懷念同學作文彙總六篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的懷念同學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

懷念同學作文彙總六篇

懷念同學作文 篇1

學校放寒假了。原本,我是喜歡放假的,可是這一次不同……

懷念學校

以前,上學的時候,學校的一切都一樣。我天天在學校上學,對這個學校的環境是瞭如指掌,甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣,每每一提起(說起)“學”或“校”這兩個字,我就會想起以前所謂已經煩厭了的學校,這時候,想起的一切都不再煩厭,甚至還有着一種特別的享受在其中攙雜着……

懷念老師

以前,上學時老師似乎都有一點兇,上課也上的沒意思。到現在,一點也不覺得兇,反而,有了一點難捨難分之情,甚至還懷念上課時的情景,現在我好懷念啊,如果現在上課,我一點也不會覺得沒意思!

懷念同學

以前,同學,這個稱呼,不過是個大帽子,扣在我們的頭上,平時,也只是一起上課,下課也差不多相當於視而不見。現在,放假了,我卻越來越想念他們,不管是平時好的還是不好的,我都很懷念。一想起平時與他們在一起的時刻,真是一種回有的享受再其中,好舒服,好美,好享受啊……

懷念也需要用心。只有用心,平時不會輕易發現的感受,再你用心的那一刻起自然而然的容易發現了起來……

懷念同學作文 篇2

在六年的生活中,陪着我一起開心,一起快樂,一起傷心的都是我的同學,即將要畢業,同學們你們還會懷念國小的朋友和快樂日子嗎?

六年級,我的同學你們都是五彩斑斕的糖果,都是甜美。趙靜蕾,你的笑是一種優雅的,溫柔的笑,在我傷心的時候,你那微微一笑,總會給我帶來一片溫暖,那傷心隨風而逝。一起散步,一起玩耍的日子深深印在我的腦海裏。拉着我去玩,一起在操場上背書時看見你那笑總是單純的美麗的。你就是那一顆含着單純,溫暖的糖果。

課後,那一聲哈哈大笑,就是耿菊陽的笑,這一定是聽到笑話了。課後,一起打鬧着玩耍,與你在一起,總是“笑話滿天飛’’,笑聲遍野。一起討論總是笑到前仰後,肚子疼。聽到笑聲,總是沒有煩惱。你就是含着開心,快樂的糖果。

六年中,每個同學都是珍貴的回憶。永遠懷念國小生活,我的同學。

懷念同學作文 篇3

今晚,媽媽翻出我幼兒園拍的照片,看到在幼兒園時同學們,我好想念他們。現在,我都沒有機關再碰到他們了。

不知道他們現在過得好不好,在那裏讀書了。想起在椒江苡君幼兒園學習的時光,那時我們幾個要好的朋友在一起玩遊戲,還老犯錯誤。那時老是被班主任吳老師批評。這些照片是我們大班快畢業時,六一組織會演時照的照片,那時我們還在臺上一起朗誦了《畢業詩》,還表演了球操,因爲我是下半年出生,我們班一半多的上半年出生的,比我們早一年進入了一年級,而我則回到了黃岩新硯池幼兒園繼續就讀大班,我們這些同學就這樣各奔東西了。看着這些幼兒園拍的照片,彷彿就回到了幼兒園的時光。

幼兒園的生活太另人難忘了,幼兒園的同學們,我好想念你們啊。

懷念同學作文 篇4

童年的願望,童年的友誼,童年的諾言,至今能沒有忘記,它們依然在我們心中徘徊。打開那本沉重卻依然嶄新的同學錄,進入了心靈的空間。“童年”,這個美好的字眼不禁浮現在眼前。

是啊,曾幾何時,我們在一起嬉戲、在一起歡聲笑語,共同許下友誼千年不變的諾言。看着同學錄上的一個個親切、熟悉的名字,那一張張燦爛的笑臉不禁在心中掠過,那陽光般的笑聲又迴響在耳邊。同學錄,這銘記了我們友誼、見證了我們的天使至今還時刻令我感動。當我們唱着《心願》踏進中學的大門時,時間卻似乎成了我們友誼的殺手,它讓我們疏遠了,這使我懷疑那曾經的美好是不是幻影,那曾經的友誼是不是一縷輕煙。我們雖然擦肩而過,卻如陌生人般彼此對望,那友誼還存在嗎?可是,當我看到同學錄上的美好祝福時,我卻依舊願意相信時間可以沖淡心頭的記憶,卻衝不走我們的共同願望;傷痕可以阻礙內心的牽掛,卻無法割捨我們的共同追求,因爲我知道,這是發自內心的真誠祝福。

當美麗的相聚如期而至的時候,那像蜻蜓掠過小溪,花香蕩過山谷的友誼依然牽掛在我們內心的深處,我們依然會唱着《心願》在歡聲笑語,我們依然會獻上彼此最真誠的祝福。合上手中充滿感動的友誼,我們仍舊想念彼此。我已不再爲時間的流逝而動搖諾言的美好,不再爲彼此見面的“互不相識”而抹去心中的真誠祝福,那美好的童年依然珍藏在心中。

無論天有多高,我們依然在飛。我們的友誼比天高,比海深,不管身在何方,我們都彼此祝福!朋友,我的日子因你而美麗,我的感情因你而充實,我的生活因你而豐富!無論相隔多遠,總會有相聚的一天,那天到來了就先上最溫暖的歌聲般的問候:“朋友,你好嗎!”

