無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的我身邊的小人物作文國中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的小人物作文國中 篇1
大李叔45歲，個子不高，由於平時勞作過度，頭髮已經灰白，飽經風霜的臉上，讓歲月刻上了幾道深深的皺紋。
大李叔是個普通的`修車工，每天從早到晚廝守着門前的修車攤，默默無聞地爲顧客服務，人們都親熱地稱呼他“修車大李”。
一次，天已經黑了，大李叔剛端起飯碗，一個小夥子推着自行車飛奔而來，氣喘吁吁地說：“師傅，後輪胎的氣跑了，請給我修一下。”大李叔立刻放下碗，站起來說道：“小夥子，你先歇一下，我來給你看看！”說着，遞給小夥子一張小板凳，小夥子連聲道謝。大李叔走到自行車旁，拔出後輪氣嘴，看看沒壞，便對小夥子說：“內胎破了，你等一等，現在我就給你修。”大李叔拿出撬片，麻利地拆下內胎，又端來一盆水，把充氣後的車胎一節一節地按入水中仔細檢查，尋找破洞，接着便是挫皮、塗膠、貼疤……忙個不停，大約20分鐘後，車子終於好了。
小夥子滿意的點了點，便掏錢付款，左掏右摸，摸遍全身所有口袋，也摸不着錢包。小夥子很尷尬，急得滿頭大汗，喃喃自語道：“不好意思啊，錢包可能落家裏了。”
"不用掏了，你走吧，時間不早了，還要趕路。”
小夥子不解地說：“可是我還沒有給錢呢。”
“我修車不全是爲掙錢，主要給路人行個方便。”
“那怎麼行？辛苦了半天，怎麼能……”
大叔無所謂地笑笑，說：“沒事，你啥時候想起了送過來就成。”小夥子激動地說：“謝謝，錢我隨後給你送來。”“這說到哪裏了？”大李叔笑着說。
小夥子騎上車緩緩離去，大李叔擦擦手，又端起已經涼了的飯碗……
我身邊的小人物作文國中 篇2
雨聲漸漸止住了，推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍，這不正似我們生活中不起眼但又不斷髮光、放熱的小人物嗎？在這其中，只有他始終在我背後默默的陪伴。
“風吹雨成花，時間追不上白馬”。轉眼間，我長大了，他卻在變老，他的頭髮上漸漸有了白髮，皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變，唯一不變的就是他對我的愛。
思緒紛飛，一幅幅畫面在我的腦海中展開：早晨，我正在貪睡，他附身輕輕的叫我起牀。自從上學以來，他就義不容辭的成爲我的鬧鐘，特別準時，不早一秒，也不晚一秒的鬧鐘。起牀後，迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐，真不知他是幾點起牀開始忙碌的，對付這些鍋碗瓢盆。每次想到這裏，心裏總有一陣暗流在涌動。
朦朦朧朧中，清脆的下課鈴聲一打響，我便箭步如飛般的向外衝。每天，家裏那扇神奇的門總會早早的打開，他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧，我剛上完最後一個臺階，門就被打開。爲什麼，他每天都會那麼準時？原來，他總是提前站在陽臺上等待，看到我的身影時便小跑着跑到門口，想象他那滑稽的動作，一股暖流在我心中油然而生，起起伏伏。
不知何時起，他就成了我無話不談的大朋友。暮色降臨，晚風吹拂，小道漫步，暢談心事。和他並肩走在一起，猛然發現，我已比他高了，我倒成了大人物。這時，我便開始了我的.長篇大論，從某同學開始說起一直到自習課上同學們的表現，再到課後作業的完成上……他一個勁兒地聽，不時也被我逗樂，也許這是一天中最美好的時光，因爲我身邊有一個可以傾訴的大朋友，我的放學在家的時間因此變得更加有趣。
這個小人物就是我的父親，在我生活中是一個既平凡又偉大的小人物，在這個小人物的陪伴下我會在人生的路上搏擊風雨，創造最精彩的未來。
我身邊的小人物作文國中 篇3
以你爲中心，以愛爲半徑，讓歲月的指南針畫出一條圓弧，當它到達我最脆弱的地方時，觸動了我的心。
窗外風景如畫，一片一片，黃昏時輕輕撫摸草地，披上金色的面紗。一個月前，在同一輛車上，同一座位上，我坐在車裏，昏昏欲睡，頭撞在前排座位上。我輕哼了一聲，然後來到另一個車站，一羣人走了過來。
一個14、15歲的男孩擠了上來。他拿着一個巴掌大的小本子，上面全是英文單詞。我幾乎可以斷定，她比我大一歲，是一個一學期就要參加會考的學生。車裏的燈很暗。只過了一小會兒，少年不情願地把小本子放進口袋，背對着通道旁邊的椅子。他只是想在有人拉他胳膊的時候睡個午覺。年輕人轉頭看去，卻是隔着一排座位的一位老先生。老人示意少年坐到自己的座位上。
少年一臉驚訝，急忙擠了過去。老人站起來，把座位讓給男孩，自己推到後門。男孩靠在窗戶上，很快就睡着了。窗外，開燈的時候，在路上，大大小小的汽車就像一羣羣等待遷徙的甲蟲，在流動的車道上掙扎卻有序的行駛。機械少女又響了，小夥子醒了，輕輕搖了搖頭，停了幾下，小夥子站起來往外走，想下車。
然而少年並沒有擠進車門，而是等了一會看着車門，臉上滿是驚訝。轉過身來，年輕人的目光我看到了剛纔給年輕人讓座的.老先生，他還在車上！原來老人並沒有下車，而是一直站在後門。下車的人羣把少年往前推，從老人身邊經過。老人對着少年輕輕一笑.老人編織的友誼猛烈地撞擊着我的胸膛，迴盪在我的心裏，發出昂揚的回聲，碰撞着我心中最脆弱的角落。
這份愛打動了我的心。
我身邊的小人物作文國中 篇4
在我們居住的小區南大門兩側，排列着許多經營百姓日常生活所需的小店面。但我們打交道最多的還是一家名叫“衆立包子”的早餐店。
這家早餐店是由安徽的一家農村人經營的。這家店的老闆年齡大約50歲，長着一張清瘦而精明強幹的臉，他還有兩個孩子，兄妹倆年齡都在20歲左右，臉上帶着一絲淡淡的農村人的樸實和單純。他們每天都要起早摸黑，4點不到就要起牀，趕在別人起牀前：和麪、加工、最後蒸成一籠籠熱氣騰騰的饅頭和包子，爲小區住戶提供可口的早餐。由於他們每天辛勤地工作，因此受到了大家一致的尊重，不少人把到這家店買早點當成了他們生活中的一部分。
雖說他們的工作很平凡，但他們有一顆不平凡的心。他們不見錢眼開，他們在爲別人服務的過程中感到開心，他們也不會對生活感到悲傷或憂愁。有一次，我看到早餐店的兄妹倆在取回快遞後，一路上打打鬧鬧、嬉笑追逐、樂觀向上，對未來生活充滿信心。
入冬後的一個早晨，外面剛下過雪，我們和往常一樣，做完晨運後，來到了這家早餐店買早點。當我們買完早點時，就聽到老闆的兒子對我們說道：“我們老家有個親戚去世了，明天就要離開幾天。先告訴你們，省得你們到時候白跑一趟。”在回家的路上，我和家人仔細回想了一番，令人格外感動，覺得心裏暖暖的：一個每天辛苦勞動賣早餐的'人竟這麼細心、這麼體貼，這樣的事可真難得啊！
我們每個人每天都在從事不同的工作，有的幹大事，有的幹小事，無論一個人幹什麼工作，只要他憑個人辛勤努力、吃苦耐勞和與人爲善，就能得到人們的尊重。
我身邊的小人物作文國中 篇5
“從明天起，做一個幸福的人！餵馬劈柴，周遊世界；從明天起，關心糧食和蔬菜”—題記
在我們家以前住的舊小區裏，住着一位花甲老人，兩鬢斑白，那瘦骨嶙峋的雙手和發黃的指甲，實在讓人覺得彆扭。但令我驚訝的是，他卻寫有一手好字，筆力蒼勁古樸，讓我不禁對他刮目相看。
他是小區修水電的工人，無兒無女，一個人居住在一間陰暗狹隘的小木屋裏。屋內桌子光滑而潔白，如被秋陽照耀般，散發出淡淡的溫暖。木頭上佈滿細若遊絲的裂紋，像極了多年來被日曬雨淋的人瘦骨頭。眼下椅子斑駁粗糲的褐色厚皮已經剝落，松脂氣息也已散發殆盡。門口放着他工作用了十多年的工具箱。
生活雖不易，但他精神倒挺充沛。
在空閒時間裏，他唯一的愛好就是下象棋。每次別人問老人在哪裏？他們總是說“在下棋”，每局象棋中，他二郎腿一翹，點根香菸，神情自然，在高潮時，他會“哈哈哈！你快輸啦”或”你最好小心點“，那句句充滿情趣，像個小孩在學滑稽的腔調一樣，可到最後來，自己卻——輸了，卻不曾聽見他抱怨一句話。
你別看他老態龍鍾，修水、電管卻十分得心應手。別人工作都是被催着趕，而他是別人請也不好請過來的。但在工作時，他卻比別人都專注，拿鑷子一鉤一定一上就好了，用一兩年是沒問題的。
上次張家請了一個自稱“專家“的騙子來修復水管，才用不到一個星期，又壞了，老人看到了面前破開的'水管，驚訝地望了好久才反過神來，又馬上動工，乒乒乓乓幾下就修好了。
後來，我們家搬離了那個小區，但每每想起他，總會讓我不禁想起海子的詩：“面朝大海，春暖花開“。他不在意自己的財富境況，而更樂意去感受心中最樸素的生活，繪出自己人生中最暖的春天最美的花開！
我身邊的小人物作文國中 篇6
小人物永遠大於大人物，正如天上的星星佈滿黑夜，而曾德婷就是那些星星中最亮的一顆。
曾德婷什麼都好，就是太矮了，可真是小巧玲瓏。當然，她也有很多優點，比如：她很仗義，成績很好，從不說髒話，學習認真……她身上的優點多得數都數不清。
我很敬佩她，因爲她上課從不打岔，集中精力地聽老師講課，可我呢？聽一題丟三題的，好不容易弄懂這題了，那題因爲沒聽依然不知道怎麼做的，爲這事，媽媽經常拿這個當反面教材教育弟弟，我只好暗中給自己加油打氣，希望可以改掉這個壞習慣。
記得在一個上學的早晨，我買早點死遇到了她，於是向她打了聲招呼，她拉過我的手說：“李紅淑，我問你一題數學題，”我笑了笑說：“你真謙虛，既然你都不會，我怎麼可能會，你還是問別人吧！哦！對了，你成績這麼好，是不是有什麼高招。”她忍住笑聲說：“在學習上是沒有高招的只有勤奮與努力，你若想成績好，這2點是必不可少的，你是不是感覺時間不夠用，其實有些時間是被你浪費了，時間就像海綿中的水，不擠肯定沒有，人的一身只有2萬多天，所以我們不能再虛度光陰了。”我吐了吐舌頭，因爲我就是那種不珍惜時間的.人，真沒想到人的壽命如此之短，我決定了，從現在開始我要珍惜這每一分，每一秒。
她學習好，每次我有不會的題目經常去問她，她從來沒有一絲的不耐煩，還笑眯眯地給我講解題目，以至於我對她產生了依賴。有時在家寫作業時，遇到難題第一時間會想起她，但她不在身邊，只能第二天上學再問她。
她在這個世界上渺小到可有可無，我和她就如綠葉，而那些有成就的人猶如花朵，正因爲有我們這些小人物的襯托，她們才顯得偉大。
我身邊的小人物作文國中 篇7
在我們身邊，有許許多多的小人物，他們很平凡，甚至卑微。雖然他們不像孔繁林那樣高大，但也有着偉大的精神，而我就認識一個。他就是蓉湖校區的保安叔叔。
那天，雨照樣淅淅瀝瀝地下着。當我走到學校那條小路對面的時候，我驚呆了：連續幾天的大雨，雨水淹沒了整條小路，足足有膝蓋那麼深。這可如何是好？外婆看到了這樣的情景，無奈地說：“我揹你過去吧。”“可是你背得動我嗎？”我擔心地問。“應該可以。”說完，她就示意我上來。外婆剛把我背起，還沒有邁開步子，就突然滑到了。我們倆重重地摔在了地上，身上又是泥又是水，狼狽不堪。正在我們一籌莫展的時候，學校的保安向我們招手，大聲說：“讓我來揹她吧。”說着，他捋起褲子和袖子，深一腳淺一腳地走了過來。我看着他，瘦削的身材，臉上掛着笑容，皮膚黝黑。他走到我的'面前，笑着對我說：“不要着急，我來揹你。”聽了這句話，我覺得心一下子平和了許多。保安叔叔蹲了下來，拍了拍背，說：“上來吧。”我小心翼翼地爬了上去，保安吃力地站起來，慢慢地向對面走去。雖然路不長，但是我看到保安叔叔額頭上的汗一點一點地滴下來，他卻顧不上擦一擦。我伏在叔叔的背上，心想：保安叔叔真是太辛苦了，雖然在別人眼中保安這個職位是那麼得微不足道，但是他們卻在平凡的崗位上默默地奉獻！走到對面，他把我放下，我都沒有來得及跟他道謝，他便又去幫助其他同學了。我看着他的背影，心裏感動極了。
