在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的家庭生活作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
家庭生活作文 篇1
家到底是什麼？季羨林在病重出院後就發出過感慨。在我看來，家是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌。
“老爸，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道。“怎麼樣？有沒有挨老師的罵呀！昨天的數學考試及格了嗎？”“什麼呀，我怎麼能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那麼多時間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業，複習！”“哎……”
每一天，能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母總是變着花樣讓我感到家的溫暖。
“開飯嘍！”我一邊甩着手上的水，一邊喊“吃什麼呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說：“唉，養不起啊……”我做了個鬼臉，鑽入臥室，找我的黑管，吹號……
“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當作吹黑管的最後一支曲子。這時，父母已經吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鑽進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴着歡樂，揣着快活的心情，開始了晚上的學習。
雖然我一直不厭其煩的勸說，父母還是沒有爲我發下“熬夜通行證”剛到十點，媽媽就出來了，催着我洗臉，我總是找藉口再拖二十分鐘。到最後，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛生間裏。不得已，只能結束一天的學習了。
我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。
家庭生活作文 篇2
家庭生活豐富多彩，不少看起來十分平凡的小事，仔細琢磨卻挺有意思的。（總領下文。）
有一天清晨，我感到手上奇癢難忍，往手上一看，只見胳膊上鼓起了一個個大包，大概是蚊子的“見面禮”吧。（語言幽默風趣）我心想：蚊子真可惡。我便找來爸爸媽媽，組成了一支滅蚊隊。我走進自己的房間，左看看，右瞧瞧，忽然發現雪白的牆壁上有一個黑不溜秋的東西，定睛一看，原來是一隻花斑大蚊子。我躡手躡腳地靠近它，猛地舉起手中的電蚊拍，蚊子還不知道怎麼回事，就一命嗚呼了。爸爸媽媽也消滅了蚊子，與我相視而笑。（滅蚊子，快樂有趣。）
還有一年春節，全家人聚在一起看春晚，媽媽織着毛衣，姐姐繡着十字繡，我和爸爸則坐在地板上下象棋。我們還輪流表演節目。“小船兒輕輕漂```````”姐姐的歌聲引來一陣掌聲。我呢，一會兒“汪汪”的學狗叫，一會兒又學猴子撓撓頭，逗得大家哈哈大笑。（家人相聚，其樂融融。）
這就是我的家庭，平凡的小事使我們一家四口和睦相處，我愛這個既平凡又幸福的家。
家庭生活作文 篇3
今天中午吃完午飯後，我們一家人閒着沒事幹，於是我提議開一次家庭生活會，主題是說說自己的優點和缺點，爸爸媽媽聽了都同意。
家庭生活會由媽媽主持，我來做記錄。媽媽首先發言：“我的優點是熱愛勞動，總是幹家務。缺點是愛發暴脾氣，一遇到不順心的事，就愛提高嗓門。”“還真是，每天遇到心煩的事，就開始發脾氣，而且還衝着我發！”我在一邊插嘴道。“怎麼了，愛發脾氣又不是我的錯，那個人不發脾氣?”媽媽又開始喊了。我在一邊小聲的說：“老毛病又犯了！”媽媽等了一會兒氣才消，裝作一臉微笑說：“今後我一定要改掉我的壞脾氣。”、
第二位是爸爸，爸爸說：“我的優點是喜歡看新聞了解國家大事。別人有困難，我總會幫助。”“喲！這算什麼優點，看新聞就是有優點，誰不會呀？不就是坐在那兒看個電視，有本事來幫我打掃衛生，把家裏收拾收拾，這不是更好嗎？”媽媽冷笑一聲說道。爸爸繼續說：“我的缺點是早晨不喜歡跑步運動，每次吃飯很多，還有就是不喜歡幹家務，太懶了，我今後一定改！”“說的怪好聽，你能做到嗎？”媽媽問道。爸爸有點不好意思了，但仍說能做到。我想爸爸既然是個男子漢，說到應該要做到，不會耍賴吧！
最後到我發言了，我說：“我的優點是每次回到家都主動學習，而且喜歡幫助別人，還喜歡做運動。缺點是不愛主動打掃衛生，早晨喜歡睡懶覺。今後我一定要改正我的缺點。”
我把各人的優點缺點記錄下來，並進行了整理：
媽媽的優點：喜歡做家務
缺點：愛發暴脾氣，喜歡提高嗓門
爸爸的優點：喜歡幫助別人，瞭解國家大事
缺點：太懶，不愛幹家務，不愛運動
我的優點：主動學習，喜歡運動
缺點：不主動打掃衛生，喜歡睡懶覺
我把這張寫有家人優點和缺點的表格貼在了家裏最顯眼的地方，讓它時時刻刻提醒我們改掉缺點，發揚優點。
這次的家庭生活會真有意思。
家庭生活作文 篇4
下午回到株洲，進門第一件事就是手機電腦同步打開來，查看和刷新各路網絡訊息，就想向網絡上的朋友們道一聲，嘿，假日都過得愉快嗎？看來幾天不見，甚是想念哈。
然後老公出門送一點小特產給老鄉回來，我就像屁股訂了釘子一樣地，已經從電腦桌前椅子上起不來了。他輪番嘮叨了幾遍沒有效果，便也只能放棄。
只聽他自言自語道：“吃晚飯不呢？好像不是很餓呃。”正好兒子抱着一大包葛根粉說要吃粑粑，於是他順勢接過葛根粉進了廚房……
沒過一會，香味飄出了廚房。我以最短路徑衝進去端出一碗粑粑，眼睛繼續被網絡信息牽引着。
嘿，我怎麼才能不暗自慶幸自己在老公面前還有點氣場呢？好吧，就這樣子，我又得寸進尺地把給孩子洗澡的任務也推到了他身上。
“牀上玩會，早點睡覺去。”我嘮叨着，給洗完澡的孩子穿衣服都是心掛兩頭，惦記着網絡訊息。“……明天還能玩一天，後天就不行了，要上幼兒園去了！”
猜小孩是怎麼迴應我的？“哎呀，早知道這樣，那就要在外婆家呆兩天！”
“嘿，還兩天呢！一天就了不得了！“我忍着笑意，裝出很嚴重的樣子吼他。
出乎意料的是，他白眼一翻，下面的迴應更神：“那你自己在外婆家呆着，我們（他和爸爸）回來，好嗎？”
唉，孩子都懂得這麼一針見血了，這能不讓我感覺到壓力山大嗎？於是這深更半夜的，還真是有點睡不着呢，只好打開電腦來寫寫日記。
我媽說，三姐衛紅其實一直都是個好能幹的人呢，覺得受刺激和覺得有同感，真的是一半一半地抗衡得沒有一絲一毫的傾斜。
——我知道她很能幹啊，可是我心裏真的有個梗，一時還說不清楚。其實是覺得說出來會讓人感覺自己有點猥瑣吧？可我今天還是想去說清楚。
年少的時候，我覺得自己一無所有，只剩輕狂，我莫名其妙傻傻的，只想支持鼓勵她去成長，恨不得把滿世界的美好，全都寄託在她身上。真的，其實我現在還有些沉浸在自毀幻夢的隱隱作痛中。
我不知道她是不是故意在刺激我：中秋節那天，她還特地弄了個號跟我聊天呢，大侄女剛進國小，老師就讓她參加作文競賽，她覺得這可是進了我的菜碗……
我說你自己教她就行啊，我還不定有你自己那水平呢！說句實話，是真的越來越沒法自信起來，覺得自己還有丁點像樣的能力，所以也沒有了那份爲別人操勞的閒心，可是她能聽懂我的意思嗎？
唉，今天又說起她們家孩子學習上的事情，費了好大的勁弄了個公立學校的指標，進去卻被嚴苛要求得做爹媽的都心疼，這可怎麼是好！
她大概還不能接受這個事實：這世界上，讓她老妹我不知怎麼是好的事情，那真是太多太多了！而她說起的這些雞毛蒜皮，卻是讓我不知怎麼是好得最矯情的……
真的是好強烈地希望呢，不要太把我意見當回事，是呀，我這不是就隨便矯情幾句嗎？
可是看這死丫頭蠢不拉嘰的倒黴樣，她不聽我那自己都覺得矯情的“高見”，她還能聽進去誰的意見呢？唉！
想到這裏，我怎麼才能覺得順心如意呢？鬱悶，心情不好，睡不着覺……
我真的是一點都不可憐她啦，我恨不得就想吼一句，她就算是日子過得一天不如一天，那也是她活該！
可是，媽媽的.那句讚美分明是發自內心的，很是符合她一直以來的態度，而如果我選擇在乎，這就像是分明在說，其兒，以後她要是過不到安生日子，這責任完全在你，你得給我老老實實地背在身上！
家庭生活作文 篇5
今天我們家可真是雙喜臨門啊！第一喜，我當上了《學生新報》的小記者。第二喜，媽媽這個月因工作努力，領到了豐厚的獎金。
爸爸建議說：“這是我們家的喜事，值得慶祝一下！”我和媽媽異口同聲地說：“說得沒錯！”
說完，爸爸轉身出了門，隨後便聽到了一陣摩托車發動的轟鳴聲。不一會兒，爸爸滿載而歸：魚、雞、臘肉……樣樣具全。
往常想讓爸爸做頓飯，那可簡直比登天還難，太陽真是從西邊出來了。爸爸繫上了圍腰，挽了挽衣袖，哼着小曲，忙碌起來。邊做菜還邊吆喝着：“我今天好高興，我今天好開心。”我故意逗爸爸說：“應該是我和媽媽高興、開心啊！你跟着湊什麼熱鬧。”“你們開心，我當然也開心啊！誰讓我們是一家子。”爸
爸滿面笑容地說。
“開飯了。”爸爸一邊端菜，一邊報着菜名：“辣子雞、清湯魚、青蛙抱玉柱、瓦片臘肉……”
吃着可口的飯菜，我想到了當時上主席臺領小記者證時的情景：“小A——”聽到校長點我的名字，我心裏了開了花，三步並作兩步，興高采烈地跑上了主席臺。李副校長給我掛上了小記者證，我必恭必敬地敬了個隊禮，那心情別提有多興奮了。
回到教室，同學們都爭着搶着看我的小記者證。此時，我覺得自己是最幸福的人，嘴角不禁流露出得意的笑。
走在回家的路上，回想起做小記者的不容易。我心裏不免有些感慨！想要做好件事，不下苦功，沒有恆心是不行的……
“喂，發什麼愣？”（爸爸看着我奇怪地問）。“我心裏高興啊！”哈、哈、哈……歡聲笑語飛出窗外，傳得很遠很遠……
家庭生活作文 篇6
家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個人最幸福的，便是有一個溫暖的家。老爸加老媽加我等於一個家，我們三個人組成了一個溫暖又不乏幽默的家。
老媽做事非常認真，從來不半途而廢。只有一件事，她可從來都不負責，那就是——洗碗。老媽總是笑着對我說：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養一個人的能力喲。”那笑容裏帶着幾分狡猾。我和老爸都犯懶，但又不敢反抗，因爲怕老媽生氣不給做好吃的。我們對着碗發呆，我對老爸說：“老爸，一會兒我還得學習呢，這碗你收拾吧。”說完，擡腿就想跑，沒想到一下子被老爸抓了回來，“一會兒我還得寫材料呢，我也沒空。”我眼睛一轉說：“那我們來猜拳怎麼樣？”“好啊”，我說：“只玩一局，一錘定音。”老爸說：“那可不行，得五局三勝。”老爸又在給自己留後路，這個睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰速決，我鬥不過老爸，只好同意五局三勝。