經驗與教訓高中作文(通用27篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的經驗與教訓高中作文,希望能夠幫助到大家。

經驗與教訓高中作文(通用27篇)

經驗與教訓高中作文 篇1

俗話說:“失敗是成功之母”我十分的贊同,人生不可能一帆風順,不經風雨,又如何見到彩虹,不如鷹一般爲了重新搏擊長空,而受盡磨難,在苦難中改變,最終得以再一次的見證天空的無垠。

失敗,並不是終點。正如愛迪生,如果沒有那成千上萬次的失敗,又何來“發明大王”的成功呢~~~

國小四年級的時候,我參加了當時的廣播體操隊,每當想到即將到來的比賽,我便倍受鼓舞,可是,一次意外,使我失去了這次機會,收音機響起那熟悉的旋律,“1,2,3~~~”伴隨着節奏,我有板有眼的做着,突然,我發現旁邊的人再對我做鬼臉,我自然加以反擊,結果操做的不倫不類,突然,老師叫我出列,糟了,一定是被發現了,卻不料老師隻字未提,只是叫我坐在那,正當我百思不得其解的時候,熟悉的旋律再次響起,我恍然大悟,糟了,忘記了今天是最後一天,還會淘汰幾名,我如遭雷擊,僵在那裏,望着老師的背影,我明白,我被淘汰了。

這是第一次失敗,可是從中,我卻懂得了一個對人來說至關重要的道理:“做事要認真,不能三心二意”。

一次暑假,我在朋友們的刺激下,決定學騎自行車,我借了一輛車,單槍匹馬的就學開始了,我騎上車,深吸了一口氣,迅速坐上坐墊,腳一踩踏板,只聽“砰”的一聲,沒穩住,連車帶人摔倒了地上,膝蓋被颳了一層皮,但真痛不欲生,緩慢站起,氣憤的踢了一腳車子,就想放棄,可是一想到他們騎着自行車那威風樣,我狠狠心,毅然跨上了車,再一次開始“漫漫長征”,不斷跌倒,站起,身上又添了新傷,終於,我成功了,雖然有些搖晃,但我仍自豪這個成果,因爲,我沒有被失敗所嚇倒,而是以堅持爲武器打敗了它。從這次的失敗以及成功,我明白了堅持就是勝利,失敗是成功之母。

失敗並不代表着結束,而是一個新的開始,即使跌倒了也沒關係,從哪裏跌倒,就從哪裏站起,以新的起點爲開始,再一次在人生之路上奔馳,直至一個又一個的終點。

經驗與教訓高中作文 篇2

媽媽常說:一時的勝利,並不能代表永遠的勝利;而一時的失敗,也不將代表永遠的失敗。每當我勝利了,這句話都提醒着我:千萬不能驕傲,驕傲會使人落後的;每當我因失敗而傷心時,它又安慰着我:別難過、別傷心,生命第一,友誼第二,比賽第三嘛,以後這種機會還多的是嘛!然而,這一次的體操比賽卻讓我十分傷感,困爲——我們輸了,我們班是全年級倒數第一名啊!這個班、這個集體在整個四年級裏出盡了洋相!

這是陰沉沉的一天,彷彿天老爺也一臉不高興的對我們一遍又一遍地說:“你們輸了!你們輸了……”

輪到我們班比賽了,我們一個個胸有成竹,闊步向塑膠操場走去。我們一邊喊着口號,一邊上了臺。誰知這一上臺,剛纔還胸有成竹的我們一下子變得極其緊張,就拿我來說吧,連一個簡單的報數都快接不上了!

這時,音樂響起了,我們便開始做舞術操:第一節,一、二、三、四……本來練習時做得又快又活潑的節奏,似乎一下子變得低沉而緩慢了。

看看這邊的女生:一個個呀,連出個拳都少氣無力的樣子,柔得很;該發聲了,她們一個個的聲音比貓叫聲還小。又來說說男生,一個個連第幾節都稀裏糊塗得分不清楚,連每節的動作差不多都忘得一乾二淨了!……看似很長的幾分鐘過去了,大家心裏的這顆懸石只落了一半,都等着聽成績了。

同學們陸續地回到座位上,剛坐好就宣佈成績了:四年級二班九十點二分。啊,才九十點二分,這個令人不可思議的成績讓我一時驚呆了,說不出話來。我不敢相信自己的耳朵,不敢相信!因爲這麼低的成績從來沒有出現在過我們班上啊!

我一回家就向我的知心朋友——媽媽訴苦:“媽媽,我們輸了!”媽媽又告訴我那句話,我的心裏頓時好受了些。

啊,我永遠不會忘記這一天,因爲這一天給了我一個深刻的教訓!

經驗與教訓高中作文 篇3

雖說我小小年紀,但也經歷了生活的酸甜苦辣。不久前發生的一件事像烙印一樣,難以磨滅。

話還得從那天說起。那是上星期五下午放學後。由於我貪玩,發現該回家時,夜幕已經降臨。怕爸爸再“河東獅吼”,我恨不得馬上飛回家。

真是無巧不成書啊!這時我的好朋友騎着一輛自行車在路上閒逛,我相:要是她能載我一程,那樣不是很快能回到家了嗎?我打心眼裏爲自己的想法得意。雖然我還記得,王老師曾經再三強調過在馬路上未到規定的年齡不能騎自行車。可此時我心裏只想着早點回家,早把王老師的話拋到九霄雲外去了。於是我坐上小祺的自行車後座,讓小祺載我回家。

騎着騎着,我看見前面一位大哥哥騎着車正在下坡,他放開把手,雙腳卻不踩踏板,而是放在了三角垂直點上,雙手平展,像一隻雄鷹在滑翔,那才叫快呀!那才叫爽呀!簡直酷呆了!

我拍拍小祺的後背,“嘿,你瞧,那個大哥哥多厲害呀!我們不妨也學一學吧。”我興奮地說。

“不行不行,要是把你給摔着了,我可賠不起呀!“小祺把頭搖得如同拔浪鼓一樣,無論我怎麼懇求,她死活不答應。我偷偷地從後座上蹲了起來,展開雙手,想展示一下飛的滋味。

“好刺激呀!“我在心裏叫道,絲毫沒有覺察到危險正在向我們逼近。突然,在拐彎的那一瞬間,由於她騎得飛速,而我卻照例蹲着,整個人甩了出去,重重地甩在水泥路上,臉部擦在堅硬的水泥地上,上巴、額頭、鼻子都擦破了皮,血肉模糊。要不是古人云:”女子有淚不輕彈“。我早就哭了。小祺見我的慘狀,嚇得面如土色。此時我才懊悔不已。真是”不聽老人言,吃虧在眼前“!

當我帶着滿臉傷痕回到家,一進門,爸看到我這副狼狽相,又是不分青紅皁白地臭罵了一頓,我自知理虧,只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故,夜裏還發了高燒。第二天只好請了假,不能去上學了。我真是得不償失啊,悔之晚矣!

所謂“吃一塹,長一智”,這件事真是讓我受益匪淺。以後,我可得聽從老師的教導。提高自己的安全防範意識,防患於未然,讓自己健康成長。

經驗與教訓高中作文 篇4

人生有許許多多的經歷,有些經歷讓我們糾結,有些經歷讓我們快樂,有些經歷卻讓我們永遠難忘……

在我的腦海裏,有一個記憶錄像機,拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨,我剛來到學校,就聽見一個“喜訊”:今天早晨1—2節課考語文我一聽,心裏像提到了嗓子因爲,當天晚上我沒有好好複習功課,只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

不知不覺,已經到了考試時間,同學們都信心十足地做起了卷子而我,唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵裏:“朱婧怡,朱婧怡”我朝四周望望,見同學們都在埋頭做着卷子,教室裏只有蔣捷在叫我我看了看 她,見她拿着一團紙,正在朝我搖晃着我!我明白了,原來她是想給我傳紙條啊!頓時,我嚇蒙了,考試時她傳紙條給我幹什麼呢?莫非…我不敢往下想,我的腦子裏已是一片空白這時,一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它,沒被老師看見後,輕輕地將它鋪展開來只見上面寫着:你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我,不知如何是好我的腦子裏十分的矛盾一個說:“答應吧!”反正老師也不知道你們的祕密如果你不抄,這次語文考試考差了,回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽後,剛想動筆寫下“好”但就在這時,另一個小我也說話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會害了你自己,請你三思吧!”我經過了一番思考後,最終,還是答應了蔣捷,最後,這次考試,我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜,家長誇講我,老師在班上表揚我但我的心卻怎麼也不能平靜下來,我心裏十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的後遺症吧!

