無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我錯了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我錯了作文1
“快出來吃飯啦！”爸爸催促道。
“哦，知道了，等會兒就來~”在房間寫作業的我不耐煩地說。
我放下手中的筆，匆匆走出房門。看到桌上的菜，一種莫名的厭惡，代替了我愉快的心情。也許是爸爸炒的菜不合我胃口，便發泄着心中的不滿，把心情不錯的媽媽惹惱了。
媽媽陰沉着臉，斥責道：“有你吃的就行了，還這麼挑三揀四的？你總是不知道好好吃主食，就知道吃零食！對你的身體又不好！你現在長身體，要多補充營養，多吃主食……你總說我不給你面子，你什麼時候給我過好臉色？”媽媽把沉積很久的怒氣爆發了。我把手中的筷子摔在了地上，衝到房間裏，把門“嘭”地一關，呆坐在椅子上，任眼淚四處流淌……腦海中回想着平日裏對媽媽的態度，不禁有些慚愧，我錯了。我常常因爲一些小事與媽媽吵。媽媽卻包容我，諒解我。媽媽有時做事令我不滿意，我會對她發牢騷，她總會耐心地聽我說完，體諒我。而我什麼時候理解過她，什麼時候考慮過她的感受？媽媽，對不起，我錯了……想向她道歉，可又礙於面子，和媽媽“僵”着，我該怎麼辦？
沒過多久，爸爸走了進來，用溫暖的大手撫摸着我的頭。我假裝還在生氣，瞪着眼睛對爸爸嚷道：“我不需要你的憐憫！不用你安慰！”爸爸無奈地走了出去。我心想：這又是何必呢？真是“死鴨子——嘴硬”！我悶悶不樂地寫起了作業。
過了很久，媽媽走了進來，我朝門口看了一眼，沒好氣地說：“你來幹嘛？”媽媽沉默片刻後，說：“我是個急性子，你這樣做讓我如何是好？對不起，媽媽剛纔不該發那麼大火。”我的鼻子一酸，淚水從眼角滾落：“媽，對不起，我總因爲一些小事和你吵，我錯了，以後會少惹你生氣的。”媽媽聽了我的話，欣慰地笑了。
我錯了，我一定會好好改我的脾氣，不會再和媽媽頂嘴了……對不起。
我錯了作文2
“嗯，好吃，好吃，太好吃了！”
那天，我去找小夥伴們玩。環顧四周後，發現家門口有個小超市，我突然有了個念頭：去超市拿點好吃的，經過一番討論後，我們開始行動了。
悄悄地，我順利進入了超市。在賊眉鼠眼的觀察後，終於在一個不起眼的角落裏發現了目標――巧克力！我輕聲的對夥伴們喊到：找到了！說時遲那時快，抓起兩盒巧克力，將它們藏在衣服裏，隱蔽起來，快步向超市外走去。邊走邊注視着服務員阿姨的眼神，趁阿姨在賣貨品沒注意我，很快地，我遛了出來。
小夥伴們早就在等我了。夥伴們看到我得手後，大家一起朝着事先約定的“祕密基地”跑去，開始快樂地享受“美食”起來，正當我們吃得津津有味時，一個聲音打斷了我們的“美餐”。
“原來是你們，誰家的孩子？！”剛纔那位服務員阿姨生氣地朝我們怒吼道，當時把大家嚇得面如土色，突然，我喊了一聲：“快跑”！大家齊心地一鬨而散，飛快地逃跑，朝着各自家的方向跑去。
回到家，不一會兒，還沒等我反應過來，一個高大的身軀擋在我的面前，是爸爸！望着他那憤怒的目光，我一下不知所措了，害怕地與他對視着。“過來認錯！”爸爸板起豬肝臉對我氣勢洶洶地吼喝道。當時，我心裏“咯噔”一下——完了，要吃苦頭了！此時，我只想迅速跑掉，不想吃苦頭。於是，拔腿就跑……沒想到爸爸的速度更快，絲毫不客氣，順手拖出皮帶，往空中一掄，只聽見“咻咻”的一聲響，皮帶落在了我身上，一下，兩下……我身上出現了一條條紅腫的痕跡，頓時，悔恨的眼淚奪眶而出……
爸爸，我錯了，以後再也不敢偷東西了，請您原諒我，真的，我再也不會了。看到我誠懇的認錯，爸爸的語氣慢慢地緩和了，輕聲對我說：“犯錯不害怕，你要記住，一定不要犯同樣的錯，這樣纔會得到別人的喜歡”。
通過那次犯錯，我悟到了一句話：小時偷針，大時偷金！從那以後，我再也沒有犯過同樣的錯，並且隨時用爸爸的話提醒着自己――不能犯同樣的錯！
我錯了作文3
圍牆屹立着，它不言，觀着孩童的成長足跡。
我和友友從小是玩伴，家與家僅隔十餘米，正值假期，我們都回到了鄉下，互相問着好，埋汰着對方。
“我們去走走吧，今天還挺熱的！”我半眯着眼望向太陽，轉過身來說。“可以。”於是我和友友走在了鄉間小路上，樹深見影，光點一點兩點透過錯落的縫隙，落在青色鵝卵石上，灑下一地斑駁。路旁不知名的野花冒然開放，不豔麗卻惹人注目，我指了指花，想着打開友友的話匣子。友友見了花很是欣喜，蹲下來，尋找什麼，突然，她伸出右手，抓住花莖，大拇指向食指方向彎曲，一朵花被拽了下來。我怔住了，緩緩擡起頭，只瞅見一個背影漆黑，頭頂上的一抹色彩漸漸消失淪爲寂無。路上，我們聊着家鄉的變化，可漸漸的，語言中內容變得空乏，只剩尷尬和不知所措，我嘗試着重拾舊日的友誼。
“螞蟻！”友友突然叫道，不停地跳動渴望躲避它們，我用手從地上接起一隻，她對我發出讚歎：“哇！你不怕嗎？這玩意很髒。”我再一次怔住了，冷不丁打了個寒顫，幼時的我們難道不是日日聚在一起觀蟻嗎？記得曾經，門邊的地縫總是充滿生機，友友和我可以花一個下午的時間看螞蟻搬家，看石頭開花。我自以爲，在她心裏每一個生命都會佔據重要位置，都會像第一次遇見他們那樣喜愛，然而，我好像錯了。幼時的我們常玩到傍晚，歸家時，走的是阿貓阿狗一道的亂道——翻圍牆，因爲回來晚了手弄髒了，還總得挨外婆一頓罵，而我只說一句“我錯了”，便屁顛屁顛奔向飯桌。
再見故人，再見故牆，我捧出回憶，伸出手，邀請友友翻，但我終是等不及了，熟悉的圍牆，白漆已有些剝落，紅磚裸露，我跨過左腿，騎在圍牆上，它溼溼的，記憶裏的高度竟變得這麼矮，用手微一撐，就可邁過另一條腿。我沒有顧慮，縱身躍下，因爲我知道——她一定會來。
可我卻錯了，期盼的心一下被澆滅，友友走了大門，她邊把花擺正邊諷刺我：“這圍牆太高了，小心弄壞了衣服，不划算。”
我看了看那堵“矮小”的圍牆，又看了看“高大”的友友，不禁低下了頭，原來一切都是徒勞。
是啊，圍牆很高，翻不過來的都是客。
夕陽餘暉中，圍牆靜靜的屹立着，它不言，看飛鳥時而站其肩，時而展其翅。
我錯了作文4
就在那一次，我識到了自己的錯誤我想讓老師和同學們原諒我。
有一次上自習課，老師說：“請同學們看書、畫畫、寫家庭作業，但是不能說話。”教室裏變得鴉雀無聲，我便靜靜地看起了書，忽然一張小紙條傳了過來，上面寫着“我們傳紙條聊天吧！”我寫呀寫。後來我看到了一條紙條上寫了幾個人的名字，我就跟她開了個小玩笑，她看了大發雷霆竟然說要去告訴老師聽，我聽了慌慌張張半天才說：“你好好想想我只不過跟你開個玩笑，何並要告訴老師，如果你去告我也不怕。”我只是想嚇唬她，她卻說：“我這就去告訴老師，我聽了拉住她的手結結巴巴地說：“好好，我幫你去做一件事，你就就別告告訴老師聽聽。”“好啊！你幫我登記作業一個星期。”她反悔道：“不行，不行，你現在要幫我整理抽屜。”我聽了心裏直冒煙，我只好服從她的命令。
又過了好一段日子，我的家聽本沒簽名，心裏想：糟了遭了，我沒簽名咋辦，老師肯定又會責怪我的。於是，我就趁語文組長不注意的時候冒簽名。但是想瞞天過海都瞞不了同桌的眼睛，她說去告訴老師，我就說：“那怎樣才能不告訴老師？”她又說：“給我收拾抽屜久一點。”我說：“好的。”
