在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長不煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
隨着一天天長大，有很多同學會說：“真懷念幼兒園的時光，多快活呀!”“成長好煩，我真想一輩子都不長大。”我起初也這麼想，可後來漸漸改變了這個想法。讓我改變這個想法的，就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個善解人意、情感豐富的國小六年級女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂於助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒有本錢。於是，冉東陽千方百計地蓄錢，最後終於蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進貨。
冉東陽足智多謀：在遇到幾個人就要搶她錢時，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣子，和他說話，從而躲過了那幾個想要搶她錢的人。
我非常敬佩冉東陽的能幹：在馬加同學的父母出了車禍，有個小弟弟馬達沒人管時，冉東陽挺身而出，細心照料小馬達，小馬達被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我知道了許多以前不知道的道理，告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂，給我很多很多的啓示，讀起來輕鬆，感受卻深刻，它告訴了我們如何面對生命的成長，還告訴我們：成長不煩惱!
親愛的女同學們，都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂學習、快樂成長，成長不煩惱!
成長不煩惱作文2這是一本記載着美好童年的故事書，煩惱是每個人都討厭的東西。是每個人心中最低處的黑暗。可是馬一左和馬一右的煩惱，卻用自己的積極和樂觀的心情打破了。
第一篇：馬一左和馬一右吵架了。馬一左是想讓馬一右給他道個歉，可是馬一右沒有明白他的意思，使他們誤解了對方。
第二篇：馬一左和馬一右的煩惱是開運動會了，可是他們的爸爸媽媽去他們的運動會。
第三篇：馬太太和馬先生因爲洗碗的事情吵了起來，誰都不想洗碗。
第四篇：馬一左和馬一右的煩惱很多，可是他們的這些煩惱都有解決的方法，比如第一篇，馬一左還是很關心馬一右的，只是馬一右一開始誤解了。生活中我也有許多的煩惱。每一次，我在學習中就有許多的煩惱，比如：玩心太大，老是控制不了自己。我也在改正當中，可是煩惱在在我心中慢慢的忘掉了。煩惱是我們人生的絆腳石，就看你是否可以把它拿走。只要保持樂觀而又開朗的心情就可以。
這一本書給了我很大的啓示：讓我明白，煩惱只是一個名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰都有煩惱。其實成長，就是一顆美味的糖果，那脣齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學會排解煩惱，保護好我們的牙齒。只有這樣，我們纔會品味到更多的甜蜜與快樂！
其實我們每一個人都可以驕傲的大聲說：我的成長不煩惱！
成長不煩惱作文3在成長的路上，我們是不是流了很多很多的淚水/如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中採摘一朵浪花，尋找一份真情，同樣，我也有一淚水，這件事是關於我爸爸的，下面就讓我來講一講吧！
有一次放學的時候，外面下着大雨，我在學校的傳達實力焦急的等待着爸爸，但是，爸爸一直都沒有來，我眼睜睜的看着同學們一個個都走了，我心裏十分的焦急和害怕，我默默的等着，等啊等啊，所有的同學都走光了，只有我一個人坐在傳達室裏面等着，過了一會兒，我隱隱約約的看見一個熟悉的身影這在雨中向學校跑來，這不是爸爸嗎？我跑了過去，撲到了爸爸的懷裏，爸爸對我說：“對不起，我今天開會，所以來的有一些晚，你沒有被雨淋溼吧！”
我說：“沒事爸爸！”這是我緊緊地抱着爸爸，忽然，我感到一陣溼漉漉的感覺，這是，我才發現，爸爸的全身已經溼透啦，我問爸爸：“爸爸，你爲是麼不打傘？”爸爸說：“大三還要拿着傘跑得太慢了，我還怕你會等急了，沒事吧，有沒有淋溼？”頓時，我的眼淚從眼睛裏流了出來，我撲到爸爸的懷裏，哭了起來，淚水浸滿了爸爸的衣衫。
這就是我記憶深處的淚水，這就是父愛，父愛勝過一切，我愛我的父親。
成長不煩惱作文4讀《成長不煩惱》有感今天，我讀了《成長不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。
這本書寫了一個雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發生在他們身邊的點點滴滴的趣味故事。他們在同一個班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅乾一樣夾着小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。後來，越來越多的同學加入了他們。在這同時，同學們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時，他們就在廁所外守着讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟着後面不肯離開，一邊跟着一邊問﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看着小喬老師，直到上課了才走。從這裏看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關心老師、愛護老師、聽老師的話是對的；同時也覺得馬一左、馬一右像現實中的我們，有着各自的心理世界，也有各種煩惱。不過，我們都應該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長沒有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機會。成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書爲已樂，不讓父母操心。
成長不煩惱作文5我從小成天都笑嘻嘻的，有時候和別人發了脾氣，我總是第一個道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評我了，說我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過去了，做操時，我還是忍不住，眼淚流了下來，這一舉動沒有讓任何一人看到，我又抹乾了。經過這一上午，我把馬虎的缺點改掉了。
有些人說：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們美好的未來，現在我們還小，不懂得什麼，你們有時覺得很累，想放鬆放鬆，可是你們有想過嗎？成人更累，連放鬆的機會都沒有！如果我們現在不好好學習，天天放鬆，長大不僅是文盲，還很累，你有時候覺得上帝不公平，把那麼多試卷放在我們這兒，壘成一堆，可是你知道嗎？我們長大以後要思考的足足是我們現在的3倍！妄想未來，不如珍惜現在。對不對？
有時候我們也想放鬆放鬆，你可以放鬆的，家長天天逼你做題，這是不對的！你想：家長天天逼我做題，我不樂意！這樣呢，你學習就會越來越下降，不僅捱打，還捱罵。可是，只有這樣的方法，我們才能學習好，可是，家長連放鬆的機會都不給，那還談什麼“學習”呢？
我知道這點，成長不煩惱，現在我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個時間變成美好的、夢幻的世界吧！
成長不煩惱作文6今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的`。其中，我最喜歡“成長不煩惱”這個故事，它主要講了馬太太有了自己的微博後，就關注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啓事後，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有多麼關心和愛我。
爸爸媽媽會害怕我們可能會發生類似的情景，所以每天都在關心我、愛護我，不希望爲受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂。他們也希望我能安安穩穩的長大、能夠健健康康的長大。所以我也不希望像文中一樣讓爸爸媽媽擔心，做一個聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動，是爲了讓我鍛鍊身體；爸爸媽媽是爲了讓我增長知識……這一切的一切，不都是爸爸媽媽對我的關心嗎？
讀完這本書，我的感悟很多，我也發現生活中的細節也有跟這本書的內容相似的地方。
成長不煩惱作文7我從小成天都笑嘻嘻的，有時候和別人發了脾氣，我總是第一個道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評我了，說我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過去了，做操時，我還是忍不住，眼淚流了下來，這一舉動沒有讓任何一人看到，我又抹乾了。經過這一上午，我把馬虎的缺點改掉了。
有些人說：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們完美的未來，此刻我們還小，不懂得什麼，你們有時覺得很累，想放鬆放鬆，但是你們有想過嗎？成人更累，連放鬆的機會都沒有！如果我們此刻不好好學習，天天放鬆，長大不僅僅是文盲，還很累，你有時候覺得上帝不公平，把那麼多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長大以後要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來，不如珍惜此刻。對不對？
有時候我們也想放鬆放鬆，你能夠放鬆的，家長天天逼你做題，這是不對的！你想：家長天天逼我做題，我不樂意！這樣呢，你學習就會越來越下降，不僅僅捱打，還捱罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學習好，但是，家長連放鬆的機會都不給，那還談什麼“學習”呢？
我明白這點，成長不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個時間變成完美的、夢幻的世界吧！
成長不煩惱作文8隨着一天天長大，有很多同學會說：“真懷念幼兒園的時光，多快活呀！”“成長好煩，我真想一輩子都不長大。”我起初也這麼想，可之後漸漸改變了這個想法。讓我改變這個想法的，就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個善解人意、情感豐富的國小六年級女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂於助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒有本錢。於是，冉東陽千方百計地蓄錢，最後最後蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進貨。
冉東陽足智多謀：在遇到幾個人就要搶她錢時，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣貌，和他說話，從而躲過了那幾個想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽的能幹：在馬加同學的父母出了車禍，有個小弟弟馬達沒人管時，冉東陽挺身而出，細心照料小馬達，小馬達被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我明白了許多以前不明白的道理，告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂，給我很多很多的啓示，讀起來簡單，感受卻深刻，它告訴了我們如何應對生命的成長，還告訴我們：成長不煩惱！
親愛的女同學們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一齊快樂學習、快樂成長，成長不煩惱！
成長不煩惱作文9讀了《成長不煩惱》這本書，我的心裏非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對雙胞胎長的很像，但是兩個人的性格完全不一樣，一個敢上天下地，一個膽小如鼠。可他們互相幫助，有時歡笑，有時吵架，有時悲傷，一起品嚐酸甜苦辣，一起度過了一個歡樂的童年，他們的成長快樂又幸福。我是家的獨苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來沒有體驗雙胞胎的生活，這本書讓我徹底瞭解了雙胞胎的生活。
隨着我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞着我。在學校裏發生的一些事情，有的不願與家長談論，因爲只要一談，他們就要長篇大論，不准我插一句話，而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長說。如果我一個雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個人有共同的經歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互瞭解，心靈相通，就像鏡子裏的自己。還有一個玩伴，不至於假期太無聊，吸取她的優點，像書裏的主人一樣，做一個——絕佳拍檔。
讀了這本書，彷彿把我的雙胞胎的夢想完成了，彌補了我的缺憾，讓我的成長不煩惱。
成長不煩惱作文10每一個小孩都在快樂中長大，她（他）們快快樂樂地生活在每一個母親的胸襟下，如果母愛是生命的一首歌，那麼責備是低音，呵護是高音，牽掛、思念就是母愛的主旋律。
在生活中我們還會接觸到老師的關心。老師是紅燭，照亮別人而把自已燃燒；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學生的心靈之火；是石紋，承受着學生一步步踏實地向上攀登。你用語言播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用心血滋潤。用愛播種春天，播種理想，播種力量……您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
在人生的道路上，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自已，希望總是有的，讓我們記住這句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
愛在我們身邊無處不在。當然金錢也不是萬能的，它能買到鐘錶，不能買到時間；能買到書本，不能買到知識；能買到藥品，不能買到健康；能買到珠寶，不能買到美麗；能買到房子，不能買到溫暖；能買到佳餚，不能買到胃口。
所以說我們的成長是快樂的，它無處不在，只看你慢慢地體會了，讓我們記住吧：愛是永恆的，給錢是不可能的，就像快樂一樣，是任何人都買不到的，希望你能珍惜。
