在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
讀書，陶冶了我的性情；讀書，豐富了我的知識；讀書，開闊了我的視野；讀書，給予了我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集衆家之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
從一棵大樹的年輪，可以看到大樹生命歷程；從書上可以瀏覽中華的5000年來博大精深的文化。當我讀完一個個歷史偉人的故事時總會感到心頭一震。而讓我沒齒難忘的就是北宋時期的范仲淹了。他是當時的著名的'思想家、政治家、軍事家、文學家。而他卻擁有一個煎熬的童年。他在兩歲的時候父親便去世了，家境寒酸。雖然生活環境艱苦可他好學不輟，爲了尋求一個好的讀書環境，他曾經一人離家去南都學舍讀書，昏昏欲睡時就用冷水洗臉，餓了用稀粥充飢。在應天書院求學時，生活更是艱苦，每天劃粥割齏，他全然不顧，仍然堅持雞鳴即起，夜半而眠，發憤苦讀，俗話說：“有志者事競成。”最後范仲淹終於成爲一代名相。
讀到這我更是百感交集，范仲淹從小就面臨着艱苦的生活環境，可卻阻擋不了他那顆熱愛讀書的心！然後我又看看我自己，自愧不如！我們每天過着衣食無憂的日，卻不如范仲淹那樣刻苦的精神。有的同學卻抱怨學習太苦，質疑讀書對未來有用嗎？現在來說多數同學誰都會說，都會認可的話。那是因爲我們沒有經歷過艱苦的生活，沒有嘗試過有了上餐缺下餐的學習日子，沒有在沒有屋頂，只有一堵破牆的學習環境學習過。以前冬天的時候，一股股寒風從大牆縫裏灌進來，坐在那學習根本聽不下課。今天，我們
生活富足，條件優越，坐在明亮的教室裏，有什麼理由不好好學習呢？
還有一次，真宗皇帝路過應天府，全城轟動，人們都爭先恐後去看皇帝，書院的師生也都去了，可是范仲淹卻閉門不出，仍埋頭苦讀。最後終於在殿試的時候見到了皇帝，展現了自己的風采。讀到這裏我陷入了沉思，聯想到了自己平時的做法，我每天幾乎都讀書，但讀書時老是不能專心致志，總是心不在焉，只要外面有一丁風吹草動，就會撇眼看那麼幾眼，這就是爸爸常說的“哪有事哪到”可是自從讀了此文後，我深深被范仲淹的專心致志的精神所感動，漸漸改掉了讀書不專心的毛病，每次讀書寫作業都心無旁騖，這樣讀書的效率也上來了，從書中掌握了不少知識。范仲淹之所以能廢寢忘食地地讀書，因爲他的志向在支撐着他：要變得富足，幫助貧困人擺脫困境，不再受折磨。所以他說了一句話：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！
少年強則國強， 我們要有志向的愛書，愛學習。因爲只有那樣學習纔會感覺到學習是最快樂的，因爲只有那樣才能使中國更加繁榮昌盛。
讀書作文 篇2
夏日的午後，坐在書房內，一杯清茶，等待一米陽光從窗外射進，照在書上，暖暖的肆意。書，就像詩苑裏的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進;書，宛若那美麗的貝殼，讓閒暇之餘的我們陶醉於她的美麗與光澤;書，也似那淡藍色的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟，是啊!讀書滋味長!
我是一個愛幻想的女孩。對於書，我有着莫名的情愫，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以爲很神祕的故事，那富有夢幻色彩的童話書籍充盈着我的'生活，她一次次將我帶入童話的殿堂。我沉浸在童話的國度裏，點亮只屬於我的火。在那裏，我曾和可愛的小矮人一起快樂地嬉戲，曾對萬能的馬拉丁神燈朝思暮想，也曾對巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛憎分明的神筆馬良，小巧玲瓏的拇指姑娘……伴我走過天真爛漫的童年。
長大後，書成了我生命中不可缺少的一部分，魯迅、冰心等文壇巨星逐漸步入我的生活。我也開始閱讀世界名著。等我讀《朝花夕拾》，我穿越時時空的隧道來的舊中國，同魯迅在百草院中拔河首烏，看看是否真的能成仙;同魯迅一起在雪地裏捕鳥，卻屢次不爽;魯迅的童年時光承載着我的喜怒哀樂。讀《童年》，我同高爾基一起分享童年的快樂時光。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾不向命運屈服的精神魅力，他以頑強的毅力戰勝了種種困難，鋼鐵般的意志時刻激勵着我，於是，我樹立了勇往直前的信心，堅定了對生活的無限嚮往。讀《愛的教育》，我走進了一羣活潑可愛的孩子們的內心世界裏。在那裏，循循善誘的老師們教我如何做一個善良寬厚的人，這一切，引導我永遠保持一顆勇於進取、善良真誠的心。一部部經典佳作，一個個動人故事，一幕幕曲折情節，在我眼前匯聚成密密麻麻的字。
書，讓我樹立遠大的理想;書，教我在困難面前不低頭;書;讓我知道要努力進取，將祖國的未來裝點……書攜我走過無暇的孩童時代，伴我走過純真的童年時光，陪我走過燦爛的青春年華，今後，書將伴我一生。