但是有一天，又到我幫她收抽屜的時候了，（那時候她也在）我叫她把古箏指甲接住，壞了不關我的事，她頭上說：“可以。”但心裏想着：壞了讓我陪。不巧我幫她收拾完了，把指甲撿起來，那時早已爛了，我跟她說了這件事，她卻要我賠，我只好害怕的答應她，眼裏有一點點淚水，我便告訴雷肖西，雷肖西卻告訴老師，星期五早上我把錢給了她。中午老師把我倆找到了，問清楚事情的經過，我的眼淚不停的流了下來，下午，老師把我找來，問我的錢從哪來，我說是從家裏的存錢裏拿來的，我很害怕老師打電話告訴我媽媽。
到了晚上，媽媽一直用安全問題來教育我，一直在問我有沒有拿過爸爸媽媽的錢，但我卻不知媽媽什麼意思，就說沒有。晚上回到家，媽媽把我教訓了一遍，從那時候我終於知錯了，我想改正，讓同學們喜歡我。
我錯了作文5
生活中總有一些事情，我們並不想去承認他們，甚至因此而對旁人大發雷霆，但面對事實，我們仍舊要說出那一句：“我錯了。”
那天，我怎麼都沒想到我會因爲一點分歧而做出那樣的行爲。
那還是國小時。當時，老師讓我們三五個組成一組，爲一次活動設計海報，每個人都要給出自己的創意，也就是說每個人都要參與。
我毫不猶豫的和好朋友小邱組成了一組。就在我認爲我們能合作愉快時，不和諧的音符出現了。
原來我們在設計風格上出現了分歧：我希望能將海報設計的華麗些，這樣一下便能像磁鐵吸鐵一樣，一下就能把別人的目光給牢牢吸住。而小邱呢，她則主張設計的簡約些，這樣不僅畫起來不會太麻煩，而且會顯得海報上的內容一目瞭然。
我當然不會同意的，“連吸人眼球的地方都沒有，被人怎麼會來看？”
“的確，但如果過於華麗就顯得浮誇，這樣也不討喜。”她也有情有理。
“過於簡單，那還不如直接交張白紙上去。”我反駁道。
“那你有沒有想過，如果你的創意和別的班湊巧一樣，會是什麼後果？”
她又說道：“我覺得這次走簡約風的人不多，倒是華麗的怕會有很多。”
我一時無言以對，一抹紅暈悄悄從耳後爬上臉頰——這說明我已惱羞成怒：“你算什麼東西，難道天底下一切都要聽從你的主意？我纔不要聽你的，我也不要和你一組！”說着，我把手中的筆一扔，怒氣衝衝的走了。
事發幾天後，小邱再沒有跟我說話。當時的我認爲這挺好的。但在那天，我的態度大大轉變了。
“嗨！等一下。”放學路上突然有人叫住了我。我回頭一看才發現那人是小邱，我自認不願跟他講了，便加快了腳步往前走。
“求你了，別走。”
小邱已經在用懇切的語氣說話了，我才終於轉過身，陰着臉問：“你又來找我做什麼？”
“是這樣的。”她邊說着雪珂同學什麼不好。”她笑了笑，“所以還是採取你的建議啦。”
剛開始，我一直以爲是我的建議被其他人認同了。後來才知道，她是爲了安慰我，才違背自己的心意。小邱的確是個重感情的人，哪像我，一次分歧便吵着要絕交。
對不起，當時，是我錯了！
我錯了作文6
母親是養育我們，教育我們是最親近的。“媽媽”是親切而偉大的稱呼。
母愛是給予我們心靈最深的一種感情，是無私奉獻不求回報的。
我的媽媽是一位能幹的，賢惠的好媽媽，然而我卻傷了這位疼我愛我的媽媽的心。
在我還讀國小時，我做了很多令我感到愚蠢的事。
一天晚上，媽媽叫我洗澡，而我這時正沉迷在鎧甲勇士的激烈戰鬥中，這是我最喜愛的電視劇，不看完我怎麼捨得離開呢？於是沒有迴應媽媽，媽媽見我沒動靜以爲我看得太入迷沒聽見，又叫了一次。我不耐煩地應了一句：“好了，好了，知道了。”時間一分一秒的過去，電視劇沒有完，而我也沒有去洗澡，這時媽媽有點煩躁了，聲音大了些“還不快點去洗澡，你看看現在多晚了。”我漫不經心的回了媽媽：“晚就晚了，有什麼大不了的。”頓時媽媽火了對我赤喝到道：“你怎麼能這麼跟我說話。”於是關了我的電腦，我也火了，關了我的電視，而且還是我最愛的電視劇就頂撞了媽媽：“你都這樣說了，那我能怎樣說，你說我該怎樣說。“我從來沒有這樣頂撞媽媽，沒有想到媽媽的反應這麼大，也沒想到我的脾氣也這麼暴躁，火氣也這麼大，惹火了一直對我很好的媽媽。
“你，你……”媽媽被氣得不知該說什麼好。我更得寸進尺“有你這樣的媽媽嗎？”媽媽火冒三丈二話不說揚起手打了我一巴掌。頓時，我覺得臉火辣的疼，眼睛裏閃着淚珠，我氣呼呼地說了一句：“媽，我恨你。”就跑回房間，用力把門關上。姐姐從奶奶那回來，進到我房間問我：“妹，你怎麼把媽媽弄哭了。”聽了姐姐這句話，我的眼淚也掉下來了，我竟然把媽媽弄哭了，心裏涼颼颼的，有着說不出的滋味，我的臉不疼了，卻傷了媽媽的心。
我悄悄地進媽媽的房間，媽媽已經睡了，我坐在牀邊小聲的說道：“媽，對不起，我錯了。”。
第二天，安然無事恢復了正常，畢竟母女沒有隔夜仇。可是昨晚媽媽並沒有睡着，她聽到了我的話，只是不理我而已。今天，仍然是那個愛我的好媽媽。
我錯了作文7
朋友，是你在傷心時得到的安慰，是你在驕傲時那一句語重心長的勸阻。朋友，會和你一起走過你最困難的時光，會和你共享她得到的獎賞····
而我，就有一位這樣的知心朋友，她叫冰，是我的蜜桃（閨蜜），我們經常湊在一塊談論“國家大事”，下下象棋，小打小鬧。然而，就在一個烈日炎炎的夏天，我失去了這樣一個爲我赴湯蹈火的好朋友······
“知了，知了···”討厭的蟬就是煩人，連夏天也不放過熱得直報怨的人們。我約了冰出來一起玩。她穿了一身可愛得像公主的連衣裙，尤其加上那綁得高高的盤發，真讓人心花怒放！我邊摸口袋，邊對她說：“冰冰姐，今天我請你吃冰淇淋怎麼樣？”啊！我的錢，怎麼沒了！我還沒有反應過來，就聽見冰說：“不用啦啦，媽媽今天給了我一塊錢，我們一起吃吧”說着，變戲法般掏出了一塊錢。這時，我才發現，我的口袋裏有個大洞！
我勃然大怒，對她吼道：“你個小偷！肯定是撿了我的錢不想還！哼，我再也不理你了，小偷！小偷！”“雪，你說什麼啊！這是我媽媽今天才給我的！你要是想買什麼我可以答應你，但你怎麼能這樣說我呢？我們永遠是好閨蜜的，你怎麼像變了個人一樣啊！”冰也被我弄得滿頭霧水。“哼！”“雪，你要是不信的話，可以去問問我媽媽，到我們的情誼是不會變的，你不要這樣誤會我啊！”“誰稀罕去你們的狼窩啊！你家個個都是狼！”“你怎麼可以這樣說我的家人呢！雪啊雪，我對你太失望了！”冰真的生氣了，我們都是小孩子，當然都不希望打起來惹事了，隨便罵了幾句，就各回各家，各找各媽了。
可老天想捉弄我似的，幾天後，讓我在另一個口袋裏找到了那一塊錢，我想和冰道歉，可她已經搬家了，我淚流滿面，小聲的嘀咕道；“朋友，我錯了”
我錯了作文8
不該，不該，我真不該忘記交作業，被老師查到，然後站了出去。
學校裏交作業的時候，我老是忘記交上去，比如前天發生的一件事??星期一，我忘記期一，我忘記交星期日的作文了，被老師查到，站了出去。我看見老師的眼睛瞪得好大好大，好像在嚴厲地批評我：“你的作文寫了沒有？你的作文爲什麼不交？”同學都用批評的眼光看着我。老師沉默了一會兒，厲聲說：“給我重新寫一篇作文！下午必須寫好交到王烽倫同學這裏，王烽倫同學要把作文收齊，收齊後交到講臺桌上，沒有收齊下午不能回家！” 其實，我的作文早就寫好了，我還仔細修改過的。放學以後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽的臉色立馬由晴轉陰，批評我說：“我不是提醒你很多次了？你就是不聽！”唉，只能怪我自己太沒記性了。想起媽媽昨天還提醒過我：“小城，你作文怎麼還沒交啊！”我當時好象說：“老師沒說交呢！”媽媽又說：“你們的周老師改作業是很及時的，你可記着交啊！萬一你交遲了，自己主動一點，哪怕被批評，也是值得的。”瞧！我現在真是冤哪！作業做了，還被罰。回到家，爸爸媽媽都嚴厲地批評了我。被批評後，我靜了靜，現在想想：我也太不爭氣了，多少次媽媽的囑咐，多少次爸爸的叮囑，我怎麼就忘了呢？我雖然又寫了一篇作文，但同時也得到了一個教訓：以後交作業要及時，要不然老師會當作沒有做處理，那可就慘了。第二天中午，我與媽媽、外公在討論“怎樣才能記得交作業？”的話題。外公說：“在桌上寫上‘記得交作業’五個小字，忘記的時候看一眼不就可以了嗎?!”媽媽說：“這是個好點子，我同意！” 我也想到了一個點子：“教不教作業可以問一下組長嗎，這樣，不就不忘記交作業了嗎?”……最後，大家一致同意外公的方法??在課桌上寫上五個小字：“記得交作業”，我的好點子也算“通過”了。到了學校，我拿出鉛筆，在課桌上端端正正地寫上了“記得交作業”五個字，寫在自己最看得見、最顯眼的地方。我想：好了，經過這次的教訓，然後寫上的“記得交作業”這五個字時時提醒着我，這樣以後交作業就不會忘記了。
以後我一定要記得交作業，不再讓老師和家長爲我老操心。
我錯了作文9
從剛出生的喃喃自語，從國小到國中，從幼稚走向成熟，我已哭過無數遍，因爲我錯了，我感動了，我沮喪了而哭。
“哈哈，今天我們玩得真開心。”我和朋友們一起到外面購物、玩遊戲、拍照、心裏甭提有多高興了。到了傍晚，我不由得跟朋友們依依不捨地告別了。
我提着一手的購物袋，哼着輕快的調子，踏着步伐心滿意足地回家了。從奶奶給我開門後，我就提着東西迫不及待地跑回房間，打開電腦。
奶奶走進我的房間，我卻以種種藉口把她趕走，她只是很失望地搖了搖頭。母親工作後，拖着疲憊的身子經過我的房間時，對我說：“你怎麼又去買那麼多東西？零用錢可不能亂花！快把房間收拾好，有空就清理一下房間，髒透了，你要有個女生的樣子。”“知道了，知道了，別煩着我，我自己會收拾，囉嗦。”我很不耐煩地說。媽媽或許知道我上學辛苦，所以現在給我放鬆放鬆，也相信我會收拾房間，所以沒有批評我。
我就一直在玩電腦直到十點多，母親看見還是亂七八糟的房間以及還在悠閒玩電腦的我，終於忍不住地拉我出房間，我用力地甩開她的手，並瞪着母親。母親嚴肅地對我說：“你看你現在的成績，一落千丈。以前的你去哪裏了？死了嗎？以前總是拿着成績單開心地簽名的成績呢？你看你，如今變成怎樣？你如此的叛逆，你是不是讀得不耐煩了？”
我低下頭，淚水嘩啦啦地流下來了，母親沒有說話，只是讓我認真地思考她對我的批評。我回到房間，用被子蓋住頭，眼淚還是繼續流個不停，淚水溼透了大半個枕頭。我閉上眼睛，任由眼淚被止住，第二天，眼睛腫得快睜不開了。
我拿了一張紙，本來寫了好多話，最後還是撕掉，換了另一張：母親，對不起。我以後會努力學習的了，女兒上。然後，揹着書包上學了。
因爲自己的墮落、做錯、不負責，我哭了，因爲這一次，我真的走錯了。
我錯了作文10
在跌跌撞撞的成長中，我經歷的大大小小的事不計其數，但我只當它們是過眼雲煙，只是有一件事，我從心底裏認識到：我錯了。
那是一個美好的星期一。我高高興興地來到教室裏，剛放下書包，我就迫不及待地拿出我的小木船，讓大家欣賞。這時，陳明也拿出自己的小木船，大有跟我一較高下的架勢，我很看不慣他的樣子，便用我的小木船攻擊他的小木船，於是，我倆的小木船對碰起來。突然，陳明一不小心把我的小木船撞到地下，我生氣極了，跟陳明吵了起來，可沒想到在爭執中陳明又把它踩碎了，我又氣又急，那可是我一個星期的心血呀！我二話不說，一把奪過陳明的小木船，狠狠地摔在了地上。瞬間，他的小木船被我摔得七零八落，但我還是不解氣，對着陳明就是一拳。他定了定神，怒氣衝衝地向我走來，我倆扭打在了一起。這時，班主任來了，狠狠地批評了我們兩個。但我心裏憤憤不平，憑什麼我也要和他一起捱罵，明明是他先惹我的，我思來想去，還是把這筆帳算到了陳明頭上，我靈機一動，計上心來。
“叮呤呤，”第二節課下課了，同學們都去操場做操了，我故意走在最後，趁教室裏沒有人，我疾步走到陳明的課桌旁，把他的書包拽了下來，踩了幾腳，便走了。陳明回來了，看到了自己髒兮兮的書包，不禁紅了眼圈，看到他那樣子，我心裏別提有多痛快，想：好啊！終於出了這口惡氣。
過了好幾天，陳明既沒有追究丟書踩書包的事，也不理睬我，這樣，我心裏反倒不是個滋味：陳明本來就不是有意弄壞我的木船，我卻得理不饒人，平時老師也常常教育我們同學之間要互相關心，互相幫助。我做得真的有點過份了，我從心底裏認識到了自己的錯誤。
一天，陳明一個人在教室走廊上休息，我走過去誠心誠意地對他說：“陳明，對不起，那天是我錯了，我向你道歉。”陳明立即笑着迴應道：“沒關係，我們還是好朋友。”從此，我倆又修復了關係。
這件事讓我知道，我真的做錯了，它也時常提醒我：一個人犯了錯不要緊，要有勇氣改正錯誤。
我錯了作文11
我一直以爲世界對我是非常殘酷的。但是隨着時間的推移，隨着我的成長我漸漸的發現，我錯了。
小時候媽媽總以爲我是小孩子，總是擔心這擔心那，從來不讓我一個人獨自外出，甚至即便我強烈的請求媽媽也絲毫的不鬆懈。那個時候我覺得媽媽對我的態度真的很差，我感覺媽媽就是不喜歡我，因爲這種想法來自心底，所以真的存留了很多年。在我漸漸長大的時候，我時常和媽媽對着幹，終於有一天，我做了孩子的母親，我所做的一切都是爲了孩子，即便孩子不理解，哪怕她恨我，我也不能冒險讓她受到一分一毫的傷害。我終於真正地體會到那斥責中到底藏了多少的愛。我才明白正是因爲媽媽偉大無私的愛，我才能如此健康的成長。原來，我錯了。
我一直以爲生活對我是殘酷的，爲什麼我走的這一條路時常會摔倒，爲什麼我經常會失敗，爲什麼我遇到的坎坷那麼多。長大後的我在那一段時間裏充滿了抱怨，經常將這些失敗與挫折講於他人，但是幾乎所有的人都是一笑泯然，好似都是不在乎的模樣。後來，我在路上跌倒的時候有人將我扶了起來。然後我們就成了同行路上的夥伴。榮辱與共。我們無話不談，但是後來我發現，遇到挫折的不只是我，還有他，並不是別人沒有受過失敗，只是那些人不願意對一個陌生人說罷了。原來，我真的是錯了，
長大以後，我忽然覺得我很可憐，可憐到竟然要對自己的上司點頭哈腰，甚至要端茶倒水，只是爲了讓自己的工作能夠順利一些。回到家後還沒有人可以讓我哭訴。所有的壓力都要自己承受，家裏的重擔也都交給了我。我還要照顧自己的孩子，做個全職的保姆。那一刻，我竟然都休息不了一時半刻。每天半夜都會被自己的哀嘆聲嚇醒。直到那一次，我去外地出差的時候，看到有一個殘疾人在火車站乞討，步履闌珊，身體消瘦。他是一個殘疾人。那一刻我真的覺得自己好幸運，至少自己不用跑去尊嚴跪下來求別人。原來，我錯了。
我忽然明白了，世界上從來就沒有最慘的人，也沒有最幸運的人，所有的一切是要靠自己去感悟，去堅持，去獲得的。
這條路上，你從來就不孤獨。
我錯了作文12
今天是星期六，是一個好日子。但是這一天，我竟然犯下了一個特大的'錯誤。
早上，我本來是計劃要做掉作業的，下午去圖書館看飛機、船隻的模型展覽。
早上，我一起牀，吃過早飯，我就去做作業。纔剛剛做了一點點作業，電話鈴就突然響了起來。我趕快去接電話。原來是我的弟弟伍文丞叫我去圖書館看模型展覽的。我什麼也沒想，就放下手中的作業，匆匆趕去了。
到了我弟弟家，我的弟弟還在做作業。過了一會兒，弟弟做完了作業，我們倆就帶上門票一起去了。因爲我舅母有兩張發來的門票，所以不用再去買票了。
到了圖書館，我們先把票交了，然後就進去了。裏面有很多很多的航空、航海的模型。我們還每人買了一張航空、航海的國防軍事科普展的說明書，裏面有介紹很多的軍艦和飛機。我們看完了，就回到了弟弟家裏。中午，我就在我弟弟家裏吃午飯。吃完了飯，我們就在家裏玩捉迷藏的遊戲。可是隻有我們倆個人，我弟弟就去把他的一個同學叫來一起玩。先是我弟弟來捉人。我一直跟在他的後面，他一直摸不到我。突然，他來了一個大轉身，把我給捉住了。正好這時，我爸爸掛電話來要我回家了。哇，我們命真大，躲過了這一劫。
我在回家的路上，恰巧碰上了我的一羣同學，是吳鑫、謝輝、範紀強，還有任大頭。他們剛剛看完展覽，正要出來。我就把回家的事忘得一乾二淨，跟着他們一起出去玩了。人們都是騎自行車來的，可我沒有，我就讓任大頭帶我。我們一起去了吳鑫的新家，那兒可好玩了。
到了傍晚五點鐘，我們又出去玩，大家去了芝城公園。那兒有跳跳牀。可是我們幾個人，總共只有五元錢，門票是要每個人三元錢，可以玩半小時。後來，我們跟老闆商量，最後老闆同意讓我們每人一元錢，可以玩半小時。真是痛快，那個老闆這回可要虧本了。
今天，玩是玩得很痛快，可是一回到家，因爲一個下午不見我的蹤影，害得爸爸媽媽四處找我，爸爸更是氣得火冒三丈，爸爸先是臭罵了我一頓，還罰我寫一篇作文，這篇作文，不僅要寫得內容豐富，而且還要寫得好、寫得出色。要不然，仍要狠狠的揍我一頓。
就這樣，我只得老老實實、認認真真、特別用心的寫下了這篇作文。
我錯了作文13
每當聽到“我們的父母從小把我們養大很不容易，所以我們要學會孝順”這句話時，我的心總是像刀割一樣，疼痛難忍，這不由讓我回到了去年暑假的一天。
那天中午，火辣辣的太陽曬得大地直冒煙，馬路上幾乎沒有行人和車輛。當時我正在空調屋裏寫作業，突然發現英語作業本不夠用了，於是我就對屋外正在做飯的媽媽叫了起來：“媽，我的英語作業本不夠用了，你趕緊給我買一本吧。”“你能不能先用別的本代替，回來我再去給你買”，媽媽一邊擦汗一邊對我說。我生氣地說：“可是我現在必須用呀，你不給我買，我就不寫作業了！”，我又開始耍起了“大小姐”的脾氣，“你這孩子，真不懂事，沒看媽媽正忙着嗎”，媽媽也開始惱火了。於是，我把門猛地一摔不再說話，後來媽媽心軟了，也實在沒辦法，她抓起一頂帽子下了樓。望着媽媽在驕陽下遠去的背景，我心裏有一種說不出來的難受，我後悔了，後悔不該讓媽媽去買本，其實我完全可以再找一個，要買本子到晚上也可出去買。
過了一會兒，一陣熟悉的腳步聲響了起來，哦，原來媽媽回來了。我連忙出去開門，只見媽媽一邊捂着頭，一邊把本兒遞給我，她的臉上滿是汗水並躺到牀上，我趕緊給她端水，她搖了搖頭，此時爸爸下班回家，看見媽媽躺到牀上，急忙摸了摸她的頭，馬上給她吃了一點藥，原來媽媽中暑了。我心裏十分愧疚，這時爸爸突然問我：“你媽媽好好的，怎麼中暑了？”我一下慌了，是說還是不說原情，說吧爸爸肯定怪我，不說吧又對不起媽媽，唉，還是說吧，我一狠心，說：“是媽媽要出去爲我買作業本，我不讓她出去，她非要去。”爸爸沒說什麼，就馬不停蹄地去趕做午飯。說完這一番話，我覺得臉在發燙，我怎麼會這樣做，這怎能對得起媽媽，接下來幾天，我吃不好睡不香，媽媽還關切地問我身體是不是不舒服，我……
媽媽，我想對您說聲“對不起”，你能原諒我這個不孝順的孩子嗎？
我錯了作文14
每個人都犯過錯誤，我也不例外，其中的一次犯錯像浪花一樣總在我的腦海中翻滾。
那是發生在我五年級時候的事，那天，語文老師笑容滿面的對我們說：“同學們，中午作業是抄第五單元的名言，大家要認真寫好字，下午我要檢查。”說完就走出了教室。