後面的考試,我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中,發現了我們的祕密把我們叫進了辦公室,語重心長地對我們說:你們都是很有希望的孩子,虛假的東西不會長久,慌言總有被揭穿的時候希望你們回去後好好反省,下次可不許再犯了。

這件事讓我明白了許多,這件事讓我永遠難忘。

經驗與教訓高中作文 篇5

“遵守交通規則。”是個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它牢牢地印在腦海中,把安全放在首位,讓事故發生的可能性變得極少。這樣才能促進社會,創造文明城市。

一天放學後,我騎着自行車龐燕同學一起回家。騎了不遠,我看見前面有一個騎自行車的大哥哥,只見他忽然兩手鬆開車把,並把雙臂張開,就像一隻雄鷹在飛,真帥!頓時,我被這情景給吸引住了。便鬆開了一隻手指了指那位大哥哥對龐燕說:“瞧,那位大哥哥多威風呀,你行嗎?”沒等她答話,我又說:“不如咱們倆也學那個大哥哥威風威風!”龐燕聽了忙搖頭說:“不,不行!”“大哥哥能,我們也能!”“不!不……”龐燕還是不肯。我想:“這有什麼了不起。”

於是,我便慢慢地將兩手鬆開車把,也張開雙臂。我正要叫龐燕看我,哪知話還沒出口,車子一下失去平衡,不好,一輛大卡車正迅速地向我迎面飛來。說時遲,那時快,我急忙緊急剎車。糟糕!車子猛地向左栽倒。我的身子一下被彈出好遠,“砰”的一聲摔個四腳朝天。大卡車正不偏不倚地停在我的腳邊。

“哎呦,哎呦……”我疼得大叫起來,張開嘴巴,喘着粗氣,眼裏的淚珠在滾動。一身冷汗浸透了我的全身……龐燕見我這副狼狽相,忙停下來,一邊扶我一邊說:“看你,嘴上、臉上全是泥。”過了好一陣,我才從地上掙扎地爬起來,車子也壞了,我只好一瘸一拐地推着車回家。

吃一塹,長一智。這次“威風”的教訓,我的確“受益匪淺”。

交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,要多少人要失去親人。如果我們每個人的心中都有交通規則,每個人都能自覺地遵守交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法則在人們心中生根吧,讓我們牢牢的記住:遵守交通規則就是珍愛生命!雖然“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,但是隻要注意“馬路入虎口,行人當心走”,交通安全你我做起,大家才能平安健康又歡喜。

安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路,引導新的生命走向新的輝煌!安全與我同行!

經驗與教訓高中作文 篇6

國小生活的六年中,許許多多的事情在我的腦子裏變模糊,然而,有一件事卻使我終身難忘,因爲它給我一個極大的教訓。

那是一個晴朗的星期三上午,數學老師宣佈星期五下午第三節課進行一次口算比賽,數學老師接着說:“爲了使大家能提高思維能力,所以,請大家做好口算比賽的準備。”同學們聽了,歡蹦亂跳,我也不例外,因爲我想起了上學期進行比賽的口算題獲得了獎,我想:“這次準能拿上獎,時間還有好幾天呢?”

在這幾天裏,我看見身旁的同學都在練習口算題,黃運清也不例外。我心想:平時黃運清的口算計算那麼差,怎麼算怎麼練也得不了獎,她跟我比,只有在我後面,我越想越得意。

我輕輕鬆鬆玩了兩天,第三天下午——星期五下午第二節課,上課鈴一響,老師捧着一大疊試卷走進了教室,老師跟我們說好規定的時間——20分鐘。老師發好了試卷,我們就全神貫注地答着每一道題目,我看了看一下試卷,輕蔑地說:“這麼容易的題目誰不會做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了,我把試卷交了上去,心裏總想着有100分,有第一名,心裏興奮極了。

時間到了,同學們都把試卷滿意地交了上去。

過了幾天,分數出來了。我懷着愉快的心情來到辦公室,看着那一張張獎狀,心裏樂滋滋的。我看了第一名的獎狀,沒有我的,我沒有灰心,再往第二名的獎狀看,一張、兩張、三張……仍然沒有我的,我的額頭上冒出汗來了,同時也很焦急,我又往第三名的獎狀看,直到最後一張也不見我的名字,我看了我的好朋友黃運清得了二等獎,我幾乎要哭出來了,但是,我一向是個堅強的女孩子,沒有哭出來,雖然如此,但是我的眼淚往心裏流,難受極了。

在回家的路上,我不斷地想,不斷的思索,爲什麼會這樣呢?難道我真的不如其他同學嗎?

我把事情告訴了媽媽,媽媽語心重長地對我說:“驕傲自滿,就使人落後,謙虛,就使人進步,你今後對待每一件事情都要謙虛,不能驕傲自滿。從這以後我懂得了一個深刻的道理:不論在什麼情況下,不論取得多好的成績,都不能驕傲自滿。

經驗與教訓高中作文 篇7

人生有許許多多的經歷,有些經歷讓我們糾結,有些經歷讓我們快樂,有些經歷卻讓我們永久難忘……在我的腦海裏,有一個記憶錄像機,拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨,我剛來到校園,就聽見一個“喜訊”:這天早晨1—2節課考語文我一聽,心裏像提到了嗓子因爲,當天晚上我沒有好好複習功課,只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

不知不覺,已經到了考試時間,同學們都信心十足地做起了卷子而我,唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵裏:“朱婧怡,朱婧怡”我朝四周望望,見同學們都在埋頭做着卷子,教室裏只有蔣捷在叫我我看了看她,見她拿着一團紙,正在朝我搖晃着我!

我明白了,原先她是想給我傳紙條阿!頓時,我嚇蒙了,考試時她傳紙條給我幹什麼呢?莫非…我不敢往下想,我的腦子裏已是一片空白這時,一個小紙團降臨到我腳邊我留意翼翼地撿起它,沒被老師望見後,輕輕地將它鋪展開來只見上面寫着:你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會的題能夠互相“商量”頓時的我,不知如何是好我的腦子裏十分的矛盾一個說:“答應吧!”

反正老師也不明白你們的祕密如果你不抄,這次語文考試考差了,回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽後,剛想動筆寫下“好”但就在這時,另一個小我也說話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會害了你自己,請你三思吧!”

我經過了一番思考後,最終,還是答應了蔣捷,最後,這次考試,我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜,家長誇講我,老師在班上表揚我但我的心卻怎樣也不能平靜下來,我心裏十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的後遺症吧!

後面的考試,我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中,發現了我們的祕密把我們叫進了辦公室,語重心長地對我們說:你們都是很有期望的孩子,虛假的東西不會長久,慌言總有被揭穿的時候期望你們回去後好好反省,下次可不許再犯了。

這件事讓我明白了許多,這件事讓我永久難忘。

經驗與教訓高中作文 篇8

這是發生在三年前的一件事,它給我的教訓使我終身難忘。

那時候,我剛上三年級,還是個攙嘴的小男孩呢。一天,我看見別的小朋友拿着錢去小店買東西吃,心裏就像有條“饞蟲”在抓一樣,很不舒服。

放學回到家,我忍不住向爸爸撒了個慌,說要三角錢買鉛筆。爸爸爽快地從口袋裏掏出三角錢遞給我,說實在的,那時我的心一直砰砰地跳着,不知是心奮還是緊張,因爲畢竟欺騙了爸爸。我拿着錢,很快來到小店,眼看着樣樣東西都是那麼美味可口,我禁不住嚥了一下口水,我拿出一角錢買了一些瓜子。我吃完之後,我忍不住也、又去買了一些,不到半個小時,那三角錢就被我吃玩了。可這時候,我心裏的“饞蟲”不但沒有撒退的意思,反而抓得更厲害。於是我鼓起勇氣跑回家再問爸爸要錢:“爸爸,錢不夠,還差兩角。”爸爸怔了一下,看了看我還是給我兩角錢。我驚喜萬分。當我走出家門把折着兩角錢展開時,我更是樂壞了,那兩角錢的中間竟然還夾有一張五角錢呢!我喜滋滋地奔向小店。

