號嘴兒往外輕輕一拔，咦？號嘴兒竟然變魔術般的出來了!
爲了搞明白熱脹冷縮的原理，我又專門上網查閱資料，這才瞭解到熱脹冷縮的道理：原來物體在一般狀態下，受熱以後都會膨脹，在受冷的狀態下就會縮小。自然界的所有物體都有熱脹冷縮的現象，日常生活中我們可以利用熱脹冷縮的原理來解決一些困難。
同學們，你們猜猜下面的這些問題是爲什麼呢？
1、爲什麼踩癟的乒乓球在熱水中一燙就恢復原狀？
2、鐵軌之間爲什麼要留有縫隙？
3、兩根電線杆之間的電線爲什麼不能架成直線，而是弧線呢？
4、爲什麼夏季自行車胎不能打太足氣？
5、家中鋪木地板時爲什麼要與四周的牆留有一定的縫隙？
其實生活中還有很多奧妙，就等着我們去發現!
生活中奧祕作文 19
一天晚飯過後，我心血來潮地想幫爸媽洗碗。爸媽欣然同意，我推着他們到客廳說：“你們在這等我勝利的好消息吧”。準備大展身手的我，繫上圍裙全副武裝地走進了廚房。
一進廚房來到水池邊，我就拿起一個碗，然後放在水龍頭下就衝，衝了幾下沒變化，就又放了點洗潔精，雖然我很努力，但是事與願違——我一個地方反覆搽拭好多遍才幹淨。這下我可有點急了，心想，照這樣下去這些碗要洗到明天早上呀！不行，得想個辦法，於是我又多放了些洗潔精，但效果不大。這時爸媽在客廳大聲說：“兒子，不行就算了吧，放在那一會我們洗。”
聽到這話我可真急了，急得滿頭大汗，正當我用手去擦汗時，一不小心猛地碰了下水龍頭的把手，竟然將熱水開關打開了，瞬間有一股熱流順着水龍頭流下來，於是我便藉着熱水放上洗潔精接着洗。一洗效果果然好，碗筷上的油漬很輕鬆地就被洗乾淨了。我也很快地洗完了碗筷，同時得到了爸媽的表揚。事後，我一直疑惑，爲什麼熱水這麼好洗呢？是不是熱水可以洗油，又可以分離碗筷上的油？我帶着疑問百度了一下，上面說：油的.溶點比較高，可在達到一定溫度時將油溶解。果然如此，一切問題迎刃而解。
我以後也要像今天一樣，多觀察生活，多發現生活中的小竅門，這樣做起事來纔會事半功倍。
生活中奧祕作文 20
牛頓被蘋果砸了頭由此發現了地吸引力；魯班被鋸齒草割破手因而發明了鋸子......這些大發明家都是通過生活找到了答案，今天，讓我帶領大家進入科學的隧道，一起來探索生活中的小小奧祕吧！
一天下午，我在水池裏洗鋼筆，淘氣的堂弟“飛”過來說：“姐姐，這水已經這麼髒了，不如，再讓它黑一點唄？”說着，他抓起牆邊黑黢黢的木炭走了過來。“哈哈哈哈！”笑着，他啪的一下把木炭扔進了水裏，濺了我一身的黑墨，有“潔癖”的我換完衣服就把他抓過來“修理”了一番，“呵呵呵呵，還敢不敢啦，小屁孩。”說着，我走向水池準備打掃“事發現場”突然，我愣住了，池裏的水煥然一新，好似田螺姑娘來過一般，“天哪！”我大叫道，“怎麼會這樣？”“爸爸媽媽，你們把水池裏的水換過啦?”我詫異的問道，“沒有啊。”爸爸媽媽從容的回答。難道......
