暑假，我跟着外婆外公到北京玩。第三天，我們來到了北京大學。我們隨着導遊來到了北京大學的“一塔湖圖”景區。這個景區分爲三個景點：博雅塔，未名湖和圖書館。
從遠處看，博雅塔屹立在高山上，像一位飽經風霜的老人站在那。他遙望着遠處的高山，露出一絲甜蜜的微笑。這座塔的建造人是以前的大學教授博華雅。教授以自己的名字來取名，是因爲希望考上北京大學的同學都像自己一樣，長大以後成爲一名知識淵博的學者。
博雅塔的旁邊是未名湖。一縷明亮的'陽光照耀在湖面上，好似從天上灑下了許多閃閃發光的星星。看，一羣天鵝正在水中嬉戲，有的在梳理羽毛；有的在高聲歌唱；還有的在喝水，潤一潤喉。我不禁想起了“鵝鵝鵝，曲項向天歌”這句詩。
穿過綠蔭小道，就到了圖書館。聽說，北京大學的圖書館藏有上萬本圖書。看到這麼大的圖書館，我真想進去閱讀一翻呀！但是，由於行程緊張，我們只能在外面白拍照留念了。
當我走出校門時，我不禁多次回頭注目這夢寐以求的北京大學。心想：我一定要努力學習，爭取將來考取北京大學！
名師點評： 北京大學是我國一流的高等學府，“我”和外公外婆有幸參觀了北京大學的“一塔湖圖”景區。領略了博雅塔的風姿；欣賞了未名湖的風景；仰望了圖書館的外景。這次參觀，激發了“我”的學習熱情，“我”決心要努力學習，將來考入北大。
文章中心明確，結構井然，語言優美。“博雅塔屹立在高山上，像一位飽經風霜的老人站在那。他遙望着遠處的高山，露出一絲甜蜜的微笑”比喻形象，描寫生動；“一羣天鵝正在水中嬉戲，有的在梳理羽毛；有的在高聲歌唱；還有的在喝水，潤一潤喉”觀察細緻，表現出了湖中天鵝的各種優美姿態。
寫得很有條理。再接再厲！