下午放學回家,一進門,我就看見爸爸一臉嚴肅地坐在沙發上,心裏不由咯噔了一下,難道……沒容我往下想,爸爸就朝我伸出一隻大手來。我心虛地問:“幹什麼?”爸爸似乎壓着一股火起,“買的鉛筆呢”爸爸說道;我支吾了半天才說:放……放在學……學校裏了。”爸爸好曉看出了什麼,接着又問:“我那五角錢呢?”我嚇壞了,結結巴巴地說:“什……什麼……五角錢啊?我不知道。”“你不知道?你給我要兩角錢的時候,我就看出有點不對勁兒,就故意在兩角錢的中間夾了五角錢,就是要試試你城不誠實。沒想到你……老老實實說吧!”我看是瞞不過來,只好把買瓜子的事一五一十地說了出來。爸爸聽了,臉上出現了一種我從來沒見過的表情,半天說不出話來。過了一會兒,爸爸終於又開口了:“孩子,你吃一點零食沒什麼,但你不該說謊,要知道誠實是一個人最可貴的品德。”爸爸的話像千斤重的錘砸在我的心上,兩行苦澀的淚水順着我的臉頰往下流。

這件事已經過去很久了,但那句“誠實是一個最可貴的品德”的話卻時常在我耳邊響起,我將永遠記住這個深痛的教訓。

經驗與教訓高中作文 篇9

國小生涯6年,對於這個生活了6年的大家庭有着很深厚的感情,然而,6年了,從來沒有被這個大家庭裏的“主管”——校長批評過,那天的每一幕,至今依然歷歷在目。我是一個天性好動,愛玩的女生。我有3個好姐妹,同樣我們性格很合得來,自然經常出去玩,有時候,趁中午放學後到商店裏逛,我們去過多少次,已經數不清楚了,而每次都幸運的沒有被老師發現,可是幸運之神似乎不在保護我們了,不知怎麼的,就被老師知道了,而且還傳到校長耳朵裏。

那天,做完廣播體操後,班主任和校長把我們四個叫住了,我們心裏都很害怕,知道肯定又要挨批了。“你們中午是不是很有時間啊,中午還去逛商場,要不要我給你們一天時間逛個夠再回來!”校長非常的氣憤,滿臉不滿的說。我們四個不約而同的搖搖頭。當時,我嚇壞了,心裏想:誰告訴校長的啊?怎麼可能校長會知道,去過那麼多次,都沒有被發現啊。“你們不要以爲自己成績還可以了,中午就可以不復習去玩,要知道‘山外有山,人外有人’!很多任課老師都像我投訴你們4個,上課沒點正經,總是眉來眼去,不認真聽講,你們大大小小也是個班幹部啊,一點帶頭作用也沒有!看看你們班現在怎麼能和六(2)班比,看看別人班的班幹在班裏起的是什麼作用,你們起的是什麼作用!”校長口氣裏帶着點生氣地說。校長這幾句話真是一針見血,句句往我們心裏刺,我心裏很慚愧,作爲一個班幹是應該像校長說得那樣,而我們一點都沒有帶頭作用,還明知故犯,沒有一點以身作責的樣子。“或許我今天這樣說你們,你們心裏還有點怨恨,但是爲什麼我要在最後幾個月裏還要跟你們說這些呢?是想讓你們以後走出我們的學校,成爲我們學校的驕傲,知道嗎?”校長和藹可親的說。瞬間,我們幾個眼睛都紅了,我們哭了,爲我們做的事而後悔……後悔的眼淚有用嗎?我們只能用剩下的幾個月來彌補我們的錯誤。

6年了,學校給我的回憶太多了,而這次讓我終生難忘,校長說的每句話,我會永遠銘記在心。這個難忘的教訓真的在我心裏永遠都抹不掉。

經驗與教訓高中作文 篇10

八點整,作文課已經開始了,吵鬧的教室漸漸安靜下來了。

蔡老師好像正在“嘮叨”着什麼,我完全沒聽清楚,因爲我是後來的。

過了一會兒,蔡老師說完了,就打開課件,課件上寫着“天才試卷”,我看了後,大吃一驚,心裏想:什麼是“天才試卷”呢?”蔡老師又點了點,換到了下一個課件,我又大吃一驚,自言自語地說: “5分鐘要做完20道題目,還是聯合國教科文組織出的什麼‘天才試卷’。”

終於,蔡老師把“天才試卷”發了下來。我的心“咚咚”直跳,教室裏安靜極了,連同學們的呼吸聲,都聽得一清二楚。蔡老師說:“現在可以開始做“天才試卷”了。

我迅速地埋下頭去看題目,看到第一題和第二題後,我小聲地自言自語地問:“這應該是三歲小孩做的題目吧,或是蔡老師來哄小孩的吧。”我看了看第三、第四題,“第一題是請把試題讀完,第二題是請把你的姓名寫在試卷的右上角,第三題是把你的姓名上面加上拼音,第四題是請你寫出你們班裏五位同學的名字……”這都是些什麼題目啊?我纔不把試題讀完。這明顯是浪費我時間的。”

我一直做到了第9題,蔡老師說:“時間已經過去3分多鐘了。”我看到了第10題後,把嘴巴張得大大的,小聲地說:“這是什麼題目啊!竟然讓我寫出五座外國城市的名稱,誰知道啊!”我不管這題了,還是做下一題吧。”

“我看了下一題,是寫出五位中國科學家的姓名,下一題是寫出5位外國科學家的名字。“這都是些什麼題目?”我不解地問。

忽然,蔡老師說“五分鐘到了,把手中的筆放下,不能再寫了。”我只好乖乖聽話,把筆放下了。蔡老師又說:“你們做完了嗎?如果沒做完,就看看第二十題。”我說:“沒有。”與此同時,我看了看第二十題,上面寫着“如果你已經做完了所有題目,請你只做第二題和第十九題”。我後悔極了,老師把所有考卷都看了一遍,結果,謝佐成70分,徐大淦100分,葉乘帆70分,我驚訝極了,心裏暗暗地佩服他們。

這真是一次慘痛的教訓啊!告訴我們在考試時要認真審題。

經驗與教訓高中作文 篇11

6月26日傍晚,一對母女騎着摩托車停在十字路口,一輛轎車爲了避開對面駛來的裝載車,撞向了這對母女。母親當場死亡,剛剛大學畢業的女兒送進醫院後,因搶救無效也失去了年輕的生命,一個幸福的家庭就在一瞬間毀了。這樁慘案的原因是肇事車的駕駛員酒後駕車。

7月初的一天,又發生了一起交通事故。一輛轎車在寬闊的馬路上超速行駛,把一位騎自行車的中年男子當場撞死,地上留下一攤殷紅的血。

7月25日,一輛裝滿土方的裝載車爲了避開行人,與迎面而來的小轎車猛烈相撞。轎車駕駛員撞得頭破血流,而坐在他身旁的妻子和三個月大的孩子當場就嚥氣了。這起車禍的原因是裝載車嚴重超載。

這一樁樁血淋淋的事故讓人慘不忍睹!它給一個個家庭帶來了無限的悲痛,也給每一個活着的人敲響了安全的警鐘!聽區交警大隊的叔叔介紹,僅今年上半年發生在我區範圍內的交通事故就超過百餘起,傷亡數十人,造成經濟損失數十萬元。而這些大大小小的事故,大多是駕駛員無視交通法規造成的。《道路交通安全法》早在去年5月1日就已經頒佈實施,有不少駕駛員無視交通法規,無視人們最寶貴的生命,仍然我行我素。這是道路交通最大的安全隱患。

有一次,我走在放學路上,看見許多人圍在一起議論紛紛。我擠進人羣一看,只見一輛麪包車與一輛摩托車撞在一起,麪包車的保險槓撞彎了,擋風玻璃撞碎了,摩托車被撞得面目全非,騎車的駕駛員倒在地上,血流滿面,身負重傷。多虧好心人及時通知110,叫來救護車,把傷員送到醫院搶救。聽人們議論,這起事故是由摩托車駕駛員酒後超速行駛造成的。我想,這位駕駛員如果能幸運地躲過這一劫,他是否會清醒地認識到自己的過錯,而接受這一血的教訓呢?是否會從今以後自覺遵守交通法規,珍惜自己和他人的生命呢?

