快樂的研學作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的研學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的研學作文(15篇)

快樂的研學作文1

記得週四那天,我們都十分激動,忙得不亦樂乎:有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閒時間該幹些什麼......到了晚上,都興奮得睡不着覺。

到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車來到學校。教室中,同學們都三三兩兩地結對成羣:一會兒嘰嘰喳喳地聊着天,一會兒分享着各式各樣的零食,一會兒展示着自己準備的東西......

不久,班主任陳老師來了,在她的帶領下,同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時,我們認識了一位漂亮的導遊姐姐——我們都叫她熊老師。

大巴車到了,同學們都歡呼雀躍起來,陸續擠上了車,放好行李,一會兒,汽車啓動了,我們離學校越發得遠了,學校已經消失在我們的視線中。

合肥,我們來了!

經過三個半的車程,我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立着一座雕像,那是四個渡江戰役的英雄。

進了紀念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰士們正在和敵人做鬥爭,他們用生命向我們詮釋了什麼叫做“赴湯蹈火,在所不辭”。紀念館內記載着許多戰士的英雄事蹟,陳列着許多渡江戰役時戰士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當時用的澡盆......。

走出紀念館,我在心底回憶着剛纔所看到的一切,十分敬佩這些爲了人民獻身的戰士們。

這次研學旅行,最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上,選個座位坐下。音樂響了起來,噴泉變換着姿態:一會兒交錯着,使人眼花繚亂,一會兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透......,給人一種視覺上的享受。

很快,我們又要回寧國了,看着這兒的景色漸漸的遠離,心中不禁感慨:兩天時間過得真快啊!又要回去了。

快樂的研學作文2

我們的金筆文老師說過幾天帶我們去九號宇宙研學,今天終於等到了,七點我們學校樓下集合,坐上旅遊大巴,高興的出發了!

車大約開了一個多小時,我們到達了目的地“九號宇宙”。進去前我們先照了一張集體照,就開始了我們的參觀之旅。

一樓是體驗區,裏面有失重體驗、VR眼鏡、火星基地、火箭發射、返回倉、探月計劃區,宇航服區、還有拍照區……

體驗後,我們去二樓坐太空梭,我們坐上一輛小車,進去後,我們就會從星球返回地球,非常的有趣。

體驗完太空梭我們去吃了飯,填飽肚子後,我們去了三樓,裏面有各種教室,土星教室、水星教室、金星教室……我們進入的第一個教室是做實驗的,一共三個實驗,空氣大炮、火雲掌、變色水。

第一個實驗開始了,老師拿了一個大炮樣子的東西給裏面放滿煙霧,向一個地方發射。第二個實驗是火雲掌,需要一盆清水,一個泡泡水和一個裝有易燃物的瓶子,先把手放到清水盆裏泡一會,再把易燃空氣的放入泡泡水中,用另外一隻手把手背的泡泡去掉,再把手心中的泡泡點燃就好了。第三個實驗是變色水,老師在兩杯紫甘藍汁裏面分別加上檸檬水和泡泡水,它們分別變成了不同顏色,再把兩個顏色加在一起就變成了原來的顏色。

做完實驗我們還去了別的教室,模擬開飛機、看衛星系統怎樣操控……最後我們依依不捨的回家了。

今天的研學讓我知道了很多的太空知識和奧妙,我很喜歡,期盼下一次有趣的研學。

快樂的研學作文3

今天,我五點就起牀了,帶着準備好的東西,早早地來到學校集合,因爲我們要去孔子的故鄉曲阜研學啦!我們高高興興地上了大巴車,懷着期待的心情,經過兩個多小時的車程,纔來到了曲阜。我們第一站來到了孔子的出生地尼山。一下車,我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順着山路向上走,來到了氣勢磅礴、金碧輝煌的大學堂。在導遊的講解下,我們知道了大學堂高六十五米,共九層,建築面積七萬平方米。我們首先來到了迎賓大廳,在這裏我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關的小故事。導遊給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然後我們跟着導遊來到了臺階大廳,兩邊擺放着整齊的燈,在這裏我們還認識了鳳和凰,然後又穿過七十二賢廊,我們來到了禮廳、義廳、仁廳,我在仁廳體驗了書寫《論語》的活動,我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳,我們就坐上大巴車去吃飯了。