回到家後，我忘了這項作業，在一旁興致勃勃地看着電視，還時不時發出一陣爆笑。媽媽回來了，問我：“你作業寫完了嗎？”我一時想不出有什麼作業，便心不在焉地回答：“老師沒有佈置作業。”說完又看起了電視。媽媽無奈的搖了搖頭。媽媽走後我心想：反正也想不出有什麼作業，到時到學校問別的同學在補寫得了，反正第二節纔是語文課。
可是我一到學校就忘記了這件事，課間還和同學們一起打打鬧鬧。第二節語文課，語文老師一到教室就讓我們拿出作業本，要檢查作業。我心裏暗暗嘀咕着：完了完了，中午我壓根沒寫作業，要是如果要讓老師知道我沒寫完作業，那一定會對我很失望的。可老師已經快要檢查到我們這一組了，心裏的小兔子一蹦一跳的。這時我忽然想出了一個“妙計”：告訴老師我忘記帶了。平時我在班級裏表現還不錯，如果我這樣說，老師應該會相信我的吧。
老師檢查到我們這一邊時，我“嗖”地站起來，深吸一口氣，說道：“老師，我忘記帶作業了，明天我帶來給您，可以嗎？”老師看着我，我也看着老師，眼神中有些心虛，我正惴惴不安，擔心老師會識破我的謊言，那我不但會在全班同學面前丟盡了臉，還會讓老師對我失望。正當我顧慮時，老師說道：“嗯，我知道了，明天帶給我，你坐下吧。”我感到不可思議：這麼老掉牙的理由，老師居然相信我了。而同學們的目光一個個朝我投來，我如坐鍼氈，同學們似乎把我當成一個來自火星的外星人。老師檢查完作業後，正常上課，可老師講的我一句都沒聽進去，畢竟心裏有事。
我很後悔，那麼好的老師我爲什麼要騙她？老師在那種情況下相信了我，可見老師是多麼信任我啊，可是我卻欺騙了她，如果時光可以倒流，回到老師檢查到我的那一刻，對老師說出實話。想到這裏，我向老師的辦公室奔去，我要親口對老師說出時候，還要告訴老師：
老師，那一次，我錯了。
我錯了作文15
今天原本是個快樂的星期六，可是，就在晚上我又犯了一再犯的錯——說話態度不好。就因爲這事，讓我和媽媽愉快的心情變得很糟，我知道自己做錯了，所以我真心地想對媽媽說：“對不起，媽媽，我不應該和你那樣說話。”
事情是這樣的：晚上當我收拾書包時，發現科學書找不到了，我心裏很着急。這時媽媽過來問明瞭情況，幫我一起找了起來。我們翻遍了我的書桌、書包，能找的地方都找了，可是還是沒找到。我急死了，心想：下星期一還要上課呢，怎麼辦？媽媽在一旁問我：“你好好想想，放哪了？”我不耐煩地發着脾氣，衝媽媽嚷道：“不知道，知道了早找到了。有可能是星期一換座位時，別人把我的書弄沒的。我到學校時書包已經被放到現在的位子上了，我還急呢。”因爲我的態度不好，惹急了媽媽，媽媽當時就打了我一下。看着生氣的媽媽，我才意識到自己做錯了，沒有注意說話的態度和語氣，爲這媽媽沒少說過我。是呀，今天的確是我做的不對，明明就是我自己的錯，是自己不小心把書弄沒了，還衝媽媽發脾氣。再說光發火也沒用呀，發火就能讓書出來嗎？我確實不該這樣對媽媽說話。
對於說話語氣的問題，媽媽已經跟我說過很多遍了，可我總是不改，而且每次還老認爲自己是對的，錯都在別人，明明是自己做錯了還要理直氣壯。今天我又犯這個毛病了，我知道自己真的錯了，我希望媽媽不要生氣了。俗話說的好：“禍從口出。”在古代，如果一個人不懂得講話的技巧，可能就會引來殺頭的後果；在外交上，如果說錯一句話，就可以讓兩個友好的國家互相打起來；在戰爭中，如果說好一句話，可能就會使敵人變成朋友；一句話，可以化解朋友之間的矛盾。由此可見，語言的魅力是多麼的強大。所以，以後我要改掉亂髮脾氣的毛病，對人說話要注意自己的語氣，要多看書，從中學會說話的技巧。
我想對媽媽說，雖然我做錯了，請你也別生氣了，你要相信我，我會改的，我一定會改掉這個壞毛病的。
