愛的畫冊敘事作文(通用25篇)

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是在作文中有重要意義的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作爲主要記敘對象的記敘文。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的愛的畫冊敘事作文,希望能夠幫助到大家。

愛的畫冊敘事作文(通用25篇)

愛的畫冊敘事作文 篇1

記得有一次,老師感冒了,而且非常嚴重,可是她還是選擇了帶病給我們上課。聽着她那沙啞的聲音,平常上課不認真的同學也變得認真聽講,積極舉手發言了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們一窩蜂似的跑到老師面前,有的把零食舉到老師嘴邊,有的笑着跟老師說悄悄話,還有的做一些稀奇古怪的動作,想要把老師逗笑……不知不覺上課鈴聲打響了,老師精神了許多,同學們也都開心地上課。這就是我們的彭老師,一位心中充滿愛的班主任。

愛打抱不平的李典雅

她的性格就是這樣,總愛打抱不平。上週三課間休息時,我無緣無故地被隔壁班上的同學重重地撞了一下,疼得我呲牙咧嘴。李典雅看見了,勇敢地站出來和那個同學理論,直到那個同學向我道了歉,她才滿意地離開。

堅強勇敢的譚舒龍

那是去年大學聯考的前一天,不知怎麼的,譚舒龍的頭出血了,大家趕緊跑過去,只見老師護着他的傷口,並對他說:“我送你去醫院!拽着我的衣服,別害怕,孩子!”譚舒龍此時已止住了哭聲,他反過來安慰已被嚇得不輕的老師說:“老師,不怕,別關系。我兩歲時頭就破過一次,沒事的,我有經驗呢!”他的這一句話,惹得我們都破涕爲笑。你們說,譚舒龍是不是很勇敢、很堅強呢?

可愛的小精靈們

小書法家任妙言、蘇高強,小舞蹈家陳汐昀,小朗誦家何語馨、胡宇軒,樂於助人的吳古月、黃爍,豪爽大方的周子彧,知錯就改的吳瑋強,小調皮羅飛……

七十六個同學,七十六朵花。在老師的辛勤教育和精心呵護下,我們茁壯成長,倍感幸福。美麗的校園每天都見證着我們的精彩與快樂,匯成了這——愛的畫冊!

愛的畫冊敘事作文 篇2

愛,這個令人陶醉的字眼,創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個世界沒有了愛,那將會是多麼的可怕。

當風雨中的步履已經疲憊,當外界的生活遭遇困難,當心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門永遠爲你敞開。儘管這間屋舍並不華麗,但它足以遮擋窗外的風雨,讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家,一個充滿愛的港灣。

記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁着興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑裏。頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下溼漉漉的,好冷!只見推我的那個人,轉身跑進了人羣中。我“哇”地哭了起來,這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了,立刻從兜裏摸出一張手帕,讓我在手中握着,使我僵硬的手感到溫暖。緊接着報我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上,爺爺的背十分溫暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,爺爺不停地問我“冷不冷”,告訴我彆着急。

終於回到了家中,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩,髒兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

在這裏,沒有雨雪風寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒着,儘管窗外風雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

愛的畫冊敘事作文 篇3

愛有多種,父愛如山,嚴峻且高大;母愛如水,溫柔且細膩;友愛純潔,快樂且有趣。而老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。

俗話說:“一日爲師,終身爲父。”從這句話中可以看出,每個老師都把學生當做了自己的孩子來看待,對同學們進行無微不至的呵護。所以,在學生們的心裏,每個老師都是偉大的。

在清晨的第一縷陽光還未灑向大地的時候,在花草上露珠還未被蒸發的時候,校園中總有老師的身影,老師們的付出,從不求回報。

六年級的生活總是那麼快,一眨眼功夫,我們就要畢業升學考試了,可老師好像一刻也沒有放鬆,又是講題,又是備課,又是爲畢業忙裏忙外。課堂上有老師精心的講解,課下也有老師無微不至的照顧。老師,您是一位良師,也是一位益友,在我們漫漫的成長路上,無時無刻沒有您的陪伴。

作爲一個畢業生,總說六年級的學習生活太苦太累,可我們不知道老師在背後付出了多少,也從沒有聽過老師的一句怨言。老師總是鼓勵我們好好學習,在畢業升學考試的時候,考出一個優異的成績。

老師總是夜以繼日地爲我們操勞付出,雖然時間的流逝奪走了老師臉上的光彩,但老師那不知疲倦,奮發向上的精神時時刻刻感染着我們。

老師對我們的愛,有酸甜,也有苦辣,這些愛我們看在心裏,也暖在心裏。雖然有時老師對我們很嚴格,但老師也都是爲了我們。老師的愛,像陽光一樣溫暖,像微風一般和熙,像泉水一般甘甜。

老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。用心咀嚼着,品味着這細膩偉大的愛。老師的愛,是來自心底的純真的愛,這些偉大細膩的愛,需要我們用心去品味。

愛的畫冊敘事作文 篇4

愛,它是什麼?所有人不多考慮就會說父母對孩子們的一種用千言萬語也表達不了的情感!這種情感是世間任何東西都代替不了的!那麼又有多少人會“回報”這份偉大的愛?就在今天,老師讓我們回家面對父親或母親真誠地說一句“我愛你”,我的心頃刻間翻起了千層波浪,媽媽對我數不清的愛都涌上了心頭:夏天的黑夜,有誰不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背?而母親不顧自身的難受,輕柔地爲我扇風,讓我舒服地度過黑夜,那知母親的手早已痠痛了!炎熱的天氣,因爲一時不小心,我的耳朵被刮破了,血順着耳朵流了下來,媽媽嚇得連手機都不會打了!夜晚,她也沒有少省心,留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......

我想我要親口對媽媽說句“我愛你”!

