再見了同學們的作文

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的再見了同學們的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見了同學們的作文

再見了同學們的作文1

6年時光轉眼間就要過去了,這一切當然是值得高興的,但也是讓人悲傷的。因爲,我們相處了6年,在剛剛感受到友情的珍貴時,我們還沒來得及好好地道別,就將要被一場小升中考試分開了。

但往事還歷歷在目。還記得剛上一年級時,我們那一張張稚嫩、無知的臉,我們彼此之間不認識,誰也不敢鼓起勇氣和對方說話。是你,柳文君,興沖沖地跑到我座位前,要和我交朋友。你是我在國小生活中的第一個朋友,也是難以忘懷的朋友。

之後的國小生涯中,因爲一次次珍貴的經歷,同學們漸漸被緊緊凝聚在一起。還記得一次次運動會中,同學們激動非常,每個人都想報名爲班級爭光;還記得元宵燈籠展示,大家精心準備,只爲我們班級展區讓人眼前一亮……在活動中,大家的心最容易擰成一股繩,爲了集體的榮譽而努力,在活動中,大家總是互相幫助,爲了同一個目標而奮鬥。6年來,我們經歷了許許多多的事情,一同品味了生活的酸甜苦辣。正因爲如此,友誼深深紮根,身邊每個同學都變成了知己,從未想過離別。

而今畢業就在眼前,我心底難過,卻希望同學們都能快樂的離開。我們前行的路還有很遠,總要和一些人分別,再和另外一些人相識,我們總要往前走,爲了新的目標成長。同學們,我祝福大家,希望我們不會忘記彼此,卻能擁抱新的朋友。

再見了,同學們。

再見了同學們的作文2

由於學校要合校,讓鎮裏所有的國小、國中的學生們一起到我們這個新學校裏。理所應當,鎮裏就只有我們這所學校了。由於人太多,要打亂順序重新分。對於這件事情,我感到又緊張又害怕,緊張是因爲馬上就要見到新同學了,所以有了一種莫名的緊張。害怕是因爲陪伴我三年已久的同學們馬上就要分開了,想到在一起的酸甜苦辣,使我差點哭了起來。

下午,老師說要出去站隊,我有點搞不懂,還想:“這是怎麼了?到底有什麼事嗎?沒事出來站隊幹什麼?”一連串的問題都像水一樣流出來。但我沒有料到,原來這個事情是多麼令人難過。站好隊以後,老師說:“四年級一班的站到這邊:有…… 四年級二班的到這邊:……”足足有七個班!讀到五班的時候,我不禁緊張了起來:“張慧然……”我來介紹一下吧,張慧然是我的好朋友,成績和我不分上下,但就是身高比不上我,我們常在一起玩。五班的人都讀完了,可是遲遲沒有我。我覺得沒有希望的時候,忽然我聽到了:“六班:張欣蕊……”雖然不是同一個班,但還不錯嘛!只不過,看着朝夕相處的同學們,我眼淚都快出來了!我好不容易忍住,但又看到一大羣人都哭了,我又流出一珠晶瑩的淚水。只不過,我到了六年級一班的隊伍裏來的時候,我又和那裏的同學們溝通了一會兒,覺得一點都不傷心了!我再想想,我還是能見到好朋友的嘛!我終於笑了起來。

同學們,你們還好嗎?

再見了同學們的作文3

今天我在這裏對高淳縣實驗國小三(7)班的老師和同學們說聲再見,因爲我快轉校了。

20xx年7月6日早上8:00,我即將去武家嘴實驗學校面試。一進校門我的心情特別的緊張,便隨着這種心情來到四年級休息室。在這裏不能講話,因爲紀律也算一道考題,紀律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多長時間,還沒有點到我的名字。四年級休息室裏還剩下15~17個人的時候,有些人對自己絕望了,還有的緊張的手在發抖,因爲一般面試完的人都是愁眉苦臉的回去的,只有一個人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時只有一道數學題沒答出來,第二天早上8:00公佈入學名單。

第二天早上,我去校門口看了一下入學名單,上面有我的名字,我覺得又開心又很激動,但更希望有一個認識的同學也轉來了。

老師、同學們再見!

再見了同學們的作文4

我願變成童話裏,你愛的那個天使,張開翅膀,回到你們身邊。——題記

國小的我們是那麼天真,我們一起長大。從不懂事到互相體諒,最後的互相幫助。我們並肩作戰,在拔河比賽永遠保持第一。籃球比賽也出了球星……一切一切的美好,都已說再見。

還記得六年級的期末,每位同學寫着同學錄,雖然那都是些幼稚的話語。現在去翻翻,也有不一樣的滋味。之後的夏令營,是我們離別的到來。夏令營的重點,就是全校的畢業聯歡晚會。

作爲主持之一的我當然很緊張,而且是臨近晚會纔拿到的臺詞。我與幾個同學一直在背,背了好久好久,就是無法順利完成。“怎麼辦?l老師要彩排了。”我懷着忐忑的心和他們邊走邊說。他們也搖搖頭,我看的出他們也很緊張。不知過了多久,彩排了幾遍。終於,到了那天晚上。

上場前,我竟然忘了帶稿子。正當我焦急地不知道怎麼辦的時候,青青走了過來。遞給我一張紙,上面是大大的黑字。是她抄了一份給我,我當時好感動。想到我們馬上要分離了,淚水瀰漫了眼眶。上場了,隨着我們的倒數,畢業聯歡晚會正式開始。我們走到臺上,看着臺下坐着朝夕相處的老師同學們,還是不免雙腿微微顫抖,手裏的話筒也滑滑的。“怎麼辦?”我越來越不安,果然,到了我說的臺詞。前面都很順利,只是最後一句我忘了。全場如此的寂靜,讓我不知道怎麼辦纔好。這時只見旁邊的同學扯了扯我,給了我點提示,最後我終於順利的完成了開場白。接着的便是每個班的精彩節目。其中,令我印象最深刻的是我們班同學唱的天下。那是我們班的歌神,每次上課都能聽見他的歌聲。這次終於見識到了他真正的歌喉。不僅如此,在他唱的時候還有人往臺上扔錢,引起全場一陣鬨笑。而晚會,就在兔子舞和歡笑中結束了,當然,其中還夾雜着抽泣聲。

燈光熄滅了,音樂停止了,晚會結束了。眼角的淚水也停不住了。我們抽學號互換了禮物。如今的我們,也將在不久的將來面對這一天,只是到了那一天,我也只能說:“同學,再見!”

再見了同學們的作文5

六年,長嗎?不長,短嗎?也不短,足夠讓思念發酵,釀成一杯杯香醇的清酒,在這六年的日子裏,有過爭吵,有過算計,有過猜忌,有過……但現在,所有的不愉快都化作了灰燼,被時間的風輕輕吹散,只留下如珍珠般美好快樂的回憶,再見了,我的同學。

六年前,我們一起來到這個充滿光與愛的班級,從陌生到熟悉,從熟悉到形影不離,這是一個艱辛的過程,也是美好的,更是難忘的,而現在,我們卻要在當初相遇的地方帶着惋惜與祝福揮手道別,不捨,是,不捨,除了不捨,心中再無其他感情。

少時不懂珍惜,以爲在一起學習的時間還有很長很長,總是不解的嘲笑那些因離別而傷感的人,只有當自己親身經歷時,才知道是有多麼銘心刻骨!

想着該用怎樣的筆墨,來書寫那流走的美好時光,幾筆感嘆,幾張照片,幾件趣事,年幼的時光,最簡單的歡愉,卻是最甜蜜的歲月,都在時間裏被鑲進了相框,將最單純的微笑保存。年輕少時,純真無憂,笑聽風雨,唯留真情。

靜心默想,似乎可以聽到時光遠去時留戀的呻吟。周而復始的平淡,也許,總是在喧囂過後,才懂得躲在角落裏懷念那些曾經的心情,不捨的時光。許多的.記憶,已悄然消失。卻總是有些零零落落的片斷,安靜的存在着。

窗外依然是那數年不變的風景,那個見證了我們六年同窗情誼的梧桐,綠了又黃,黃了又綠……六年彈指揮過,回想從前,我們一起被老師批評,一起被罰站,一起闖禍,一起逃跑,一起逃掉自己不喜歡的課,一起隱瞞,一起裝傻,一起在背後說別人的壞話,一起互相開玩笑,一起分享老師發的糖果……但所有的一起,都要加上一個“曾”字,這些如鑽石般耀眼寶貴的時光片段,已成了過去,卻在我的記憶裏留下了條條刻痕……

如今,時光莞爾,物是,人,卻非。

拉上窗簾,或許可以擋住窗外渾濁的天空,卻如何也擋不住我漫天飛舞的思緒,既然命運的安排無法讓我們繼續一起走下去,那就讓我在人生交叉路口點上,再輕輕地喚一聲:“再見了,我親愛的同學”……

再見了同學們的作文6

六年的風風雨雨我們並肩一起面對,六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過,兩千多日的歡聲笑語構成了我們不滅的記憶,兩千多日的朝夕相處煉就了我們不滅的情誼,然而,“天下沒有不散的宴席”,我們也到了要說再見的時候,。再見了,同學們。回首往昔,一切的一切仍歷歷在目。告別的話語彷彿一把鑰匙,瞬間開啓了六年所有沉封的記憶。同學們,那麼多的酸甜苦辣,那麼多的嬉笑怒罵,你們可曾記得?同學們,可曾記得上學年的那一場運動會?

