在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的我的課餘作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課餘作文1
說到課餘生活，有許多，有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的當然是無與倫比的滑旱冰了。
每到星期六的晚上，我就會和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。可贏的不是我，朋友趙奇。以前我不會滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終於學
又到了我們比賽的`時候，我仔細觀察趙奇的眼神，似乎是勢在必得，有些驕傲。我一喊‘開始’，展翅的雙燕就已經搓出了火花，我們滑了大約五分鐘，我和趙奇不分上下，快到終點的時候，我衝刺了，我飛快衝向終點，“於贏了！”我第一次贏了趙奇。
這時有一位大哥哥來了，說：“小朋友，咱們比一比？”好，我們的比賽又開始了，這位大哥哥非常厲害，足足兩圈，我輸了。
我的課餘生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那麼週六晚上，街心廣場見。
我的課餘作文2
我的課餘生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課餘生活呀?我的課餘生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!
每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因爲爸爸是家裏的跳棋王子唄。我跟媽媽的'比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟着走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊!第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑裏跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往後跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。贏了爸爸媽媽，我心裏感到很高興，課餘生活讓我的生活很豐富。
我的課餘作文3
我的課外生活豐富多彩，包括騎自行車、畫畫、打乒乓球和下棋，但我最喜歡的是打乒乓球！
星期六，我父親和我要去打乒乓球。我們來到乒乓球館，看到那裏人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋轉球，一些人在玩剎車球。那裏真的聚集了很多專家！爸爸和我迫不及待地想找個座位。
開始服務。我揮動球拍，拍了一下，一個漂亮的旋轉球飛了過來。我高興地想：爸爸不能接住我的'球。我將贏得第一場比賽。但過了一會兒，我父親把球打在我臉上，我做出了反應。我輸掉了第一場比賽。我很傷心。我父親鼓勵我：沒關係。下次再試一次。爸爸給了我信心。
第二局開始。爸爸打了一個引人注目的球。我抓住機會，迅速擊球。是啊我贏了，我很高興。
由此，我明白無論遇到什麼困難，都不要退縮，堅強到底，努力做好。
我的課餘作文4
我的課餘生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如飢似渴，只要一有時間，我就會抱起一本書，奔進書房細讀起來。並且每個晚上，我都會看半個小時的課外書。
所以我的牀頭櫃裏總有各類書籍。有百科類的，有文學類的，還有科幻類的……每當我有煩惱的時候，我就會走進書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節，煩惱就被拋到腦後了。
去年暑假，一個驕陽似火的下午，媽媽要去開會，臨走時，特地叮囑我，把養的海棠花拿到房間裏來，並澆些水，我正在讀書，便草草地答應了，我把水倒進水壺，便看書去了，我遨遊在書的海洋裏，我像一條小魚，細心地體驗着一次次驚心動魄的歷程，聆聽着一則則撲朔迷離的.故事，正當我讀得忘乎所以的時候，媽媽回來了，看着乾枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒辦法！”
讀書讓我增長了知識，讀書讓我開闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課餘時間我最愛看書。
我的課餘作文5