懷念同學作文 篇5

他,即是我的朋友,也是我的同學,他叫小希。

三年級的時候,因媽媽工作的變動,我從寶丰施洋國小轉到竹山實驗國小就讀,認識了小希,雖然跟他只相處了短短兩年時間,但他給我留下的深刻印象卻無法抹去。

小希的學習成績比我好,但他從不張狂,顯擺。這種低調,樸實的性格合着他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實。

我剛來到實驗國小,對新的環境很不適應,可小希卻在此時熱情的幫我介紹學校,班裏的情況,班主任汪老師見我們相處的還不錯,於是就把我們倆安排坐在了一起,希望能互相幫助,取長補短。

記得一次期會考試,英語試卷發下來以後,100分的試卷,我考了90分,對於英語基礎不是很好的我來說,這個成績還算讓人鬆了一口氣,小希有點不相信,於是就把卷子拿去前後反覆檢查,忽然,他像炸了營似的站了起來,我被嚇了一跳,“這道題……這道題”,他似乎想說什麼,眼睛直勾勾的盯着我,手指着試卷最後一道閱讀題,“這個空你填錯了,老師只畫了一個斜槓,卻沒有扣分。”我愣了一會,才緩過神來,他還用他的答案與我的對比,果然確實錯了。這時,我有些爲難,給老師說,還是不說?說吧,分數又少了2分,90分和88分那個級別不一樣呀…….,不說,那是不誠信,我不敢再往下想了,糾結呀,誰能告訴我怎麼辦呢?小希見我這幅樣子,,用嚴肅的'眼神看着我:“你是不是想做一個不誠信的人呀?還是爲了這個虛假的分數?”聽到他的話,我頓時無比羞愧,毫不猶豫的走向講臺去…….“老師,我這個空錯了,沒扣分……”。回到座位上,我感到如釋重負,剛纔那種虛榮,慌張的心理已煙消雲散,這個“88分”纔是我真正的成績。

小希不僅對我的學習很負責,對我的生活也很關心。

有一次,我和媽媽出去吃飯,準備乘車回家,我的手指不幸被車門夾住,嚴重的夾傷讓我疼痛不已,我咬着牙,緊緊捏着冒血的無名指…..我和媽媽趕緊到了醫院,做了傷口處理。第二天到學校後,小希很快就注意到了我那受傷的手指,關切地問:“張銘銘,你的手怎麼回事呀?”“哎,不小心被車門夾的。”“什麼?”他的眼神露出了焦急,“沒事兒吧?嚴不嚴重呀?那你的手還能寫字嗎?”我無奈的迴應:“應該行吧,勉強”,“什麼叫‘勉強’?照理說你要在家好好調養,你就不怕在學校被哪個冒失的傢伙撞到了嗎?現在有我在這裏,下課時,我不會讓除老師外的任何人靠近你,你就放心吧。”聽了他的話,我熱淚盈眶,短短的兩個月,我們之間竟產生了如此深厚的友誼。原來同學之間的友誼是這麼的簡單平凡而又意味深長,我不再爲我是鄉下轉來的孩子自卑了,我不再心灰意冷了,而是被一股溫暖的友情包裹着。

五年級開學了,我們原班的老師學生基本沒多大變動,可是,一個周過去了,我依然沒有發現小希的身影,心裏空落落的……我想:他也是因家庭原因轉到別個學校就讀吧?

如今,我們都是國中生了,小希,你還好吧?我們何時才能再見?

懷念同學作文 篇6

雲水那邊有你嗎?子規啼啼已喚不回春天,不知你的笑聲是否依舊依然,陽光是否依舊燦爛……

再次聽到老狼那首《同桌的你》,讓我不禁再次想起了遠方的你,三年的國中生活,雖然我和身邊的每一位同學都相處的十分融洽,但我覺得關係最好的還屬同桌的你。

可惜快樂的日子總是那麼短暫,國中三年一晃就過去了。但我永遠不會忘記和你一起度過的快樂時光,那將是我記憶花園中最美麗的花朵……

還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎?外面下着大雨,禁不起挫折的你,因爲和男友的爭執而衝出教室,我不放心你,怕你再做出什麼傻事,也跟着你衝出教室。你跑到操場的一個角落停了下來,在雨中你給我講了你所有的委屈,我一邊安慰你,一邊勸你和我一起回教室(因爲我穿的很少,很冷),可倔強的你就是不願意,我實在沒有辦法,雖然凍得打顫,但還得捨命陪同桌。我只有在心裏默默乞求老天爺不要在哭了,再哭祖國的花朵就要凍死操場了……終於,不知道過了多久,雨漸漸小了,在後來就停了,還出現了彩虹(也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧!呵呵)你的煩惱似乎也隨着大雨的停止而漸漸消失了……你看見我渾身溼透的狼狽樣,居然笑了,笑的那麼甜,讓我感覺:彩虹再美也比不上你的笑……

現在的我們相隔千里,你在江蘇,而我卻遠在新疆。但我相信我們的感情不會隨着距離的改變而改變。因爲我們現在還彼此惦記,想念。還記得我們對着熏衣草許下的諾言嗎:不管相隔多麼遙遠,不管世事如何變遷,我們的感情永遠不變。等待是爲了我們下次更好的相見。

記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘……