在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關於感受作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於感受作文1
春天在哪裏？在西湖邊柳樹長出的新芽裏，在太子灣開放的鬱金香裏，在湘湖成堆的野花裏，在我們小區的美景裏。
今天，豔陽高照，小區裏的花兒、葉兒顯得更加精神。沿着小河旁的塔石往前走，這是最好的遊覽路線。溪流的源頭是一個樸素的噴泉，泉旁的兩株晚櫻格外耀眼奪目，那一張張白裏透紅的笑臉一起望着你，彷彿在說：“花的小溪歡迎你！”撿起一片花瓣，輕輕放在水面上，跟着它往前走，一顆碩大的海棠撲入你的視線，她們有着細長的腰，腦袋拼命往下垂，大概是爲了來熱情地擁抱你吧！海棠有個霸氣的鄰居——山茶小妞，不知是她大紅的面貌實在太嫵媚，還是她的花蜜太甜，總有蜜蜂被吸引過去。如果你熱愛小動物，那就可以穿過濃郁的清香，來到另一個花的世界。一朵朵不知名的紫色小花簇成一個花的小球。朝前望去，一道瀑布在眼前趕着溪水一齊往下跳。
春天的氣象說變就變。剛纔還笑着，現在就陰下了臉，落起了淚。一位位“跳水運動員”爭先恐後地往下跳，但落點卻各不相同。他們落在石爺爺上，幫他洗去身上的淤泥；落在碧桃妹妹上，下起一陣桃花雨；落在水面上，泛起陣陣漣漪。雖然打破了花的小溪的寧靜，但卻爲春天增添了不少生機。那細雨像細線，像柳葉，像春姑娘灑下的春的記號。
“天街小雨潤如醉，草色遙看近卻無。”是呀，一粒粒雨珠滾到萬物身上，是讓春天生長最好的肥料，地上也是一片綠色。其實春天的美並不遙遠，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。不僅要發現美，更要創造美。彎彎腰，撿起春天的瑕疵，讓我們一起來創造美，保護美，共創美好的世界。
關於感受作文2
我的爸爸是個老實人，工作努力，從不做半點虛假。因爲他經常怪爺爺，怪爺爺小時侯不給他一個良好的環境學習，現在工作很辛苦。因此，他對我的教育是非常嚴格的。
小時侯他對我的各方面就非常嚴，從小就要我學會獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學了。每當與爸爸交談，都少不了批評。因此，從小我就知道要努力學習，長大才有出息。不努力學習，就只能買白菜，撿垃圾。
小時侯，每當爸爸教育我時。我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報復他！可現在想起來，小時侯的我真是太無知了。現在我才知道其實爸爸非常地關心我。家裏並不窮，爸爸捨不得買衣服。我問爸爸爲什麼不買，爸爸說，他的衣服有很多，可我看他明明只有３。４件。他說買那麼多衣服沒用，可他根本不怎麼夠穿。他說你長大不要學費嗎？爸爸現在是苦的時候，你現在要努力讀書。長大了，爸爸就享福咯！爸爸口口聲聲說，你呀！要考上清華纔給你學費，考上重點本科纔給你學費。可爸爸，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學費，你只是想激發我的上進心。
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時侯的我，現在的我，已經能夠自己獨立了，我已經１２歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我，教育我了。六年級的學習壓力很重，回來有着做不完的家庭作業，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時頂你一兩句，你更加生氣。你說的我都懂，我知道你是爲我好，可你也要想想我的感受啊！你只顧讓我學習好，卻豪不顧我的感受。
爸爸！請你多爲你的女兒想想把！
關於感受作文3
最近幾天，我會在午飯後的閒暇去圖書館小憩。
那是一段非常美妙的路程——從教室到圖書館的那一段，僅僅就是那一段而已。
午後的陽光暖暖地灑下它的光輝，淡淡地籠罩着我的臉龐、我的身體。然後靜靜地投下一縷屬於我的影子。我邁着輕快的步伐，一步一步，就在這前進中，我體會到了那種奇妙。
先是離開活潑的教室，離開那種帶着書聲，又夾雜着嬉戲聲的活潑，走下臺階來到校園馬路上，向右轉，往前走，經過喧鬧的籃球場，聽到呼喊聲、叫好聲，嗅到了青春獨有的朝氣與靈氣，看到了青春特有的身影與力量。再向前走，向左轉，走進灑滿陽光的操場的另一邊，我聽到“呼呼”的喘息聲，踢球的“咚咚”聲，嗅到了青春獨有的精神與熱情，看到了青春特有的堅毅與努力。再往前走，走到操場欄杆的最後，便感到了徐徐的涼風，我再也聽不到、嗅不到、看不到了，因爲我要走進圖書館了。
冥冥之中，我覺得這一段路在訴說着什麼，或者又在預示着什麼。某一天，我突然想到了，它在訴說着人的一生。
人的一生，就像不斷停靠的火車或者一輛空着車廂啓程的公交車，我們穿梭前進，在不同的時候做不同的事，見不同的人，永不停息，讓它載滿塵世間的紛擾，體驗人生路上的困難與無奈，遇到曲折的道路和預示着危險的深淵，更多的在經歷過後，做個健忘的人，在需要下車時，慢慢褪去少年的浮躁與輕狂，任歲月留下更多的皺紋、更濃的釋然。我們所經歷的就像這一段路，從起點到終點，一點點沉澱，一點點漂流，不留痕跡。
走進圖書館後，我便不再想。每天用5分鐘想想未來、想想人生，便已足夠。
關於感受作文4
“在七十名禮炮的鳴響下，在七十隻白鴿的展翅飛翔下，在七百多個彩色氣球的冉冉升起下，抗戰勝利七十週年慶典開始了”。七十，多麼引人關注的數字！抗戰勝利70週年，世界反法西斯勝利70週年，這是血的記憶，這是淚的記憶，這是中華民族兒女英勇頑強的記憶！
回憶
1937年，抗日戰爭爆發，百姓流離失所，東北三省已經落入日寇鐵蹄下，他們打着正當防衛的口號，大言不慚的犯我中華，辱我中華，中華的兒女啊！他們抱着頭，跪在地上乞求嗎？不！中華的兒女啊！他們眼睜睜看着祖國的大好河山被踐踏嗎？
不！這不是真正的中華兒女！他們抄起槍桿，即使使幹了最後一絲力氣，即使流盡了最後一滴的汗水，他們也咬着牙，堅持着，誓要把這一羣殘忍的侵略者趕出去，要讓他們聽到中華兩個字就心生敬畏。終於，在戰士的熱血奮戰下，在人民的千呼萬喚下，日本侵略者點頭哈腰地簽署了投降書。可憐的帝國主義啊！真是可悲，以可恥的藉口發動了這場讓他們信誓旦旦的，可笑的戰爭，到頭了，竟然——得到的投降認證書也不是乾乾淨淨的。1945年，在勝利，舉國歡慶。
感受
20xx年，生活在藍天白雲下的我們，由母親心裏如水的關懷，有父親深沉嚴厲的呵護，有老師苦口婆心的教導，有朋友暖如春旭的陪伴。
我認爲，我是幸福的，生活在同一片藍天下的我們是幸福的。現代的科技昌明，和諧文明，比起在抗日戰爭中浴血奮戰的人們，我們過得雖不是衆星捧月般的生活，但是，每一個人都可以說是被這個世界捧在手心裏的，當做心頭肉的。我們不應要求太多。我們回報這個社會的，就是盡好學生的職責，努力學習，爲國家的發展和建設出一份自己的力。
展望
未來，以後的生活誰也說不準，但肯定是中華人民共戰的精神會一代一代地傳下去，一代一代的傳承，發揚。這樣偉大的記憶，它值得我們回憶，這樣雄壯的記憶，它值得我們謳歌。
關於感受作文5
當我們蹣跚學步，咿呀學語時，就聆聽’’世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的……”在這個世界上，母親是與我們生命聯繫最美緊密的人。當我們身處困境時，母愛就是我們最堅實的情感依託。
三年級將與我們揮手而去的那天，也就是公佈一學期“戰果”的那一天，太陽都快把一切烤熟了，可我的臉比這更可怕，彷彿手一碰就會熔化。回到家中，我獨自一人在一間房，躺在牀上，獨自忍受着考試失利帶來的痛苦。蹬蹬的腳步聲向我靠近，原來是媽媽來了，我擡起頭，又看到那個刺眼的分數—61。於是，我再也無法忍受，一向堅強的我，居然當着媽媽的面，大聲哭了起來。淚眼矇矓中，我看到媽媽似乎已經明白了一切，媽媽的眼中分明充滿了疼惜和關愛……
“媽—”我更加心痛。突然，一雙長着厚厚的老繭的手，慢慢向我的臉伸過來，瞬間，我的臉不再那麼燙，而是充滿了一種發自內心的溫暖，媽媽的手指輕輕地從我眼前劃過，帶走了那心痛的淚水，帶來了鼓勵的話語：“你要堅強點兒，哭泣可不屬於你，要記得微笑，沒關係，媽媽相信你。”我頓時被感動了，熱淚在眼眶打轉，我儘量剋制自己不讓它流來，因爲我不想再讓媽媽看到我哭。