小人物雖然小，但他們在崗位上默默奉獻，盡職盡責。雖然我已經不在蓉湖校區了，但每當下雨天時，我總會想起那位保安叔叔。
我身邊的小人物作文國中 篇8
有時候我們總是習慣歧視身邊的小人物，他們付出巨大的努力才做成我們身邊細微的小事，而且他們還經常因爲體力勞動而導致儀容不那麼整潔，而使我們避之不及。
然而，他們的身上，也會有常人不及的`品格，有些還令我們感動。
那是一個冬天，我在公交車上準備回家，公交車還是像往常一樣擁擠。
在經過幾站後，我忽然感覺到更加擁擠，我記得這一站不會有很多人上車。
我踮腳看了一看，發現幾個身着一樣衣服的人剛剛上車，站在車門邊，身上衣服一樣破舊。他們邊上一圈都沒有人。我大致明白了，那些應該是剛下班的工人，也許他們散發出一股奇怪的氣味，才讓人不願靠近。
這時只聽到一個人說了一句：“身上那麼重的味道，還來跟大家擠公交車，污染空氣不說，不怕弄髒別人？”我想那個方向看去，是一個西裝革履的中年男子，金絲邊眼鏡後透出幾分鄙夷和厭惡。他說得並不很響，但足以讓身邊的人都聽見。
我覺得他有些過分了，有點同情那幾個工人。但他們看上去並沒有生氣，還透出一些羞愧，黝黑的有些泛紅。而其中一個女人站了出來，操着外地口音解釋：“對不住各位，這兩天太冷了，走回家太遠，咱們只能穿着外套坐公交車。衣服有些難聞，但是咱們已經把外套反着穿了，不會搞髒你們的。”
這時，我注意到他們外翻的領子和袖口的內裏有着一片一片污漬。
這樣的一幕完全顛覆了我對這些“小人物”的印象，我原本以爲他們大概不知道社會公德，可能會撒潑，會惱羞成怒。
然而，他們也可以有這種誠懇地爲他人着想的可貴品質。
原來，人並沒有貴賤之分，小人物也可以有很可貴的品格。
我身邊的小人物作文國中 篇9
我身邊有許多的普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦後。但有一個人，卻讓我覺得很高尚。
記得那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了，蟬在樹上叫個不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭，好像在說：“好熱呀，有解渴的東西嗎？”我走出門去，那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎，太陽毒辣辣地烤着大地，好像跟我做對似的。一棵棵大樹隨風搖曳，小草小花長得鬱鬱蔥蔥。“冰棍呀，冰棍。”一陣叫聲傳來，我一扭頭，看見一個賣冰棍的阿姨正朝我走來，我連忙跑回家，向媽媽要了一元錢去買冰棍。
我跑去賣冰棍的阿姨那邊，買了一個冰棍，阿姨拿了一個包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問：“阿姨，多少錢？”阿姨笑着說：“不貴，五毛錢。”我沒聽清楚，又怕出醜就沒多問，拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔着冰棍回了家，剛回到家媽媽就問：“這根冰棍多少錢？”我漫不經心地說：“沒聽清楚，好像是一元錢媽媽疑惑地問：“昨天不是才五毛錢嗎？今天就變成一元啦？”
我驚訝地從椅子上站起來，那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀！我又想了想：反正人家已經走了，那還能拿得回來嗎？
我正要進屋，賣冰棍的阿姨卻追了上來：“哎，小朋友，小朋友，你的錢！你的.錢！”我猛地一回頭，卻傻眼兒了。阿姨竟爲了五毛錢而追了上來，阿姨把我的錢叫到我手中，說：“小朋友，以後別粗心了啊！你……你……給我的是一元錢啊！”阿姨邊喘着粗氣邊說。“啊，太粗心了。”我想：要是現在的人都像阿姨那樣誠實，不幹小偷小摸的事該多好啊！
我身邊有許多普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦後。但是，卻讓我覺得很高尚。作文
我身邊的小人物作文國中 篇10
在我們身邊，總有那麼一羣人，雖然平凡，有弱點。但是，他們從來不向困難低頭。他們身上總有一種特殊的光芒照耀着我們。
有一羣人，一整天下來都在打遊戲，玩電腦，估計都快忘了外面的世界是什麼樣子了吧。我今天按照老師的要求，一大早就起來了。爲的就是去體驗和感受一下生活。吃了早飯，我就出發去了我的媽媽幹活的地方。裏面不算特別大，但也不小，不過，就是燈光有點暗，噪音也挺大。有一些大大小小的機器，聽我和同事媽媽說這叫包裝。我本以爲我媽媽乾的已經算不好的了，卻發現，工廠門口有一個阿姨，她的工作似乎更不好。
在太陽直射的天氣裏，裏面穿着好幾件衣服外面還套着一件黃色的`工作服。原來，那個阿姨是在大街上做保潔的，拿着一個有大有塵的掃帚，彷彿是掃帚在帶着她。我走過去問她爲什麼做這樣的工作，有人會看不起你，你不熱嗎？那個阿姨和我說了一句話，讓我覺得不論做什麼樣的工作都要認真，也不要看不起別人的工作。她說年紀大了沒有地方要了，爲了自己能養活自己，不會覺得熱和累，不管做什麼樣的工作，都是靠自己努力賺來的爲什麼要害怕別人看不起自己。原來阿姨已經63了，我應該叫她奶奶了。我幫她一起打掃了衛生。不一會兒就全身出汗了，更何況穿了好幾件衣服呢。
奶奶打掃完，又來到了一個停車場。原來，她一天要幹兩份工作，那得多累啊！就算是一箇中年人也多多少少都會累，更何況是一個老年人。
我們身邊的小人物都會告訴我們一個道理，是不一樣體驗，比如今天的阿姨就告訴我人要靠自己的努力去賺錢，走捷徑是行不通的。
我身邊的小人物作文國中 篇11
我又懶懶地爬在課桌上。
我的座位在窗戶邊，我不喜歡和別人在一起談笑風聲。我只喜歡一個人座在窗前，呆呆地看着天空，或是看小說。“開朗，幽默，優秀，……”這些詞好象永遠都和我疏遠。我只是一個小人物。
老師又在給那些優等生談話，盡是些“要努力呀，我們班就靠你了。”
“最近怎麼瘦了，晚上睡早點哦。不要學的太辛苦。”……真是無聊。不過我只是一個小人物，說他們幹什麼。
班裏每次舉行聯歡會，我都只有看的份。雖然我很想參加，但我又是什麼呢？一個小人物罷了。
“平平淡淡纔是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊，是真的嗎？那爲什麼那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊，只是一些名人，偉人。我只覺得只可以用一個詞來形容他們？？虛僞。不過，我有什麼資格評價他們，我是誰？一個小人物。
小人物的心裏也是狂熱的，我可以感覺的到。我希望和他們一樣，當紅花。爲什麼我只有當綠葉的.份，因爲，我是小人物嗎？怪。每當老師在班裏點名的時候，我只有把頭壓的低低的，寫作業。老師不會到我的名字，好的裏面沒有，壞的裏面也不可能有。每當學校發獎的時候，我會讓我的眼睛一直盯着腳尖，因爲，我是小人物，不會有大作爲。
我其實什麼都會，我會唱歌，我會彈鋼琴，我會畫出很漂亮的漫畫，我會在網上打遊戲……但有誰會知道這些，我是小人物嘛！怎麼會有人注意。我不知道我應該怪我自己，還是怪別人太好。因爲我是小人物。
以上便是小人物的第一件大作爲，希望不要上了大家的眼球。
我身邊的小人物作文國中 篇12
在我們已經熟睡時，她們依然在流着汗水，她們就是大城市的小人物——清潔工。
那一天，我到樓下的超市買東西，順便將家裏的垃圾倒掉。當我從超市回來時，發現那個垃圾桶不知被誰弄倒了。垃圾散落一地，散發出難聞的臭味。這時，不少的行人路過這裏，但都無動於衷，有的只是捂住鼻子快速離開；有的乾脆從旁邊繞過去；還有的年輕父母抱起孩子走得遠遠的；我也趕緊拎着東西捏牢鼻子，匆匆地走過去……就是沒人去扶一扶，撿一檢，都嫌這垃圾太髒、太臭，都抱怨哪個缺德鬼把垃圾打翻。
這時，一位清潔工騎着三輪車過來了。看樣子大概四十歲左右，穿着一身潔淨的工作服，頭上還戴着一個帽子，與別的清潔工比起來，顯得十分精神。當她發現打翻的垃圾桶，立馬扶了起來，拿起夾子把滿地的垃圾一點一點地夾起來。
過了一會，她發現不遠的陰溝裏，一些垃圾堵住了下水道（因爲那個下水道的蓋子沒蓋好），如不及時處理，下雨天會堵塞下水道導致水患成災。於是她拿着夾子去夾陰溝裏的'垃圾，但因爲這樣太慢，她放下了夾子，戴上口罩與手套，用手去抓，只見她身上的衣服弄髒了。旁邊的人向她投去了異樣的眼光。
過了一會，垃圾全都被掏了乾淨，街道上又恢復了往日的整潔，大家都向她投去了讚許與敬佩的目光。街道雖乾淨了，清潔工的衣服卻變得污穢不堪，但她也顧不上這些，照樣騎着三輪車奔向了另一個目的地……
生活中還有不少像這樣的小人物，她們雖不起眼，甚至被人歧視，但她們在我們的生活中扮演着重要的角色。試想，如果沒有了她們，整個城市就會變得髒亂不堪，失去往日應有的光彩！
我身邊的小人物作文國中 篇13
每天在放學的路上，我都會看見這麼一位大爺在賣燒餅，風雨無阻。他似乎成爲了街頭一景。
大爺很樂觀，廣結善緣，他的小攤總是擠滿了人，那香味都是十里餘香。那天下着大雨，無情的雨滴夾雜在寒風中飄落，給人留下一絲涼意。不禁打了個寒顫，本以爲如此惡劣的天氣下大雨應該不會來了吧！可是幫我管下那個小巷時，我又看見了那位大爺。雨下得那樣大，大爺依然只穿了一件襯衣，站在那把大大的雨傘下，向走過的路人投向溫暖的微笑，空氣也似乎變暖了一些呢！那些無意間，我聽到大爺的來歷，心中有涌起一點點敬仰，這使我想起了一篇文章中的小女孩，爲了讓賣紅薯的老大爺早點回家，挑了兩個最大的紅薯。當她聽見大爺笑盈盈的話語時，自己也很快樂。其實賣燒餅的大爺並非家庭的貧困，只是在享受他的生活，認爲在大街口看着來來往往的人，他就深感幸福。每天夜幕降臨，我都能看見大爺一邊收攤一邊快活地和別人交談，有時也會有人幫助他，但他總是說：“不不，我可以，我自己來！”突然間，我感到眼前的大爺似乎更可愛了呢。
天晚了，大爺騎車走了。我手上還拿着剛纔買的`燒餅，小小的，金黃的，香香的，暖暖的。雖然大爺已經回去了，但這樣一個蒼老而有力的身影，依然在我的眼前晃動着……
什麼是享受生活呢？這位大爺就給了我們最好的答案。這位大爺不高，濃密的眉毛下有着黝黑的皮膚，但那雙大眼睛分外有神，透着生氣。這位大爺雖然也和別人一樣，是個平平常常的人，但卻給我留下了難以磨滅的印象！
生活，也可以很簡單！
我身邊的小人物作文國中 篇14
他就是一個小人物，徹頭徹尾的小人物??
他的名字叫父親，父親有龐大的身軀，粗獷的聲音，深沉的性格，可他就是一個小人物，至少，我是這樣想的。
平日在家裏，我認爲最關愛我就是母親，母親她會爲我做飯，爲我打扮，給我許多溫暖，我愛溫柔似水的母親。古人對母親的種種讚頌我都能體會，他們說的對極了。
至於他，那個小人物，我的父親，他在家中的確是頂樑柱，看他吧，天天早出晚歸，我從小和他接觸少。在我看來，他性格古怪，對我毫不關心，哼，不過沒有關係，他嘛，只是一個小人物。
我在學校的家長會，向來是我那氣質高雅的母親出席的，今年的當然也不例外。更何況母親早就答應我了。可真到了家長會那天，母親卻忽然病了，我很傷心，原本我想將學
校的“豐功偉績”一一展現的，我想讓家人爲我驕傲。沒辦法，先去學校，見機行事吧。當老師正尋找我家長進行了解時，卻找不到我家長的身影，正當我尷尬時，一個聲音從門口傳來，“抱歉老師，我遲到了！”那是父親渾厚的聲音。我很驚訝，他居然來了，我清楚地記得今天他有重要的會議。他風塵僕僕地走進教室來，但是一會兒又像往常一般冷靜。
家長會後，我隨父親回家，父親一直沒有說話，我先開口了：“爸爸，你以前怎麼都不來？”父親望了望我，說：“那是因爲你母親想來，我以前也想來的，但是你好像不太願意??”這時，我才知道，父親和母親一樣愛我，只是，愛的方式不同，那是因爲他們的.性格不同，所以母親愛得張狂，父親愛得委婉，甚至卑微，讓父親變成了一個小人物。
可是，我仍然堅持我的意見，父親他只是一個給我默默的愛，深深的關心，把我養育長大，卻什麼也不說的“小人物”。
我身邊的小人物作文國中 篇15
微風拂過，麥浪滾滾，田裏一片金黃，這是那位農民伯伯的勞動成果。他坐在大樹旁，笑容如此溫暖。
一日，我來到鄉下，鄉中的一切對在城裏住慣的我來說都是如此陌生又骯髒。彌散在空氣中的雞屎味，蚊蟲在耳邊亂飛的嘈雜聲都令我感到厭惡。偶然間，我瞧見田間有個農民正在勞作。他穿着樸素甚至有些破舊T恤衫，歲月在他的臉上刻滿了深深的皺紋，頭髮也已經花白了許多。我想他的生活一定很苦，或許他早已厭倦了種地。
閒來無事，我坐在路邊的一個小凳子上，看着那個農民，他拿着一把鋤頭鬆土、挖坑，挖一會兒，哼着一首小曲兒，地不一會兒便被他挖好了三分之一左右。每時每刻，他的臉上都洋溢着幸福的笑容。他每天都在進行如此枯燥、勞累的工作，怎麼還會如此快樂？正值早春，他卻已經大汗淋漓，那些汗水與他的笑容是那麼的不襯。
日復一日，他終於播種完畢。完成工作的那一刻，別的農民都癱倒在地上長嘆，他卻泡了一杯清茶，坐在樹下品茶，臉上的笑容絲毫未減，依舊那麼陽光燦爛，溫暖人心。
那一刻，我明白了—幸福不在於擁有多少財富，而在於獲得成就時的'那份喜悅。他那看似簡單的微笑裏，飽含着多少他對艱苦生活的不屑一顧，對發現幸福快樂的喜悅，對未來美好生活的堅定信念。
秋天來臨，那位農民伯伯種的田早已成爲一片金黃的海洋。其實人生求樂的最好方法莫過於勞動，一切樂境都可以由勞動得來，一切困境都可以由勞動擺脫。從此，我不再只仰望青天低看白水，而是一步一步腳踏實地，爲了幸福而勞動着。
我身邊的小人物作文國中 篇16
在我們身邊最親近的人，如果不留意觀察，慢慢的也許就會歸爲小人物一類了吧？沒錯，我家就有那麼一位小人物——我的媽媽！
從週五放假回來，天兒冷的很，颳着風下着點雨雪，我心裏擔憂的說：”要是週六和週日這都這天氣，我的校服就沒法洗了，就算洗了，也幹不了，（我已經兩個星期沒洗了，上個星期是因爲學校要週六穿校服到學校體檢，沒洗成）“無奈般的搖了搖頭。
到了家，”媽，我回來了“媽媽和悅悅等的着急了，於是，媽媽急急忙忙去做飯，我放下書包，就玩了起來，等媽媽做完飯，就開吃了。我最喜歡吃飯的過程，因爲可以說媽媽說說笑笑，談談學校的趣事，吃完飯，媽媽就拿着我換下來的校服趕忙去洗了，嘴裏嘟囔着：”這天兒，也不知道幹不幹得了？
先洗完吧！“媽媽用涼水來洗的，一趟趟風從門的夾縫裏竄到屋裏，我抖了抖摟，實在是冷啊！洗完校服之後，媽媽把他們掛起來。水滴從袖腳和腿腳滴了下來，滴在下面的盆子中。媽媽過去，把他們攥在手心，一咬牙，使勁一捏，更多有水滴組成的水渦嘩啦的'落了下來。不一會兒，又便見媽媽把他們按照前邊的動作重複了一遍。我隱隱約約看見媽媽的手被那無情的水凍的通紅通紅的，一道明亮如刀的影子滑入我的眼簾，手上那鮮紅咧着口子的紅潤出現在媽媽的手上，而媽媽卻毫無知覺。
是啊！他們只是擔心我們穿上冰涼的衣服會感冒，而時不時的跑去擰水，如一臺洗衣機。他們只是在做一件微不足道的事來表達他們對我們的愛，但他們卻不知道雖然這微不足道的一件小事，但在孩子眼裏卻是如此偉大！小人物，並不只是身材矮小，而從她的側面，卻有着如此高尚的愛！
我身邊的小人物作文國中 篇17
這個喧囂的大城市，之所以繁華，是因爲有了他們無私的奉獻。每天清晨，總有一個勤勞的背影映入眼簾，那是最純樸的人們對這個社會最高的奉獻。
那天清晨，我上學路上，走過那條林蔭小道，霧氣未散，仍是一片灰濛濛，那翠色的葉子透過薄霧映入眼簾，整條路靜靜地，漸漸地，霧氣淡去，隨之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖。”的掃地聲，頓時，一位身着橙色工作服的阿姨出現在我眼前。
她看到我，憨憨地笑了，我說：“阿姨，這麼早就出來打掃街道啊？”她說：“是啊，每天都是這樣，風雨無改！”說着，她露出了驕傲的神情：“這是我的責任！”我卻感覺她那黑黑的臉上幾道飽經風霜的皺紋彷彿訴說着她的故事。她一邊掃地一邊說：“小姑娘，你快去上課吧！別遲到了！”我說：“嗯，阿姨再見！”向她揮了揮手。
我走了，隨着小路望去，仍然有一個橙色的背影在我眼前晃，彷彿那種職業肩負着重大的責任。
是呀，他們不畏艱辛，堅持每天早上打掃街道，他們要忍受許多，別人的排擠和誤會，爲這個城市作出了奉獻，那是一個最平凡、心地最純潔的人所作出的最高奉獻！
我無法忘卻，我心有不安，彷彿一種難以言說的愧疚在我心上糾結着，跑回那裏，憨憨地笑了笑，對阿姨說了聲：“謝謝！”這時我看見她幸福地笑了。
即使這種如此平凡的小人物，也能迸發出耀眼的光芒，那就是她們的'人格，她們爲社會做出了無限貢獻，無限延長了她們的生命，那是一種精神的傳承，一種無私的愛！
小人物真的很美、很美！
我身邊的小人物作文國中 篇18
有的人只一心爲自己謀私利，而有的人卻爲了別人的安危獻出了自己寶貴的生命。
“上車咯！請繫好安全帶。”清瘦的他聲音卻異常的洪亮，頭髮雖然稀少，但十分的整潔，眼睛大大的，頭額上有着一層層的皺紋，好似一座座小橋，橋上有兩條路，一條是別人，一條是自己。無衣物遮擋的手臂和臉蛋，都被高速公路上灼熱的陽光曬的喲黑。嘴角總是上翹着，彷彿總有數不盡的開心事。
還是那當空的烈日，還是那輛藍色的客運，還是那人。這一天，他像往常一樣在高速路上拉着乘客。一切都還是那麼平靜。一下子，一塊鐵片的出現使他平靜的心一下子被提了起來。鐵片不知從何處飛來，正中擋風玻璃，一下子將其擊碎。隨着玻璃落地的.聲音，乘客們彷彿從夢中驚醒，引起了不小的騷動。他趕緊說：“請大家不要慌張，不要害怕，也不要下車”。說完的瞬間，他把車靠到了路邊上，以免擋着過路車輛；又拉上了手剎，以免汽車滑走；一手又按上了雙閃，打開了車門。大多數乘客沒有聽他的話，下了車，導致高速公路上一小塊地方十分混亂。一位乘客來到駕駛位旁，詢問他要多久才能走，卻發現他躺在位置上，喘着粗氣，眼睛瞪的像銅鈴，臉上的筋在抽搐着，乘客以爲他只是太累了，低頭，卻發現他的腹部插進了一塊巴掌大的玻璃片。最後他費盡最後一口氣給他的家人做道別。他逝去了，他是爲了一車人的安危而逝去的，他本還有搶救的機會。他用他的生命踐行着一個司機應有的職責。
他本可以丟下他人，讓自己活下來。但他選擇了他人！他用生命踐行着職責，保護了他人的性命。社會上正是有了這樣的人，才顯得格外靚麗多彩。
我身邊的小人物作文國中 篇19
在生活中，我們總會接觸不同的人和物，當中有平凡的、快樂的、美麗的……更有些經常見面卻時常忘記它的存在，而忘記它的存在的事物往往都是不起眼的，正如我們手裏時常控制的小人物——筆。
說起筆，沒有人不知道。學生更清楚，時常用筆寫作業；老師更清楚，時常用筆改試卷；畫家更清楚，時常用筆繪畫；作家更清楚，時常用筆寫作……在生活中，隨處可見。
筆有各種各樣。有鉛筆、畫筆、鋼筆、毛筆……他們都以不同的方式來展現屬於自己的風采，有的屬於自己與衆不同的舞臺。
鉛筆，像是剛出生的嬰兒。淡淡的、樸素的，沒有一點兒風塵，能輕輕描出淡淡的直線，也容易中途斷線，既美麗又脆弱的生命。
畫筆，像是青春期的.青年，豐富多彩的生活，活力的體能，沒有一點兒束縛，能輕鬆繪出多彩的風景圖，同時帶着奔向自由的夢想，既美好又浪漫的生命。
鋼筆，像是步入中年的成人，沉重的責任且期待的夢想，沒有一點兒樂趣，能重重寫出期待的話語，既沉重又多愁的生命。
毛筆，像是走出風塵的老人。柔軟的，快樂的，沒有一點兒憂愁，能輕柔舞出優美的文字，充滿對生活的願望，既愉快又美好的生命。
筆，一個智慧的小人物，能夠完美的繪出人生的智慧。在開始時，是一個充滿期待的過程，在結束時，是一個充滿失望的過程。不管是如何的形式出現，有了起點必有終點，起點是希望，終點是期待，每一個起點終點，都是我們智慧的過程，用我們的雙手一點一滴地寫出屬於我們自己的故事，開始與結束，並不可怕，可怕的是沒有了開始，也就沒有了結束，也就沒有了智慧的過程。
拿起屬於你的智慧的筆，用你的雙手來爲自己智慧的過程上色彩吧！
我身邊的小人物作文國中 篇20
蔚藍的天空下，依舊是那老舊、普通的街道。只是，當年的她，卻不見身影。她是一位中年婦女，帶着三個還不大的孩子。肌瘦的皮膚讓她看起來非常憔悴，一旁玩鬧的孩子是她唯一的.動力。
說實話，一開始我不怎麼喜歡她，只是因爲她的職業。她是做手抓餅的，在父母的思想灌輸中，我認爲手抓餅是垃圾食品，做它的人看的手很髒，食材也非常惡劣，油是地溝油。我討厭這些讓人不健康的兇手，所以每次看見她時，我總會用嫌棄的、討厭的目光去看她。
但小孩子終究是小孩子，怎麼會抵擋住美食的誘惑。她的手抓餅香飄十里，很吸引人。我懇求着讓媽媽給我買了一個。不得不說，這味道確實很好，該有的全都有一樣不差。但媽媽總說吃油的容易上火，讓我少吃點，不健康。
再次見面時，已時隔一年。我微笑着和她問好，沒想到，在匆匆人羣中，她依舊記得我的臉龐。她非常熱情，一直詢問我的生活狀況，我也一直回答她。邊聊時，我看着她手裏的做工，事情卻出乎我意料。她在餅裏大把地加肉和蔬菜。我仔細看了下，她放食材的地方都很乾淨，旁邊還有一盆洗手水，明明很乾淨啊！心中的懸念已消散，但換之而來的卻是慚愧。我以前對她那樣想，用那樣的目光去看她，她卻如此善待我。
回過神來，她依舊忙着手裏的工作。她問了我一句：“孩子，這些夠不？，上學挺辛苦的，可別累着自己啊！”淚水模糊了視線，是感動，更是後悔。等我轉身離去時，淚水纔不爭氣地流了下來。
後來上課時，耳朵也經常回響起這句話。滿是疲憊的身軀卻又精神起來，可能我正需要這樣的關心與愛。
再回首，她已不在。
我身邊的小人物作文國中 篇21
學校對面有一排門面，基本上全是賣小零食小玩意兒的，同學們大都分佈在這“三大陸”——“名將”、“文具坊”、“師大苑超市”。
文具坊的老闆是個偏老的阿姨，性格非常和善，基本上就沒怎麼生過氣。
當我還是個“自認爲老孃最厲害”的二年級小屁孩的時候，我跑到文具坊去買東西。與其說是買東西，倒不如說是搗亂，這裏碰一下那兒搞一哈。阿姨也沒有生氣，只是在旁看我要買什麼。這時，我“完美”地將一塊橡皮碰到了地上，橡皮不知怎麼地散架了。我本來以爲阿姨要訓我，就先哭爲敬，但阿姨只是蹲下去默默地拿起來，讓我把壞的橡皮買走。阿姨語氣已經儘量的溫和，並且那橡皮只要一元，阿姨應該只是想讓我這個小屁孩明白不要亂動貨架上的商品，但我像一個弱智兒童一樣一點沒理解到。阿姨突然就毫無徵兆地大怒，開始訓斥我，而我只能哭，直到老媽來救場。
其實那個阿姨是屬於那種平時很溫柔，一發起脾氣來就很可怕的`那種，而且一般都是因爲一些人在那搗亂。我有一次就看到一羣大概二年級的小屁孩在那裏選東西，這兒摸摸，那兒碰碰。當時那個阿姨就是在一旁看着，一臉平靜，根本不會突然冒火的那種，但後來她就是發怒了。那羣小孩把東西翻得一團亂，但什麼又都不買的時候，阿姨立馬衝過來，嘴裏大聲喊了幾句什麼，雖然我沒怎麼聽見，但可以肯定她非常生氣。當時我認爲阿姨有點過分，畢竟人家不買是人家的事，但現在一想，可能阿姨並不是因爲他們不買東西才發火，因爲亂翻東西本身就是一種不良的習慣，我也能理解她爲什麼發火了。
阿姨可能只是爲了讓我們養成良好的習慣纔會對亂動商品的人發火，所以說，阿姨脾氣還是蠻好的。
我身邊的小人物作文國中 篇22
以你爲圓心，也愛爲半徑，讓歲月的圓規畫一條圓潤的弧，接到我最爲脆弱的地方，觸動了我的心靈。
車窗外，景如畫，一幅幅掠過眼前，黃昏溫柔的撫過小草，蒙上了一層金色的面紗。一個月前，同一輛車，同一個座位，那時的我，坐在車上，昏昏欲睡，頭撞在前面的座位上。我輕哼了一聲，又到一站，上來了一羣人。
一個十四五歲的少年擠了上來，他的'手裏拿着一個巴掌大的小本子，上面密密麻麻地寫滿了英語單詞。我幾乎可以斷定，她是比我大一屆，是剩一個學期就要會考的學生。車內的燈光很暗，只一會兒，少年便無奈地將小記事本放進口袋，轉身背靠在通道旁邊的椅子上。他剛想眯一會兒，有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看，竟是隔着一排座上的一位老先生。老先生從少年招了招手，示意他坐到自己的座位上來。
少年一臉驚奇，快速的擠了過去。老先生站起身，把座位讓給那個少年，然後自己向後車門擠去。少年靠在玻璃窗上，不一會兒便睡着了。窗外華燈初上，馬路上，一輛輛大大小小的汽車像一羣羣，等待遷徙的甲蟲，步履維艱卻秩序井然地在如流的車道上行駛着。機械女聲又響起了，少年醒了過來，輕搖了一下頭，又過了幾站，少年站起身往外走，看上去是要下車了。
然而，少年並沒有擠到車門口，而是愣愣的瞅着車門旁邊，臉上寫滿了驚訝。轉身，少年的目光我看到了剛纔給少年讓坐的那個老先生，他居然還在車上！原來，老人並沒有下車，而是一直站在了後門旁邊。下車的人羣推擁着少年向前，路過老先生身邊，老先生輕輕地衝少年笑了笑老先生編織出的友愛，猛烈的撞擊着我的胸膛，迴盪在我的心中，發出了昂揚的回聲，一陣陣碰撞着我內心深處最脆弱的角落。
這愛，觸動了我的心。
我身邊的小人物作文國中 篇23
每當下午我們放學的時候，每次都能看到那個買薯條的爺爺他在那裏的攤販前總是最火的一個，每次從他那裏走過，他的薯條車前總是圍滿了人。
他大約五六十歲，不高不矮，也不怎麼胖但是臉上卻長滿了皺紋，他只在晚上纔出來買薯條，好像白天太陽曬着他出不去似的。每次來買薯條他總是推着他那個“鐵疙瘩“在路邊買他那薯條。
剛開學的時候，我騎着自行車從那裏走過，只是知道那裏有個買薯條的但是我卻不知道好不好吃，有一天下午我的肚子餓的“咕咕“的叫起來我走到那個賣小吃的路邊突然我聞到了薯條的香味駐足了，那時我才知道了那位賣薯條爺爺的手藝都快比上肯德基了。
從那以後，我幾乎每個星期都到那個爺爺那裏去買薯條，就這樣我就成了他的'回頭客了，似乎我和他有什麼約定似的，從那以後我就認識了那位買薯條的爺爺了。
每次我買他的薯條他總是給我便宜幾毛錢不過總是被我拒絕了。
有一次我仔細在旁邊看了他做薯條的全過程。只聽幾聲“幫幫幫“一塊土豆就這樣被切成條了，接着往正在翻騰着的油鍋裏一放，不到兩分鐘薯條就炸好了，他順手把一個塑料透明的一個杯子往桌子上一放，再把薯條往裏一倒，再放上番茄醬或者五香味的的調味料這一分薯條就算完成了，黃燦燦的一眼看上去就想上去吃一頓；我在一旁站着但是口水已經“飛流直下三千尺”了。
不過光買他的也有壞處，有一次我要買考場的時候，被老爺爺發現了，我也不好意思，只好灰溜溜的跑到他那裏去買薯條了。
有一次我問他說“爺爺，你爲什麼在這裏賣薯條啊？”他卻說：“小時候沒好好讀書啊。”是啊只有好好讀書才能改變命運，我們一定要好好讀書啊。
我身邊的小人物作文國中 篇24
大李叔45歲，個子不高，由於平時勞作過度，頭髮已經灰白，飽經風霜的臉上，讓歲月刻上了幾道深深的皺紋。
大李叔是個普通的修車工，每天從早到晚廝守着門前的修車攤，默默無聞地爲顧客服務，人們都親熱地稱呼他“修車大李”。
一次，天已經黑了，大李叔剛端起飯碗，一個小夥子推着自行車飛奔而來，氣喘吁吁地說：“師傅，後輪胎的氣跑了，請給我修一下。”大李叔立刻放下碗，站起來說道：“小夥子，你先歇一下，我來給你看看！”說着，遞給小夥子一張小板凳，小夥子連聲道謝。大李叔走到自行車旁，拔出後輪氣嘴，看看沒壞，便對小夥子說：“內胎破了，你等一等，現在我就給你修。”大李叔拿出撬片，麻利地拆下內胎，又端來一盆水，把充氣後的車胎一節一節地按入水中仔細檢查，尋找破洞，接着便是挫皮、塗膠、貼疤……忙個不停，大約20分鐘後，車子終於好了。
小夥子滿意的`點了點，便掏錢付款，左掏右摸，摸遍全身所有口袋，也摸不着錢包。小夥子很尷尬，急得滿頭大汗，喃喃自語道：“不好意思啊，錢包可能落家裏了。”
"不用掏了，你走吧，時間不早了，還要趕路。”
小夥子不解地說：“可是我還沒有給錢呢。”
“我修車不全是爲掙錢，主要給路人行個方便。”
“那怎麼行？辛苦了半天，怎麼能……”
大叔無所謂地笑笑，說：“沒事，你啥時候想起了送過來就成。”小夥子激動地說：“謝謝，錢我隨後給你送來。”“這說到哪裏了？”大李叔笑着說。
小夥子騎上車緩緩離去，大李叔擦擦手，又端起已經涼了的飯碗……
我身邊的小人物作文國中 篇25
奔跑，跳躍，翻轉。雖然只是一米多的高度，卻決定了你是否能有一個完美的結局。
我忽然記起田野中遍地開放的紫雲英，在微風中輕輕搖曳，小小的，普普通通，毫不起眼，就如你這個小人物一樣，無論在哪裏，都絲毫不出衆，存在感極低。
但你爲什麼偏要堅持這次的比賽呢？即使你放棄，也完全沒人會在意。
你奮力躍起，汗水滴落在地上，瞬間被蒸發，太陽似乎也在嘲笑着你的不自量力，越發灼燒着你。當你翻轉的`那一瞬，耀眼的光刺痛了你本來就被汗水迷了的雙眼，使你越發感到吃力……
後悔嗎？你不過是千萬朵小小的紫雲英中的一朵，有必要如此嗎？你是怕退卻會被人嘲笑嗎？
不！你堅持，不是爲了面子，而是在越過障礙，攀登心中山峯的高度——那是理想！
在你翻轉的那一瞬，你看到的是無比美麗的風景！即使只是一瞬，卻是如此美麗，那是隻有你知道的、能感受到的美麗！因爲你攀登理想之峯時，途中看到了開得正豔的紫雲英，是它鼓勵着你前進，給你希望和動力。
更令人驚訝的是，你的堅持贏得了掌聲！雖然沒有太多的人爲你歡呼，可你卻堅持了下來。接下來的比賽，需要躍起的高度一次次增加，你迎難而上，奮力躍起，也一次次攀登着心中那夢想的高峯！
我彷彿又看到了如同祥雲般的紫雲英開得燦爛，美不勝收……即使最後你的比賽結果不盡如人意，但你依舊微笑着開心地對我們說，你堅持下來了。
我想，你努力拼搏了，這就是成功。
努力去攀登人生的高峯吧！即使只是一朵小小的紫雲英，也要努力綻放；即使你只是一個小人物，也要努力拼搏。即使你沒有到達頂峯，可你在途中能看到只有你才能欣賞到的美麗風景，這便是成功。
我身邊的小人物作文國中 篇26
他不是什麼英雄偉人，也不是什麼志士名家，他只是一個普普通通的保安爺爺，一個看門人。但他帶給我一種陌生的關懷和溫暖，一種堅定的力量。
他個子不算太高，兩鬢灰白，一直戴着保安帽，看上去是爺爺輩的人，與其他同行一樣被稱爲老保，但是脾氣要好上許多。初次相識，還是在七年級，在校園“人生地不熟”，不知怎麼就和老保聊了幾句，漸漸熟悉起來。沒想到自此，每天放學經過校門口都能聽到他的一句“姑娘，放學啦?”每次碰到，都會相視一笑而過。他的溫和和關懷可能是對於他認識的所有學生，可卻深深溫暖了我在陌生環境中膽怯的心。
記得上學期期末體測的上午，我握着跳繩惴惴不安地走到固定位置上，在極度緊張中完成跳繩測試。那一分鐘簡直度日如年，就在我還心神不定地收繩時，突然看到不遠處的老保笑着衝我說，“跳的不錯呀!我看你一直都沒有斷呢…”我微微一愣。這種慈祥和慰藉似灌滿了整個靈魂。笑着迴應了一聲，我心裏暖洋洋的，很感動在偌大的校園裏能夠結識這樣一個人。
見到老保總會在固定的地方固定的時間。譬如跑操時，校門口，以及某棟教學樓前。烈日之夏的某個下午，我看到了老保摘下帽子的一幕。我很清晰地看到他稀疏、略有灰白的頭髮。豔陽高照，他的後背和頭髮都已被汗水浸溼，看起來十分滄桑。想起之前我對於保安“養老”生活的嚮往，此時不由得升起濃厚的`敬意。多少個夏日，亦或是多少個嚴冬，年復一年，步於亙古不變的位置，寒暑交替，這樣的艱辛，這樣的堅定，偉大而樸實無華。
他只是我身邊一個很“小”的人物，我不知道他是否有着什麼鴻鵠之志，但他樸素的善良和堅定足以照亮我學習生活的角落。
他只是一個看門人，守護着校園的一方淨土。
我身邊的小人物作文國中 篇27
曾經幾時，總認爲一個人的身份地位與他所能做的，所貢獻的是成正比。例如我一貫堅持能拯救世界的，一定是美劇的超級英雄，而絕非街頭的一名不起眼的環衛工人或是一位普通的出租車司機。平凡者只行平凡事。
直至去年年末，那場突如其來的疫病，才徹底打破了我這麼多年來從未懷疑過的`觀點。我於黑暗中，驀然看到許多平凡的人在散發着自己的光熱，驅趕了寒冷，帶來了溫暖。
我看見了！我看見了一位殘疾的菜農，兩次自費購買兩千餘斤的新鮮蔬菜，騎着電動三輪車，一路打聽問路，花了三個小時，騎了近40公里的路程，將蔬菜毫無保留的送給了援助湖北的外地醫療專家團隊。我看見了酒店工作人員和醫療專家的眼中滾燙的淚水，更看見了那位菜農幾乎失去全部手指的左手。他的相貌平平，又黑又瘦；他的姓名沒有深刻含義——秦大安，在茫茫人海中有無數重複的姓名。但他所行之事，卻是不平凡的，他的力量，他所帶來的感動，又何嘗用語言能表達？
我看見了！看見了一位年輕小夥抱着500多個口罩，步履匆匆。他來到了裕安公安分局小華山將小華山派出所，將口罩全丟在了值班室，轉身只留下一句“你們辛苦了”。派出所的監控錄像中除了短短几秒他的面容，其餘均是他的背影，那不算偉岸高大的身軀，卻有着如此堅定的背影。
我還看見了！我看見了許許多多！黑暗中有無數星光，它們閃爍着，他們每一個都只是十四億星光的其中之一。每一個人都是平凡的小人物，每一個小人物卻又貢獻出大力量！平凡者依舊行平凡事，但他們的偉大就在點滴的平凡之中。
平凡與偉大不在於你的身份尊卑，亦不在於你的地位是低。轟轟烈烈的偉大是偉大，平凡的偉大也是偉大，誰說小人物就沒有大力量呢？
我身邊的小人物作文國中 篇28
我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不足道的小角色，不過，小雖小了點，但我還是要表演的，而且演的還不賴呢！不信！你瞧——
喜
“噢！噢！......”小人物興高采烈，一路蹦蹦跳跳地進了學校大門。“哇噻！好美的校園啊！”小人物矯首昂視，不由地發出陣陣讚歎。要問今個兒小人物爲啥這麼高興？告訴你吧！從今天開始，小人物就是一名高中生了，也就是說，從今天開始，小人物就要嘗試着去過一種與衆不同的生活，和同學們一起吃飯，一起睡覺，一起上課，自己照顧自己，自力更生。苦是苦了點兒，但這對一直生活在父母身邊的小人物而言，可是一次不同尋常的考驗。這裏充滿了驚奇，你說小人物能不興奮，能不高興嗎？！再說了，整天讓父母管着的日子，小人物早就厭煩了，這次好不容易能夠自由一把，逮到手的機會豈能輕易放開，休想！
怒
“有沒有搞錯！爲什麼室友都不聽我的指揮？是不是欺負我人小，看我當室長不服氣！哼！不服氣！不服氣當初幹嘛選我！哼！氣死我了！......”小人物飯也沒吃，就怒氣衝衝地衝回了宿舍。對着被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開學初，小人物榮幸地被選爲她們宿舍的'室長，這本是件高興的事。可就在她當選的一個星期內，宿舍里扣分連連，不是地掃得不乾淨，就是毛巾沒有晾好。開始，小人物以爲是自己的工作沒到位，就每天都留到最後整理，待到心滿意足了才走。爲此，小人物不少因遲到被班主任教訓，教訓就教訓吧！小人物也就認了，可最令人不解的是，原本團結的宿舍現在是四分五裂，而且沒有人願意跟小人物做朋友。“她們肯定是嫌我小，不服氣我管。對！是不服氣，肯定是不服氣！”
我身邊的小人物作文國中 篇29
不知什麼時候，小區門前的街道上來了一位清潔工。她是位老奶奶，身穿橘色的衣服，帶着一頂橘色帽子，右手拿着一個長長的夾子，左手拎着一個黑色垃圾袋。她滿臉皺紋，皮膚黑乎乎的，應該是長年在太陽底下工作被曬的。她見到人總是笑眯眯的。
有一次，我和媽媽吃完飯到小區西門外散步，走到賣羊肉串的'地方，我又看到那位老奶奶在那兒夾垃圾。她路過一個稍胖的年輕人旁邊，看見他身後地上有一個竹籤，她彎下腰，拿起夾子，張開夾子的兩條腿，夾起竹籤，剛擡到半空中，竹籤就掉了下來，她又重新夾起，結果還是一樣，第三次她幾乎是蹲下來，小心翼翼地擡起夾子，終於把夾住的竹籤放入了袋中。她直了直腰，用雙手輕輕地捶打着後背，長舒一口氣。
她剛想離開，一轉身，看到年輕人隨手又扔下一根竹籤。老奶奶眉頭一皺，走過去拍了拍他的後背。年輕人轉過身，老奶奶指了指地上的竹籤，讓他不要扔地上。年輕人眼睛一瞪，眉頭上揚站了起來，手指着她說：“你一個臭掃地的，有什麼資格管我。”說完，“啪”的一聲，往地上吐了一口痰。
老奶奶無可奈何地搖了搖頭，走到一張餐桌前，抽了一張紙，蹲下，顫抖着手，輕輕一擦，痰被包了起來，扔到了垃圾袋裏，接着又去夾年輕人扔下的竹籤……年輕人若無其事地坐下繼續吃羊肉串。
年邁的老奶奶都懂得愛護環境，而這個年輕人不但自己不自覺愛護環境，面對別人的善意提醒不知悔改還破口大罵，真是太可恨了。我真想去扁他一頓！可是我還太小，打不過。要是有法律來懲罰他就好了。
這時，那位老奶奶已經夾完竹籤，拖着垃圾袋，佝僂着背，小步向遠處走去……我也暗暗下決心，以後絕不隨手亂丟垃圾，做一個愛護環境，保護環境的人！
我身邊的小人物作文國中 篇30
我家鄰居是一個位和善的老奶奶。
他總是喜歡把頭髮盤在一起，使人感覺很乾練。
初見她，給我的第一個印象是：愛乾淨。老奶奶的家整潔明朗，地板閃閃發亮，讓人都捨不得踩上去，生怕留下一個髒腳印，破壞了這幅美麗的畫面。
一次，老奶奶的孫子來他家做客。小孫子在樓下玩了泥，弄得老奶奶家裏全是泥印兒，就連牆上也有幾個手指印。
老奶奶見了，虎着臉把小孫子批評了，開始又是掃又是拖。老奶奶背有點彎，別看它個子小，但幹活時可以有勁兒了。只見她把拖帕往前一推，手肘一用力，拖帕就在地上留下了一道道乾淨整潔的'痕跡。老奶奶把地拖乾淨了，把牆擦乾淨了，看見小孫子的鞋上沾滿了泥，就又把鞋拿去刷洗。小孫子也乖巧地過來幫忙，奶奶看了，臉上笑成了兩朵花，方纔的不高興早就化爲烏有了。
老奶奶不僅和善，對新鮮事物也很感興趣，那一天，
“淑尹，你會不會下載軟件呀？”老奶奶攔住了剛回家的我。
“會呀！你要下載什麼軟件？”我進了屋，問道。
“抖音。聽說這個軟件上什麼都有：學做飯、講故事、聽評書、說笑話。我想學，家裏只有我和老伴兒，他也不會，你可以教我嗎？”
“當然沒問題。”我發現老師真不好當，我教了好幾次，奶奶還是不大明白。這時，他老伴兒說話了：“別學了，年輕人的東西，搞不懂的！”
老奶奶固執地頂回去：“老頭子，萬事皆有可能，不學你就不會。我們要緊跟時代潮流，我很快就會了喲！”說完還舉起手機在老頭子面前晃了晃。
功夫不負有心人，一個小時過後，老奶奶終於學會了用手機下載軟件。自從她把抖音下載下來之後，天天房間裏笑聲不斷。
這就是我的鄰居一位和善、愛乾淨，肯學習，有些固執的老奶奶。
我身邊的小人物作文國中 篇31
他不是什麼大人物，也不值一提，要用一句話來說：他甚至可以不存在。
他在我們班沒有多大的影響力，甚至有些人還試着去忽略他，而他就是我的同桌。以我第一眼對他的印象是很不好的，一開始沒有真正的去了解他，而相處久了之後我發現他這個人一身全是毛病，比如說；小心眼、愛鑽牛角尖、暴力狂等等一些壞毛病。
就拿小心眼來說吧！上個星期他買了兩隻水筆剛巧在英語課上被我遇上了，我問他借他不給，開口大聲說話吧，怕被班長看見了，一場英語課我倆誰也沒開口就僵持了一堂課。
下課時他受不了我對他愛理不理的態度，沒辦法只好把比借給我了，剛巧這天是星期五，我忘了把筆還給他，放了兩天假，筆就沒水了，星期一我來到教室慢慢的走進去，輕輕的把筆放下，打算偷偷溜走，我以爲他正和餘明偉聊天沒有發現，可誰知他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的動作把我嚇到了。
“還筆！快還筆，把我的筆還來！”他怒氣衝衝的說道。我說忘記帶了，他不屑的看了我一眼便說：“書包拿來！”我看着他嚴肅的.表情，便自動的從包裏拿出這隻筆，你不是說沒帶嗎？他對我說。“我帶了和沒帶不是一樣的嗎？我帶了又沒有水。”我說道。
看吧！小心眼的他就是這樣，光愛小心眼我就不說了，他還是個暴力狂。記得那天早上老師把他找到辦公室回來後發現他心情不好便沒說什麼，只見他拿起書又要走去時，書包裏掉出一支筆，他把筆拾起來卻猛地摔在地上。
雖然他不是什麼大人物，但在我的眼中他就是一個滿生毛病的小人物。
我身邊的小人物作文國中 篇32
在我們的生活周圍，有很多形形色色的人，有些人雖然振振有詞，卻不願意付出任何努力；有些人不求回報，卻總是默默付出。他們風雨無阻，只是爲了給後人一個更好的歸宿，他們的善行值得效仿。
國小一、二年級的時候，我在外婆家住過一段時間。我祖母旁邊住着一位老婦人。她個子矮，行動很慢，但每天早上都會在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想，她爲什麼要這麼努力呢？於是，我好奇地問奶奶，這位老太太的生活背景。問完之後才知道，這位老太太從小因爲家境貧寒，從來沒有讀過一本書。她結婚後生了兩個兒子，兒子結婚後搬走了。她的丈夫從來不在身邊，留下老婦人一個人住在家鄉。我以爲她沒錢，就去撿垃圾換錢。直到有一天我才恍然大悟。
那是一個下着傾盆大雨的.早晨。我和奶奶去附近的早餐店買早餐。我們碰巧看到那個老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情願地看了看，就上前問：“奶奶，今天下這麼大的雨。你爲什麼出來撿垃圾？”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑，對我說：這些不是垃圾，是寶貝。雖然這些瓶罐看起來不顯眼，但是隻要洗乾淨就可以重複使用！奶奶還跟我說，老太太雖然節儉，但總是把資源回收的錢捐給慈善機構做善事。我終於明白爲什麼她每天都要那麼努力的去收集寶藏了。
回家後，我一直在想老太太說的話。雖然她已經到了可以享受生活的年紀，但還是願意貢獻自己微薄的努力。從那天起，我就把老太太的話記在心裏，立志做一個珍惜資源的人，比如從便利店買礦泉水，把空瓶留着再用。
老太太雖然只是一個小老百姓，但她願意爲這個世界儘自己最大的努力。她從未讀過書，知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源，做好事不爲人知的精神值得我們敬佩和模仿。
我身邊的小人物作文國中 篇33
古銅色的臉下，有着幾叢像滔滔白浪似的鬍鬚，背駝的像駱駝的駝峯。就這樣一個放在人羣一會就找不到的人，卻有着不凡的經歷。他就是我的父親——一名普通的廚師。
母親常說“真不知道怎樣嫁給他這樣一個“工作狂”，連身體的健康都置之度外”。在我的記憶中的確有幾件事印證了母親的話。
從我記事起父親便是整日忙碌，不辭勞苦，總是三點一線（家、上班路上、店裏），數十年如一日。我家以前爸媽經營着一家小餐館，由於父親燒的一手好菜，店裏的生意紅紅火火。記得八年前一次一個不慎：父親爲了節約磨砧板的錢，自己親自動手磨砧板，磨砧板的砂輪機把手弄傷了，他似乎並沒有感到疼痛，仍然沒放下手中的工作，在母親的強烈要求下，才勉強去醫院做了包紮，但還沒完全康復，他又去沉迷於他的工作世界中了，生怕家裏那些客人吃不到他親自做的美味佳餚。
五、六年級時，我寄宿在學校，每週五當要來接，但父親不想浪費一點時間，生怕耽誤店裏生意。還說：“這麼大的人了，還不能自己回來嗎？”開始我並不理解他，還認爲他對我漠不關心。但之後才理解他的做法。
一年前，爲了讓我們家的生活過得更好，他轉戰於更大的店面，每天早出晚歸，任勞任怨，雖然在外人看來，父親現在很輕鬆了，不需要自己親自當廚師了，但是精神的壓力更大，他瘦了二十幾斤，頭上還長出了許多的.銀髮。可他毫不在意，天天堅持着他的事業，把店裏的生意經營得蒸蒸日上。母親心疼他時他還說“沒事，沒事，哪有收穫不需要付出代價的呢？”
父親就是這樣一個平凡的“小人物”。我愛我的父親。他簡直是用生命在呵護他的事業。我也應該學習他那種品質，堅持、熱愛於學習！
我身邊的小人物作文國中 篇34
我又懶懶地爬在課桌上。
我的座位在窗戶邊，我不喜歡和別人在一起談笑風聲。我只喜歡一個人坐在窗前，呆呆地看着天空，或是看小說。“開朗，幽默，優秀，……”這些詞好象永遠都和我疏遠。我只是一個小人物。
老師又在給那些優等生談話，盡是些“要努力呀，我們班就靠你了。”
“最近怎麼瘦了，晚上睡早點哦。不要學的太辛苦。”……真是無聊。不過我只是一個小人物，說他們幹什麼。
班裏每次舉行聯歡會，我都只有看的份。雖然我很想參加，但我又是什麼呢？一個小人物罷了。
“平平淡淡纔是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊，是真的嗎？那爲什麼那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊，只是一些名人，偉人。我只覺得只可以用一個詞來形容他們――虛僞。不過，我有什麼資格評價他們，我是誰？一個小人物。
小人物的心裏也是狂熱的，我可以感覺的到。我希望和他們一樣，當紅
花。爲什麼我只有當綠葉的.份，因爲，我是小人物嗎？怪。
每當老師在班裏點名的時候，我只有把頭壓的低低的，寫作業。老師不會點到我的名字，好的裏面沒有，壞的裏面也不可能有。每當學校發獎的時候，我會讓我的眼睛一直盯着腳尖，因爲，我是小人物，不會有大作爲。
我其實什麼都會，我會唱歌，我會彈鋼琴，我會畫出很漂亮的漫畫，我會在網上打遊戲……但有誰會知道這些，我是小人物嘛！怎麼會有人注意。我不知道我應該怪我自己，還是怪別人太好。因爲我是小人物。
以上便是小人物的第一件大作爲，希望不要傷了大家的眼球。
我身邊的小人物作文國中 篇35
一個沒有高級工資收入卻整天忙裏忙外，一個沒有太大名望卻處處心想他人，一個沒有過高成就卻培養了祖國無數的花朵。這，就是老師。
我的班主任，高老師，在有些人的眼中，可能只是小人物，但是在我眼裏，他卻比任何人都偉大和讓人尊重。
高老師，是一個硬漢子，他說的話，從來都是說幹就幹，不怕累，不怕煩。就像名言所稱“一言既出，四馬難追”。高老師平時挺嚴肅的，我上次在班裏和一位同學打架，被高老師逮住，然後叫到教師門口，只聽老師在扣我，我便還了兩句嘴，可高老師還了我幾十句，我這便又還了一句，但這次，高老師唰的.一下兩棍子就劈下來了，速度還快呢，我都沒反映過來，都沒掩護，就被抽了兩棍子，還罰了站。事後，我明白了一個道理，以後被高老師批評，不能還嘴了，不然你還一句，他能還你幾十句，說氣了還給你來個瞬間劈。
記得上次全縣的期會考試，我們班考語文時，遇到了語文 ，這個語文題目很難讓人理解，我們全班都在思考，這個題目的真正含義，可這個題目可能出的有些毛病，語文課代表就問了高老師這個題目能不能改一下或跟我們說一下意思。這時，高老師很嚴肅的來了一句：“你自己想，別跟我提這些跟考場沒關係的問題”。這句話，讓我們真正的領會了高老師的那種公正，嚴肅的人格。他的表現，或許能使我們全班同學的人格都改變，他的舉動，或許能改變我們的一生。
我心中的小人物，或許在你們眼裏只是個普普通通的小人物，但在我的心裏，他卻是個令人尊重和學習的小人物。
我身邊的小人物作文國中 篇36
很多人都認爲，所謂的小人物，即一些無足輕重的人物，舉止、言行都是微乎其微，小人物只能做一些無足輕重的小事。因此，他們對小人物的態度自始至終，都是一藐視，藐視小人物，無視他們所做的大大小小，樁樁件件之事。
但我說：“大城市需要小人物，小人物亦可作大文章。”正如人們所言，小人物所做的事是小，但是無足輕重嗎？
工地上，天天與鋼筋水泥爲伍，日日與吊車重卡作伴，他們每一天都重複着單調的“無足輕重”的工作，他們只是重複着，重複着，風風雨雨，日日夜夜。可是，如果沒有他們的辛勤勞作，沒有他們的揮汗如雨，沒有他們的“無足輕重”，又何來的高樓林立，何來美麗的大城市呢？大城市，需要小人物。
清晨，遠遠望去，一個個熟悉的`背影，推着垃圾車，扛着大掃帚，過路人的可樂瓶，他們盡收囊下；無德之人的痰跡，他們盡力粉刷；一輛垃圾車，堆滿了昨晚飄蕩的樹葉。是他們，給了我們無比潔淨的大街小巷，是他們，奔於街頭，行在樹上。一件橙黃外衣，一輛手推車，外加一把掃帚。大城市，確需小人物。
一場大火，席捲了一幢幢樓房，然而，我們不必懼怕，因爲我們有英勇的武警消防官兵，人民的英雄，真正的勇者。奔襲於火海，手拄着高壓水槍，身屹立在高大的雲梯之上，與烈火進行生死拼搏。曾經，烈火也掠奪過他們的生命，可他們卻不曾放棄，一個倒下，又有一個重新站起，前赴後繼。是的，他們是小人物，貨真價實的小人物，但他們卻爲大城市作着不小的貢獻。
有位先哲曾說：“整體是由無數個局部構成的，整體的存在離不開局部的正常發展。”這正如我們的社會，想要社會和諧，需要無數個小人物。
但願從今以後，人們不再無視小人物的存在。因爲大城市更需要小人物。
我身邊的小人物作文國中 篇37
“藍廳”是斯德哥爾摩的市政廳，已成爲瑞典最引人注目的建築，一年一度的諾貝爾獎頒獎儀式就在這裏隆重舉行。
進入“藍廳”之前，必須首先經過旁邊的一個廳。映入眼簾的是位於牆面高處的一個小夥子的雕塑頭像，沒有任何介紹性的文字。說起它的由來，並不複雜。原來在“藍廳”落成之後，大家都覺得爲建築者留個紀念很有必要。於是以其中一個幹活最賣力的年輕人爲原型，雕成塑像鑲在牆上。再往前走幾步，可以看到一幅巨大的油畫，上面畫着一個人的肖像。他是誰呢？並非什麼達官貴人，而是一個當年給“藍廳”建築工地送啤酒的搬運工。他每天在工人下班後及時送來啤酒，給人們帶來了歡樂。爲了表達內心的感激之情，大家請了一位名畫家爲他畫了這張肖像。在大雅之堂爲“小人物”塑像畫像，足見瑞典對普通百姓的尊重。凡是進入“藍廳”的人，不論是瑞典國王、王后和政要，還是各國科技精英，都無一例外地要先瞻仰這兩位當年普普通通的勞動者，緬懷他們的功績。
這種尊重體現在瑞典生活的.方方面面，諾貝爾獎的頒獎儀式也不例外。“藍廳”只能容納1300人出席宴會。爲此每人的座位寬度限制在60釐米，只有主賓席的座位爲80釐米，就座的是瑞典國王、王后和其他貴賓。然而近年來隨着來賓數量的增加，主賓席上的每個座位一律減少了20釐米，和所有與會者的座位一樣寬。另外，宴會上的菜餚也沒有什麼兩樣。在諾貝爾獎的頒獎晚宴上，最爲風光的不是國王、王后和那些權貴，而是爲人類進步、和平和科技發展做出貢獻的學者和科學家。
我身邊的小人物作文國中 篇38
媽媽給我買了一雙新皮鞋，鞋面上鑲滿了閃鑽，鞋頭上還有個金色的蝴蝶結，我很喜歡，到哪都要穿上它，走起路來可神氣啦！“吧嗒”鞋面上的蝴蝶結掉了下來，我撿起蝴蝶結，難過的看着它，媽媽微笑着走過來摸了摸我的頭說：“怎麼啦？”我傷心地說“我心愛的水晶鞋壞了，是不是隻能扔掉啦？”
一旁的外婆笑眯眯地說“我們可以拿去小區拐角處的修鞋攤找鞋匠師傅修理一下，很多東西修一下都還能用上好久的，現在的生活條件好了，以前的人可節約啦。”我走過去坐到外婆身邊，外婆繼續說道：“以前的年代物資匱乏，生活簡樸，有些必需品壞了都會想辦法修修再用，那時候有一些師傅有各種各樣的手藝，修鍋子，修雨傘，修拉鍊，修鞋子。弄堂深處，小巷拐角總會擺着幾個修理攤，有時還會有修棕綁，磨剪刀的師傅挑着工具擔子在窗外叫賣，修理匠們用勤勞靈巧的雙手，嫺熟的技藝幫助人們更好的利用有限的'物資，滿足了當時人們的生活需求。”
我想象着外婆所說的那個年代，聽得津津有味，然後若有所思地說：“勤儉節約真是好習慣，現在雖然經濟條件好了，但是有些東西修理一下還能繼續使用，那就可以避免不必要的浪費，能爲地球節約資源，非常的環保呀！這些修理匠雖然不起眼，但卻在不同的時代都能用雙手爲地球爲人類做出貢獻，真的很了不起呢！”外婆和媽媽聽了連連點頭稱讚，笑着說道：“那我們一起去修鞋子吧。”
小區的拐角處，一位頭髮花白的老伯伯戴着袖套架着老花眼鏡，低頭一針一線的縫着一雙鞋子……
我身邊的小人物作文國中 篇39
感動是一陣雨，滋潤着我們的心靈；感動是一縷陽光，照亮着我們黑暗的心房；感動是一陣春風，溫暖了我們冰凍已久的心。有這樣的一幕感動，常常浮現在我的腦海中。
那是一個下雨天…..
“滴答滴答……”雨不停地下着，一羣小鳥從天上飛過，突然在隊伍最後的一隻小鳥落對了。它飛呀飛，“砰砰砰——”地一陣槍聲，子彈打中了小鳥，小鳥掉了下來，躺在冰涼的地上，永遠地閉上了眼睛。
它的朋友吉米，轉頭一看，發現米爾不見了，便從幾十米的高空着地。吉米不停地尋找着，心“砰嗒砰嗒”地跳着，生怕米爾遭到不幸。可是米爾已經被獵人給打死了，而吉米卻一點兒也不知道。
雨越下越大，好像要把整個世界都吞沒。吉米越飛越慢，“嘀嘀嘀——”一陣陣的喇叭聲傳進吉米的耳朵，吉米跟着喇叭聲尋去。可還是沒有找到。她心急如焚，不停地拍打着翅膀，不停地叫喊着，可仍然得不到回報。
最後，它在一輛黃色的車旁邊發現了米爾熟悉的身影。吉米興奮地叫了起來，可米爾卻一動也不動。雨水不停地拍打在它身上，它仍不動彈。吉米着急了，它圍着米爾的轉來轉去，及時車輪壓到它，它也感覺不到疼痛。因爲它只想讓自己的`好朋友醒來，一輛又一輛的車從它們身邊呼嘯而過。吉米的眼裏煩着淚花，可是並沒有人去理會它們。
半小時，一小時，兩個小時……..米爾仍然躺在地上，吉米一直陪在它身邊，及時它再也看不到，再也聽不見…….
一位記者拍下了這一幕，這個畫面永遠的定格在人們的視線中，感動着我們。
我身邊的小人物作文國中 篇40
“一日爲師，終生爲父。”老師這個職業，在社會中是個平凡的職業，在生活中是個小人物。
除了爸爸媽媽，老師便是第二個父母，他們對我們的也是說不盡，講不完。
臨近期末考，學習的壓力就越大，因爲揹負父母和老師的期望。又到了中午，吃飯後回教室，現在又是冬天，外面下起小雨，加上寒風呼嘯，就更冷了。正當我準備去午睡室時，我與幾個同學被叫去修改作文。我不情願拿上筆，拖着兩條僵直的腳離開了。
天氣顯然沒有要出太陽的意思。我做到劉老師旁邊，拿起作文給她點評。她笑了笑，指着作品開頭說：“這個地方不夠好，如果加上一句母愛的`名言就更好了。”說後，她又認真往下讀。不時還推一推眼鏡，摸一摸下巴，把身子坐正。我看了一下其他班的同學，舒舒服服趴在桌子上睡覺，多麼舒服啊！我想：“要是換一個語文老師多好啊！”最後劉老師補充道：“在文章中間加點人物描寫，結尾太長，應刪一些。也可以換成環境描寫。”她幫我修改之後，讓我到旁邊重寫這一段。
我便成了一個乖小孩，認認真真的把作文重寫一遍。看着窗外雨水一滴一滴打在玻璃上，十分有節奏。過了一會兒，雨也停了，我的作文也修改完了。我便把作文給老師，她興高采烈的說：“改得還不錯嘛，這篇作文比上一邊不就好了，你也有進步了。”從她對我說的這句話中我知道老師愛我，想把我的語文成績提高，我也懂得一個老師多麼愛自己的學生了。
太陽公公露臉了，陽光灑在走廊上。當照到我的身上時，十分溫暖，感到春天來了。但在這冰冷的冬天裏，還有一份最真摯的愛。
老師，一個平凡的職業；劉老師，一位普通的小人物，您對我的愛，比天更高，比海還深。
我身邊的小人物作文國中 篇41
世界上有許許多多的大人物與小人物。而在一般人眼裏，小人物都是些小傢伙或說不起眼的人，而大人物就是對社會做出大貢獻的人，但是我卻不這麼認爲，因爲我曾經目睹過這麼一件事。
那是一個春天，我和幾個朋友一塊去公園散步。公園裏，安靜祥和，空氣清新，沒有一點嘈雜聲與灰塵，不時會有幾隻小鳥落在枝頭歌唱，歌唱這春暖花開的季節。
朋友們坐在長椅上，我獨自一人走在這綠意盎然的小路上。忽然，面前的一張使用過的面巾紙擋住了我的去路，我本想將這張面巾紙撿起放入垃圾桶，但是心裏又萌發一個念想：“不行，不能撿，又不是我扔的，而且撿了的話，得多丟人啊！”我的內心糾結了起來，但不知是什麼一股力量，使我從這張面巾紙邊繞開了。走了一小會，不經意間回頭看了一眼，這一幕，我驚了：一個看起來剛剛步入學堂的孩子彎下腰將那張紙撿了起來，放入了十步之外的.垃圾桶裏。
我的腦子一片混亂，我在想：“我平時常常吹噓我自己多麼有愛心，多麼有責任感，現在我才發現，我是一個最小人之人的人。這個小孩子雖小，但是他有一顆善良且具有責任感的心；他雖小，但他是一個有爲他人着想的心。而我呢，明明看見了，卻沒有付之行動，而是裝作若無其事一樣走過去，我的責任感離我而去。我的心茫然了，我竟然還不如一個孩子，並且和這個孩子比起來，我差的太多太多了！
雖然小人物不起眼，但是我覺得小人物做的事，大人物不會做，雖然小人物做的事不起眼，但我覺得這是比大人物做的事還要有意義。小人物，雖然不起眼、沒名氣，但是照樣可以對社會有所貢獻！
我身邊的小人物作文國中 篇42
世界上大多數人都是一名普通的小人物。一名警察背後在默默守衛社會和平；一名環衛工背後默默清理街道；一名醫生背後付出時間，治癒他人。人羣中，我最想寫寫外婆。
令我印象極爲深刻的是我九歲那年在外婆家住。表弟的出生託給外婆照看。清晨起來，外婆變不見了蹤影，外婆原來從菜園裏回來。
表弟起牀後，外婆拿上一碗粥，到前院伺候表弟早餐。只見外婆一手推着車，走一會兒，喂一口，近半個鍾，才能喂完。外婆卻不急躁，慢慢走回了家。
稍後，外婆挑起兩隻大桶，戴上草帽，頂着火辣的太陽，向田裏走去。我跟了去，在一旁無所事事。外婆給菜澆水，施肥，動作緩慢但又嫺熟。一炷香的時間，外婆淋好了菜園。彎腰挑起大桶，一滴滴汗珠直往下落。嘀，嘀，砸到土上。外婆回到車間，原以爲她準備歇會兒了，脫下袖套，竟繼續勞作。
拿起一盆黃黃的食料，看着令人作嘔，外婆竟拿手開始攪和。旋一下，翻一下，再擠一下。擠的那一瞬，原來外婆的手背泛起了這麼多的皺紋，手心看上去已有粗粗的感覺。我忍不住了，衝上前幫忙，外婆卻輕輕推開我，“我自己來就行，你去喝點水。”
夜幕襲來，外婆難得的休息時間，卻來到童房，哄起了表弟。待到表弟入睡，才沐浴，坐在前院的石椅上，喝起水來。雙手捧杯，多年來，用的還是那個杯子。
懂事以來，愧疚自己在一旁什麼也幫不上外婆。我心中的'那位小人物---外婆，一直在背後默默付出，沒有抱怨。她只願子孫的安好。外婆真的付出了太多，我，敬佩外婆。
我身邊的小人物作文國中 篇43
在現實生活中，有許許多多數不清的小人物，他們或許身份不同、地位不同，他們或許都普通得經常被人所忽略，但是當人們細細回想起來的時候，才能發覺他們不可替代的作用、他們的努力拼搏、他駁
我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清潔工，他們不管是在夏天的烈日下還是在寒冷的冬天，都要在自己的崗位上，他們爲我們打掃着大街，纔有美麗的城市。
有一天，一位正在大街上走着的一位青年人，手裏正拿剛要吃完的麪包，可是他並沒有吃完就扔在地面上，非常氣人，旁邊有兩個垃圾筒他們都不扔，而且這條路，剛剛纔被清潔完阿姨掃過的。
清潔阿姨看到這一幕，立刻過來了對小夥子說：小夥子，你的麪包沒有吃完怎麼就可以扔掉呢？你這樣是很浪費的。清潔阿姨細聲慢語的說。
那位小夥子打斷清潔阿姨說的話；接着說：這又不是你家的大路，我想扔哪就扔哪，我今天還就浪費，還要扔這了。小夥子的大嗓門快要把震聾了清潔工阿姨的耳朵。但清潔的阿姨並沒有發大火而且耐心的對他說：這雖然不是我家的路，可這是我們大家共同的路啊，不要因爲你的不文明而破壞了大家一天的.好心情，可是，那個小夥子馬上反駁說：“切，你不就是一個掃大街的老媽子嗎，有什麼了不起的，我可是在名牌公司老總的貼身助理，和我比，你還差得遠呢。
你就是大街上不起眼的“小螞蟻”，一個非常非常不起眼的小人物，你們這些清潔工，誰會在意你們，小夥子雖然把清潔工的阿姨說成這樣，她都沒有生氣，而是一聲不吭，只嘆了一口氣，就轉身走了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那爲人民服務的品質。
我身邊的小人物作文國中 篇44
這是一個炎熱的夏天。 小鳥不知躲藏到什麼地方去了;草木都低垂着頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭髮着令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴着，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了—— 我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推着垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎?”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛着淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚;那微笑像雨露，給乾枯的心田以滋潤;那微笑像清風，給喧囂的人羣帶來清新;那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的.溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現對生活的抱怨，更沒有表現出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手裏，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身後。打掃時，那彎着的腰彷彿就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶裏。
我讚美清潔工，如果不是她們，城市不會變得乾淨整潔。誰然有些人認爲她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的!