爲了解開這個謎，第二天，我做了一個實驗。我找來一個小鵬子，倒了半盆水，灌入一些黑墨汁（爲了讓水變黑），再放入幾小塊黑不溜秋的木炭，結果，幾分鐘後，它不出所料像上次一樣奇異的變成了一盆清水，我對此很不解，特意上網搜了一下木炭，百度給我的.答案是：因爲木炭裏含有許多小小的“管子”，而就是這些“管子”具有過濾色色素和毒氣的作用，當被墨汁染色後的水，流過木炭時，色素就會被木炭裏的“管子”吸住，流出的水自然就變清啦！再告訴大家，木炭還能放進冰箱裏去除異味呢！
其實，生活中還蘊藏着許許多多的奧祕，等着我們來發掘、探索。
生活中奧祕作文 21
前幾個星期，學校語文課剛上了第20課《我躺在波浪上讀書》。今天週末，我閒暇時便翻看語文書來。翻着翻着，在我翻到第20課的標題時，腦子裏突然萌發了一個問題：要在一個水盆裏放多少鹽，才能實現課文裏寫的讓重物浮起來的現象呢？我覺得試一試，找出答案。
我問媽媽要了一袋五百克的食鹽，又把家裏的藍色塑料水盆盛了三分之二盆水，然後再把重物----我的玩具遙控軍艦放進了水中。這艘軍艦是我所有玩具軍艦中最小的一艘，但也有20釐米長，10釐米寬，而且軍艦上方的駕駛艙會發光，通過遙控器軍艦還能發射“炮彈”。我把它放進水中後，並用記號筆在船體露出水面位置劃了條橫線作爲記號。然後我小心翼翼地先往水裏到了四分之一袋的食鹽、攪勻，結果船體露出水面位置基本無變化。接着我倒入了四分之一袋鹽，再攪勻，再觀察一下，呀，我剛纔劃的橫線現在離開水面位置約1毫米了！我繼續往水裏加鹽、攪勻，直到我把整袋鹽全部倒入水盆後，這條橫線離開水面將近有4毫米。我嘗試着扳動發射“炮彈”開關，隨着四、五顆泡沫塑料材質的“炮彈”射出，船體開始搖晃起來，我趕忙扶穩了船體。這時爸爸走過來問我知不知道爲什麼發生水中放鹽使船體上浮的情況，我的`意的說：“因爲鹽讓水的密度變大了，當密度大於這艘塑料模型船時，船體就會上浮！”
通過這個實驗，讓我對這個物理原理有了直觀的認識，也讓我懂得了在現實生活中有許多自然現象都蘊涵着一個科學道理。只要我們善於觀察，勤于思考，就能找出其中的奧妙。
生活中奧祕作文 22
生活真是一本大書，蘊藏着深刻的科學道理。只要我們平時細心觀察，深入思考，就會發現生活中有許多奧妙。
今天上午，我和好朋友在院子裏玩，院子裏有一片片草地，綠油油的，草地上長着盛開着美麗的花朵。忽然，一隻金黃色的蝴蝶飛來了，它長着一對大翅膀和長長的蛹角，特別的漂亮，遠遠看去它就像一朵美麗的金花。
一個朋友說：“我們把它抓起來，放到瓶子裏好好的觀賞它。”於是，我們就一起去捉那一隻蝴蝶，誰想到那隻蝴蝶竟然有隱身術，我們剛剛跑過去那隻蝴蝶就不見了，我們非常納悶，尋找了一會才發現那隻蝴蝶就停在草叢上的一朵黃花上，它的顏色完全和花的顏色融合在一起了，變成了一朵金黃色的花。怪不得我們找不到它，原了來蝴蝶長的像花一樣漂亮，是爲了隱身，是爲了保護自己。我又想到竹節蟲。它的`顏色是綠色的，有的是褐色的，樣子真像一小段竹子，它爬在竹子上面，人們如果不仔細看，很難找到它，它很容易溜走。竹節蟲和蝴蝶一樣會“隱身”，利用隱身保護自己。小小的蟲子身上，竟然有這樣的奧妙！
夏天，到處柳綠花紅，我們都換上了夏裝。我發現，夏裝的顏色大部分是淺顏色的，有白色的、淺藍色的，淡粉色的、灰白色的很少有穿深顏色的。我想起科學課上學過的知識：深色的東西比淺色的吸熱快。這淺色的衣服吸收的陽光和熱量就少一些，人們在夏天選擇了淺色的衣服，原來是爲涼快一些。我想到冬天，人們選擇深色衣服，因爲天氣冷，深色衣服可以多吸收陽光和熱量，這樣就比較暖和了。一個平常的生活現象，也竟然有這樣的奧妙！
生活真是太棒了，只要你細心的觀察，你會發現更多的奧妙。