晚上,我來到媽媽房間門口,心裏很是激動,想:媽媽愛我了這麼多年,我一定要說句感謝她的話,雖然一句話沒有媽媽對我每一點每一滴的關愛深重,但我還是要告訴媽媽我愛她!我勇敢地踏進了門,平時害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對我的關愛,我再也忍不住了,激動的大喊:“媽媽!我愛你!”接着不爭氣的眼淚,從眼角流了下來。媽媽似乎對我的表現有些震驚,一下子楞住了!但媽媽很快便反應過來,用雙手緊緊摟着我很久很久,然後小聲地說到:“媽媽也愛你!”這話語似乎很平凡,但卻在我的心裏卻留下了深深的印子!突然,我的臉上感覺有一滴水,不用看,我知道,那是媽媽的眼淚,

我的心一下感覺多了些什麼,我想這種感覺應該是愛,我想它會永遠留在我的心中,永遠,永遠.......

愛的畫冊敘事作文 篇5

揚起泛白的海帆,行駛在平靜的江渚,尋覓所謂的愛。天地間是一片渾濁,誰用愛鑄成了神斧,劃過了天際的迷霧;體態輕盈的蝶追逐那隨風而動的柳,誰用愛捏擰着泥土,用藤鞭造就了那聲“媽媽”;波濤洶涌的浪推着礁石往前走,誰用愛叼起了山上的石頭,揮動蒼勁的翅膀在南海上空遨遊……

輕輕擦拭着那歲月的年輪,是否還可以看見幸福的光澤,我只願做只飛鳥,騰空飛入無邊的夜空,播撒希望的種子,種植愛的花朵。撫摸溼潤的濃霧,是否可以看到殘留的光束,我只願做只蝸牛,揹着重重的殼在柵欄上游走,在深深的草海中看看愛有沒有落伍……

誰用愛舉起了寶蓮燈,劈斷了華山的想念之苦;誰用愛在敲磕墳墓,又雙雙變成彩蝶飛走;誰在菩提樹下冥想了九九八十一天,用愛撥弄着佛珠,解脫終生的心靈之苦。

愛象徵着遠古與執着。就像飛天袖中的花朵;就像用淚水哭倒的長城;就像在斷橋下千年的守候……不知從什麼時候起,喜歡上了孤獨,與愛一起在屋檐下數着潤花雨,與愛一起在閣樓上看着月追風,與愛一起在漁船上聽着漁歌。空庭裏羅扇撲打着螢火蟲,“漢宮秋月”讓人不禁回首,只有那半謝的花朵,在迷人的松香中枯落。

破曉,推開陳舊的木屋,看見遲鈍的老水車,還有那屋檐下的燕窩,淡淡的苔地見證了歷史的變更。踏着晨霧來到西湖,荷花依然在,牡丹依舊開,只少了蕩在湖中的小船、聽雨的桅杆……雨滴敲打着芭蕉樹,紅燭映着玉紗櫥,輕風撫着雨簾夢。盪漾杯中的紅酒,真像沉眠其中。

選擇了愛,亦選擇了無悔……

愛的畫冊敘事作文 篇6

有一種情,從來不必說出口卻深邃如絕;有一種愛,所有的文字在他面前都顯得蒼白;有一個人,無論爲你付出多少都不求回報……《與愛同行》這本書,書中的故事深深打動了我,讓我們一起走進這一個個感人的故事中吧。一位普通的母親,12年來揹着自己天生癱瘓的兒子到處求學,終於,兒子被浙江大學錄取;一位有思想的陸媽媽,用了40個月1200多天的堅持繡了一副《清明上河圖》,就是爲了告訴兒子做任何事情都要有始有終,不能半途而廢;一位偉大的羅媽媽,用超越血緣的母愛托起了一個被遺棄女孩的生命……一個個母親的故事,令我的內心久久不能平靜,而更讓我淚眼模糊,內心激盪的是一位普通父親的故事:他的兒子患了急性肝功能衰竭,醫院給他連發了三張病危通知單,告知他唯一的希望就是進行肝臟移植手術,但成功率也只有一半。儘管如此,他依然抱着百分之百的希望,毫不顧及自身的健康,義無反顧地捐出了自己的肝臟,用以挽救兒子的生命。看到在醫院昏迷了一個多星期的兒子醒來時,他蒼白的臉上露出了一絲微笑。我哭了,都說母愛無私偉大,殊不知父愛也如此深沉如山。愛,就在這點點滴滴之中,我想,如果有需要,我的父親也一定會那麼做。我感覺自己忽然長大了,明白了。是《與愛同行》這本書教會了我:有一種愛,我們可以享用一生,溫暖一生;有一種愛,陪伴我們成長,帶領我們堅強,這就是父母的愛。

其實,許多時候,愛,並非總是披着華麗的外衣隆重登場,很多時候它以一種淡定從容的姿態滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛就如同是勞頓前行中的港灣,讓我感到溫暖。擁有父愛,是我一生最珍貴的財富。

愛的畫冊敘事作文 篇7

愛與被愛,很簡單。

“這次換季我給你奶奶買了件衣服。”準備去奶奶家時,媽媽拿着新衣服對我說。“你上次不是給奶奶錢,讓她自己買嗎?”我若有所思地問。“最近你見過她穿新衣服嗎?”是啊,每次回家,奶奶總穿着那件去年媽媽給她買的紅色外套。“這件衣服怎麼樣?”媽媽一邊給奶奶試衣服一邊問。“又亂花錢,說過別再給我買衣服了,我衣服多着呢。”奶奶責備道。可我分明看到奶奶一臉幸福的笑容,她的心彷彿瞬間得到滿足,用“天真爛漫”來形容一點也不過分。飯桌上都是我們喜愛吃的飯菜,不用吃就已品嚐到那愛的味道。爸爸媽媽時不時地向爺爺奶奶碗裏夾着菜,爺爺奶奶的嘴角一直上揚。僅僅這個小片段,就足以感受到愛的暖流,有人表達愛,有人被愛,沒有什麼驚天動地的大事,都是平常到極點的小事。其實,愛就這麼簡單。無論世事如何變化,父母對子女無私的愛是亙古不變的,然而慢慢的很多人將這種“簡單”的愛視爲應該的,理所當然的,很少予以回報。