吃過午飯我們去了六藝城。在這裏我知道了六藝指的是禮、樂、射、御、書、數。裏面的每個大廳都是用這六藝來命名的。我們都穿上了紅色的漢服,真像一個個彬彬有禮的學子。我們首先來到書廳親自裝訂了竹簡。接着我們來到了禮廳,在這裏我們舉行了隆重的拜師禮活動。從這項活動中,我們感受到古人多麼尊重老師,我們更要向古人學習。接下來我們又去了御廳,乘坐了御車,觀看了孔子當年周遊列國的情景。最後我們走完了迷宮,戀戀不捨地離開了六藝城。

通過這次研學活動,我深刻地認識到,不僅要學好書本知識,還要參加社會實踐,在實踐中獲取更豐富的知識。

讀萬卷書,行萬里路。

快樂的研學作文4

學校組織我們五年級去湘都生態園研學。在那裏,我度過了快樂而有意義的一天。

玩毛毛蟲

教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個大氣球當成一條毛毛蟲,幾個人一起把毛毛蟲趕到規定的地方再回來,誰先到誰贏。我們班和151班比,六個人一組,比賽誰先到輪胎那裏再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時,我特別緊張。前面四局都輸了,最後一局也難贏。比賽一開始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發現我們比152班快。我立馬高興起來,越發使勁。轉彎的時候,我們被151班的同學趕上來了。但是,我們一發狠,又超過了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒想到,我也勝了一把。

拔草

我們來到一片菜園,教官說比賽拔草,看誰拔得多。我一下子來勁了。小時候,我生活在農村,拔草可是我的強項。於是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這裏拔到那裏,從那裏拔到這裏,大部分的草都被我拔了。突然,教官說二班的同學全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開心地聽教官宣佈我贏了。

小豬跳水

我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水,聽起來不太可信。小豬很笨拙,怎麼能跳水呢?可這是千真萬確、如假包換的事情。只見一個豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然後把豬都往出口趕。一開始,小豬們都比較慫。後來,領頭豬滑下了水,威風凜凜地遊了過來。後來,小豬們覺得好玩,紛紛滑了下來。最後一頭小豬,實在太慫,不敢滑。經過它爺爺的教誨,終於滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。

這次的研學活動真有趣,還讓我體會到了勞動也能使人快樂。

快樂的研學作文5

啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是——長沙柏樂園!

在這裏,我玩了18個遊戲項目:迪斯科轉盤、家庭過山車、旋風騎士、激流勇進、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……

最刺激、最好玩的非“激流勇進”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待着。船慢慢地往上駛去,越來越陡,越來越陡……到了一個坡頂又突然往下衝,當小船接觸到水面時,水被衝往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫着,歡呼着。不一會兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險啊!

既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻,爭着搶着展示各自的威風,它們排着隊走上跳臺,一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進了水中。它們笨重的身子,濺起了無數的水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場了,它們看上去個個躍躍欲試,時不時還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最後,只剩下一隻膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺的邊上去,馴獸員幾經誘導都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個跟頭才落入水中,逗得全場觀衆哈哈大笑。

“牛奶餵魚”也給我留下了深刻的印象。我拿着專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮着奶嘴,還發出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!

當集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發現,不知不覺中,我們快樂的“研學之旅”就在我們的歡聲笑語中結束了。

快樂的研學作文6

噢!有趣的研學,我盼星星盼月亮,終於把你盼來了!

一路乘車前行,每個人都在跟自己的夥伴聊得熱火朝天,要不是導師發話,我認爲我們還會吵個沒完沒了。“我們快到了!”導師說。我們又在底下竊竊私語。車停了,我們迫不及待地下了車。“這也太壯觀了吧!”看着“多河文化谷”的大門,我不禁在心裏感嘆。我們跟隨導遊的腳步,一起去探索裏面的奧祕。

第一站我們看到的是——青梅塑像。導遊講述了元文宗和青梅的愛情故事,並告訴我們青梅被後人尊稱爲“萬泉河之母”。當然,不止她一個人,這裏還冼夫人和紅色娘子軍,她們都是爲海南做出巨大貢獻的偉大人物,我們一定要永記於心。

下一站我們來到了許願池。這個景點真是讓人大開眼界,壯觀得很。許願池的外邊是用石頭打造成的,中間有兩個“龍頭”。嘿嘿,騙你的,其實它是兩個鰲頭。哦,你們不知道鰲是什麼吧?鰲是由龍的頭,烏龜的身體、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的,據說鰲的故鄉在海南呢!

