關於新生活作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關於新生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於新生活作文

關於新生活作文1

空氣中漫着恬靜的氣息,夾着幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動着秋水的意味,它輕輕招手,微笑着爲我送來了你——我的新生活,我的九年級

從此以後,我們相伴左右,朝朝暮暮……

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立着,時不時扭動着小腦袋,似在側耳聆聽,對,聆聽着我們的朗朗書聲。

是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽着我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。

“叮叮噹噹”,比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標,永遠是那麼堅定不可阻擋:衝,食堂!在門口,就已經嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終於可以開飯啦!碗裏的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗裏似乎少了許多,來不及思索前因後果,顧不得是否會留下“後遺症”,爲了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經超容量容納,走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……

是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業,是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。

夜色已深,靜擁大地。散了晚自修後,有一點懶散無力,輕依在欄杆上,輕擡頭,才發現,天空的暗藍已變爲深黑。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調皮地對我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:“不要放鬆自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷濛中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力……

是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達你的心願。

你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜爲我點起人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,永遠不會忘記你:我的九年級生活。

關於新生活作文2

我經過一週的軍訓後,開始了正式的國中生活。

我從國小升到中學,就已經不是小孩子了,而是一個有主見,有自理能力的小小少年了。在國中的第一個星期裏,老師可能感覺我能力較強,所以委任我擔任臨時班長。我一邊適應國中的新生活,一邊承擔一班之長的責任,壓力不小啊!在新班級裏,大部分同學都不認識,互相不瞭解各自的學習成績,有什麼樣的愛好,有什麼特長,所以沒有幾個知己。在適應階段,不僅要和大家融入在一起,也要讓同學們對我有更一步的瞭解。這樣,我才能帶領好一個的班集體。

作爲一班之長,就是一個班的代表,我的行爲代表着這個班的班風。首先就是要學習好,才能讓大家服氣,讓大家肯定我做班長勿庸置疑。可學習成績名列前茅也不是一件簡單的事情。數學和英語對我來說沒有問題,但這兩門也是我最容易粗心的功課,作業錯的地方原本都是不該錯的,考試時如果再犯下這種粗心錯誤,可能就不是一分兩分的問題了。語文的作文到還馬馬虎虎,但基礎知識很不牢固。比如國小畢業考,光是語文基礎就多丟了好幾分,導致總成績不佳……還得好好學習語文基礎知識啊。

學習成績要好,領導能力也不能差,管理好班級也是我的'職責之一。課前、課中總有一些人不遵守班規,不服從管理。要麼就是上課閒言碎語太多,和左鄰右舍的同學竊竊私語;要麼就是下課鬧點口角,製造矛盾。老師不僅安排了我的工作,還指派了四個值日班長,五個人每人一天,把那些上課講話和下課小打小鬧的情況都記錄下來。但我覺得這個辦法並不明智,很容易得罪人,傷了同學之間的感情。我一般都用俏皮的言語制止他們,這比直接記錄在本子上好多了。既不傷感情,又達到了預期的目的,豈不是兩全其美?

我的毛病不多,但很麻煩,至今未能徹底改掉。毛病有三,一個是拖拖拉拉,一個是學習粗心,還有一個就是有點隨便。升國中了,作業也越來越多,拖拖拉拉的毛病影響作息時間,從而影響學習成績;學習上的粗心也得儘快改掉;隨便的毛病說好也好,說壞也壞,平時在家裏、在朋友面前隨便一些是很好的,但在學校裏、在課堂上還隨便可就影響了我這個班長在同學面前的形象,是很不好的。所以我下定決心將這些毛病一定要在升八年級前全部改掉。

一個星期結束了,又一個星期即將來臨。I’m ready。

關於新生活作文3

不過剛九月,風裏就有一絲瑟瑟的秋意,風吹過,吹落了一地的殘葉,走在上面,有一點沙沙的輕響。獨自站在校園的林蔭道上,似乎也被這蕭瑟的秋景染上了一層落寞。擡頭望望不遠處孤獨地立在晚風中的宿舍樓,忍不住有些淡淡的困惑:真的要在這裏,度過我國中生涯的最後一年?

似乎這困惑已是多餘的,所有的一切都已準備妥當,父母還在耳邊絮絮地叮囑,室友們也在忙碌着,身邊很熱鬧,但我,卻突然覺得有點孤獨。

屬於我的空間很小很小,只有居於斗室一角的一張小牀。燈熄得很早,習慣很晚休息的我無論如何也難以入睡。而室友們早已沉入了夢鄉。我只有悄悄起身,獨自望向窗外:今夜,沒有星光。

無眠的一夜終於過去,帶着深深的倦意,我不敢再加入食堂中擁擠的人潮。好在早有儲備,一袋泡麪解決了早飯後,又匆匆忙忙趕去教室。

朦朦朧朧聽完了一天似懂非懂的課,帶來的泡麪也消滅了三包。

月光如水,又是一個不眠之夜……

日子一天天過去,終於也逐漸適應了寄宿的生活:開學三天後,終於在食堂打到了飯,也終於能夠安安心心地學習,即使仍是無眠,也能發現許多有趣的事:平時看上去挺“淑女”的小A,睡覺時居然“雷聲震震”;而小W,或許是因爲用功過度,居然連夢話都用英語說,而對面的男生宿舍,常常會半夜傳來“鬼哭狼嚎”般的歌聲--真是忍不住讓人擔心會引來狼……

寫到這裏,屈指數上一數,開學至今,竟然只有短短的四天,但在感覺中,似乎已經很久很久。我想,有這種感覺,並不是因爲幾天來的辛苦忙碌,也不僅是因爲發生了太多太多的事,最重要的,是我們學到了很多很多。

平時斤斤計較的同學們提前進入了“大同世界”,常常感嘆“知人知面不知心”的我們,也學會在偷偷召開的“臥談會”中暢所欲言……

僅僅四天的時間,好像大家都有了悄悄的改變,而這些,是在書本中學不到的,也是在舒適安寧的生活中學不到的。或許僅僅因爲這個,我們的辛苦就已經得到了補償……

秋風依舊輕輕地吹過,卻似乎已帶上了一層暖暖的春意……

關於新生活作文4

“叮鈴鈴”,一陣親脆的鈴聲把我叫醒了,我迷迷糊糊地從牀上起來。咦,這是誰的家呀?好大的房子,各種設施都很先進,有多功能的自動櫥櫃,有微型的電子音樂廳,還有一些我說不出名堂的新型設施。

房子採用的全部都是美觀而耐用的新型玻璃,具有防火,防盜等各種功能,還有神奇的人體感應系統,多功能安全防盜通訊門鈴……啊,好一個高科技時代!

走出寬敞的房間,我更是傻了眼了,這兒,那兒,到底哪兒纔是洗手間呀?這時,走過來一位貴婦,我不認識她,她對我說:“鋒鋒,我是媽媽呀,怎麼媽媽都不認識了,傻楞着幹嗎呀,快去洗手間梳洗一下吧。”我連忙對媽媽說:“我找不着洗手間了。”媽媽立刻從口袋裏掏出一個發光的小石子,對我說:“這是科學家最近發明的認路石,你要去哪兒,可以請它幫忙。”我拿着認路石,輕輕地對它說:“快帶我去洗手間吧!”

果然,一眨眼工夫,我就來到了洗手間,突然,一個半人高的機器人出現在我的面前,嚇得我忙往後退。這時機器人恭恭敬敬地對我說:“小主人,您好!我叫“潔淨”,請問有什麼吩咐?”我馬上從剛纔的驚嚇中回過神來,不慌不忙地對“潔淨”說:“我現在要洗臉,刷牙,理一下頭髮,再換件衣服。”話音想剛落,潔淨的眼睛裏就放射出一個洗刷櫃,待我洗刷完畢,走出洗刷櫃時,“潔淨”已停止放射,洗刷櫃立即消失地無影無蹤。

跟着認路石,我又來到了餐廳,在那裏,媽媽正擺着豐富的早餐等着我呢!我坐在高級超軟自動草芯花椅上,剛要動手,那些餐具便叮叮噹噹地自己動了起來,雞蛋,牛奶,麪包應有盡有。我想吃什麼,只要我說一聲,它就會立即出現在我的面前。