其實,一聲問候,一句祝福,一件衣服,甚至一個微笑,都能讓他們滿足,他們需要的愛就這麼簡單,只求能夠體會到我們的關心。看着日益衰老的親人,看着他們疲憊地圍着我們轉時的那份滿足,我們真切體會到那是一種最真實最偉大的愛。我們總希望別人瞭解自己,想得到更多的愛,卻忽視了身邊的人同樣需要理解,需要被愛。“常回家看看,回家看看,哪怕幫爸爸捶捶後背揉揉肩。”其實一碗熱騰騰的面抵得過滿漢全席,一句體貼的問候勝過千言萬語——愛很簡單。青春懵懂的我們,總是一次次地激化與母親的矛盾,總是任性地爲所欲爲,不聽母親的勸告,但每一次母親都會包容我們,這簡單而又偉大的愛,一直包圍着我們,而我們又給過她多少愛呢?

愛的畫冊敘事作文 篇8

在通往未來的路上,有快樂,有幸福,有興奮,有激動……這些美好的感情就像一盞燈照亮了我的路,但最亮的燈卻充滿了苦澀。

我小的時候很調皮,導致一段時間經常鬧。雖然我媽每次都會罵我,但我總是不理。

鄰居阿姨又一次向我抱怨,說我第三次打破了他們的花盆。我躲在房間裏,等着媽媽下一句罵。但是,這次,我媽沒有進來罵我。外面漸漸安靜下來,我媽媽叫我:“萍萍,你應該馬上向你阿姨道歉。”我低着頭,沉默不語。

“道歉!”母親的語氣加重了,聽起來像是命令。我咬緊牙關,但拒絕說話。

“啪”我媽這次好像真的生氣了。她拍了一下我的小腿,一陣火辣辣的刺痛像電流一樣竄入我的心臟。這是我媽第一次打我。不管我多調皮,最多隻是被訓斥。我的眼淚在眼眶裏打轉,豆大的珍珠掉在地上,灰塵被小淚珠攪亂,在空中飛舞。

我媽拽着我的衣服,把我拖到門口。“今晚不道歉就別進屋!”這句話打破了我最後的防線。

我壓抑已久的感情就像脫繮的野馬,踐踏着我認爲是尊嚴的東西。眼淚像兩個瀑布,洗我的臉,“媽媽!媽媽!”我盡力扶住門不讓媽媽關門,媽媽卻狠心把我推出去,重重地關上門。

一種被拋棄的感覺充斥全身,是老虎,撕裂我的胸膛,是雷電,轟炸我的心靈…

現在回想起來,我媽當初的“懲罰”可能是對的。她用另一種特別的方式向我表達了愛的意義。原來愛情不僅是甜的,也是苦的。

也許,我媽已經忘了,但我還歷歷在目。我記得,不爲別的,只想保護畸形的愛情。

愛的畫冊敘事作文 篇9

愛無時無刻不在我們身邊,但又有多少人真正抓住了那份愛並實現了呢?不要等到那份愛離自己很遠才意識到!我們要懂得珍惜,懂得真心去愛。

回憶總是把我帶到那種深深的,動人的愛,雖然不轟轟烈烈。那時候我上七年級,首先要學的就是拼音,因爲剛開始學,作業要有人幫忙。那時我和爺爺住在一起,所以爺爺每天晚上都幫我做作業。每次作業都是亮滿分發,很自豪。然後有一天晚上,夜已經很深了。我在牀上翻來覆去,卻睡不着。爺爺的房間就在我隔壁,燈進來了。我知道爺爺一定沒睡,就小心翼翼地走過去看看:爺爺這麼晚還在幹什麼?我好奇地向外看發生了什麼:只看到爺爺在昏暗的燈光下看書。你在讀什麼書?封面排得整整齊齊,但當時我只知道兩個字:拼音。我心裏輕笑,我爺爺這麼大了還要學拼音,而我只需要在高一學就行了!這時,我的心猛地一跳。爺爺,爺爺是在給我讀書嗎?夜很深很靜。窗外有一隻哀鳴的蟬,月亮高高地掛着,又圓又大。在一個安靜的夜晚,我感受到了深深的愛。平時也沒怎麼關心爺爺。今晚,我真的看着爺爺:爺爺的眼睛微微低垂。這麼深的夜誰不困?燈光下,爺爺的白頭髮好像亮了,才發現爺爺的頭髮現在白了!眼淚擠在眼眶裏往外跑,我擦了擦眼淚,跑到爺爺懷裏.

爺爺的愛是如此偉大無私。從我牙牙學語到現在國中,身邊一直有爺爺的愛。我知道,我知道,我要珍惜這個爺爺無私的愛。

有時候愛情是一句嘮叨的話,表現不一樣,但不一定驚天動地。他們都有一個共同點,那就是值得珍惜,因爲只有懂得珍惜,才能實現它的價值。珍惜那份愛就是把自己放在愛的搖籃裏成長,那就是幸福,那就是幸福!

愛的畫冊敘事作文 篇10

在一望無際的麥田裏,到處都是綠色的稻草,在風中搖曳,沙沙作響,聲音比絲竹的聲音更動人,因爲愛精靈長期生活在這裏。

麥田邊上是奶奶的小屋,十年前爸爸媽媽去外地打工的地方。聽說事業有點成功,還有個弟弟。不知道該高興還是該擔心。十年了,對他們的記憶只是十年前離別的回憶。似乎連時間都想吞噬唯一的奢侈品。

奶奶最瞭解我。每到中秋節,奶奶總是做許多月餅與村民分享。晚上她靠在搖椅上,我靠在她身邊和他一起看星星賞月。我們談了很多東西,卻從來不提。我怕她傷心,她卻擔心我傷心。