當我見許願池的第一眼,就認爲它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲,悅耳動聽,晶瑩的水花飛濺出來,是多麼可愛,打在身上,是多麼涼爽。我靜靜地看着那兩座石像,它們好像活了。兩頭鰲正在開心地戲水,那濺出來的水花一定是它們戲水時弄的,可真是調皮可愛。雖然我看不見它們的身體,但我肯定它們正在對我招手呢!

我真的是一點兒也不想結束這次快樂的研學,但最後還是依依不捨地走了。不知道下一次研學什麼時候能夠到來?

快樂的研學作文7

月考過後是研學,也好,可以放鬆一下。

星期三一大早,我們穿着校服,拿着行李箱,排着整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動,在底下嘰嘰喳喳的小聲說話,討論着我們要去的研學基地究竟怎麼樣。

兩個小時的車程,在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地,我們學了很多在學校沒有的課程,如種菜、攀巖、划船、定向越野等。我最喜歡划船。

划船這個項目,除了水質不太好,其他都還行。大部分同學是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應,老是和別的船撞在一起。

經過一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發生了,一條小魚,陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“啊!啊!魚!魚!拿走!”我立刻把魚抓起來扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!

玩久之後突然有些暈,提前上岸,好久才緩過來。

有一個良心項目,真讓我無言以對,那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說是小組合作,最後演變成一個班合作。那些寶貝,本以爲藏得很深,本以爲要找很久。我們按照地圖找了又找,最後發現了一個祕密那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。

大家知道這個祕密後,才發現,有些簡單的.事情,就是人爲複雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無語。

不過,你想一想,一個班幾十個人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉轉,又是在一個春暖花開的日子,好愜意,是吧。

研學生活中,我體驗到了什麼叫放鬆,什麼叫快樂。

顯繁瑣,應該簡潔有力地引出文章中心。

快樂的研學作文8

看着別的年級的同學都去研學,我非常着急,終於我們的研學之旅到來啦!

懷着興奮的心情,我們登上了大巴車,一個小時後我們來到了青青教育研學基地。簡單的儀式過後,我們先去換上了古裝,來到拓片課堂,感受傳統文化技藝的魅力。

老師首先給我們講述了拓片的文化價值,然後給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對好拓的位置,然後用溼毛巾將宣紙打溼,等棕刷把宣紙上打溼的空氣拍打出去後,再將一張衛生紙放在打溼的宣紙上,宣紙九分幹後再用沾着橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌着“五嶽獨尊”字體的拓片就完成了。

接着我們進行了非遺課堂的大講解,瞭解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

我們還製作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內部塗紅,加一點水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色塗在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染,最後再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。

我們還學習了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭,這讓我想起來一個成語:日月如梭。

研學不僅讓我們開闊了視野,增長了知識,還鍛鍊了我們的獨立性,真希望再參加這種活生生的課堂。

快樂的研學作文9

春風拂面,我們踏着清晨的燦爛朝霞,懷着愉悅的心情來到了研學活動集合點。待全員到齊後,大巴車便緩緩啓動,由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場。

到達目的地,走下大巴車後,我們發現農場大門前人聲鼎沸,大家都在排着隊伍有序地進入農場。

我們研學中的第一個項目是劃皮划艇。來到場地,我眼前一亮:那一艘艘又窄又長的皮划艇,藍的黃的,像極片片柳葉漂浮在水上,既輕快又威武,可漂亮啦!在工作人員的幫助下,我們晃晃悠悠地坐進了皮划艇,低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳,我不以爲意,認爲自己可以輕而易舉地駕駛它。於是,我們迫不及待地用力划動,然而,船頭不但沒有朝着我預期的方向前進,而且不停地在水面上打轉。我很是着急,把船槳劃得更快了,更用力了,可是皮划艇仍不前行,正當我們手足無措的時候,同行小夥伴的爸爸穩住了我們的情緒,在他的帶領下,我們的船槳以一個節奏划起來,夥伴們配合默契,很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時,突然出現了另一艘皮划艇,眼看就要互相碰撞在一起了,我和夥伴忍不住閉上了眼睛,只聽得“嘭”的一聲,兩艘皮划艇就像兩枚炮彈撞上了!我們被震得暈頭轉向,但還是覺很刺激!