我的課餘生活豐富多彩，其中給我帶來最大樂趣的就是養金魚。
在我家的魚缸裏，生活着一隻漂亮的金魚。它可是有名的“運動健將”，而且胃口也很大。每次，我經過魚缸的時候，它都會搖着紅色的大尾巴緩緩地游過來，張着小嘴，裝作一副可憐巴巴的樣子。好像在乞求我說：“小主人呀小主人，我餓壞了，能給我點東西吃嗎？”這時我總忍不住就餵它了，還對它說：“小美人，你少吃點，太胖了。”
有一次，它發揮了令人瞠目結舌的'運動的天賦。先是在水缸邊遊了兩圈，然後猛地一躍，就跳了出來，掉在地板上翻來翻去。我嚇了一跳，急忙把這隻“運動健將”捧進魚缸。魚是不能太長時間離開水的，要不然會沒命的。
除了愛養魚，我還喜歡滑冰呢！每次晚上出去滑冰，不但能結交許多新朋友，還能鍛鍊身體。我滑冰的速度可快了呢，是這幫朋友中的佼佼者。
這就是我快樂的課餘生活，不但可以養金魚，還可以滑冰，其樂無窮。
我的課餘作文6
我的課餘生活色彩斑斕，有時畫畫，遊戲……。可我最喜歡滑板，因爲滑板給我帶來快樂。
放學，我人還沒有到家，心已經在滑板上了。回到家以後，我迫不及待地拿出心愛的滑板，向外跑去。剛開始學的時候，首先要雙手扶牆，右腳輕輕踩到滑板上滑動。感覺到平衡時，左腳才放上去。身子開始左右扭動，滑板移動。如果想讓速度快，就不斷用力擺動，最後改變方向，每當我踩上滑板馳騁時，感覺就像騎上一匹高大威武的戰馬，馳騁在遼闊的.天地間。
朋友們，是不是心動了？也想去買一塊滑板呢？讓我們一起來滑滑板吧，讓我們的課餘生活更加豐富多彩！
這就是我的課餘生活，就好似一幅色彩斑斕的畫卷。
我的課餘作文7
我喜歡看書、畫畫、看電視、玩電腦……我最喜歡畫畫。
我剛開始不會畫畫，老師教我畫熊貓，我不會畫，老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫起，可我就不會畫。練習畫了三個周，可我還是不會畫。其他同學都畫到了第三幅畫，可我還是不會畫第一幅畫，老師讓別的同學畫自己的，於是，她手把手教我先畫什麼，再畫什麼。經過老師多次指導，到了第四周，我終於會畫熊貓了。
從這次學畫畫中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，沒有什麼事情是做不好的。
老師有話說：佳軒同學，你的文章乾淨簡潔，不錯。若是能寫出你學畫畫時候不會畫的真是過程，以及你終於畫出熊貓時候的.真是情形和心理，是不是讀者讀起來更有趣了呢？
我的課餘作文8
我有許許多多的愛好，如果要加起來的話，我的愛好比天上的星星還多。但是我最喜歡的還是騎自行車。
七歲的時候，我剛開始接觸自行車。我和我的朋友在籃球館玩兒，我其中的一個朋友牛牛帶來一輛藍色自行車，沒有輔助輪，看來他已經會騎了，可是我不會。
牛牛和別人說話的時候，我偷偷坐上他的'自行車，把我的腳當作輪子在地上滑呀滑，不知不覺，我就把腳踩在了腳踏板上騎起來。咦！我居然會騎了！我的心，跟自行車一起飛了起來！
最難忘的一次，爸爸已經給我買了一輛自行車。我在街上騎呀騎，突然“當”的一聲，我的自行車壞了。無論我怎麼轉動腳踏板，自行車的鏈子好像就是轉不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，在邊上團團轉。幸好爸爸把我的自行車修好了，不然我一輩子也不能去騎自行車了。
這就是我最愛的課餘生活，他可以讓我強壯，也讓我的膽子變大。
我的課餘作文9
我的課餘生活豐富多彩。比如：打乒乓球、彈古琴、寫毛筆字、看書、清理房間等等。但是，我最喜歡看書了。因爲書可以給我帶來快樂。能讓我學到很多知識。媽媽說我從小就喜歡看書，書 可以讓我在想象裏遨遊。書是我的朋友，它天天跟着我，如《海底兩萬裏》、《昆蟲記》、《走進月亮谷》、《毛毛蟲日記》。《海底兩萬裏》讓我大開眼界；《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲的.祕密；《 走進月亮谷》可以讓我知道宇宙的神祕；《毛毛蟲日記》是一隻胖胖的毛毛蟲，它是一隻在桃花園碰到奇蹟地毛毛蟲；小朋友我希望你和我一樣愛讀書，愛寫作，我讀書是飢不擇食。小朋友，你愛讀書 嗎？哦！如果你愛看書就加入我們的讀書小標兵吧！
我的課餘作文10
我的課餘生活豐富多彩。我喜歡畫畫、寫字、看書、聽歌、玩耍，我最喜歡的就是聽歌、玩耍。我就來介紹一下吧！
我以前沒有意思的時候，就聽一會兒音樂，能讓我享受到樂趣。我每次聽着聽着就會跟着唱起來。我只要聽到一個好聽的歌，就一定要把它學下來，我知道“熟能生巧”這個詞語，所以我會一遍 一遍地耐心去學。