那是我們班最後一次參加校運動會。運動員們在賽道上拼命衝刺,在跳高場上奮力一躍,在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過平行班的我們在爲這最後一次的機會做背水一戰,縱使是沒有參加比賽的同學也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當最後那勝利的消息傳來,所有人擁在一起喜極而泣。六年的光陰,我們在一起獲得了許許多多的成功,那場運動會的勝利不過是其中一次小小的果實。當我們品嚐着那一個個甜美的果子時,也懂得了努力。分別之後,獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時,也不要忘卻:成功的鮮花要用心血去澆灌,成功的果實要用汗水去餵養。這是我們用六年時光提煉出的真理。

同學們,可還記得那一張張令人失望的試卷?面對老師、家長的異樣目光,我們互相安慰,互相開解,將那些涌入心中的負面情緒統統消散。每一次,我們都能從跌倒中爬起,重新綻放自信而燦爛的微笑。六年的歲月,我們一起經歷了數不勝數的失敗,那些不如人意的試卷不過是其中一朵朵小小的浪花。當我們無數次跌倒又爬起後,懂得了堅強。

離別之後,一人邁向最華麗舞臺的你在銘記我們歡樂生活的同時,也要牢記:青春的路上不會一帆風順,總是有許多荊棘,然而短暫的失敗並非永遠,只要重新上路,成功就在前方等你。這是我們六年來堅持的信念。同學們,再見了。數不完的話想要訴說,數不清的情想要傾訴,在這“持手相看淚眼”時,卻只化做一句句叮嚀的話語。再見了,同學們。“恰同學少年,風華正茂!”更寬廣的舞臺在等待着我們,擦乾淚吧,以我們的青春去譜寫更美的詩篇。再見,同學們!

簡評:一段段記憶的片斷拼出的是真情難忘,是共同成長,是人生全新的起點。

再見了同學們的作文7

再見了,母校的同學們 假如我是一隻蜜蜂我會記住我出生時的那個巢;假如我是一條小魚我無法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一隻雄鷹那無際的藍天將成爲我心中的烙印;鳳凰飛過亦會爲天空鳴叫在這離別的 腳步聲越來越近的時刻我要感恩感恩伴我成長的美麗的校園感恩這裏的一切。

感恩同學,是他們在上千個日日夜夜中陪伴我幫助我通過一道又一道比賽關卡;和我一起合作完成一項又一項看似艱難高不可攀的人任務 。在我迷惑不解的時候,與我一起分享自己僅知道的那點學習經驗;在我想要放棄想要哭泣的時候,鼓勵我安慰我告訴我一切都會過去…… 記得那次,我和班的幾個同學一起去參加嘉興一中的考試。雖然結果失敗了,可我們卻不泄氣,因爲不論成功與否,我們共同認爲這是一次快樂的經歷。參加考試前記,我們約定在校門口見面,大家互相鼓勵,特別是一個同學對我說的一句話:“要加油哦,大家一起考進嘉一中。”這使我的心中暖暖的,充滿了希望。在經歷了整整3個多小時的等待,我們終於開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題,我發現難度非常高,不僅僅有奧數題,連語文試卷也全是課外知識。我信心十足地開始答題,可是才做到第二題我就犯難了,下面的題目更是一團糟,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我記起了大家的約定和考試時要仔細認真的叮囑,“碰到不會做的題目就靜下心來想想,一定會有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯着試題,“有了,有突破了!”一道、兩道……我終於把所有的題目攻克了下來。

做完試卷,進入面試階段。我並沒有緊張,因爲我知道只有保持冷靜的頭腦,才能準確地回答問題,爭取和我親愛的同學們一起獲得成功。可剛開始我就傻了眼,這道題目讓我在一分鐘內,把一句句子,加上標點符號,表示出不同的意思,我好不容易纔想出了一種,第二種還沒來的及思考,時間就到了……面試終於結束了,我邁着輕盈的腳步走向了大門,臉上情不自禁地綻開了一個大大的笑容,因爲我看見對面的教室走出了自己的同學,他們還是一路上有說有笑。因爲有了大家的鼓勵,我才能在試場上如此平靜。

再見了,親愛的同學,六年了,在這段時間裏,我們一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨滅的記憶,結下了與世共存的友誼。再見了,母校。時光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個不懂事的孩子,變成了一個有理想、有知識的少年。將來我無論走到天涯海角,都不會忘記親愛的母校 。

再見了同學們的作文8

一眨眼,時間已經從我手中溜走了,我將與我的母校、我的同學、我的老師說再見了。

六年前,我還是一個什麼都不會的小孩子,但是在老師的教導,我從不會變得會了,老師不但把我從不會變得會,而且還傳授知識給我們,想讓我們成爲祖國的未來,啊!老師您是校園的園丁,我永遠不會忘記你的,再見了,老師。