聽老師說,我國每年大約有10萬人葬身於車輪之下。10萬,這是一個多麼驚人的數字啊!多少孩子失去父母,多少父母失去孩子,多少家庭失去歡樂,多少損失無法挽回!同學們,讓我們記住這些慘痛的教訓,自覺遵守交通法規,做到交通安全警鐘長鳴!

經驗與教訓高中作文 篇12

過年前,縣城的大街小巷都掛着“禁止燃放煙花鞭炮”的標語,媽媽說:“這個規定太好了!”說來也是,因爲我就曾經因爲放鞭炮被狠狠教訓過一頓。

在我上二年級時的春節,縣城沒有禁止放鞭炮。一到年前,街道兩旁賣鞭炮的商販排成長龍。哧溜花、手甩炮、亮響炮……各種類型的鞭炮吸引着我們這些愛玩的小男孩。

正好那年舅舅家果果表哥也從上海回來過年了。果果哥比我大三歲,也是貪玩的年齡。哥哥的回來讓我有了玩伴,特別高興。

放鞭炮是我倆的最愛。屋後是個大操場,這裏也是我們放鞭炮的最好場所。中間是寬廣的水泥地,操場的四周雜草叢生,還有工人收拾操場堆砌的廢棄物。離住戶遠,大人看不見,極具隱蔽性。

一天上午,家裏來了客人。趁大人忙,我們拿上事先準備好的道具溜出去,可以肆無忌憚、爲所欲爲盡情地玩啦!我們找來一次性紙杯,把鞭炮放在裏面,露出引線,一點燃,看着紙杯騰空而起,我們高興得手舞足蹈;乾草叢裏鑽出來一隻流浪貓,我們悄悄點燃鞭炮,趁貓不備,扔它背後,只聽“啪”的一聲,貓像離弦的箭竄到樹上,我倆笑得直不起腰……正玩得不亦樂乎,哥哥發現在我們背後狼煙大冒,我一扭頭,天吶,灰白色煙霧升起,熊熊大火開始燃燒……

“快,用喝的礦泉水救火!”,在我手足無措時,哥哥一聲提醒,我抓起兩瓶礦泉水,連蓋子也來不及開,就把瓶子扔了出去。可此時的兩瓶水,好像變成了油,扔上去後火苗竄得更高了。同時,我感到臉上被烤得火辣辣疼,一摸前額的頭髮,一股燒焦的糊味。哥哥衝過來,拉住我往後退。緊接着一邊跑,一邊喊:“着火了,快來人呀!”,我早已嚇得魂飛魄散!

不久,大人們聞聲趕來。爸爸拎着水桶,舅舅打開滅火器開始噴……忙乎好一陣子,火勢消減,慢慢熄滅,大家也累壞了。喘口氣後,問起事情原因,我和哥哥低着頭,誰也說不清楚到底誰幹的。但是我們知道事情是我倆引起的,因爲整個操場就我倆在玩鞭炮。我倆免不了被狠狠教訓了一頓,所幸,除了我頭髮前面扔瓶子時被竄來的火苗燒焦一點,別無大傷。

如今,過年已經禁止放鞭炮了,但曾經的經歷、曾經的教訓,時時刻刻提醒着我:火是不能玩的!

經驗與教訓高中作文 篇13

在我成長的道路上,有許許多多快樂的事,也有許多讓我後悔的事。

有一天正在上課,老師問我同桌問題,她答不上來。於是拍了拍我,叫我告訴她答案,當時我正在記筆記,我就沒跟她說。她就更用力地拍我,我只好跟她說這題的答案,我正在跟她說的時候,老師發現了,批評我:“請你管自己,快坐好!”同桌回答問題後,老師表揚了她,她坐下後對我做了個鬼臉。我頓時火冒三丈,當時正在上課,我只好忍耐,下課了,我對她說:“你上課給我做鬼臉什麼意思啊?你這叫恩將仇報,你懂不懂!”她卻嬉皮笑臉地說:“我答對了題目,你又被老師批評了,我能不開心嗎?”我同桌說完,就蹦出去玩了,我沒有說話,因爲我已經氣得無語了。

這件事情發生了不久,又發生了一件事。大家正在自習課上認真地寫着自己的作業,我同桌要問我一個問題,我回答了她,她聽了我的回答後哈哈大笑起來,我也忍不住笑起來。不好,老師已經怒氣衝衝地站在我旁邊了:“自習課只准小聲討論,不準嬉鬧!到後面靜靜去。”於是老師把我的座位換到了教室後面,過一會兒下課了,我怒氣沖天地找到我的同桌,用雙手用力拍了一下桌子,大聲說:“你上課幹嘛要問我問題,還引我笑?有什麼事不能下課再跟我說嗎?”她做了一個鬼臉,對我說:“我又沒有強迫你說話,你自己要說的呀。”回家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對我說:“你怎麼這麼不爭氣呢?別人叫你說話,你就說話呀。”過了幾天,爸爸去學校和老師溝通,老師把我的位子調了回去。我一回去,同桌上課又要和我隨意說話,我沒有再理她。

經過了這兩件事,給我的教訓很深刻,我明白了,第一,要遵守課堂紀律,認真聽講,討論要看課堂需要;第二,要學會控制自己的脾氣,心平氣和地和同桌溝通,不能對同學發火,弟子規裏面的“弟子規,聖人訓,首孝悌。”其中的“悌”,這個字的意思是:對待自己的同學,就像對待自己的兄弟姐妹一樣,友好相處。以後我再也不對同學發火了。以後我讀國中、高中、大學,還要碰到更多的同學,學會與人相處,提高自己的情商。發火是解決不了問題的,即使我本事再大,但是脾氣不好,是沒有人願意配合我的。學校裏是這樣,以後走上社會也是如此。

經驗與教訓高中作文 篇14

上週,學校組織我們聽取了警察叔叔給我們講的安全知識講座,使我們受益匪淺,聽着一個個不幸的故事,看着那些帶血的圖片,我的思緒又回到了幾年前……

火,在日常生活中給人帶來了方便:幫助你煮飯、炒菜、燒水,特別在冬季,它帶給你溫暖。然而,如果你不小心利用它,火也會帶給人無盡的災難,燒燬森林、房屋,甚至會無情地奪去人的生命。

那是個令我永生難忘的日子。

2008年2月14日傍晚,我在外婆家的陽臺上玩耍,突然,後山燃起了大火。開始只見濃煙滾滾,過了一會兒,大半邊天也映紅了。時間在流逝,火勢依舊瘋狂地向四周蔓延。我表姐和舅母聽到有人大喊:“起火了!快來救火啊!”他們心急如焚,不看火勢大小,盲目地衝進火海拼命地救火。只見幾十米高的火龍衝向表姐和舅母。瞬間,火龍將表姐和舅母吞沒了。那時,火勢大得連消防人員也不敢靠近,只是連連後退。而我表姐和舅母卻被火龍團團圍住,真是前不可進,後不可退啊!直到消防車來纔將大火撲滅,但我表姐和舅母已經被燒得面目全非。

消防人員將表姐和舅母連忙送到人民醫院。經過全力搶救,舅母才倖免一死,而表姐卻因併發敗血症永遠的離開了人世。那年,我表姐纔剛剛20歲啊!真是火災無情哪!後來聽大人們說,那場無情的火災是因爲清明節掛清的人燃放鞭炮不慎引起的。正是那些人的安全意識淡薄而導致了這場大火,造成財產損失,並斷送了我表姐年輕的生命……

如果沒有那場火災,如果沒有那個放鞭炮的人的疏忽……該多好啊!也不至於讓我表姐如花的生命過早地凋謝。可是一切都沒有如果。爲了記住這沉痛的教訓,爲了遠離火災,珍惜自己和他人的財產及生命,作爲國小生,我們應該從身邊的小事做起,不隨便用打火機,不殘留點滴火星,電器不用後及時拔掉插頭,在沒有大人的指導下不能玩煙花、爆竹。