吃完飯,我吵着要和媽媽一起去買手錶。我們坐上一小塊飛行圓盤,許了個心願,便來到了新世紀手錶專賣店的門口。我迫不及待地走了進去,各式各樣的手錶讓人看了眼花繚亂,經過將近一小時的精挑細選,我選中了一隻萬能微型超級手錶。一聽名字就知道是高科技產品,價格自然也貴得要命,但我還是買了下來。

乘坐着飛行圓盤,我們回到了家。我躺在自動按摩沙發上,打開了萬能微型超級手錶,選擇了音樂按鈕,手錶立即發出了動聽的音樂。我聆聽着這美妙的歌聲,漸漸地,漸漸地進入了夢鄉……

“趙鋒,趙鋒!”我被突如其來的叫喊聲驚醒。原來,我是在做夢呢,是媽媽叫醒了我。

雖然這只是個夢,但社會在發展,科技在進步!我相信,只要我們好好學習,一定會把未來的生活創造得更加美好!

關於新生活作文5

回望那國小時光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而國中的生活也拉開了帷幕……——題記

“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。

“哎呀!都7點20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙着穿衣,又忙着疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學校。

你要問我爲何如此忙碌,因爲今天是國中升學第一天,當要給老師一個好印象啦!

“當x=20,這個原式就應該等於……當x=任意值,那麼……。”數學老師的術語開始排擠國小的任性;“盼望着盼望着,春來了,春天的腳步近了……。”語文老師的感情開始排擠國小的乾巴巴;“形容詞性物主代詞用於名詞和動詞之間……。”英語老師的拘謹,開始排擠國小的陳腔濫調。

國中新生活如此之精彩,怎能不叫人嚮往呢?那開滿花的學習,就從此開始,從此進入刻不容緩的國中生活!進入了國中,並不意味着往事打擊了,難免有些差錯,有些失敗於坎坷,所以我過得非常謹慎,但即使是謹慎也難逃法網!跑圈、扣分、叫家長等經歷讓我歷歷在目,並引以爲戒爭當好學生!

一晃,一年就結束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結束,面臨着分數和紅包這兩大壓力,力爭要考好,爲自己爭光,爲自己驕傲,這般學期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

好的,收起行程包裹進入下學期準備工作,忘卻這半年的酸辛,帶着甜蜜金髮。

關於新生活作文6

時間飛逝,開學了,我已經不是一個國小生了,我走進了更高一級的學府——愛知中學。以前覺得中學與國小沒有太大的區別,可是真正體驗後才真正的知道。

就從課程來說,新增了許多門主課。留的家庭作業也多了,有時寫作業會寫到很晚。以前中午沒有睡覺的習慣並且也不想睡覺,中午吃的也比較少,早飯有時偷偷的不吃,然而踏入中學之後早上必須吃撐否則根本挺不過5節課。中午吃飯也如此,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過去了。中學老師上課會不停的整頓紀律。並且要寫讀書筆記等等,上課時並不會把重點不停地重複,隨時必需記筆記……

這些國小時都從沒有體驗過。聽見國小的離開,突然醒過來,時間卻不會因此等待,還記得國小一進班門就可以看見一羣熟悉的笑臉;還記得國小無論什麼時候什麼地點會有一羣熟悉的聲音互相問候;還記得國小時無論什麼時候下課後都不會是一個身影,總會有一羣熟悉的身影互相嬉戲;還記得國小時總會有一雙雙熟悉溫暖的手拉着我;很懷念國小時的一切一切點點滴滴,因爲那時大家可以一起哭一起笑一塊餅乾掰成好幾半分享……

那時真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現在後悔我明白真的一切都晚了,爲什麼我們只有失去了之後才懂得珍惜?現在我一個人進出那冰冷校門;中午獨自一人用餐,一個人睡着冰冷的牀鋪;一個人下課後回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個人,也許總會有一天習慣……我聽見春風還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠未來何時纔到來。我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切會改變,,但至少現在不會……我拿着手裏的彼岸排着隊等待……

不過我會珍惜現在我所擁有的,去適應這個新的集體……

評語:該同學寫出了自己新入國中的不適應的感受,給人感覺很真實,較國小來說,你又成長了許多,只要要積極主動地適應新生活,相信你會成功的!

就文字上來說,其實文章可以寫得抒情一些而不是發牢騷,就是把新學期遇到的困難和成長結合起來些,文學性感染力會會更強。