我身邊的小人物作文國中 篇45
生活中，有許多小人物在無私奉獻默默地付出，而他們是人羣中閃閃發亮的星河。
他是一位七十多歲的老人，他的兒子當兵很少能回家和他在一起，他的老伴在一次車禍中不幸去世。雖然老人孤苦伶仃，但卻把家裏收拾的井井有條，而他每個月靠兒子寄回來的一千塊錢過日子，但老人卻省吃儉用積攢了不少積蓄。有一次，老人在家看電視時，一條新聞報道吸引住了老人，原來貧窮山村的孩子因交不起學費，而上不了學。可是孩子們都渴望上學渴望得到知識，老人便把錢捐給了山村，除此之外老人還收購廢品來捐該貧窮山村，讓上不起的孩子們上氣學。從那以後老人吃硬邦邦的.大餅，喝上幾口白開水，休息一陣又去撿廢品，就這樣日復一日，年復一年從不停歇，老人讓我知道了應當做一個無私奉獻的人。
還有一個人至今讓我難忘。
二零八年五月十二日，四川一家幼兒園的孩子們正在安靜地入睡，突然，大地開始搖晃，樓房也開始搖晃，一位老師一看是地震來了便喊：“地震來了，快抱孩子跑吧，快呀！”別的老師一聽，連忙抱起孩子往外跑，等老師跑到樓下一看，還有兩個孩子沒有抱下來，便跑到樓上，見兩個孩子正坐在牀上哭，老師剛抱起孩子的時候，樓房開始塌陷，老師一看跑不了，便抱起兩個孩子躲在講臺下，用雙手把講臺撐着，用自己的身體保護着兩個孩子。最後，幼兒園塌了。消防隊員挖開廢墟，看見一個老師用雙手撐着講臺，自己已經沒氣了，兩個孩子卻毫髮未損。
無數高尚的小人物，纔是我們社會最可敬的人。
我身邊的小人物作文國中 篇46
時光匆匆，彈指一揮間，我經歷過種種事情，有苦有樂的，也見過各種各樣的人，有好吃懶做，吃喝玩樂的，也有辛勤勞動的。但他們也比不上校園的那位伯伯。
他是在我就讀中學的一位老工人，他並不是教書的，也不是看校門的。他除了教書，看門口外，其他什麼活他都幹，可算是一位全職的工人啊！
那天上我們剛來學校上學的第一天，我們都對這美麗的校園充滿了好奇，心裏特興奮，在校園裏到處亂跑，好好參觀參觀要在這學習三年的地方。我們在校園裏到處遊走，看見了許許多多的同學也看見了老師們，但有一個身影卻深深地烙印在人的腦海裏。那位伯伯在用剪刀來修剪着那綠茵茵的花壇，還邊剪邊唱着豪亮的山歌，揮舞着那把陳舊的剪刀，在花壇裏來回修剪務必要把枯乾殘葉一一清除，把花壇修剪得美輪美奐，好讓我們能觀看到整齊而美麗的花。
忽然他拿起剪刀直到別的地方去，我很好奇好即將要去哪？要做什麼呢？我便悄悄地跟在他身後。
他終於來到了目的地了，伸展伸展了雙肩，意即提着兩大桶水艱難地走行着，身體有點搖動，臉上冒出了一滴滴汗，提着兩桶水來到了辦公室，鬆了鬆氣，扭了扭脖子，忽然，他發現了我，看了看不知所措的.我後，來了一個甜甜的微笑。然後迅速地走了。後來我才知道他是學校裏的雜工專門做拿些吃力的活。
是的，在這個社會上有許許多多的人幹着那些辛苦而不被看好的工作，只因他們沒有文化，但他們並不自甘墮落，做起了一份份吃力的工作養家活兒。這些小人物總被社會所遺忘，但他們所做的東西是造福於我們的，沒有他們，我們的房子哪來？橋是誰建的？垃圾是誰清理的？請讓我們也給他們一個微笑吧！
我身邊的小人物作文國中 篇47
你的夢想是什麼?
總有那麼一些人。一眼望去，普通的是他們的特徵，一言蔽之，平凡的是他們的名字，隱沒在人羣中靜靜地守候着自己角落，像一塊石膏等待。雕刻。
可是，誰願意在人潮中隨波逐流的浪?誰願在歷史河流裏做沒有名字的塵埃?比牡丹還要鮮豔，比鑽石璀璨，這就是小人物的夢想。就是因爲這個夢想，讓他們精彩的活着，活出自己的夢想向世界宣示，給自己的心一個交代!
蘇珊·博伊爾說過，永遠不要放棄它，一步一個腳印，遲早會成功。也許，對於一個人，大家興許在新聞上，報紙上略見所聞。是的!她就是紅透全球的英國達人——蘇珊·博伊爾，人稱：“蘇珊大媽”她是一個平凡的婦女，可是卻因爲參加了一個達人秀，模仿了英國著名女歌手的歌曲，這時評委們對她的模仿感到驚訝，這樣的平凡的'人卻擁有着上帝賜予她的好嗓子，就因爲這樣讓她紅透全球。也許她紅透全球，不僅是因爲她高超的模仿技藝，更重要的是因爲她有着懷有站上舞臺的夢想，和她堅持不懈的努力吧!
劉偉曾經說過：“要麼趕緊去死，要麼精彩地活着。也許這樣的一句話會讓人有一種對人生最特別的深思。雖然，你是小人物，但卻擁有着比大人物還要遠大的理想，雖然你只是個小人物，但是，因爲你的夢想，卻比大人物來的崇高。也許應了那一句話，不做則以，一已做驚人。
同學們，現在你只是一個小人物，但是，只你有夢想，就像英國達人蘇珊·博伊爾一樣。爲自己的夢想堅持不懈，相信自己能夠做到。你要相信，小人物成就大夢想!
我身邊的小人物作文國中 篇48
在我們的生活中，充滿着各種各樣的小人物，他們在我們生活的每一個角落，每天我們的生活離不開的衣食住行，都是數不盡的小人物辛苦勞動爲大家提供的便利，包括我們自已，也是千千萬萬的小人物中的一個，就是這麼多的小人物，共同營造了大家幸福的生活。
在我們家樓下，有一個菜場，每天，這個菜場里人來人往，每個人都做着看很平常和普通的事情，小時候，最喜歡看的是菜場裏的大媽做春捲皮，覺得特別神奇，只見那賣春捲皮的大媽，面前放着一個小爐，爐子上有一個平鍋，說是鍋，連鍋沿和把手都沒有，手裏拿着一個麪糰，這個麪糰拿在手裏團團的，大媽的手不停地的一抖一甩，麪糰就很聽話，絕對不會掉下來，賣春捲皮的大媽就坐在小爐子跟前，手裏拿着這個麪糰，往小鍋上一放，轉一圈，在上面平鋪一下，馬上就貼出一層皮，再見大媽迅速的用另一隻手揭下成形的春捲皮，這麼神奇，而且一氣呵成，整個過程不拖泥帶水。我巴巴地看着大媽做了一張又一張春捲皮，就像在欣賞世界十大奇蹟一樣，小小的我看得入了迷，口水掉下來都不知道。惹得賣春捲的大媽哈哈地笑，對我說：“小朋友，你看了這麼久，要付錢的`呀！”而身無分文的我傻傻地說了一句：“明天再付可以嗎？”大媽臉上肉團團的堆在臉上，慈愛地地笑着說：“哈哈，大媽逗你玩的，你喜歡看，想看多久就看多久。”
現在我長大了，還是經常看到大媽在樓下賣春捲皮，在我眼裏，春捲皮的做法還是這麼神奇，小小的春捲皮，體現了小人物們的智慧結晶，體現了中國幾千年的小人物的勞動成果，感謝身邊無數的小人物，讓我們的生活更加多姿多彩！
我身邊的小人物作文國中 篇49
在現實生活中，有許許多多數不清的小人物，他們或許身份不同、地位不同，他們或許都普通得經常被人所忽略，但是當人們細細回想起來的時候，才能發覺他們不可替代的作用、他們的努力拼搏、他——我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清潔工，他們不管是在夏天的烈日下還是在寒冷的冬天，都要在自己的崗位上，他們爲我們打掃着大街，纔有美麗的城市。
有一天，一位正在大街上走着的一位青年人，手裏正拿剛要吃完的麪包，可是他並沒有吃完就扔在地面上，非常氣人，旁邊有兩個垃圾筒他們都不扔，而且這條路，剛剛纔被清潔完阿姨掃過的。
清潔阿姨看到這一幕，立刻過來了對小夥子說：“小夥子，你的麪包沒有吃完怎麼就可以扔掉呢？你這樣是很浪費的。”清潔阿姨細聲慢語的說。
那位小夥子打斷清潔阿姨說的話；接着說：“這又不是你家的大路，我想扔哪就扔哪，我今天還就浪費，還要扔這了。”小夥子的大嗓門快要把震聾了清潔工阿姨的耳朵。但清潔的阿姨並沒有發大火而且耐心的對他說：“這雖然不是我家的路，可這是我們大家共同的'路啊，不要因爲你的不文明而破壞了大家一天的好心情。”可是，那個小夥子馬上反駁說：“切，你不就是一個掃大街的老媽子嗎，有什麼了不起的，我可是在名牌公司老總的貼身助理，和我比，你還差得遠呢。你就是大街上不起眼的“小螞蟻”，一個非常非常不起眼的小人物，你們這些清潔工，誰會在意你。”小夥子雖然把清潔工的阿姨說成這樣，她都沒有生氣，而是一聲不吭，只嘆了一口氣，就轉身走了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那爲人民服務的品質。
我身邊的小人物作文國中 篇50
小人物與大人物只是兩個相對的概念，他們之前並無絕對的鴻溝。這是所有人都相信的理念。可我不這麼認爲，因爲我的身邊就有這樣一位人人都認識的小人物。她的笑容是溫暖的，她的聲音是慈祥的，她的態度是真誠的……
她是這條街人人都曉的煎餅阿姨，阿姨也有一個同行對手，是個老奶奶。每當我走到老奶奶面前時，她總會黑着一張臉，好像所有人都欠她錢似的，還總是用沒有洗過的手去摸煎餅。壞毛病極其的多。而阿姨卻截然不同，買她煎餅的人總是會多得擠滿。阿姨做煎餅有兩個“絕招”，一是細心到讓你感動的程度；二是真誠的將顧客當朋友。
一個晴朗的週末，阿姨的攤販依舊是有絡繹不絕的人。終於排到我了，“我要……”還沒等我說完自己要吃的口味，阿姨就馬上搶答了：“不加辣，不加蔥，多加香菜和麪醬，和往常一樣對吧？”“是，是的。”我有點呆住了，因爲阿姨的煎餅攤有好幾百位常客，她都能記住他們喜歡吃什麼，使顧客不禁聯想到媽媽的關切。擡起頭，阿姨的臉上依然掛着溫暖的微笑，手下勤勞熟練的工作着。“吶，給你，希望你今天心情愉快。”“謝謝您。”阿姨在分手的時候，總不會忘記發自內心的說上一句祝願。慢慢地，阿姨的`煎餅攤成爲當地的一個標誌，不可缺少的聖地。
如果說阿姨的品格是一本書，那麼阿姨的熱情便是書中的彩頁；如果說阿姨的品格是一臺戲，那麼阿姨的真誠便是最精彩的一幕；如果說阿姨的品格是一場特殊的旅行，那麼阿姨的善意便是沿途中最美的景色。一個用全部精神來工作的阿姨難道不是一個大人物嗎？難道不能得到他人的尊重與敬佩嗎？難道這些品格不是珍貴的嗎？
我身邊的小人物作文國中 篇51
記憶中的樂章翻過了一頁又一頁，無奈找不到清晰唯美的詩篇。僅存的斷章殘簡，傾訴着思緒的蒼白。而我，並不這樣認爲，那些短小而精湛的樂曲才最使我流連忘返。
那時我還小，隨父母去聊城玩，遊覽了許多風景。不知不覺間便筋疲力盡了。行走在街上，來往的人衣着華麗，談吐不凡，有着城市人的非凡氣質。可是，一位衣着破爛的老人吸引了我的眼球。老人臉上的皺紋印出他的滄桑，微馱的背刻下他的苦難。這弱不禁風的身軀在太陽下格外耀眼。他的'一舉一動都牽動着我的神經。這一幕在這城市中顯得極不協調。這把年紀的人，不是應該在家與子孫共享天倫之樂嗎？又怎會獨自一人在這華麗的都市中，不停彎腰——撿垃圾？周圍很少有人注意他，有的只是些世俗的鄙夷。我忍不住湊了上去，幫他拾起了一個塑料瓶。我感到自豪，因爲我幫他做了一個他要用盡全力才能做好的一個動作。隨即，他擡起頭望了我一眼，臉上露出的是茫然，是無助，是滄桑……有誰知道他在這繁華的城市中怎樣獨自生活的呢？好奇心使我問了一個問題：“您爲什麼會幹這個？您有子女嗎？”問完後才發覺自己的愚蠢，這無疑使是又讓老人飽受了一次磨難。然而，出乎意料的是，老人笑了笑，說：“世上不如意的事十之八九，只要活着，就要去拼。”然後，又開始了他漫長的工作。而我，怔在了原地。
“只要活着，就要去拼。”簡短有力的話讓我回味了一遍又一遍。在這城市中，這般年紀的人，應該是在家舒適地生活吧。習慣了平靜的生活，經受不起任何風浪。而像老人一樣在風浪中馳騁的又有幾人呢？