同學們,讓我們一起行動起來吧!爲了自己的安全,爲了家人的平安,爲了這個社會的和諧和穩定,請大家行動起來,增強安全意識,防患於未然,共築平安家園。

經驗與教訓高中作文 篇15

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,相信這句話大家都聽過。因爲我的驕傲,在一次考試中失去了晉級的機會。

自隋朝以來,就有了科舉考試,到現在已經有一千多年的歷史。我現在正面臨着小升中的考試,我想讀一個好的`中學,因此,我報名了蘇外的招生考試。

我的成績在班級排名中算得上優秀,我十分驕傲,心想:我在班裏成績名列前茅,那招生考試算個啥?於是,在考試前夕,我高興就做做課外題目,不高興就不做,一點兒也不重視。

媽媽的想法可跟我不一樣,她總是認爲:應該天天做題目,天天刷題,這樣纔有可能成功。我可不認爲這樣是對的,並沒有聽取我媽的建議,還是該吃的吃,該喝的喝,該玩的玩,該睡的睡。

蘇外招生考試的這一天終於到了,我懷着輕鬆、毫無壓力的心情踏入了考場。

考試開始了,監考老師把卷子發了下來。首先考的是語文。我拿到卷子,整體看了一看,這是什麼鬼啊!這麼難的小古文,和這麼長的閱讀短文,先不說難,看着這密密麻麻的文字,我的腦袋就已經暈了。我好不容易費了九牛二虎之力終於把試卷做好了,好多難題我都是瞎猜的,平時我也沒接觸過這種難度的題目。我的心情忐忑不安、七上八下。而數學就更難了,全是奧數題,而且都是一些數據大、計算又煩的題目。雖然我也學奧數,但每週只上一次課,學的面還不夠廣,很多題都是沒學過的。我認爲最“變態”的就是英語了。英語竟然考到了莎士比亞和他的作品,而且是全英文,一點點中文提示都沒有,閱讀短文是莎士比亞的一篇喜劇作品,我只能“呵呵”了。

最終,我沒有考上。是呀,在班級裏算優秀那麼在年級裏呢?在太倉市呢?在整個蘇州大市呢?你能考第幾?人外有人,天外有天,比你厲害的人多了去了,你不努力,怎麼會成功?

人生中能有多少個機會呢?就拿小升中來說,你沒考到自己理想的學校,就失去了一次機會,哪有那麼多機會來給你選擇?

這次考試讓我明白了一個道理:我們不能驕傲自大,我們應該更加努力,把握住每一個機會,爲美好的明天打下良好的基礎。

經驗與教訓高中作文 篇16

一位女童跟隨家長違反規則橫穿馬路,孩子突然折返時被超速行駛的汽車撞飛,經過搶救無效身亡,事後交警部門判定雙方共同承擔責任,我認爲這是一個合理的結局。

女童的喪生固然使我們感到悲傷,但是孩子的家長更應該受到社會的譴責,首先家長帶着孩子違反交通規則就已經是有了一定的危險,其次在孩子突然折返的時候,家長沒有盡好監護人應該盡到的責任,進而導致了女童的死亡。也許網友們會批判那位超速行駛的司機,司機也違反了規則,倘若司機正常駕駛就可以成功避免這次的事故發生。所以我認爲司機和家長應該共同承擔責任是一個合理的結局,這不僅可以讓司機家長留下一個血的教訓,也可以給我們提個醒。

女童死之的背後是一種失敗的教訓,家長是孩子的啓蒙老師,從襁褓到步入社會,接觸最多的也是家長孩子的天性,使他們對任何事情都充滿好奇心,也常常模仿着大人的模樣,這時大人就起着領頭羊的作用,而那位女童的家長就像是領頭羊,顯然把小羊帶去了彎路,如果這次的事故能夠完美地避開,小孩和家長就不會有警惕的意識,也許下次這位女童過馬路的時候,仍然會不選擇走斑馬線,因爲她認爲這並不危險,上次他們已經這樣成功的穿過了那條馬路,如今多數父母都忙着工作,將自己的小孩放在老人那裏看管,這會使孩子難以接受比較良好的教育,這些父母應該明白,比金錢更重要的是教育老一輩的思想難以限制時代的腳步,就需要年輕一輩,不要讓孩子輸在起跑線上,不要輸在教育的起跑線上,再談一談孩子的監管問題,家長作爲孩子的第一監護人,就應該盡好監管的責任,顯然那位家長自身沒有監管好,孩子的天性好玩,家長應該更負責任的監管起孩子。

法規是法律的延伸,當道德譴責沒有用就應該實行強制手段,當家長沒有履行責任,當司機違反了交通規則就應該受到法律的約束,相關部門更是應該加強這一方面的管理,做到無人橫穿馬路,無人超速行駛,公民們也要加強安全意識。

女童的死留給我們的是血一樣的教訓,我們都應該盡好自己應該盡的責任纔是我們應該做的。

經驗與教訓高中作文 篇17

暑假裏的一天,我正在家裏寫着暑假作業。“丁零零”,電話突然響了,媽媽接完電話,臉色發白:“你外婆被拖拉機撞了,正在人民醫院搶救!”聽了這不詳的消息,我只覺得腦子中一片空白,立即跟着媽媽趕去了醫院。

到了人民醫院,外婆正在搶救室裏,聽醫生說外婆傷得不輕,正處於昏迷狀態。我眼裏含着淚花,一聲聲地喊着:“外婆、外婆,你快醒醒……”可是,不管我怎麼呼喚,外婆始終沒有醒來。看到她這個樣子,我們的心像被冰封一樣。那一刻,我們真害怕外婆會被閻王爺手下的小鬼無情地帶走。

外婆生活在農村。那天傍晚,外婆挑着一擔麥子到麪粉家工廠去。她走在公路的邊上,可那輛拖拉機卻像着了魔似的衝向了她,而那位喝了酒的司機也倒在了公路邊的水溝裏。

第二天早上,我又去醫院看外婆。媽媽和舅舅正守在外婆的牀頭,外婆有點清醒了,也知道我們是誰了。我真是欣喜萬分。可是媽媽對我說:“她昨晚醒過來了,可情況不怎麼好,老是吐……”聽到這兒,我心中的弦又一次繃緊了。

第四天,外婆已經清醒了許多,能認得我們,但是說話含糊不清,也知道口乾了,我們便用棉球幫她擦嘴脣她還是不能吃食物,也不能喝水。這一天,肇事者的家屬帶來了一些營養品和1500元現金來看外婆。這兩天,外婆雖然清醒一些了,可是她很難熬,天天都在喊頭痛,尤其是晚上,常常吐。醫生說,外婆的腦殼裂了,裏面的淤血高達25毫升。迫不得已,後來進行了腦部淤血抽取手術。手術後的一個星期,外婆的病情已經有了很大的轉變,可以喝湯水了。又過了兩個星期,外婆可以吃稀飯了,也能吃些菜、面,但是,不能吃澱粉多和油膩的食物,那容易引起消化不良。醫生都說,外婆恢復得很好,比他們預料的還要好。外婆是多麼堅強、勇敢啊!。

在醫生的精心治療下,我親愛的外婆終於康復出院了!她逢人就說自己是從閻王爺的門口掙扎着回來的。

是呀,我們都爲外婆逢凶化吉、轉危爲安而感到欣喜。可是,50歲的她卻經歷了刻骨銘心的痛苦和折磨,而那位肇事司機,他是含着淚把多年積蓄下來的六萬多塊錢送進了醫院,難忘這慘痛的教訓啊!司機叔叔,請你們千萬不要酒後駕車,珍愛別人就是珍愛你自己呀!