直到她去世的前一天晚上,她做了一把搖椅,望着無邊的稻草,眼裏滿是愛意。我依偎着她。周圍的空氣中瀰漫着瀰漫在麥秸中的幸福。奶奶突然無限留戀地看着我:“你討厭他們嗎?”我的心隱隱作痛,忍住眼淚說:“不會的,不會的。”你說“只要你心理想到他們,愛他們,他們就會回來。”我哽咽了。十年的等待只帶來無盡的思念。奶奶讓我心情不好:“好孩子,長大了,長大了!”我擡起頭,看見她渾濁的淚水涌上來。她的眼淚充滿了滄桑和苦澀的痛苦。我輕輕爲她擦了擦眼淚,雙手感覺她的臉又厚又厚,是歲月留下的痕跡。“奶奶不哭,孫子不哭。孫子們答應你好好學習。”

第二天,天空晴朗,沒有風,麥田很安靜。奶奶永遠的走了,臉上掛着滿足的笑容,因爲奶奶知道我不會讓她失望的。雖然她兒子兒媳,我爸媽沒回來。

以後每一個月夜,我都會在星空下或者麥田邊守望。眼裏沒有一絲怨恨,只有無限的希望和留戀。

一種愛就像一顆種子,深深地紮根在泥土裏,等待泥土滋潤,慢慢生根發芽,最後成爲參天大樹。

愛的畫冊敘事作文 篇11

愛是一股暖流,愛是一片海洋,愛是一杯甜甜的糖水,愛是一句溫暖的問候。生活中到處都充滿愛。

試卷發下來了,我考得並不好,懷着忐忑不安的心情回到了家。這可怎麼辦呀?還得給家長簽字呢!我趴在桌子上想着,彷彿客廳的門隨時會被打開。過了很久,爸爸打開門,邁着沉重的步子走進來,我將卷子拿給他看,隨後低下了頭。等待着那場“暴風雨”來降臨。爸爸仔細地看着試卷上的紅叉,搖搖頭說:“你看,這道題應該這樣做……這個科目你要多花時間鞏固。”我本以爲爸爸會無休止地批評我,然而不一會兒,爸爸遞給我一杯熱牛奶,我捧着這杯看似普通的牛奶,我感受到了濃濃的父愛,心裏涌進了一股暖流。

有一次課上,我的黑筆正好沒墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。恰巧,我只帶了一支,唉,只能找別人借了。我向同桌請求道:“你有多一支筆嗎?我的筆沒水了。”她二話不說轉過身,從書包裏找出一支嶄新的筆,遞給我。我感激地說了聲“謝謝”。同桌只是會心地笑了笑。在那天,我感受到了友誼——同學之間的關愛的可貴。

放學了,外面正下着傾盆大雨,人們撐着傘,像盛開的花。我冒着雨跑到了校門口的屋檐下躲雨。忽然,我感到有人爲我撐起了一把傘,我扭頭一看原來是旁邊的一位阿姨。可是她爲什麼幫我?正當我疑惑不解時,阿姨親切地說:“小朋友,你沒有傘吧?我先替你撐着。”我心中有說不出的感激。

愛有很多種,家人們的愛、同學的友愛、陌生人的愛……愛能讓一個人充滿信心,讓一個人感到溫暖。如果每個人都獻出一點愛心,那麼這個社會將會更美好。

愛的畫冊敘事作文 篇12

爲了我心中的愛

人生爲什麼偉大?爲了我心中的愛,隱藏的愛!

——銘文

我一直徘徊在生死邊緣。我深深地愛着我的朋友,這個多彩的世界和我的父母。我不會放棄他們。我相信我的父母會盡全力拯救我脆弱的生命。

我在生死邊緣掙扎,無法忍受那種巨大的痛苦。於是,我悄然踏上了通往上帝的道路。

“可憐的孩子,”你在這裏!上帝笑着問我。

“嗯,”我真誠地點點頭。

“你想過你的父母嗎?如果你死了,他們會難過的。”

“我知道,但是我在天堂很幸福,我想他們也會幸福的!”

“那你看……”上帝指着一面鏡子。

夢幻般的場景出現在我們面前。

我感冒了,媽媽無微不至的`照顧我,帶我去看醫生,給我吃藥;直到下雨,媽媽才下班。她冒着雨,我把它從學校帶回家。我成績不好。回到家,我哭着對媽媽說。她輕輕摸着我的臉,擦乾我的眼淚:“沒什麼,我們還有一次。”;學了一天,我坐在飯桌旁,等着媽媽的飯。她給了我米飯和肉,我一句話也沒說:“媽,你也吃……”;“孩子!你怎麼這麼早就走了!”我媽拖着我的身子:“孩子,你還沒吃我媽最好吃的飯。你醒了,我媽給你煮。咱們天天吃,好不好?”對了,隔壁大哥考上大學了,我們不去考嗎?我們要考一所比他更好的大學,不是嗎?孩子們,你們醒了,你們醒了。"

眼睛溼溼的,不停的說“媽,媽……”

“上帝,求求你,我不想死,我想回家找媽媽。”

“爲什麼要回去?”

我回答說:“爲了我心中的愛,一種隱藏的愛,一種我在這裏無法理解的愛!”

“哈哈哈哈”上帝笑了,“你終於知道你媽媽的愛了!走,走,別忘了把心裏的愛還給媽媽!”

我慢慢睜開眼睛,媽媽在流淚。

愛的畫冊敘事作文 篇13

人生漫漫長途,其中老師一句鼓勵的話語,父母讚賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬分.那第一課又是誰給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......

鏡頭一

一個繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會幫我把水果削好,水瓶打開,笑嘻嘻地等待着她女兒滿頭大汗的回來.如今是媽媽額頭鬢出的白髮讓我認識到歲月帶走了媽媽的青春,因爲她把青春給了我.是媽媽用自己的愛第一次教會了我“孝敬”.

鏡頭二

夏天就是悶,一點兒也沒有風.一天早上起來,哇,八點半了,上課又要遲到了,摸摸額頭,好燙啊。忽然一個電話打來,一接,一個關切的聲音傳出,“怎麼了,今天沒有來學校。我有氣無力,病態地說:“發燒了....人有點不舒服。”“哦。那你自己多注意點,不要受冷,多喝點白開水,作業我讓同學帶給你,別擔心,好好休息吧!”掛了電話,我發現一股暖意在往上衝。如今,老是嘶啞的聲音讓我看見了她們的操勞。是老師的關心第一次教會了我“尊敬”。

鏡頭三

丹桂飄香,金色的秋天真是多收穫,它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣部買吧.兄弟---錢包沒帶,忍吧......這時,一隻肉嘟嘟的小手給我遞來了一瓶冰鎮可樂.“謝謝拉,好兄弟,哥哥沒有白疼你。”讓我喝一口,哇,冰涼透心涼啊。那個爽啊,哦,不。是“怎一個爽字了得?”是同學之間的真情第一次教會了我“珍惜”!

愛的畫冊敘事作文 篇14

每一個生命都有它的價值,無論他有多麼殘缺,每一次愛的閃現都有它的意義,何況天下父母愛?___題記

生活中的點點滴滴都值得我去感謝,因爲他們都爲我的成長路途做了輔助線,比如說母愛。媽媽,感謝你給了我生命,感謝你這十五年來對我的照顧。

在您的牽手中,我蹣跚學步;在您的教導下,我牙牙學語;在您的期盼中,我邁入學堂;在您無微不至的關懷下,我逐步成長……面對母愛,我很內疚。每天早晨,媽媽都一如既往的爲我做飯,到了晚上,媽媽陪我做作業……

可是,我對媽媽的回報卻是現在成績的直線下滑,那麼大的退步……老師請家長媽媽也找老師談了話,我哭了……現在說什麼都晚了,畢竟老師都是拿成績衡量人的啊!媽媽把什麼都給了我,我唯獨使自己學業有成纔可以回報。可是這次的期會考試,我卻考得很糟。我拖着沉重的腳步回家,我遠遠的看見了一個背影,在夾着殘陽的傍晚中,母親佝僂着背,在家門口望着我歸來的路。那一刻,我有向後走的衝動,可我卻終究不能。和媽媽一起走進屋,我思考着,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時候,我低着頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久,然後用他那枯槁的手,撫摸着我的頭輕輕的對我說:“一次的失敗並不能決定你的終生,下次一定能考好……”

有這樣的母親,即使窮又能怎麼樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個充滿愛的充實的成長過程,母親給我的已經太多太多……最後我要告訴母親:下輩子我還做您的女兒,感謝您給我的全部,給我的愛,媽媽,您辛苦了!

愛的畫冊敘事作文 篇15

5月12日下午2點28分,是個讓億萬中國人都難以忘記的時刻。在汶川發生了一場驚天動地的大災難,一場震級高達8、0級的大災難降臨了這個城市上。而就是這場災難,鑄造了一個個傳頌的感人的故事,其中最令我感動的就是一位老師對學生的愛。——她就是北川中學的老師—李桂萍!

北川中學的李佳萍是這樣一位老師。地震發生時,她正在給學生上政治課,伴隨着“轟隆隆……”的聲音,教室劇烈搖晃,學生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學們,可能發生地震了,快跑!”她一個箭步衝到門口,奮力拉開教室門,並拼盡全力把學生一個一個往門外推。在李佳萍老師的引導下,36名學生很快衝出了教室。但當學生們剛跑出教學樓,就聽見了樓房倒塌的巨響,李老師和最後4名學生被壓在廢墟中。當被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來,發現還有幾名學生還活着時,她不顧自己的傷痛,開始教學生自救,帶領學生在廢墟中堅持了三十多個小時後,李老師的聲音越來越弱,她用盡自己的最後一點氣力艱難的鼓勵學生:“孩子,千萬別睡!老師陪着你們……一定要……堅持……!”這之後,李佳萍老師就再也沒能醒過來。

這個畫面雖然已經過去了一週年,但是李佳萍老師爲了救學生不顧自己的生命,這種精神讓我深深地感動,其實我們的老師也在用各種方式保護着我們,不管轟轟烈烈,還是平談無奇,都向我們傳遞了一種強烈的情感,那就是——師愛。

在中華神州大地上,處處涌現着可歌可泣的人和事,他們鑄就了中華不屈的靈魂!祖國啊!你永遠在我們心裏!

愛的畫冊敘事作文 篇16

從一年級到五年級,我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。

張老師個子嬌小,留着一頭烏黑的長髮。平日裏她穿着簡單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴格要求我們,但平日裏卻很可親。

有一次因爲意外,我的腳趾骨折了,綁上了厚厚的石膏,給我的學習生活帶來了很大的不便。但張老師無微不至地關心着我:喝水、上廁所等,她都會關照同學來幫助我。

而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專門讓同學送到教室,可往往送到時飯菜都已經涼了。於是等我的腳稍有好轉後,她就派同學扶我一路去食堂,她要先帶隊伍過去。我們的教室雖然在一樓,可到食堂要穿過長廊,而且有臺階。我跳上跳下,不一會兒已經精疲力竭、滿頭大汗,而且由於害怕,隱隱感覺腳疼了,我一下哭了起來。

也許是等了太久,也許是不放心我,張老師滿臉焦急地走了回來,見我滿臉痛苦,忙安慰我:“不哭了,把眼淚擦掉,我們是最勇敢的!”邊說邊要揹我。我掙扎着不肯上去。要知道張老師身材瘦小,而我在班級裏的個子可是數一數二的,她怎麼背得動我呢?張老師突然生氣地說:“你再不聽話,我再也不管你了!”無奈,我只能讓張老師背起了我,我可不想老師不理我!

一路上,張老師總不時地回頭問我腳疼不疼。來到食堂,老師把我扶到座位上,把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時,我發現張老師已經滿頭大汗,還在輕輕地喘氣。

吃飯時,張老師頻頻回頭關切地看看我,而我也會心地向張老師微笑一下。

張老師,您對我的愛是多麼美麗、多麼細微!您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽!