老媽聽後湊過來觀戰，前四局我們各勝兩局，就剩最後這一局定輸贏了，誰勝利了就可以不用洗碗了，我和老爸都死死得盯着對方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨着一聲大喝，老爸的錘子砸到了我的剪子上，向來擅長猜拳的我，輸得好慘哪，我痛苦的“呻吟”着，老爸衝我揚了揚眉毛寫材料去了，老媽在旁邊幸災樂禍的笑着，願賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中，不光有這樣幽默風趣的故事，還有溫馨和諧的事呢。
在我們家，學習氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業，做着做着，有一道題就像一隻攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語言的形式，自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問老媽，老媽拿過來看了一下說：“這樣的題我最拿手了。來，我先說一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》。”接着就搖頭晃腦的說起來：“書不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……。”聽了老媽的《讀書銘》，頓時我也來了靈感，就按照這學期學的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一隻蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫完後我把它讀給老媽聽，她聽後輕拍一下我的小腦袋說：“真是孺子可教哇。”
我和老爸猜拳洗碗，與老媽一起編寫古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們去用心體會，就能發現家庭生活竟如此美好。
家庭生活作文 篇7
今年放寒假，吃過晚飯，我們全家人舉行一次有意義的活動，召開家庭生活會。目的是找出每個人的缺點，然後把它克服掉。
家庭生活會由媽媽主持，我來記錄。媽媽搶先開口了，說：“我的缺點是遇到不順的事就心急，沒耐心。”我想了想說：“您心情急躁的時候，大聲講話影響我學習。”媽媽聽了說：“好，我以後一定注意。”我聽後非常高興。該爸爸了，爸爸說：“我的缺點是平時在家微笑太少，幹活太少。”我補充道：“您平時在家陪我玩兒的時間太少了。”爸爸聽了：“嗯。”輪到我了，我想了半天也想不出來我有什麼不好的缺點。媽媽在一旁忍不住了，說：“你的缺點是學習不動腦筋，別人說你又虛心不接受。”爸爸也接過話茬，說我對長輩沒禮貌。聽到這些，儘管心裏很不舒服，但仔細想想爸爸媽媽說的對。我不這些缺點都認真的記在本子上。我一定認證改正。
這次家庭生活會，我的收穫真不小！
家庭生活作文 篇8
我有一個充滿愛的家，那裏是我快樂成長的地方。因爲那裏有給予我生命的媽媽，幫助我學習進步的爸爸，照顧我成長的奶奶和陪我玩耍的爺爺。在家裏他們把無私、無盡的關懷和愛都給我，我愛我的家。
我的媽媽是一位教師，她不僅把知識傳授給她的的學生，還教給我。如：教我如何朗讀課文、怎樣記憶英語單詞、還教會我做數學題的簡便方法……。俗話說：“媽媽就是自己的第一任老師”。我覺得媽媽不僅是我的第一任老師，還是我的學習夥伴和知心朋友，我有什麼高興的、不高興的事情，都喜歡和媽媽一起分享。