經驗與教訓高中作文 篇18

這件事雖然已經過去兩年了,但只要回憶起那一幕,總覺得就像剛發生似的。

那是我上三年級的時候,一個星期六,媽媽提着一大包東西回來了。我打開包裝,哇!是一雙溜冰鞋。“太棒了!”我高興得大叫起來,媽媽對我叮囑了幾句,說要在大人的指導下才能滑。說完,就出門辦事去了。

我寫完了作業,拿起新溜冰鞋左看右看,套了脫,脫了套,真想下樓玩一玩。可想到媽媽的叮囑,我又下不了決心。到底該怎麼呢?正在這時,門鈴響了,我打開門一看,原來是樓上的李藍姐姐,她可是溜冰高手呀,有了她保駕,我還怕什麼呢?我趕忙催着李藍姐姐回去拿上她的冰鞋,我們像兩隻燕子似的飛下樓去了。

看着李藍姐姐在坡上滑上滑下,做着優美的動作,我羨慕極了。我求李藍姐姐教我,她痛快地答應了。在她的指導下,不大一會兒我就學會了上下坡。這時我發現了地下車庫的入口,那個坡又陡又長,從這個坡上滑下去,一定會非常刺激。我真想試一試呀,跟李藍姐姐一說,可她堅決不同意,說:“你才學會沒多久,滑這個坡會摔跤的。”我卻充耳不聞,一邊嗖嗖往車庫門口滑去,一邊大聲說:“怕什麼!我一定會安全到達目的地,你放心好了!”李藍姐姐似乎還要說什麼,可我卻捂住耳朵不聽,開始往下滑。哇!這坡真陡啊,我害怕起來了。下滑的速度越來越快,我想停往,卻怎麼也停不下來。我害怕得想哭了,心跳加快,全身發軟。終於腳下一絆,一頭向前栽了下去,還在坡道上打了好幾個滾。當時我的手上、腿上、背上甚至全身都劇烈疼痛起來。很多人圍着我議論紛紛,有的說要打120叫救護車,有的說要通知我爸爸媽媽,我疼得眼前一黑,暈了過去。

醒來之後,我發現自己已經躺在醫院裏。醫生說,我全身多處軟組織挫傷,右手手腕骨折,得在醫院住上好一陣。在後來的幾個月裏,我上學時不能寫字,洗澡還要媽媽幫忙,做任何事都很不方便。更難受的是身上的傷口又痛又癢,令人難以忍受。不但損失了好幾千元醫藥費,而且還耽誤了爸爸媽媽的工作。

一時的冒失給我和家人帶來了如此巨大的損失,我後悔極了。心想:以後再也不能拿自己的生命安全當兒戲了,我一定要記住這個慘痛的教訓!

經驗與教訓高中作文 篇19

談及它,是我心中的痛,我本想讓其塵封,在我生命中消失。

但發生就是發生了,我不容否認,其實冷靜下來的此時,讓我明白:它帶給了我太多的深思和啓發。也讓我更加堅定和固執。那是我的老校長,也是我們曾經的領導,向我們傳授自己實踐過的教學模式:“以學定教”,充分發揮學生的主體地位,讓學生自主學習的教學理念。這種教學模式是我曾經的嚮往,在聆聽之後,舒老師要求我們根據他的講述進行嘗試一節課,我自以爲對這種模式已理解透徹、對課改的理念有深刻的認識,於是,便自告奮勇地主動請纓,要求試上一節課。當天晚上,我把我所學到的新觀念、新方法用於教學設計中,第二天上課前,我將我的設計給舒老師看,他很滿意,一節《折扣》課就這樣在大家的期待中進行了。第一環節:鞏固練習,第二環節:導航自學。第三環節:小組交流。第四環節:展示彙報。第五環節:課堂檢測,第六環節老師釋疑。可是,在具體的實施中,第一環節我就花掉了寶貴的十七分鐘,接下來的時間,我不知道自己是怎樣走過的,課拖延了二十多分鐘,課堂檢測還沒有進行。硬着頭皮叫了“下課”。評課中,,舒老師說:你還是不放心,沒有放開,不相信學生,你根本沒有理解透這種教學模式。”鍾校長說:平常聽你上課非常的流暢,今天怎麼了?你看,你提了那麼多零碎的問題,……

一聲聲的質疑,一種從沒有過的負罪感,失落感讓我幾乎崩潰。難道我就這樣算了嗎?我不能,於是,我重新反思自己的課堂,才發現:原來我根本沒有讀懂學生,只是盲目地套用模式,自認爲只要在課堂上有了一個又一個活動設計,就能抓住學生的思維,其實我並沒有認真設計每一個問題,沒有根據學生的學習需要而調整教學活動。找到了問題的糾結之處,在同組成員的幫助下,我重新調整自己的教學方案,走進了另一個班,一節課,在孩子們不斷地質疑和爭論中,悄悄流逝,課很快就已結束,但孩子們仍然拉着我:老師,這個問題我還有不同的見解呀,老師,另一種方法更,你說對吧……是呀,課雖然結束,但孩子們的思維仍在繼續,這不是我們所需要的嗎?是呀,在質疑、反思、實踐的課改中我成長着。

經驗與教訓高中作文 篇20

那是在我國小時發生的一件事情。

我記得,那天我吃過午飯回到學校,我走進後,我班的某名告訴我,我最要好的——周子程偷了我心愛的一輛四驅車。我聽後頓時火冒三丈,一口氣衝向操場,尋找周子程的蹤跡,周子程看見了我,跑過來跟我打招呼,我還沒等他把話說完,就重重的在他的右臉上打了一拳,不知是那拳太重還是他弱不禁風,總之,我將他打倒在地,大聲說:“你竟敢偷我的四驅車,真是找死......。”“我沒偷,我從來就不玩那東西,你錯怪我了。”周子程說。我根本不聽他解釋,接着又是一拳,這下週子程也火了,我們倆扭打在一起,誰也不讓誰,我們倆的舉動驚動了學校,德育處主任跑過來,將我倆拉開,說:“幹什麼呢?這是學校不是打架的地方,不管是什麼原因,你們的行爲已經影響到了其他,每人寫一份檢討書讓家長簽字,明天交給我。”我們倆人默默無語,回到了。

第二天,我到學校的第一件事情就是把檢討書交到德育處,我雖然寫了檢討書。但是,心裏的疑問還沒有解開,我必須要調查清楚。首先,我找到昨天告訴我這件事的那位同學與周子程對質,可得到的結果是,還有第三者——孟憲宇。怎麼他也被牽涉進來了?我找到了他,覈實這件事情的原委。終於,真相大白了。原來孟憲宇有意在破壞我和周子程之間的友誼,讓我們倆人之間產生誤會,所以,發生了昨天的打架的一幕。孟憲宇高興地說:“你的四驅車被我拿走了,什麼破車啊,摔壞了,怎麼的。”用一副挑釁的口吻在跟我說話,我急了,正想揮拳打過去,被周子程攔下。“別打,別打,剛剛寫完檢討書,忍忍吧!忍一時風平浪靜,退一步海闊。”周子程說。我看見周子程被別人誣陷還能泰然處之,保持着一種平和的心態,我心中猶然產生了一種,我回到了的座位上。

通過這件事,使我明白無論發生什麼事情,一定要先弄清楚事情的原因後,再想出處理問題的好方法,而盲目衝動的採取行動,所帶來的後果是嚴重的。不過,事情都是兩方面的,雖然,孟憲宇的偷車和說謊話的行爲是惡劣的,但是,卻讓我看到了事情的另一面,就是周子澄身上所散發出來的人格魅力,讓我感動,讓我,讓我們的友誼更深了,彼此更信任了。

經驗與教訓高中作文 篇21

世界上什麼藥都有,唯獨沒有後悔藥。有一件事常使我想到後悔要是有藥,那我就不會常常後悔了。

那是一個秋天,瓜果遍地,尤其是張大娘家門前的幾株桃樹,更是果實累累,使人目不暇接。那一個個桃子,有的像杏羞的小姑娘,躲在綠葉後;有的像大方的小夥子,挺立在綠葉中;有的像在跟我們捉迷藏,潺出半個臉兒。我們村的孩子看了,誰不眼饞!湊巧,昨天刮一r一場大風,把桃子刮下來幾個;正好刮在我家的院子裏。我看見了,連忙拾起來。不料,讓張大娘看見了,誤以爲是我摘的,就把桃子搶了回去,還狠狠地教訓了我一頓。我氣得眼淚差點兒滴下來,心裏暗暗地罵:真是一隻一毛不拔的鐵公雞。我決心報復她一下,但是想來想去,還是想不出辦法來。忽然,我聽到她家的母雞“咯咯”地直叫。我腦中一閃念,對了,張大娘不是有幾隻老母雞嗎,我去捉一隻,把它藏起來,叫她着着急。