隨後的項目中,我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故,魯班爲百姓造福的心以及他敢於創新的精神讓我感動。於是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘,這些顏色分別代表着美好的陽光、海洋和草原。

通過這次研學之旅,使我懂得了要勇敢團結,要善於觀察和多動腦筋的道理。

快樂的研學作文10

盼望着,盼望着,在我們的期待中,終於等到研學的這一天啦!一路上,我們像一羣嘰嘰喳喳的鳥兒,興奮地飛向青青的大山。

一下車,我們就迫不及待地開展第一個活動——參觀光明松鼠谷。進入松鼠谷,我們眼前一亮,只見一隻孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛,好像在說:“小朋友們,歡迎你們到松鼠谷遊玩。”我們在松鼠谷東瞧瞧,西看看。這裏的松鼠好多呀!有的在吃東西,有的在鐵欄裏到處跑,還有的和同伴一起玩耍呢!我來到一個籠子前,只見一隻小松鼠雙手抱着玉米啃得正起勁,一看到我們就放下玉米,蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望,好像在熱情地打招呼:“小朋友們,你們好!”哇,小松鼠們原來這麼可愛!這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸,我既興奮又緊張。

最好玩的活動要數做麪包。我做了一個像蛋糕造型的麪包,再捏一圈球球放上面,可好看了!老師誇我做的麪包最有創意,我高興極了,真想快點烤好和媽媽一起分享它!麪包一出爐,香味撲鼻而來,我們的口水都要流出來了。當我正在尋找我的“蛋糕”麪包時,卻發現我的麪包被調皮的男同學搶了!我傷心極了!但是在老師的教育下,他第二天送給我一個蛋糕向我道歉,我就原諒了他,我們還是好同學。

愉快的研學活動結束了,我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動。

快樂的研學作文11

一個陽光明媚的早晨,老師帶領我們去古石龍休閒農場研學。到了目的地,老師說可以自由選擇遊戲項目,於是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。

我先來到泥塘邊,我剛走進泥塘,就發現了一隻泥鰍,我想:哈哈!沒想到我的運氣這麼好,剛來就發現了一隻泥鰍。於是我伸手去抓,泥鰍可真滑啊,我抓了半天終於抓到了,我把它放入桶裏。然後我又去抓另外一隻,轉眼間,我就抓到三隻泥鰍。就在我得意洋洋的時候,忽然,腳沒站穩,等我反應過來,我已經摔了個“狗啃泥”同學們笑得前仰後合。我也開心地笑了。這時,導遊姐姐說:“不能再捉泥鰍了,我們要去玩另一個項目了,請大家趕緊換好衣服。”於是,我趕緊換好衣服,跟着導遊姐姐去另一個地方玩。

我們到了做牛奶香皂的地方,我找了一個空位置坐了下來,桌子中間放了一個鐵盤,我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發了一個小碟,這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來製作牛奶香皂的原材料----水,然後給我們每桌都發了一壺水,還說不能用手去碰,不然做出來的香皂會很難看,同學們一個接一個的倒進香皂的模板裏面。我等啊等,終於輪到我了,我小心翼翼地把水倒進去,倒滿後,我就把水給了其他同學,等同學們全部倒完了。導遊姐姐說要讓它凝固,要等半個小時。於是讓我們去其他地方玩,我們又去玩另一個項目,時間過的真快,轉眼我們就要回校了,在車上老師把我們做好的牛奶香皂發給我們,啊!這個給牛奶香皂真香,我可以用它洗手了。

今天真是一次難忘的研學啊!

快樂的研學作文12

星期二,我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨,我們就來到了學校,這裏已經人山人海,我是和別的班同學一個車,開始還有點忐忑不安,但後來我們就熟悉起來了,我們一起度過了一段美好的時光。

我們很快就來到了海立方,一進大門,一個巨大的魚缸就出現在我的眼前,裏面的魚兒是分散的,它們都在做着自己的事情。有的在頂上曬太陽,有的在水底下顯擺着自己的游泳技巧,還有的竟然在水下睡覺!,真是一條條大懶蟲啊,我們繼續往前走去,突然前面出現了一個海洋隧道,一隻魔鬼魚從水中游了出來,它用腹部朝向我們,我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了:“這裏有鯊魚!”我連忙湊上去,天啊,有一條長達三米的大鯊魚,真是壯觀!可是,這時候,有一羣人都往這邊看,我被壓得透不過氣來,便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接着,一個海獅劇場吸引了我,我看到從小池子裏出來了一個小海獅,接着,一個身上帶着一個小桶子的馴獸師也上來了,首先,馴獸師將一條大凳子放到舞臺上,小獅子傑克一咕嚕的就跳了上去,拍了拍掌,馴獸獅拿出來了幾個圈圈,對大家說:“幫我數一數,看傑克能接住幾個?”我就開始數:1、2、3、天呀,有6個,全場都沸騰起來,馴獸師又拿出個鐵架子,說它還會算術呢,我們不相信,就試了試,“9—5=?”,傑克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會,隨後就叼起4走了。它還從水中一躍而起,玩起了花樣,真可愛。