還有我的母校,您是多麼美麗啊!一個美麗的花壇中有菊花、百合、玫瑰……,特別是秋天,菊花盛開,在花壇走一走,讓人很舒服。

還有校道兩旁的芒果書,一到春天,樹上開滿了芒果花,香極了,在校道走一走,讓人捨不得離開了。

雖然,教室外美麗,但室內也是美麗的,教室後,貼滿了美麗的畫,講臺上的東西也擺得整整齊齊,桌子也整整齊齊,而且桌子還很乾淨,像是用油抹過似的……

雖然母校如此美麗,但我還是得離開,因爲,我將要去另一個學校讀書了!再見了,母校。

“光陰似箭,日月如梭”六年過去了,我要和老師、同學們、母校說再見了,不過,我會永遠記住你們的!

再見了同學們的作文9

時間飛速,一轉眼國小六年過去了,我們將進入國中,開始新的生活,心中有些不捨。

還記得國小畢業那天,我們都非常不捨得同學、老師、學校,但人生有許多階段。記得站最後一次放學排的時候,我們都和老師擁抱了一下,眼淚都不禁流了下來。之後我們又開了一次聯歡會,是在國小生涯中的最後一次告別,我們一起笑,一起哭,一起鬧,很感謝此生能遇到這麼好的國小同學和老師。

回想起我們國小的時光,真是非常美好,記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過來問我有沒有事,還扶着我去醫務室,然後一直陪着我,當時並沒有感覺怎樣,但現在回想起來,真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學在冬天的時候我們一起堆雪人、打雪仗,我們都非常開心,我還不小心在冰上滑倒了,但是並沒什麼事,我們都開心的笑了起來。除了同學們,老師也非常的關心我們,在秋天和冬天的時候,有同學感冒了,老師都會每天燒一些水,讓感冒的同學喝些熱水,還提醒我們要帶椅墊,這小小的舉動讓我們感到很溫暖。

再見了,同學;再見了,老師。希望大家在以後的生活中,開開心心,我會永遠記得並珍惜我們在一起的時光。

再見了同學們的作文10

“畢業”,這詞讓人感到無盡傷感,即將離開學校,離開朝夕相處的老師和同學,別是一番滋味。

曾經天真的以爲六年的時間很長,六年級的我還感覺它並沒有開始過。卻想光陰似箭,畢業的日子越來越近,我還沒有把校園的一草一木看盡,還沒有和老師同學認真地告個別,發生過的多少事情已成往事!

六年級上冊那一次生病了,臨近期末考試,爲了不落下功,我輸完液就去上課了。柯老師和鄭老師像媽媽一樣關心着我,時常會走到我身旁,叮囑我要多喝水,問我身體還能不能堅持上課,瞬間讓我很溫暖,那時真想擁抱老師說聲謝謝,但我又不敢。離別將近,多想可以再多聽幾次兩位老師的課,哪怕再讓你們批評我一次也好。“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”,柯老師,是您的無私給予了我們知識。雖然與您相處只有短短的兩年時間,但您教會了我許多做人的道理。雖然到現在我做事還是會有點拖拉,但從您身上我已經懂得“今日事今日畢”,我相信今後一定能勝戰它的。

六年裏,在這個班級,上課時也曾調皮搗蛋過。現在想想真的很對不起老師,老師使出渾身解數的來傳授知識,就怕我們哪裏會不懂,而我卻……

曾經和同學鬧些矛盾,甚至損過他們。李明基算是和我經常有矛盾的一個,我曾經在黑板上寫他是小胖子,而因此傷到了他的自尊心;也曾因爲一句善意的提醒被他誤會,在班級上演了”武術比賽”……但也有開心相處的時候,在讀書會上,我們爭先恐後搶答,在“飛花令”環節卡殼時互相提醒……現在回想起來也充滿了生活色彩,想到要分開了,沒想到竟對他有份莫名的不捨。

最最開心的是屬於我們班歌詠比賽、班級文化佈置比賽、詩歌朗誦比賽的一個個”一等獎”。大家聽到這個消息,同學各各歡呼雀躍,把有史以來的”一等獎”銘記於心。感謝柯老師辛苦的指導,纔有這份班級榮耀。

說了這麼多,應該說再見了!一想到要離開老師和同學,內心無比不捨。如果我們以後能三,五年再聚一下,那該有多好,很期待。不管我們怎麼吵,怎麼鬧,這份回憶都是美好的,

珍惜時間吧,趁現在還沒畢業,我們一起再認真地聽老師講所剩無幾的課吧,以後再也沒有這種機會了,再和同學好好相處天,願六年三班全體師生再重逢時,一切都剛剛好!