於是,在當天的晚上,我趁着月光悄悄地來到張大娘家,輕手輕腳地捉了一隻蘆花雞,又神不知鬼不覺地溜了回來。可回到家,藏到哪裏呢?我想到了我家放糧的倉庫。於是,我把雞捆綁起來,放在倉庫裏,上面又放了一隻麻袋和一個筐子,看上去好像沒什麼似的,我放心地回家睡了。第二天,我聽到人們議論紛紛,說張大娘家的蘆花雞不見了。我假裝看熱鬧,隨着人羣來到張大娘家,只見張大娘不斷地數着雞,可數來數去,還是缺了一隻,急得張大娘像熱鍋上的螞蟻團團轉。我聽到人們在議論,有的說:“不知哪個缺德鬼,幹這種事。”有的說:“說不定真讓賊給偷去了。”……我聽了,臉刷的紅了,擠出人羣,來到家裏,可一翻開麻袋,我驚呆了。那隻蘆花雞兩腿伸直,已經悶死了。我頓時覺得天旋地轉,怎麼辦?怎麼辦?去承認錯誤吧!可我一想到張大娘那嚴厲的呵斥聲,就心驚肉跳。最後,我決定把蘆花雞埋’了,不讓人知道。我把蘆花雞埋了,並在它的墳上插了一朵野花,我看着那‘高高聳起的墳;眼淚不由自主地流了下來,模糊了我的腳青,我多麼想去承!認錯誤,可是我沒有勇氣。我恨自己,爲什麼這樣做啊?爲什麼?

唉,我真不該啊!每當我看到那鮮紅的桃子,看到蘆花雞,就想起這件事。這件事,我永遠忘不了,水遠,永遠……

經驗與教訓高中作文 篇22

從現在起,我不吹牛了。

以前,我在全校可是赫赫有名的“王大吹”呀。我愣能把西山的煤侃白嘍。其實,我那純粹是狗長犄角----盡出洋相。

記得有一天,妹妹舉着本子來到我家。原來她有一道題不會做,前來向我請教。爸爸對我說:“小子,去給你妹子瞅瞅。”我仗着有點小聰明,看都沒看,就吹上啦:“不就是二年級的題嘛。”我接過本兒,看了看題。嗬,還真麻煩!既然大話說出去了,硬着頭皮算吧,費了九牛二虎之力,好容易糊弄完了。

沒過幾天后,妹妹又來我家玩了,當着大夥兒面抱怨我,媽媽數叨我,爸爸也說風涼話。咳,那跟頭讓我栽大啦!

要說應該長記性了吧,可是古語道:“江山易改,本性難移”。不久,我這個“病”又犯啦!

那是一個冬季的早晨,我往門外一看,嗬,門前的小河封凍了。我眼珠一轉,又冒出個鮮亮的主意來。我趕緊叫上幾個夥伴,告訴他們在我家門口集合。

一到河邊,大夥用腳試了試,咔咔直響,都不敢下去。我看了看,蔑視道:“你們這羣膽小鬼,平時說大話都有兩下子,一動真格的就都完了。膽小做不得將軍,你們瞧我的。”說完,我大步一邁,這時,只聽“嚓嚓”直響。“還沒結實呢”夥伴們驚愕地看看我說。我雖壯着膽子,其實,腿肚子也在發顫了。但是爲了顯示出我的威風,嘴還不老實呢:“瞅你們那熊樣兒,沒事兒。”我一邊說,一邊試探着向前去。

走了一段,沒出什麼問題,我得意忘形地叫了一聲:“來吧,好玩極了……”可沒等說完,“咔嚓”、“咕咚”,腳下的冰碎了,一下掉到了河裏。“媽呀!”我驚叫了一聲,立刻成了落湯雞。

幸虧,河水不算太深,纔到我的腰間。要不,後果不堪設想啊。我嚇得一邊叫喚,一邊往上爬。當時那慘相就別提啦。回家,連嚇帶凍,我三天臥牀不起,據說嘴裏直嘟囔胡話,可把父母急壞了,他們又請大夫又扎針的。我現在想起來還害怕呢!

這一回,借我倆膽也不敢吹牛了。這不僅在別人面前丟臉,還差點兒把小命搭上。

哎,說到最後,差點忘嘍,您可別再管我叫“王大吹”啦,因爲我確定變了。

經驗與教訓高中作文 篇23

時光流水,沖淡了許多記憶,唯有一件事卻在我心中刻骨銘心。

上學期的語文期末考試,基礎題目很簡單,都是老師給我們複習過的,我不費吹灰之力就完成了,閱讀題目雖然有點難,但對我這個語文高材生來說,只不過稍稍動了一下腦筋也順利完成了,我心裏不免有些飄飄然然起來,現在只要完成作文就可大功告成了。一看作文題目,“我愛——”哈,超簡單,這不是寫過的嗎?我寫的《我愛校園》得了高分,還受到老師的表揚呢。還多想什麼呢?“沙沙沙”,我埋頭寫了起來,一氣呵成,一個錯別字都沒有。望着卷面上整潔漂亮的鋼筆字,我彷彿看到了鮮紅的九十八分(媽媽給我定的目標)正朝我微笑呢。我彷彿看到了“三好生”的獎狀向我飛來,媽媽笑容滿面地地帶着我去吃肯德基……

考試完畢,徐老師快步走進教室,飛速地翻閱了講臺上的試卷,臉色馬上沉了下來,隨即讓我們一個一個報出自己寫的作文題目,真可謂五花八門,有寫愛動物類的,有寫愛植物類的,有寫愛風景類的,也有寫愛運動類的……“天那,破天荒了!”老師長嘆一聲。同學們都你看我,我看你,丈二和尚摸不着頭腦。我們的作文難道離題了?不可能吧?如此簡單,再說以前又寫過的。過了好一會,老師才接着說:“同學們,你們把作文提示看完了嗎?作文要求到底是寫什麼呢?”同學們面面相覷,似有所悟。老師把作文提示重讀了一遍。天那!這下輪到我們驚歎了。原來作文提示的最後一句是要求我們寫愛好,而有的同學像我一樣只看了題目,有的同學只看了一半提示語,覺得很簡單,就不假思索地寫了。老師一統計,我們全班有十三個離題。離題之多,的確是破天荒了,難怪老師如此着急。老師還沒說完,我的淚早已在眼眶裏打轉,作文離題,不要說考98分,就是優秀底線90分也沒指望了。獎狀飛了,肯德基吃不成了,媽媽的笑容沒了,什麼都沒了……

由於我的驕傲,我的粗心,使我從會寫作文以來第一次離題。這次教訓是沉痛的,也是深刻的。考試時一定要仔細審題,不能因爲貌似簡單而掉以輕心。

經驗與教訓高中作文 篇24

在金色的童年裏,我經歷了許多事,從中得到許多感受,其中,有一件事值得我回憶深思。

那是一個星期天的下午,爸爸媽媽出門前把一把鑰匙交給我,讓我在家裏看電視或者做作業。我的心裏高興極了,“我可以請一些好朋友來家裏玩了吧!”我高興的喊道。於是我拿起電話迅速地給我的朋友打了一個電話。一會兒同學來了,我們在家裏玩了一會兒,有一個同學提議:“我們去東湖公園野餐吧!”大家拍手贊同,紛紛都說這個點子好,我便拿起一些零食和一塊野餐布出門了。

我們在公園裏玩得很開心,到了下午6:00多時,同學們的家長紛紛打電話來叫他們回家吃飯。看見小夥伴們一個個都回家了,我想:我也該回家了吧。到了家門口時纔想起,我出門時沒帶鑰匙,再想想爸爸媽媽回來還要兩個多小時呢。坐在家門口等最無聊了,突然想到家裏的陽臺門沒關,於是我便想起了一個壞主意。我敲了敲對面鄰居家的門說:“阿姨,我把鑰匙放在家裏了,我可以從你們家陽臺爬過去嗎?”阿姨打開門說:“不行,不行,那樣太危險了,你還是來我家坐會兒吧。”我說:“不行,等會兒我會被我媽媽罵的,而且你兒子上次要從我家陽臺爬過去。”因爲我們鄰居倆家的陽臺兩邊距離非常近,只有1米左右寬很好爬,但是對一個未成年的少年來說難度也是有點大的。我扶着鄰居家陽臺的欄杆不停的向我家陽臺移動,過了幾分鐘我終於抓到我家陽臺的欄杆了,但是我的腳突然一滑,雙腳懸在空中,兩手緊緊抓住欄杆,鄰居阿姨擔心極了,馬上打電話給了警察局。許多鄰居都拿來了棉被枕頭和牀單放在地上,因爲我們家和鄰居家都住在二樓,摔下去只要東西有一樣東西墊着,應該不會受傷,我突然滑了一下,我嚇暈了。等我醒來後爸爸媽媽的眼睛裏流出了晶瑩的眼淚,我媽媽說:“幸好你沒有受傷,只是受了一點驚嚇,過幾天就好了。”