那年暑假，媽媽太累了。她邊去地裏幹活，一邊還要幫我補習落下的功課，我看着媽媽那麼辛苦，我卻不能在她來之後，端上親手做的香噴噴的飯，當媽媽額頭上冒着豆大的汗珠，還要在廚房做飯，我就下定決心要學會做飯。
經過一個月的努力，我終於成功了。在以後的學習程中，我努力，努力，再努力，不讓媽媽爲我的學習操心，但媽媽對我的愛一直鞭策着我前進。
夜深了，萬籟俱寂，看着天上的星星，小的依偎在大的身邊，我領悟到了—母愛是一首深情的歌，婉轉悠揚；母愛是那雙拭淚的手，溫柔纏綿；母愛是避風的港口，溫暖舒適……
關於感受作文6
杜甫雲：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，讀一本好書，就如交了一個益友，生活裏沒有書籍，就好像自然裏沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
小時候，我經常纏着媽媽爲我講故事，那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時，我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本，也願意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小夥伴們聽，有一次，我完整的複述了《白雪公主》的故事，同學們聽了都爲我鼓掌。
上國小一年級時，我的識字量大大增加，爸爸媽媽開始爲我買長篇故事書：《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手，有一次被爸爸拿走去看，嚇得我以爲書不見了，直接哇哇大哭。
上國小二年級時，我開始看一些寓言故事，比如：畫蛇添足、濫竽充數、葉公好龍、刻舟求劍等，？中國民間寓言極爲豐富。除漢族外，還有各個少數民族寓言。各族人民創作的寓言，多以動物爲主人公，利用它們的活動及相互關係投進一種教訓或寓意，達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想，閃耀着人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。
上國小三年級時，媽媽爲我買了《西遊記》，我特別喜歡裏面的一句話：山高自有客行路，水深自有渡船人。意思是說不管山有多高，路有多險，總會有人去跋涉攀登；不管水有多深，江有多闊，總會有人擺渡。若是更確切地說，便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山，也可能是一條波濤洶涌的大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活，或者渴望擁有精彩的人生，就不能畏懼逆境。世上沒有徵服不了的艱難困苦，有什麼樣的山水險道，就有什麼樣的征服者。要想戰勝逆境，不僅需要樂觀豁達的信念，還需要積極進取的行動。
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”閱讀從字裏溢出快樂。這種快樂，是精神自由的遨遊，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現，是穿越一切的想象。
我愛讀書，讀好書，好好讀書。
關於感受作文7
平時都是母親爲我們準備早餐，趁着五一勞動節放假，爸媽都在家，我要給他們一個驚喜，爲他們準備一頓早餐。
我要做的是煎雞蛋餅，平常看過母親做過，看起來做法很簡單，應該不難吧。但到了我手裏，就不那麼容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來了，沒辦法，只好從新打一個了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆裏，攪勻，再往裏加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來的工作是加佐料，要加鹽、十三香、蔥花，把這些東西倒進去之後，還得攪勻，滿滿一盆，攪得我胳膊發酸，肩膀發麻，終於一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋裏，等油熱這段時間我扒了幾根香腸，因爲時間緊，扒香腸都費勁，手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來劃去，但肉沒有整個的。這時油熱了，我用飯勺從盆裏把“漿糊”倒到鍋裏，看見“漿糊”慢慢變形、變色，我因爲沒什麼困難了，但是困難在最後出現了，就是從鍋裏把餅剷出來時不能剷出整個的，都是碎塊，經過幾次失敗，我終於在最後一張時剷出了一張整個的餅，心裏甭提多高興了。
就剩下最後一項了，我把扒好的香腸煎了一下，沒等我反應過來，香腸就糊了，我趕緊乘出來了。雖然是碎雞蛋餅就着糊香腸，但我們仨吃得有滋有味，我感到非常高興，同時也感到做飯很累。經過這次，我對父母更加尊敬了，他們不是天天這樣嗎？我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終於明白了父母的辛苦，他們除了家務還有繁重的工作，一天下來是筋疲力盡，所以我決定以後一有空時就幫助父母做一些力所能及的家務勞動，替他們減負。
關於感受作文8
我今年11歲，打我5歲開始認字起，一直到現在，我讀過的書不能算少了，真的，我一識了字，就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《醜小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬裏》，應該不下50本了。看過的古典小說有《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等，但都沒有讀透。少兒版的《西遊記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫，刪了好長一段，直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談談外國小說吧。我很愛看的外國小說，一本是《海底兩萬裏》，一本是《綠山牆的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的。至於什麼《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺》等，真的看不懂，況且我不愛看悲劇。<海底兩萬裏》是儒勒.凡爾納的小說，是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品，所以又買了他的小說《神祕島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富於想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節節相扣。看《海底兩萬裏》時，讓人感到身臨其境，如同自己作爲“阿龍納斯教授”，深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般。可以這麼說，儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣，十分絢麗，十分奇特。至於他寫的是真是假暫且不管，但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山牆的安妮》和他的作品是截然不同的風格，是安謐平靜的田園生活，我覺得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內心波瀾，因此我很愛讀它。
說到底，讀書是件很愉快的事，每本書都有自己的風格，只要你細細品味，你一定能感受到讀書的快樂!
關於感受作文9
那天，當覃老師說星期五要去看電影“成長大片”時，我興奮得要命，很期待會拍成什麼樣子。
星期五早上，我很早就醒了。我叫醒了媽媽，然後穿好衣服出發了。媽媽對我說：“你每天都能這麼早起牀就好了。”我說：“因爲我太興奮了！”
我們到達電影院時，已經有幾個同學到了，我們在外面等了一會兒，電影院的工作人員通知我們可以進場了，我們就蹦蹦跳跳地進了我們班所在的“中國銀聯放映廳”。
首先是我們表演啦啦操。我們跳啦啦操的幾個同學畫好了妝，就到臺下等着。突然，音樂響了起來，我們立刻跟着音樂跳起來。我們跳得不錯，臺上響起了一片掌聲，我很高興。
終於開始了。我們先看了花絮，同學們都哈哈大笑。我邊笑邊想：大片會有什麼喜劇發生呢？但是，大片與我想象的截然不同，很讓我感動：從一年級開始，一直在成長。許多同學變得越來越勇敢。看着我們一年級時還怯生生地上音樂課，三年級時就跟着鍾老師歡樂地唱歌時，我真的感到我們長大了許多。看到全班同學燦爛的笑容，我也感到無比的高興和快樂。
看完“大片”，我看到同學們的爸爸媽媽都很感動。許多媽媽還流下了激動和欣喜的眼淚。覃老師也因爲感動而哽咽地說不出話來。
回到家裏，媽媽告訴我：“爲了拍這部‘成長大片’，覃老師和許多叔叔阿姨付出了辛勤的'勞動。這部大片也飽含了覃老師對你們的愛和期待。你要格外珍惜這部記錄了你成長足跡的特別的禮物。”
這次觀看“成長大片”的感受和心情主要是激動、開心。我一定會讓這份回憶永遠保留在我的心中。
關於感受作文10
在我心中，一直記着那棵樹，從來不曾忘記。
那棵樹是我的益友，教會了我很多東西。
一次考試，我考砸了。看着試卷上刺眼的紅叉，我心中很不是滋味。拿着試卷，我偷偷跑到田野裏，一個人哭。哭累了，我開始漫無目的地欣賞野外的景色。突然，一棵大樹闖入了我的眼簾，那是怎樣的一棵樹啊：臃腫的樹幹黑乎乎的，上面沒有一根枝椏。走近一看，才發現是被火燒的。看着樹下光禿禿的地面和樹上裂開的黑色傷口，可以想象那是多麼猛烈的一場大火，多麼驚心動魄的一次燃燒。心情不好的我，對着那被燒糊的醜陋樹幹，狠狠踹了一腳。我原本以爲這幾乎被燒焦了的樹幹會在我的腳下應聲而倒，可是一陣疼痛使我頗感意外——那樹竟紋絲不動，依然穩穩地挺立在那兒！我不得不對這樹重新審視。我彎下腰來，伸長脖子，仔細看着這個黑色的怪物。原來，這棵樹只是枝椏被燒光了，樹幹的一少半也已經被大火摧殘得不成樣子。但是，它的中心仍然是鮮活的，而且，有的地方竟然已經鼓出了嫩綠的新芽！看着那些充滿生機的嫩芽兒探着腦袋四處張望，似乎正在努力地伸展着自己的軀體，我不由地心中一震：這是多麼頑強的生命啊。一場大火差點要了它的命，可是隻要還有一口氣在，只要還有噴涌綠色的慾望，它就不會放棄，它就要努力地生長！看着這黑黝黝的禿樹，我陷入了沉思。我只是一次試沒考好而已，幹嘛這麼垂頭喪氣？還不如一棵樹呢！不行，我不能失去信心，我要加倍努力！
再一次的考試終於來臨，我平靜地坐在考場裏，胸有成竹地奮筆疾書。終於，我又一次取得了優異的成績。我再次去看那棵樹，它已經長出了幾根樹枝，那生機勃勃的枝葉舒展開來，撐起了屬於它自己的一片天地！
這棵樹教會了我很多東西。以後，我會經常來看它。
關於感受作文11
奶奶家裏我們現在住的地方有千里之遙，所以我見奶奶的機會並不多。但她那和藹的煙眼神，慈祥的微笑，特別是那雙手卻深深地嵌印在我的腦海裏。
奶奶的手是幸福的手，那是一雙多麼令我感動的手啊！絲瓜烙似得胳膊連接着枯藤板的雙手，又粗又短的手指，指關節突出，像凹凸不平的小丘；手掌佈滿老繭，掌紋又粗又深，像乾裂的老鼠皮；手臂上股股青筋，像山脈一樣縱橫交錯，又像一株百年老樹，枝枝杈杈，不知伸向何方。
記得小時候，我冬天的棉衣全是奶奶縫的，棉衣中的棉花全是奶奶精心挑的。奶奶做的鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比什麼皮鞋都好。每次穿上新衣後，渾身總癢的難忍。這時，只要我喊一聲：“奶奶，癢。”奶奶便樂呵呵地端凳子坐下，我便趴在奶奶雙膝上，讓奶奶抓癢。奶奶沒有指甲，但抓癢卻特別舒服。因爲奶奶不是用手指抓，而是用她那雙滿是老繭的手掌撓癢。奶奶現在還經常說：“我們家乖乖小時候聽話得很呢！晚上睡覺只要我用手撓，就不哭也不鬧了。”