書滋潤着我平凡的人生，不光遠方是彩霞滿天還是陰雲密佈，我都要堅持—因爲“讀書滋味長”，“書香伴我行”。
讀書作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯。”書籍，是智慧的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的花園，猶如夢境；書籍，是心靈的指南針，引導我們爲愛，爲心前行……
讀書，能開闊眼界，陶冶情操，教會人們許多真理。我們只有多讀書，讀好書，才能開闊自己的眼界，在知識的海洋裏盡情遨遊；我們只有多讀書，讀好書，才能博古通今，上知天文，下曉地理，成爲棟樑之才；我們只有多讀書，讀好書，才能做一個有智慧的人，有才能的人。讀書教會我們該怎樣做人，該怎樣活着，讀書給了我們知識，我們應該秉承“活到老，學到老”的理念，從更多的書籍中汲取知識，享受讀書的樂趣。
走進童話的世界，你會發現書籍是多麼美妙：讀《賣火柴的小女孩》，你會忍不住想伸出援助之手，幫助她，溫暖她，陪她度過寒冷的聖誕夜；讀《醜小鴨》，你會發現在遭遇不幸或遇到挫折時，不應該自怨自艾，而應該擡頭挺胸，勇敢面對，任何事都能化解；讀《皇帝的新衣》，你會懂得人不應該只看外表，並應用勇於說實話，一味的撒謊，最終不會有什麼好下場……走進童話王國，你會感嘆這世上的純潔與邪惡，一切美好的東西都化在這些美妙的文字裏了。
當你步入散文的'世界，你會發現文字的多樣性格：讀《荷塘月色》，你會感受到寧靜的月光似乎穿過文字，透過紙頁，柔軟的照在你的身上，那曲曲折折的的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，映出一池清新；讀；《背影》，你會感受到父親那慈愛的身影漸漸高大，高大，從腦海深處清晰起來，他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，父愛的光芒從他身上透射出來，令人不禁淚流滿面；讀《春》，你會感受到春光爛漫的影像，鳥雀啼囀，百花怒放，微風拂面，令人輕鬆愜意，有如度假一般……
讀書是智慧的源泉。讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書，享受讀書的樂趣，獲得多方面的知識，在知識的海洋盡情遨遊，是多麼愜意的事情啊！
讀書作文 篇4
書，一個優美的字眼，它帶給我太多太多的驚喜。
書是海灘上的一顆耀眼的貝殼，在我的學習生活中大放異彩；書是黑暗中的一盞明亮的燈，在我迷失方向時指引方向；書是傷心時的一個知心朋友，在我孤單時陪伴着我。
七歲時，我的生日快到了，我那時還是一個小孩子，想要禮物的心情那是一個迫不及待。在我的生日晚會上，我心急地打開了爸爸送我的禮物，看到後我不禁大失所望，竟然是一本書，我的天啊，我一點兒也不喜歡。我把那本書放在了一個小角落，不去看它，因爲我沒有興趣。一天，我一個人在家閒着無聊，就把它翻了出來，剛看了幾頁，還覺得不錯，又接着看了幾頁。我好像上癮了，一頁一頁地翻着，津津有味地讀着，竟然把那本書讀完了，我感到不可思議，甚至還有些留戀。就這樣，我愛上了書。
與書相處
在感受了書的奇妙和趣味後，我纏着爸爸又給我買了好多書，只要我一有空，就開始了瘋狂的閱讀模式。這幾年算下來，我差不多讀了好幾百本書了。這些書不僅僅讓我感受到了無窮無盡的樂趣，也讓我獲得了許許多多真理。從《背影》中，我深深地體會到父愛的感人；從《瘋娘》中，我深切地感受到母愛的無私與偉大；而從《蠟燭》中，我明白了愛是沒有國界的'；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅強；《魯濱孫漂流記》告訴我不要對未來的生活失去希望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地面對生活；《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創造美好生活。
與書對話
我的年齡在不斷增長，閱讀的書量也不斷增加。我不只是在讀書，而是在書中體驗人生，在書中學會做人的道理，在書中明白父愛母愛的偉大與無私。書早已成爲我不可缺少的生活中的一部分，書也早已成爲我的良師益友，我們早已分不開了。
書是我學習生活中最精彩的章節，像海灘上耀眼的貝殼，像黑暗中明亮的光，像陪伴我的知心朋友。
讀書作文 篇5
天矇矇亮，媽媽就把我叫起來了。我穿衣服很慢，媽媽不停地催促我快一點，可直到吃完飯我才清醒。媽媽囉嗦的說：“每天早上都像是上戰場一樣。到了學校，要聽老師的話…。”
我來到學校，看見老師笑眯眯的迎接每一位同學。校門一打開，同學們就像潮水一般涌進校園。校園裏響起了優美的音樂，新的一天開始了。
我最喜歡的是數學老師。她戴着一副眼鏡，留着蘑菇頭，每天都穿着漂亮的'衣服。她有時候溫柔，有時候嚴厲，發起火來來像火山爆發一樣，所以我們都非常聽話。
我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓戰士一樣，先讓我們跑兩圈，然後讓我們做仰臥起坐，最後做俯臥撐，做完後就可以解散了。
上學的一天很有趣，也很新鮮，我喜歡上學。