老人可能在許多人眼中微不足道，是個小人物，卻因爲太多苦楚，不得不在這城市中奮鬥。老人的精神讓我銘記。老人的話語再次堅定地響在我耳邊。
我身邊的小人物作文國中 篇52
他，穿着衣衫襤褸的衣服，蓬亂的頭髮，像是從未梳過的。他是個膝下無兒無女，晚年無伴侶的糟老頭，在我眼裏他和叫花子沒什麼區別。
在我們村子裏，到處可見他的身影。總而言之，有垃圾的地方就有他，他沒日沒夜的幹，起早貪黑的幹，總是掙不了幾個錢。
記得去年臘月八號的那一天，村裏村外飄着臘八粥的香味。我正端着一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。
那天早晨，路邊上，樹葉上，屋檐上都結了一層厚厚的霜，我此時隱約聽到那老頭挨家挨戶的收廢品的吆喝。真不巧，我碰上了那老頭，他哆嗦的站在寒風呼嘯的大街上，我仔細的打量了這老頭，過年過節的，他頭髮還是那麼亂，他那夾襖已破舊不堪，袖口已裹不住那凍得發紫的雙手了。此時老頭用顫抖的聲音說：“丫頭，你家有沒有廢品啊？我壓根就不想理他，翻了個白眼就走了。
走了之後，我心裏怨恨，過節卻碰上那個糟老頭，真倒黴！原本是熱的臘八粥現在已結成一塊冰了。於是，我加快了去奶奶家的腳步。
這老頭真糟，但是有一件事情改變了我對他的`看法。
那是一年的暑假，一羣調皮搗蛋的“小人精“在我家門前的公路上玩過家家，他們又是挖土，又是和泥，把公路前搞的一團糟，我忍不住的破口大罵起來，此時“糟老頭”又來了，他一手拿着掃帚，一手拿着水桶，我覺得我糗大了，於是“啪”的一聲關了們，此時，我聽見了“嘩嘩譁”的掃地聲，我趴在門縫裏，不禁感嘆，這是多麼無私的人啊！俗話說“門縫裏看人，把人看扁了”可我在門縫裏看他，卻看到了偉大。
此後，我要是見了那個老頭總要說一聲“老伯伯”而他的迴應一直是燦爛的笑容。
我身邊的小人物作文國中 篇53
當你看到似乎比雲還高的建築時，你會想，是誰設計的？誰幫助建造了它？但答案通常是不知道。世界上並不是到處都是無名英雄。他們付出了人民的血汗，卻沒有名氣。但是沒有他們，生活不可能正常。在我的小區，掃街的只是一個小個子，影響力很大。
晨星灑在天空，微弱的光線使周圍看起來模糊不清。一個上了年紀的清潔工搖搖晃晃地走出家門，拎着掃地設備，丟下樹葉；垃圾一個個掃進桶裏，一邊的積水也被清除。總覺得有些人好忘恩負義。他們只是爲了一時方便把垃圾扔了，撓到沒想過清潔工有多辛苦？然後，他把打掃過的東西裝進一個袋子裏，放進垃圾桶。這時，一輛汽車呼嘯而過。幸運的是，在反光背心的幫助下，悲劇得以避免。原來當清潔工有時候是很危險的。很快，天空變成了魚肚白，清晨的陽光以耀眼的光彩照在乾淨的街道上，但很少有人知道這是清潔工奉獻的痕跡，是辛勤勞動的結晶。
清潔工如此努力地打掃街道。他無怨無悔的付出，讓每個人都有美好的一天。是“犧牲自我，完成自我”的偉大情操。社會就像一臺機器，每個人都是其中的一顆小螺絲釘。沒有任何螺絲釘，機器就不能工作，所以每個人都要貢獻自己的`努力。所以以後上學的時候，我會積極爲老師服務，幫同學做事，讓偉大的清潔工精神出現在我身上。
其實專業事務不分貴賤，只要我們盡力了，大家都在做高尚的工作。“天下沒有無用之人”，所以不要低估自己的無限潛力。職業既不高尚也不卑微。每個人都必須緊密聯繫，社會才能運轉。只要做好自己的工作，就能在生活的畫布上留下美好的色彩。
社會上的無名英雄，總是默默的在太陽和風裏爲人民服務，只是有些人忘記了自己的辛苦。所以，我們都應該感謝他們，感謝他們以後看到了乾淨的街道，暢通的道路，金黃的稻穗。小人，影響好大啊！
我身邊的小人物作文國中 篇54
張叔和我爸爸是同事，在我上國小時，常能看見他騎着一輛電動摩托車在學校後門接她的女兒和侄子放學，我曾好奇地問過爸爸，張叔的侄子是寄養在他家嗎？爲什麼從來沒見過他的父母？爸爸含糊其辭，一直不肯告訴我。
一天，爸媽帶我去水庫野炊，同行的都是爸爸的同事，張叔帶着他家的兩個孩子。我們很快在一戶農家樂裏落座，我自告奮勇地去渠裏涼西瓜和飲料，到了渠邊，我剛把西瓜輕輕放進溝渠裏，張叔的那個侄兒就在放飲料的時候把西瓜砸了個稀巴爛。
張叔看見了，急忙跑過來把砸爛的西瓜撈出來放在旁邊支起的木桌上，嘴裏不住地說“哎呀，西瓜怎麼就讓你小子給弄破了！”張叔邊嘮叨邊從褲兜裏掏出錢包，向賣西瓜的老農走去。我很奇怪，之前外出吃飯時，爸爸和其他同事從沒有讓張叔結過賬，怎麼今天沒攔住他？
後來有一次，媽媽店裏有一件去年沒賣出去的舊款襯衣，爸媽就送給了張叔，我問道；“張叔家裏是什麼情況啊？很困難嗎？”媽媽嘆了口氣說道：“你張叔的兄弟是長途貨運司機，有一年開夜車的時候，車體側翻，人就沒了。他的兒子，也就是張叔的侄子這麼多年只能由張叔來撫養……”
爸爸接過話茬，道：“你張叔的.老婆患有風溼病，特別嚴重，一家人的日子本來就很艱難，這個意外一出，家裏又多了一張嘴吃飯，你張叔只能在工作之餘再打點零工補貼家用，真是個苦命的人啊！”我聽完怔在那裏好一會兒，終於理解了張叔那次結西瓜錢卻沒人阻攔的原因，大家都在小心翼翼地保護着他的自尊。
前幾個星期，張叔提了一箱牛奶來到我家，他打零工時的工作裝還沒有脫下來，站在門口說了幾句感謝的話，媽媽請他進來喝口茶，他卻連連擺手：“不了，不了，我就是來謝謝你們，我這身衣服髒，進去弄髒了不好，我先走了。”他轉身下樓時，我盯着他瘦弱的肩頭看了好幾秒，實在不敢相信他是怎麼扛起這個風雨飄搖的家。
我身邊的小人物作文國中 篇55
在生活中，有許多默默無聞的小人物。這些人努力的工作，認真的生活，不斷提高自身的價值。
天氣很冷，我走在放學路上。走着走着肚子餓了，四下看了看，卻只有一個小推車，上面寫着“手抓餅”。我心中不屑地哼了一聲，我從來看不起這些小攤小販，看着他們在那叫着，我心裏就不爽。但是想到那一個個金黃的手抓餅，肚子卻叫得更歡了，只好硬着頭皮走了過去。
“來一個手抓餅”我沒有看他，聲音也不大。“好嘞！”他爽快地答應了。我迅速把錢遞給他，又快速把手抽了回來。生怕弄髒了自己的手。
只見他帶上手套，拿起了一個雞蛋，輕輕一敲，金黃的蛋液流入鍋裏。他快速拿起鏟子，在蛋液上一滑，只見他的手來回滑動，不一會兒一張又圓又大的餅就做出來了。接着，他一手抓蔥，一手抹醬，熟練地往上一撒，拿起一根香腸鏟子一切，整齊的`蓋在了雞蛋餅上……這一整套熟練的動作看花了我的眼睛。我驚呆了，他的每一切每一鋪都是如此嫺熟。我原以爲他會懶散的隨便做一個應付了事，沒成想他是那麼的認真。我不禁悄悄地注視起他，他的臉很黑，有一些皺紋，嘴角微微上揚，發黃的牙齒向前突起，但是他的眼睛很明亮。這讓我意識到：雖然他沒有高薪，沒有好的身世，沒有高的學歷，但是他肯吃苦，肯努力，肯朝着美好生活的目標前進。
“你的手抓餅好了！”他的聲音打斷了我的思緒。拿着那個餅，它散發着熱氣，香噴噴的。我猛地擡起頭對他說“謝謝！”他看着我笑着說“這有啥謝的”說完靦腆的低下了頭。我匆匆地離開了，心裏想着“天哪，我這是怎麼了？爲什麼對他說謝謝！”大概是因爲，他認真積極的態度感動了我吧！嘴裏的手抓餅是如此的美味，不僅是因爲食物本身的味道而更多的是因爲他的努力和他的溫暖。
他是我身邊的一個默默無聞的小人物，是那麼平凡，甚至有點卑微，就宛如這個世界上的一粒塵土，淹沒在汪洋人海中，但他用自己對生活的熱愛，使自己煥發光芒爲社會貢獻了自己的溫暖。
我身邊的小人物作文國中 篇56
街角的芽包若隱若現，來來往往的人也只是匆匆一別，誰又會爲無關緊要的人再次徘徊不前，獨自黯然神傷。就算滿園春色芬芳瀰漫，卻唯有足夠鮮豔奪目的花朵方能豔壓羣芳。
是晴，細碎的陽光從樹葉中穿透，搖曳的樹葉嘩啦作響，鼻間瀰漫着淡淡的塵土氣息，沁人心脾。這麼美好的天氣，又讓人怎麼會聯想到，這只是一場暴風雨來臨前的寧靜。淅淅瀝瀝的雨轉瞬間變爲了傾盆大雨，急促而又密稀，不給人們一絲一毫的準備。行人手忙腳亂的.，只爲尋找到一個可以避雨的地點，尋尋覓覓，可誰又會因爲他們的狼狽而送上一把雨傘。
人羣之中，總是那們着急。卻有一個人不是在尋覓避雨處，而是撐着傘往反方向離去，隨着他的腳步，不難發現，因突然來臨的雨，婦人不想自己的孩子淋溼而把她緊緊地保護在自己溫暖的懷中。感受到雨滴不再洶涌的打在自己身上，才發現，一把雨傘撐在自己頭上，還來不及說出感謝的話，就被撐傘的人送去避雨。這一來一往，誰又會用心在意那個好心人。雨過天晴，總會有一段彩虹高掛於天空，很美，就像那把雨傘一樣溫暖。
是夜，稀疏的星星從黑暗中閃爍，皎潔的月光灑向林間，髮絲飄逸着寧靜的恬靜淡雅，舒適安逸。那麼美的夜空，又讓人怎麼明白下一秒，烏雲忽如其來。朦朦朧朧的黑暗眨眼變爲一片漆黑，暗到不見天日，暗到伸手不見五指，闌珊而又沉寂，不於人一分一掠的分歧。黑夜中尋尋覓覓，只爲尋找一絲絲光亮，可誰又會因他們的迷茫而給予一縷光亮。
黑夜之中，總是那麼迷茫。卻總有一個人不是早點對世界說晚安，而是點着燈。順着他的光亮，不難發現，因突出而逝的黑暗，小女孩在那微薄的光線上，忽閃着水靈靈的眼睛，淚珠在眼總打轉。若不是那一縷光離自己越來越近，淚早已風乾眼角。來不及安慰，又去爲下一個迷失在黑夜中的人點名方向，烏雲過後，月亮顯得格外明亮，很美，就像那一縷光線一樣閃耀。
一場又一場場景，不同的地點不同的人，卻彰顯了一樣的美，一樣的凌波氾濫。
我身邊的小人物作文國中 篇57
一個小人物，一個有夢想的女孩，一個腦子經常被塞住的女孩。
“無名小卒”這個外號是朋友給我的，他們對我說；“你很有趣，而且你是個大孩子，所以你被暱稱爲小傢伙。”這個外號是朋友。可能在別人眼裏不算很好，但是我很喜歡，因爲我向往一個小傢伙的幸福，她也沒有任何煩惱。我也希望我是這樣一個能把煩惱拋到九霄雲外的人，但是好像一直都做不到，煩惱太多。
小河的許多朋友問我爲什麼被稱爲無名小卒。我總是耐心回答。小人開心。他們告訴我，“無名小卒”這個名字聽起來很丟臉。可能是吧，但是“沒人”這個詞不太好聽。但我只在乎那種感覺，朋友。每個人都有自己的外號，比如蚊子，駱駝，老鼠。我們自由了，我們快樂了。偶爾，我有空等明天。偶爾也會瘋狂的去玩，給自己安靜的學習生活增添一絲漣漪。
有人說沒人是心理醫生，也許是吧！小人能開導你心中的開心事，她卻不能開導自己。在朋友面前要開朗樂觀，只是因爲他們開心，不用擔心她。小人喜歡交朋友，只要志同道合，就可以做她的朋友。小人喜歡打抱不平。有時候他們看到有人被欺負，她會幫忙。小人說話幽默，但偶爾也會讓你鬱悶！
如果小人是天使變的，那麼她也是魔鬼的化身。心胸開闊，性格古怪。有一大羣好朋友。一切都是假的。但她認爲友誼是真的。如果你能和她做朋友，那麼她很開心。另一個讓她高興的是，她有很多朋友！
小人專列即將離開這裏，尋找遠方的良師益友。幫助她是人們的美德。當你迷路時，門會爲你打開，並將你送到目的地。從身邊的小事做起，幫助身邊需要幫助的.人。爲什麼要一起長大幸福？
小男人的承諾；勾手指，扣手指。我們永遠是朋友。
快樂的一天是短暫的，但卻是美好的。讓快樂陪伴你，讓煩惱遠離我們，讓我們微笑對待每一天。讓身邊的筆記錄下你想記住的東西。
小人會給你帶來快樂，小人的快樂永遠屬於你。記住，小人永遠是你的朋友！