我每次出去玩的時候，都要爭取一下媽媽或爸爸的意見，他們只要一同意，我就像歡快的小鳥一樣飛快的飛出去，找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的'遊戲，遊戲規則是樣的：我們一起猜拳，誰輸 了，誰當貓，再找一個老鼠洞，一個水庫，一個糧食庫，然後貓就捉出來的老鼠。我玩這個遊戲讓我懂得了要同心協力的道理。
我的課餘生活就是這麼的精彩！小朋友們，你們的呢？
我的課餘作文11
我的課餘生活豐富多彩，做遊戲、跳舞、摺紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。
我最喜歡的是摺紙，我覺得摺紙很有趣很好玩。二年級的'第一學期，我和媽媽一
起去中山四路的圖書館。首先，我在看書。然後，去一位教摺紙的阿姨那裏，開始摺紙了，我仔細地看阿姨折，折完以後，原來阿姨教我折的是禮物盒，我以爲我已經會
折了。回到家裏我又折阿姨教我折的禮物盒，折完以後，結果折錯了，原來我上課沒認真聽課。從此之後，我認真聽課了。
我還喜歡跳舞，跳舞是比較刻苦的運動，上個學期我學的動作有：反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的的動作我都挺過來了，在這個學期我要不怕艱苦學好動作，爲以後舞蹈打好基礎。
我的課餘生活非常豐富多彩。
我的課餘作文12
我的課餘生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因爲爸爸是家裏的`跳棋王子唄。我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟着走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑裏跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往後跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課餘生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
我的課餘作文13
我的課餘生活豐富多彩。課餘時間，我喜歡看書，畫畫兒，打乒乓球······但我最喜歡的還是彈鋼琴。
我六歲那年，父母給我買了一架黑色的好看的'鋼琴。從那時起，我就和鋼琴結下了不解之緣。學琴的日子並不像想象的那樣美好，爲了彈好鋼琴，我付出了汗水和淚水，中途也退縮過，但在父母的鼓勵下，我還是堅持了下來。功夫不負有心人，去年，在全州中國小生鋼琴比賽中，我彈琴的優美琴聲打動了觀衆和評委，我幸運的獲得了銀獎。站在領獎臺上，手捧着銀光閃閃的獎盃，我流下了激動的淚水，我在心裏歡呼：我的辛苦真的沒白費呀！
彈鋼琴不只爲我的課餘生活增添了一抹色彩，也充滿了我的美好生活，我喜歡彈鋼琴，更喜歡給我買鋼琴的父母。
我的課餘作文14
我的課餘生活有很多，比如有畫畫、看書、拍卡……但是我最喜歡的要算是滑輪滑。
我喜歡它的原因是因爲輪滑的速度快而且我和輪滑有一段特別的'經歷。
我剛剛學輪滑的時候，我連站立都不會，那時候我還小，是在上幼兒園。忽然颳起了大風。媽媽又去拿快件了，我在車棚下站着，沒想到我站了這一會，我就會站了。
後來，爸爸去陪我滑了一整天，摔了幾下，慢慢的我就學會了，而且我滑的非常好呢!
不光我喜歡滑輪滑，我的朋友也是，輪滑不只是遊戲，還是一種技巧。它能鍛鍊你的頭腦和四肢的協調能力，也是增強體質的活動。
輪滑不但使用堅強勇敢，還讓微笑我面對生活。我喜歡我的課餘生活——滑輪滑。
我的課餘作文15
我的課餘生活豐富多彩，有鬥雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”遊戲。
一開始，我們用石頭剪子布決出誰來抓，“抓人“的'決出來後，我們一夥人像樹葉被風吹散似的，向四面八方飄散開來。玩這種遊戲時，我一般上都會先跟在別人後面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機溜之大吉。接着，我們一夥人轉移陣地，躲藏在教學樓內防滑處，而教學樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的來後，看到我們，他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩，有時一不小心可能會摔得四腳朝天，這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。
之後，我們一夥人來到了操場，失誤了，操場上沒東西擋住對方的視線，我們很快就被抓到了。這時，恰好鈴聲響了，我們快樂地奔向教室。
玩遊戲不僅在鬥智鬥勇，同時還可以增進我們同學間的友誼。