以前，奶奶住在我們家，每天早晚送我去上學。每當出家門前，奶奶都會伸出她那乾瘦的手緊緊地攥着我這嫩滑的小手。過馬路時，奶奶扯着我的小手，只怕我跟丟了。奶奶的手拉着我的手，我的手感到癢癢的，舒服極了，一股股暖流頃刻傳遍了我的全身。我知道這是奶奶的愛。
奶奶的手特別靈巧。她常常能做出好多好多我喜歡吃的東西！烙大餅，包糉子，團歡團，包餃子。當我像只餓壞了的小饞貓貪婪的吃着奶奶做的食物時，奶奶總用手溫柔地摸着我的頭說：“小貓咪呀，慢慢吃，別把嘴巴燙壞了。”
現在奶奶老了，她的手也不如以前那般靈便了，但他仍然給我們做些她力所能及的事情。奶奶的手代表的是愛與幸福。她帶給了我無限的歡樂。我永遠忘不了奶奶的那雙手，更忘不了我的奶奶。
關於感受作文12
當我登上山頂，驀然回首，那一簇米黃色的酸棗花，正在迎風綻放。剎那間，我的心靈被震撼了。哦，那簇頑強的酸棗花！——題記
一個晴朗的日子，我獨自一人去登山，想獨享大自然的恩賜。
我來到山腳下，躺在草地上，聽着鳥鳴，聞着花香，頓時陶醉在大自然的恩賜當中。忽然，風兒送來了瀑布和山風的聲音，心中頓時生出一個念頭：到頂峯觀光！
我順着彎彎曲曲的小路向上走，欣賞着沿途的風光。兩個小時以後，我筋疲力盡地登上了山頂。正當我環視四周，一覽皆空，要大呼“上當”時，一片濃綠的酸棗樹映入我的眼簾。
那是怎樣的一片綠啊！你挨着我，我靠着你，綠葉叢中，那星星點點的花兒，好好像夜空中的繁星。綠綠的葉子，襯着米黃色的小花，那是怎樣的一片生機呀！
我的心頭微微一顫，多麼頑強的生命力！在這寸草不生的巖縫裏，在這沒有土壤的地方，一簇頑強的生命力在延伸。
我們人類不也如此嗎？好像高爾基，沒錢吃麪包，也不放棄讀書；好像愛迪生，只上過三個月的學卻成爲“發明大王”；居里夫婦在那樣艱苦的環境裏發現了放射性元素——鐳……許多的例子就在我們的身邊。它告訴我們：環境是要人去適應，去改變。
居里夫人說過：“困難好像一座高山，只要你不畏懼它，戰勝它，你就是生活的強者。”在我們的日常生活中，困難無時不在，只要我們去克服它，成功就在眼前。
“困難就好像一個雪球，你畏懼它，它就越滾越大；你正視它，它就會慢慢融化。”朋友們，正視一切困難，揚起理想的風帆，向着成功的海洋挺進吧！
關於感受作文13
“慈母手中線，遊子身上衣，感受母愛作文。”這首《遊子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來未真正子解這首詩的含義。轉眼間我已經上九年級了，在我的眼裏母親是一個沒有主見，無所作爲，庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。
記得那年正值隆冬，寒風凜冽，同學們都譏笑我這麼冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但爲了所謂的面子與其爭鬥起來。可由於寡不敵衆，落荒而逃了。一路上我看着這雙又破又不保暖的鞋，心裏委屈極了，眼淚也順着面龐落了下來。一到家我便把門一腳踢開，書包往沙發上一扔，氣鼓鼓地坐在沙發上。媽媽正忙於燒菜，聽到響聲立即出來看我。她微笑的看着我，再看看那雙被我踢到門角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的走進了房間，門重重地關上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。
一個小時、二個小時很長時間過去了，我冷靜下來，自己的行爲是否傷媽媽的心？想想家裏的經濟條件並不寬裕，實房的貸款還沒還，媽媽節儉的連衣服也不肯買，她總說：“只要等你長大了，有了工作，自已買好的衣服穿也來得極啊！想到這裏我內心是多麼後悔啊！望着深濃的夜色，我突然有種要向媽媽道歉的衝動。坐在桌前，看着門把手，內心又猶豫了，細聽門外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎？我激動的打開了門，只見媽媽手裏拿着一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴的說：“本打算下個月給你買的，現在看來不行，天氣挺冷的，所以提前買了，快試上，看看合不合適。”我的淚水再也控制不住順着臉頰滑下來了。“媽媽！”我撲進了媽媽的懷裏，暖意流遍了全身。