愛的畫冊敘事作文 篇17

他,只是一個普通人,普通的他一走進人羣裏就找不到他。可這樣的他,卻以他獨特的方式溫暖了我整個冬天。

12月,本該是一年中最冷的月份,再加上這幾天外面陰雨連連,連路邊的樹都褪去了翠色,在這十二月裏瑟瑟發抖,似乎也如行人般畏懼着冬日的寒冷。

清晨,絲絲寒意攪醒我溫暖的夢,撐開迷糊的雙眼,抓了抓蓬亂又毛躁的頭髮,極不情願的穿上衣服離開溫暖的被窩,剛坐到牀邊時,看清地上那雙毛絨拖鞋,心中的寒意早已被去除,“一定是他!”我喃喃道。

穿上拖鞋,我懶散地向客廳走去,一出門就聞到了好香的味道。我順着氣味找過去,發現他忙碌的身影,鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優美的交響曲,“爸爸,早上好!”

他有些責備地問我:“昨晚這麼晚睡,今天怎麼這麼早就起來了?”我笑着對他說:“還不是你做的飯太香了,都把我從夢中香醒了!”我們倆相視一笑,“對了,爸爸,我牀邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的?”爸爸愣了一下:“是我放的,你還說呢,都這麼大人了,還不懂得照顧自己,昨晚穿上涼拖鞋就跑了。”我撓撓頭,不好意思地對他笑了笑。

“快去洗手吃飯了。”

“哦。”

等我洗完手再回來的時候,爸爸已經不知道去哪兒了,我自己拿了碗筷,突然有一個毛茸茸的東西纏到了我的脖子上,我驚奇地回頭,原來是他圍了一條圍巾在我脖子上,嘴裏還嘟嚷着:“自己怕冷,還不多穿點。”我向他吐了吐舌頭。“知道了。”

這個冬天的太陽因爲有你而溫暖,謝謝你用溫暖的喜歡讓我細膩的成長。

愛的畫冊敘事作文 篇18

在我孩童的記憶中是沒有爸爸媽媽身影的,所以小時候的我沒有得到過細膩溫柔的母愛和深沉嚴格的父愛,但是那也並不代表孩童時期的我是不幸福的。相反,我覺得孩童時的我是最幸福的,因爲我還有爺爺奶奶的愛,而且他們給我的甚至比父母的愛更讓人記憶深刻。

從我記事起,我就和爺爺奶奶生活在北京的一個四合院裏,院子裏的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我,每天早上他們都要給我一元錢,讓我去路口的小商店裏買我最愛吃的茶葉蛋。每隔一段時間,爺爺奶奶就帶我去動物園和公園去遊玩,在晴朗的天氣裏,帶我去草地上放風箏,嬉戲。

那時的奶奶還是童心未泯呢!總是和我一起蹲在下過小雨的衚衕裏玩泥巴,我總是把泥巴揉成圓圓的小球,然後奶奶就用長長的小棒串成一串,有時還會稚氣的說一句:"賣糖葫蘆咯!"奶奶總是逗得我開懷大笑。

而現在我長大了,和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中,我往往感覺隨時間的推移,改變和遺失了很多:每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋,但是卻怎麼也吃不出孩童時吃的味道和那種幸福的感覺了;每次去動物園或公園在旁邊拉住我的手,再也不是童年時那雙熟悉的手掌的紋路了;去草地上放風箏向前奔跑時,回頭看見的也不再是那對慈祥的老人和那孩童時關愛的目光了;下過雨後,不知何時我開始厭倦那陰沉的天氣,討厭碰拿黏黏的泥巴了;才發現這一路走來,爺爺奶奶早已跟不上我的腳步,只剩下自己隻身一人了。

時光飛逝,什麼都回不到那時的模樣了。只是我相信,永遠都會該改變的是爺爺奶奶對我的愛和我對爺爺奶奶的愛的眷戀。

愛的畫冊敘事作文 篇19

中午的時候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球,自己整個人是有點累的,然後手機又特別卡,自己一個人趴在那裏再唱,你真的愛我嗎?弟弟一直給我回應,說不愛你,不用再問了。

這會想起昨天晚上吃飯的時候,媽媽他說這個家裏是誰最需要吃那個雞頭,就是開玩笑說吃雞頭的人是得早起的,然後就說我最需要吃了,每天都那麼晚才起牀,睡到中午,我說當時我今天早上比他要早起,所以應該吃那個雞頭的人是麻麻,然後他說你看你一年中早起我幾天,我說我在學校肯定給你早起啊,五點多就起牀了,應該是說我這一年中比你晚起的有幾天。然後弟弟他問我說我在學校的時候爲什麼可以早起?但是在家裏的時候就做不到?

我說因爲在學校裏懲罰呀媽媽,他說那在家裏也要來懲罰,然後弟弟又她問媽媽說那要怎麼懲罰媽媽?他說我們在學校是怎麼懲罰的?我說把我們回家,他說那就在家裏玩起的話,就把我回學校,我說學校不要我的,然後迪迪他說讓我去跟校長說我沒有人要了,媽媽也不要我,然後校長就可以收留我了,然後媽媽他就說你看對啊,誰都不要你?然後說真是太可憐了,誰都不要?校長可能會收我麼?怎麼可能?我的面子又沒有那麼大。

自己會覺得真的好巧哦,每次分手之後就會說這些愛與不愛的,就上次的話,弟弟也有問我說如果有人愛你和你什麼什麼之類的事情,然後我選的是那個沒有人愛的,但是擁有的東西,他說然後我問他,他會選什麼?他說他會選擇有人愛的,我在想是呀,有人愛就夠了,後來又發了朋友圈,但是這次又剛好也提到了ai,可能是剛好我分開,所以就會對這些詞比較敏感吧,所以纔會覺得那麼湊巧。

愛的畫冊敘事作文 篇20

“如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”,是啊,如果每個人都願意爲他人奉獻出自己的一份愛心,世界將多麼美好!