雖然我的身上沒有留下任何傷痕但是我的心裏卻留下了一道永遠抹不去的傷痕。這件事讓我明白了:做事要三思而後行,一定要注意安全,要珍惜生命。

經驗與教訓高中作文 篇25

每個人都有難忘的事,我最難忘的是一次深刻的教訓……

前不久,我、媽媽、小璇和小劉、乾媽他們去香港玩,可是,就在深圳準備進港的一個大廳裏,發生了一件讓人不愉快的事……

當我們準備跟着導遊走的時候,乾媽他們走在了前面,於是我便馬上追過去,可媽媽和小璇她們卻在後面,媽媽不停喊着我,讓我跟她,不要再走,可我完完全全聽不到。而在我眼前的,是乾媽和小劉,眼看就要追上了,卻被人左擠右擠──乾媽不見了。我使勁擠出去,卻已不見了乾媽的蹤影,我有點急了:乾媽不見了,媽媽她們又不知道找不找得到我……我想起媽媽平時說的話:如果你找不到我了,就在原地等。於是我便走回了原地,邊等着媽媽她們的身影。我等呀等,等了2分鐘,人羣中還是沒見到媽媽,我有點急了:媽媽還沒來,如果這樣,我會成流浪的孤兒,被人笑話,再也沒有好吃的零食,好看的衣服……想到這兒,我不禁流下了眼淚──我哭了!平時堅強的我不會哭的!於是我強忍着,讓內心充滿光明。我突然想到了什麼,便快步向一個人走去,那個人是──警察。當我看到一個警察叔叔後,就像是在波濤滾滾的大海中抓住了一個救生圈,我帶着哭腔向警察叔叔說明了經過,“那麼你還記得導遊的樣子嗎?”“還記得。”“那你看看哪個是。”

我一眼掃去,看到了一個熟悉的面龐,“是他!”我脫口而出。警察叔叔道清過程後,那導遊趕忙掏出了手機給我,我邊流着眼淚邊撥打媽媽的手機號碼,“媽媽!”“你在哪兒啊?我都急死了!”“原地,我聽你的在原地!”剛掛斷手機幾十秒,媽媽就找來了。眼前的媽媽死死拽着手中的手機不放。“爲了等你的電話,我把手機掏出來,把音量調了最大!”媽媽說,“死丫頭,跑到哪去了?急死我了!”這時,我內心的恐懼讓我再也忍不住了,我大哭了出來,我死死拽着媽媽的手,不放。

這一刻,是我最受教訓最深刻的一刻,以後再也不亂跑,要跟着媽媽!

也就在這一刻,我突然明白:沒有了媽媽,人再多的地方也孤單、恐懼,有媽媽,我纔有安全感。

經驗與教訓高中作文 篇26

人生有許許多多的經歷,有些經歷讓我們糾結,有些經歷讓我們快樂,有些經歷卻讓我們永遠難忘……

在我的腦海裏,有一個記憶錄像機,拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓。

這已經是上學期的事了那天早晨,我剛來到學校,就聽見一個“喜訊”:今天早晨1―2節課考語文。我一聽,心裏像提到了嗓子。因爲,當天晚上我沒有好好複習功課,只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

不知不覺,已經到了考試時間,同學們都信心十足地做起了卷子。而我,唉!正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉時,,一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵裏:“朱婧怡,朱婧怡!”我朝四周望望,見同學們都在埋頭做着卷子,教室裏只有蔣捷在叫我。我看了看她,見她拿着一團紙,正在朝我搖晃着!我明白了,原來她是想給我傳紙條啊!頓時,我嚇蒙了,考試時她傳紙條給我幹什麼呢?莫非…...我不敢往下想,我的腦子裏已是一片空白。這時,一個小紙團降臨到我腳邊。我小心翼翼地撿起它,沒被老師看見後,輕輕地將它鋪展開來只見上面寫着:“你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會的題可以互相“商量”。”頓時的我,不知如何是好我的腦子裏十分的矛盾一個說:“答應吧!”反正老師也不知道你們的祕密,如果你不抄,這次語文考試考差了,回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽後,剛想動筆寫下“好”。但就在這時,另一個小我也說話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會害了你自己,請你三思吧!”我經過了一番思考後,最終,還是答應了蔣捷,最後,這次考試,我自然理所當然的取得了好的成績。同學們向我賀喜,家長誇講我,老師在班上表揚我但我的心卻怎麼也不能平靜下來,我心裏十分慚愧。大概這就是做了錯事而落下的後遺症吧!

後面的考試,我們也用了相同的方法。曾老師從我們的錯題中,發現了我們的祕密,把我們叫進了辦公室,語重心長地對我們說:“你們都是很有希望的孩子,虛假的東西不會長久,慌言總有被揭穿的時候希望你們回去後好好反省,下次可不許再犯了。”

這件事讓我明白了許多,這件事讓我永遠難忘。

經驗與教訓高中作文 篇27

我的腦海就像一片遼闊的星空,那些耀眼的星星代表着我童年生活中一件件快樂的事,那些黯淡的星星則代表我童年生活中一件件不光彩的事。其中,有一件事對我而言是很慚愧的事。

那是幾年前的一個五一節。那天下午風和日麗,我和爺爺來到了二七廣場。遠遠望去那裏人山人海,我們便趕忙過去湊熱鬧。

當時,我夾在人羣中,看着周圍的人都興高采烈的,我卻找不到適合自己的事情來做。我忽然發現,在廣場的最南邊,圍了一羣人,咦?這裏怎麼回事,怎麼這麼熱鬧,我懷着好奇的心情,拉着爺爺的手擠了過去,待我仔細看個明白。我擠到了最前面,看見一個阿姨嘴裏吆喝着:“走過,路過,千萬不能錯過,試試吧,試試不要錢。”旁邊的那位叔叔笑着說:“試試就試試。”只見那位叔叔手拉着那根小木棍,把手一鬆,從上面彈出一個小球,這個小球恰好落到了一個寫有50元的方塊兒裏。只聽見那位阿姨說:“如果你交了錢,這50元錢就歸你了,說不定你真能拿50元錢甚至還更多”。這位叔叔半信半疑,就從衣兜裏掏出2元錢,試了試,我心裏暗暗說:“祝你好運”。只見這位叔叔的動作比上次還要仔細,只聽“啪”的一聲,球被中間的木棍檔了回來。這位叔叔一臉沮喪。而那位阿姨卻面帶微笑的說:“先生,再試試吧!”那位叔叔連連搖頭。而那位阿姨卻把目光轉移到了我的身上。來小朋友,試試吧!你的運氣一定很好。我並沒有相信她的話。她又急忙說:“試試吧!不收你的錢”。我忍不住想試一下,結果出乎了我的意料之外,球竟然落到了60元的頭上。心想,如果交了一該多好啊!原來錢來得這麼容易!這一次我真得下定決心,真正玩一次。可結果與那位叔叔一樣,沒打中,真掃興。我有一種被騙的感覺,當初的好奇心一掃而光。我很失望地走開了。就在我回頭的那一瞬間,我發現那位阿姨正在用同樣的方式誘惑着別人,一臉的微笑是那樣難看。

這件事雖然過去很久了,但我還清楚地記住它。因爲那是我第一次被騙,現在想起來真是後悔極了,恨我自己因爲貪財而去玩兒那種不正當的遊戲。

以後,再遇到類似的把戲,我不但自己不去玩,還勸阻身邊的人不要去玩。我真的希望那些投機取巧的人們,不要在欺騙中獲得錢財,要靠勤勞的雙手創造財富。