光陰似箭,我們收穫滿滿的要回家了,這樣的研學活動讓我放鬆了心情,也增長了見識。

快樂的研學作文13

今天,我跟着魯網小記者團和紅領巾小記者團一起去曲阜研學,這裏是教育學家孔子的故鄉,所以我既興奮又期待。

一路上歡聲笑語,經過三個小車時程,我們抵達了至聖先師孔子的故鄉。

第一站我們參觀了孔林,孔林也被稱爲至聖林,自從孔子去世後,他的學生每人都親手種了一棵柏樹,爲孔子遮陰,一共種了三千棵,十分壯觀,我想這一棵棵參天古木寄託!這三千弟子對老師的思念吧!

接着來到孔廟,孔廟也可以被稱爲至聖廟,這裏歷史悠久,規模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個人的善與惡,還有一位少將名叫翁仲,他是一名戰士經常被放在墓前守墓,也是一位偉人!

然後我們又來到了孔府,這裏也稱爲至聖府,這裏是孔家子孫後代居住的地方。來這裏參觀的人絡繹不絕,孔府裏有大堂、樓房,當然更少不了學堂。

最後來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至,我們穿着漢服去拜見孔子,莊嚴而虔誠,我們還學會古人的敬禮呢!我還去學拓片,拓片把石板洗刷乾淨,再貼上宣紙,再用拓包拓上幾遍可有意思了。最後我們去射箭,我開始射箭,射了四箭只中了三箭,看來我還是比不過後羿呀。

這次研學之旅,讓我感受到儒家文化的源遠流長,更感受到中華文化的博大精深,作爲一名國小生,我感到自己肩上的擔子很重,我一定要把中華民族的傳統文化發揚光大!

快樂的研學作文14

今天,烈日當空,老天爺似乎知道了我們要去研學活動,才放出最溫暖的陽光照耀着我們。沐浴在陽光下,我們來到了被譽爲“海峽第一村”的金井鎮圍頭村,先去了模範民兵哨所換上莊嚴的軍裝,穿着威武的軍裝來到了廣闊的平地上訓練,嚴厲的教官教我們向前對正頭擡起來右手握拳擡高,小碎步踏起來。接着我們去解放軍叔叔的二樓宿舍參觀,看着他們的宿舍,我們驚呆了,每樣東西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣,十分整齊。我心中暗下決心,以後也要好好疊被子。

然後我們去了八二三戰地公園,開始了刺激的團隊大戰。其中,我最喜歡的是水彈大戰。一切準備就緒,水彈大戰開始了。我連躲都來不及躲,就被敵方一連擊了好幾槍,我趕緊拿着槍,對準敵方一連擊了好幾槍,這時,敵方的幾名同學槍裏沒有水彈了,只好灰溜溜地溜走了。我們趁機前進,忽然,一不留神,我被我方的同學擊中了好多槍,一陣痠痛,我護住背部,撤離“重災區”往後跑,可敵方突發猛進……

最後,我們來到了一片空地上,進行了一場愛的教育。教官那充滿深情的話語讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶,以及陪伴我成長的家人,我們得到了他們不求回報無限的愛,我們也要以愛回報他們。

圍頭村快樂研學,讓我們難以忘懷,讓我們收穫滿滿。

快樂的研學作文15

星期六早上七點,大家期待已久的金梅嶺研學之旅終於成行了。

一路上,我們有說有笑,經過兩個多小時的汽車顛簸,到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下,我們戴好了計分帽,拿好了電子槍,分好隊後就開始了激烈的混戰。

對方派出了高個子張涵衝鋒,只見他對着我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆後面。我剛想站起來反擊,就捱了一槍。等張涵退回掩體,我們纔開始了“大反攻”,由我來衝鋒(因爲我是個小胖墩兒,體積比他們大),幾個同學緊跟在後。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則:一個人駕駛,一個人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然後不停地射擊,頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭,因爲我倆都是大胖子,動轉不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有捱打的份兒,沒有還手的機會,被打得我們苦不堪言。

不過,最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時減速……”剛開始他還一言不發,可一下坡他就尖叫不斷,一到終點他就以最快的速度“逃”出車子,捂着心臟不停地說“嚇死寶寶了,嚇死寶寶了……”

快樂的時光總是很短暫的,一轉眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡着了,車聲伴着我們的呼嚕聲回到了績溪。