在喧鬧的城市,街道上難免會看到幾位身着橘色衣服的中年環衛工人,他們總是不辭辛勞地工作着,沒有半句埋怨。無論是大雪紛飛、寒風刺骨的冬天,還是驕陽似火、使人大汗淋漓的夏日,又或許是耍點小脾氣的天氣,他們都始終堅守在崗位上。當你看到本應當安享晚年的老人,在大街上用飽經風霜的手抓着掃帚清掃垃圾的時候,你的內心是否有一絲觸動?是否想要去撿起地上自己所扔的紙片?是否爲自己的行爲而感到羞愧?這些心裏定會鼓動你不再破壞城市的妝容,教育你要保護和熱愛環境吧!

在我記憶深處的,依舊是那個連心眉的老爺爺。那天,雨嘩嘩地下,人們大多已撐傘回家,但他仍然在雨中勞動,操勞着自己的工作,恪盡職守是他的風範。我心裏想難道老爺爺不怕感冒嗎?如今想起竟覺得有些許可笑,隨着年齡的增長,逐漸明白老爺爺對小區人們那無私的愛。他是我們小區的“化妝師”,用自己粗糙的手描繪着一幅清新美麗的畫,帶給世人以無限的美。我將傘遞給老爺爺,他面帶微笑,用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺到了他的真誠,爲他的無私感動。他幫助打理小區美貌,我向他送去承載愛意的傘,這難道不就是“共享愛”嗎?它促進了人們心靈之間的交流,讓人心更近,並構建了“愛的橋樑”,何樂而不爲呢?

“共享愛”是一種快樂,生命的意義不在於長短,而在於是否對這個世界做出了貢獻,讓我們打開心扉,將愛傳播給世界。從小事做起,熱愛老師,關心同學,培養自己一雙敏銳的眼睛,給予困難人羣一些幫助,這時你將會得到更多的快樂。

讓愛共享,讓愛傳播在你我之間!

愛的畫冊敘事作文 篇21

彎彎的月兒靜靜地停駐在深藍色的夜空中,慷慨地向大地撒下皎潔的光芒,清爽的微風輕輕拂過,共同創造出靜謐舒適的夜晚。

我擡頭看看錶,已經是晚上十點多了。可我卻沒有絲毫睡意,始終忘不了那一抹微笑……

那一抹微笑如輕風般溫柔;如濃酒般醇美;如陽光般溫暖;如涼水般清澈……那因微笑而輕輕翹起的嘴角,是用來承載愛的天平,永遠是那麼的沉穩而美好。那因微笑而微微顯出的酒窩,是用來裝載愛的淺杯,永遠是那麼的飽滿而醇厚。還有那因微笑而微微皺起的細紋,是用來證明愛的見證,永遠是那麼輕柔而慈祥……

你要問我那是種什麼微笑?爲什麼會如此美好?

我會清楚地告訴你,那只是人間最普通的一抹微笑,雖然普通卻又不平凡。那是血濃於水的親情,是剪不掉、砍不斷的牽絆。

這種微笑隨處可見,那是父母對兒女的愛的證明,在孩子勇敢地邁出第一步時,那脣邊不正是這種微笑嗎?在孩子模糊地叫出第一聲爸媽時,父母那因激動而微笑的臉上的那一抹微笑,不正是這種微笑嗎?在孩子從學校捧回第一張成績單時,父親臉上那欣慰的笑不正是這種笑嗎?

是的,其實愛很簡單,可能只是那輕輕的一抹微笑,卻是用無數金錢也換不來的,即使用全世界的財富也買不來的。因爲沒有愛,人的存在就毫無意義,沒有愛,人世間就少了一種美好。

你可能會無所謂,但世界上真的沒有愛沒有親情,那這個世界又將會是怎樣呢?沒有愛的家庭會和睦嗎?沒有愛的兄弟姐妹會團結嗎?沒有愛的社會會安寧嗎?回答是肯定的。

所以請重視愛,重視親情。愛簡單,簡單愛。

學會愛,懂得愛。揚起你的嘴角,讓這一抹微笑在你的脣邊綻放,讓這抹微笑如鮮花般綻放在世界的每一個角落。

愛簡單,簡單愛。

愛的畫冊敘事作文 篇22

愛,似有非有,似無非無。若你認真聆聽和觀察,便會發現愛無處不在。

那些愛,有母愛,有父愛,有同學關愛,那些愛不是輕如鴻毛,而是重於泰山。

在我七年級剛來到這所學校,面對着陌生的人,陌生的校園,陌生的老師。我的一言不發,裝作鎮定。後來,在不知不覺中,我們成爲了好朋友。我很感謝她們,改變了我的性格,使我臉上充滿笑容。她們可以讓我爲她們喝彩,爲她們誠心祈禱,爲她們付出愛。在我這已過去的一年中,大部分時間都是和她們度過的。

我們一起吃飯,一起上學,一起洗澡。我們願意花費自己所有的積蓄只爲和對方買一個同樣的東西或衣服。我們一起唱歌,一起爲我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵,只願老師不要破壞我們的關係。

我們一起在校園裏穿梭着,在這個擁有3千多人的龐大“社會”,沒有人會注意到我們,即使我們平凡,但我們美麗。我們因爲美麗而平凡,也因平凡而美麗。我們會去羨慕那公主城堡中華麗的公主;我們會去羨慕那全年級第一的燦爛光環;我們同時也會羨慕那聚光燈下的“鳥語花香”。

我們羨慕,別人也不爲過;我們羨慕別人,別人也羨慕我們。我們打架嬉戲,別人羨慕;我們穿着同樣的衣服走在大街上,別人羨慕;我們一起去遊樂場別人也羨慕;平方是方便的,它會是去任何地方的通行證。

我喜歡在繁華吵鬧的街道走着,我喜歡音樂,那僅僅只是因爲我害怕寂寞。我需要朋友,非常需要。愛,無時不有。她們給了我很多愛,很多很多。我們相信友誼地久天長,我們曾經發過誓言:要一輩子在一起,一輩子不能忘記對方,