說完我知心的媽媽，現在就讓我們來看看我負責任的爸爸吧！記得有一天，已經是晚上九點半，我慌慌張張的寫完作業，沒有檢查就交給爸爸，準備去睡覺。正在這時，爸爸嚴厲的聲音在我耳邊響起，“靜怡，你還有一道題沒有做完，就沒有檢查出來嗎？你怎麼這麼粗心呢？”我趕緊拿起作業準備去做，誰知道那道題很難，我左思右想還是不明白怎麼做？爸爸看到我困惑的模樣，趕緊走過來。我以爲他要嚴厲的批評我，誰知他拿起筆細心的給我講題，直到我真正會做爲止。我喜歡我耐心的爸爸。
我的奶奶是個會做飯的“大能手”，每天做的飯菜不重樣、還很好吃，不僅色香味俱全、還很有營養。奶奶做飯還有一個“絕活”，她會把我不喜歡吃的青菜、蘿蔔做成小動物的模樣，這樣我就喜歡吃。我的身體長的壯壯的，都是奶奶的功勞，我要感謝我的奶奶。
我的爺爺是個“老頑童”，他能在我不開心的時候想出許多法子來逗我玩，在我寫完作業累的時候會給我講許多好聽的故事讓我放鬆，在節假日他還會帶我去公園玩，這就是我的爺爺，你們覺得有趣嗎？
這就是我的家，一個充滿愛和溫暖的家。我愛我的家，我更愛我家裏的每位成員，希望你們也有這樣一個家。
家庭生活作文 篇9
“家”，對於每個人來說是多麼熟悉，多麼親切的字眼！
我的家裏時常充滿笑聲。我有一位慈愛的祖母，有一位風趣而善解人意的爸爸，有一位勤勞善良的媽媽，還有一位調皮機靈的弟弟。（開門見山，讓全家人物閃亮出場）
晚上，我家燈光雪亮，一家人聚在室內，充滿快樂和溫磬。我發出疑問：“爸爸，你說《蚊子和獅子》這篇文章揭示了什麼道理呀？”爸爸稍作思考說：“這篇文章啊，告訴人們無論做什麼事，都不能驕傲，不要取得一點成績就飄飄然。如果不能冷靜地面對成績，往往會導致失敗！”弟弟這時又亂插嘴：“我也讀這篇文章了。我說呀，蚊子拿出同獅子鬥爭的勇氣，在蛛網上拼命掙扎，反抗到底，說不定就能逃生。可是”“那你變成一隻蚊子撞到網上去試試？”我做個鬼臉，回嘴反駁。“行，那你可得先變成一頭獅子！”弟弟反脣相譏。“！”“！！”一場爭論眼看愈演愈烈。媽媽在一旁對我說：“你呀！又認爲別人說得不對，是不是？別人也有別人的看法嘛。”“哇噻，咱有擁護者嘍！多數戰勝少數！哈呀哈呀哈呀”弟弟搖身晃頭，揮舞着雙臂怪叫。我威脅着弟弟：“本姑娘暫饒你一回！可別一得意，撞到蛛網上喲！”可氣的傢伙立即回嘴：“還替別人擔憂吶，獅子早晚還不是敗給蚊子！”爸爸坐在一旁笑而不語。奶奶雖聽不懂我們的話，卻老是安詳地坐在一旁，聽了笑，笑着聽。（富有情趣的家庭故事，生動形象的語言描寫，別有生活氣息。）
我愛讀書，而且很容易被文章裏的一些情節所感染。還是讀國小的時候，我讀着安徒生《賣火柴的小女孩》，全身心投入，淚水簌簌地淌下來，邊讀邊抹着腮上淚水。奶奶先是看到了我可憐兮兮的樣子，忙對媽媽說我一定是受了啥委屈。媽媽問明瞭情況，說我真是犯傻。爸爸聽後笑着說：“我有一個心跟兒好的女兒呀！”弟弟自然不甘寂寞：“你的，良心大大的好！”一次，我預習《皇帝的新裝》，一些故事情節惹得我捧腹大笑，直笑得東倒西歪，上氣不接下氣。弟弟趁機大嚷：“哈！這回我姐姐真得了神經病了！”奶奶不樂意聽這話，一癟嘴，衝弟弟說：“壞小子，你懂啥！笑總比哭好，笑一笑，十年少。”又對我十分認真地說：“也是，一個閨女家，笑總得有個笑的樣子。”我於是捂着嘴笑。媽媽在一旁也笑，她說：“我笑你奶奶費盡心思爲你們理官司。”（傳神的細節描寫，表現了不同的人物性格特點）
我的理想是做一名教師。爸爸得知了我的想法說：“你的性格適合做教師，我贊成！想考上師範，可得努力啊！”奶奶聽了說：“當老師好啊，知書達禮，受人尊敬！”於是我更堅定了將來做一名教師的信念。我一定讓我理想的種子，在教師辛勤的汗水裏，在我家庭的幸福的土壤中，破土發芽，開花結果！
我家的故事，我的故事還很多，以後哇，我還說給大家聽。