母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地感受，去體味，你就會盪漾在愛的海洋裏。悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！
關於感受作文14
今天一大早，姑姑就和嬸嬸出去逛街。11點多出去，2點多才到家，一看，靠！有沒有搞錯？！逛了這麼久，兩人才各買了一套被單。還花了兩百多元。可是，真正的好戲，還在後頭哩，嘿嘿……
3點多，兩個“鬼鬼祟祟”的身影出現在奇龍超市的門前（注：此時下雨，這2人不畏艱險的精神着實另人佩服啊~）。我和姑姑昂首挺胸，大步走進了奇龍超市。她“唰“地一下推來了一輛購物車，順手拿了一個杯子，往車子裏一放，便接着向超市裏面進軍。接下來，嘖嘖，那叫一個精彩啊，那叫一個恐怖啊，那叫一個千古奇觀啊，那叫一個讓人拍手叫絕啊，那叫一個大快人心吶！
“姑姑，這芭樂，也太大了吧~比蘋果還要大吶！別拿了，夠了夠了，裝不下了！蘋果我們家裏也有很多了嘛！行了，別人都在看吶~“我不停地對姑姑進行耐心的勸說，可是，姑姑哪裏顧得了我的好言相勸，哪裏顧得了旁人驚歎的目光，哪裏顧得了售貨員高興快樂的神情？姑姑，就這樣，看到什麼拿什麼，喜歡什麼拿什麼。我見姑姑如此固執，也只好陪同她一起固執下去了~
我在一旁開開心心地挑選零食，順便幫姑姑照顧一下大包小包的貨物。嘖嘖，真像一座小山包！哦哦，車子裏有……恩恩，甜橙，蘋果，芭樂，黃瓜，雞翅，姜……（作者竊笑：嘎嘎，哈哈，好好吃滴哦~）看到姑姑這麼賣力，我也不甘示弱，精心挑選商品……哈哈，樂翻了天……
收銀臺？？好傢伙，花了120員！麻煩，還在後面哩……
由於下雨，我們購買的東西又太多，只好由我親自出馬，和售貨員糾纏了老半天，費勁口舌，才得以讓售貨員幫我們暫時保管東西。幸虧奶奶家離超市不遠，不然的話……嘖嘖，難以言喻啊……
本太撥報一則新聞今天中午十分，大雨連連，一來一小來回了兩趟，終於把去超市買的東西全東西部送往6樓高的家中！更另人驚奇的是，二人不但毫髮無傷，並且安全抵達目的地。謝謝收看……
哇噻，好一個瘋狂購物，一個字——爽~！
關於感受作文15
時間飛逝，轉眼間短暫的軍營生活即將結束了，眼看就要離開這個地方了，不禁有點心酸、有點難捨。回想起在這兒做過的每一件事、學到的每一個道理，都深深地觸動着我們的心，也使我們明白了人生的點點滴滴。
從穿上軍裝的那一刻開始，我們就成了一名軍人。我們學習着軍人的禮儀，禮式。在站立時、睡覺時、我們也會用軍人的禮節禮官來完成每一天的使命、雖然辛苦，但我們總是會堅持。因爲有一句話：“堅持就是勝利”。軍訓生活，使我懂得了堅持就是勝利。
雖然軍訓生活僅僅只有三天，但它卻不知不覺地改變了我們。平時買一瓶又一瓶的水，喝不完就扔掉，吃不完的飯菜直接倒掉，每天早上起牀從不自己動手疊過被子……現在我們覺得平時不珍惜的東西變得珍貴、也愛護起生活的每一樣東西，自己不想動手做的事情，也漸漸開始動手了。軍訓生活，使我懂得了只有嘗試了纔會成功。
最後一刻了。我們要告別這裏的一切了，也要感謝這裏的一切，帶給我們美好的回憶。廣闊的綠地，感謝你給我們一片新鮮的空氣，萬物滋潤、生機勃勃的景象，讓我們覺得明天永遠是美好的。不辭勞苦的教官們，感謝您對我們的嚴格要求，嚴格訓練，還教會了我們許多的道理，讓我們對理想，對未來充滿了追
求，充滿了期待。夜以續日的女教官們，感謝您在風吹雨打的夜晚替我們蓋好輩子，關好了門窗，您日夜不眠爲着我們，感謝你們，今天，我們將要離開了，離開之前，我們想再一次向你們敬一次禮。
走出軍營的大門，教官們和同學們都很捨不得，紛紛落淚了，我也忍不住流下了眼淚，這裏的一切伴隨着我們度過短暫的時光，說起要離開，心裏有點傷感。這次軍訓使不但使我明白了許許多多的事情，還給了我們美好的記憶，更給了我們人生重要的一次起步。我好想再次體驗一下軍訓，再次喊一下口號，再次用全部的精力努力。
感謝軍訓——使我懂得了
“天並不遠、夢並不遠。只要你堅持到底像雄鷹一樣！