那些愛,沉甸甸的,我擡不起,可我會去珍惜。

愛的畫冊敘事作文 篇23

桀驁不馴的野性,獨立不羈的血性,也許是你對狼的第一印象。是的,在人們心中,狼是邪惡的化身,什麼狼子野心、狼狽爲奸、狼心狗肺、狼煙四起……都用來形容殘暴、奸惡和兇惡,以前我對狼也是這個印象。看了《狼王夢》,我對狼的印象徹底改變。狼也像人類一樣,有母愛。那一個個驚心動魂的故事,讓我體會到母愛的偉大。

在浩瀚的尕瑪爾草原上,母狼紫嵐生下了四個小狼崽,分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。三隻公狼繼託着母親紫嵐狼王的夢想。可惜,厄運從天而降,黑仔被金雕咬死,藍魂兒被獵人的夾子夾傷,母親忍着痛苦把它吞下肚。紫嵐試着培養雙毛,可雙毛離狼王寶座一步之遙時被洛戛咬死了,紫嵐只能寄望後代。爲了給後代消除禍患,紫嵐與金雕同歸於盡。

母愛是什麼?母愛是默默地保護,爲了孩子自己可以被獵狗咬下一塊肉;母愛是理性的,爲了培養孩子紫嵐可以把母狼的慈祥深深鎖藏在心底,換成一副陰沉狠毒的面孔;母愛是不顧自己一切,爲了給後代消除禍患可以和金雕同歸於盡……母愛多麼偉大!母愛多麼無私!

讀着讀着,我不禁想到了我自己。媽媽每天都嘮叨,我以前一直覺得很煩,一直很厭惡,有時我不聽也遭到了報應。回想起來,我多麼慚愧。我不僅沒有體會到她的用心良苦,還不聽她的話。現在,我終於明白了,媽媽嘮叨都是爲我好,我誤會她了,我應該聽媽媽的話,其實她很愛我,我真不應該!

讀了《狼王夢》,我對狼的印象徹底改變,母愛讓我倍感溫暖。是的,狼確實貪饞無比,但狼並不是十惡不赦的逃犯,請手下留情,被趕盡殺絕,給它們一席生存之地。目的只有一個,就是讓大自然更和諧,與動物成爲好朋友。

愛的畫冊敘事作文 篇24

“什麼是愛?”我心中對這個概念一片茫然,沒有一個準確的答案。通過一件事,我懂得了愛是沒有具體概念,具體形狀,但是卻真實存在於我們的心中的,她可以溫暖人心,拉近人與人之間的距離。

尋找愛,它在十字路口。一個個積極的青年志願者在幫助老人過馬路。忽然,一個盲人衝進了他們的視線,他看不清前方的道路,只能聽着聲音,一名女志願者看見了,前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻,是不求回報地幫助這個社會上需要幫助的人。

尋找愛,它在學校門口。一個個家長正在急切地等候着自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女,有的像去探望他們。然後,唯一不變的是他們那對子女不求回報的愛。我找到了愛——愛是親情,父母和子女,是彼此贈與的最佳禮物。

尋找愛,它在公交車上,一個個來自四方的人前往自己的場所。他們有的去上班,有的回家,有的旅遊。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐着,無論多麼擁擠,他們總是受到保護。我找到了愛——愛是謙讓,是處處爲他人着想的寬大的胸懷。

尋找愛,他在教室。上課鈴聲一響,老師正在用粉筆在黑板上寫這一條條上課的重點筆記,講述着課堂的重點。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺上用粉筆耕耘,用愛心澆灌,用滿頭青絲變白髮來換取我們的知識、能力。這纔有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的千古名言。老師辛勤培育諸國桃李芬芳,這讓無數人感動。所以,我們也應該用實際行動來報答師恩。

尋找愛,愛在人間,愛在世界,愛在每一個微小的角落,它是人間不可缺少的,是最美好的。如果沒有它,人世間不過是一件空冷的墳墓。我知道了,愛,無處不在。

愛的畫冊敘事作文 篇25

小紅的媽媽生病了,而且病得很重,她躺在牀上,翻來覆去地睡不着。

小紅看見了,心裏很難過。她想:以前自己生病時,媽媽總是幫我熬藥,現在,媽媽生病了,我也要幫她熬藥。

於是,小紅走到箱子旁,用手打開盒子,再拿出沙鍋,放在煤氣竈上。把藥包撕開,放在沙鍋裏,又放了一升水,把開關左擰擰,右轉轉,怎麼也開不了火。她用力一按,把開關向右轉了很多,火星子一下子濺在了小紅身上。小紅猛地向後一跳,不小心摔了一跤,一顆顆晶瑩的眼淚從小紅的臉上滾了下來。小紅忍着疼痛,心想:今天,我一定要把藥熬好,否則,我就絕對不會罷休。小紅又站起來,用手帕抹乾眼淚,向煤氣竈走去,儘管又有許多火星子濺在小紅的衣服、手和臉上,小紅還是伸出手,把開關一擰,火小了。但是沙鍋裏的泡沫把蓋子不斷的向上頂,小紅害怕極了,但她立即把火給滅了。下一關就是倒藥了,小紅先從櫃子裏拿出一個小瓷碗,放在旁邊,先嚐了一口,“好苦呀!”她拿住把手,把鍋子放在碗旁,把藥倒了進去。小紅想:哈!我終於親手給媽媽熬了一次藥,媽媽一定很高興!

小紅把藥端進房間裏,看着媽媽,小紅又哭了,豆莢般大的眼淚又從小紅的眼睛裏掉了下來。不一會兒,小紅擦乾淚,努力不讓眼淚流出來,因爲她不想讓媽媽看到她流淚的樣子。

“媽媽,我給您送藥來了!”小紅輕輕地說。

“哎,什麼事啊?”

“送藥來啦!”

“謝謝,我的乖孩子!”

母親喝完藥,又躺下了,不一會兒,帶着甜美的微笑進入了夢鄉……