四年級優秀作文(推薦)

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

生命是什麼？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們的只有一次。

有一次，媽媽給了我一些花種，我種在了陽臺上。我先拿一根筷子，挖一個洞，大約二釐米，把種子放到那個洞裏。然後把泥土給蓋上。然後灑上了幾點水，過了幾天，它發芽了，經過我的培養，它越長越高。可是，有一天的晚上，颳大風，下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天，媽媽問我說：“昨天晚上，你有沒有把你的花兒拿回來？”我纔想起來，我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚，花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣，但是它還是完好無損地在泥土中生長着。

花兒那頑強的生命不但讓我佩服，還讓我懂得一個寶貴道理：“生命是生物所具有的'活動能力。一片樹葉，一朵小花，一隻小鳥，一顆樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了開頭還沒寫完的信，我們要繼續寫下去；生命是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續唱下去……”

四年級優秀作文 篇2

“誰道羣生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”這是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當我看到身邊的小麻雀時，總產生一種愛憐之情。

小麻雀看起來是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披着一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透着光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛的是它們的'脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項鍊。

小麻雀總是喜歡三五成羣的一起覓食。它們走路時總是蹦蹦跳跳的，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經過，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來繼續吃食。媽媽告訴我，以前因爲小麻雀吃糧食，所以被稱爲“四害”之一，後來發現它們主要還是以蟲子爲食，就又把它們從四害中排除了。

小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合餵養，媽媽說，一旦把小麻雀關到籠子裏，它就會不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。

可愛的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個地球，我們要保護它們。

四年級優秀作文 篇3

一路小跑氣喘吁吁還好趕上了，沒有遲到。嘴裏含着一口牛奶，終於在最後一刻踏進了校門。還好老媽揍我起牀不然遲到了。一路小跑進了教室放下書包，同學們都已經到了。

老師還沒來，有點小高興，打開書包想要準備晨讀了。咦？我的書呢？書包裏只有一杯水和一個平板電腦和數據線。糟了，老媽居然沒給我準備書包，慘了，今天準備罰站好了，什麼書都沒帶！正在這時老師進來了我連忙正襟危坐，想好好表現下，我發現老師也沒有帶書和教材進來。只見老師掏出了一支筆，按了一下，教室前方本來應該是黑板的地方出現了一個屏幕像是放大了的書本一樣，老師在屏幕上按了幾下，放大的書自動翻到了老師指定的一頁。我這才發現，所有同學也沒有拿書本啊。老師已經開始帶領我們晨讀了。我連忙跟上，腦子裏確實一直全是問號。晨讀完老師說要交作業了，只見同學們紛紛把數據線臉上平板查到了書桌上的一個鏈接口，我也一樣畫葫蘆做了。一陣操作過後作業也交了。緊接着平板上直接顯示了那些錯誤哪些優秀的作業，老師評比了一番，把大家錯誤較多的地方講解了一番。這時候我才發現，教室裏面到處找不到紙和筆，都學們的.書包都換了不再那麼沉重，我自己的書包也好輕，剛剛怕遲到都沒有發現。接下來每一節課老師都是在教室前的大屏幕上講解知識點，我發現我的書桌前面也會有個懸空的小屏幕顯示和大屏幕一樣的內容，這些內容都自動存到了我的平板裏。老師的課後留的作業也都自動記錄下來。放學了，我本來要值日的結果找不到打掃工具。結果被同學拖走了，還說我傻了，根本不用值日，教室都有自動清潔和消毒系統的。我就暈暈地跟着大家一起往外走。

做到媽媽的車上，回家了，結果一直有人在按喇叭，滴滴滴滴，好吵，不要吵了，我要好好適應我的新的神奇教室。不一會兒有人在拍我臉，原來是媽媽，在喊我起牀，這一切原來都是夢啊！我真希望有一天我們能有一間那樣神奇的教室。

四年級優秀作文 篇4

夢想是火，點燃熄滅的蠟燭；夢想是蠟燭，照亮我前進的路；夢想是路，通往成功的方向。我的夢想是當一名科學家，爲全世界人民服務。

我爲什麼想當科學家呢？我有兩個理由。

第一個理由，我想像科學家那樣，做各種各樣的化學實驗。前幾天，我看了一本化學書，裏面講了哪些物質合併在一起會產生什麼反應，我覺得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書，才發現這本書是一位科學家寫的`。於是，我就想像他一樣，當一名科學家。

第二個理由，我想像科學家那樣，研究大自然，爲人類造福。那天，我正在看動畫片，手指無意間點到中央電視臺10頻道。於是，電視轉換到了《自然傳奇》，裏面播放一位科學家與一位生物學家去熱帶雨林拍攝動植物，我看到了許多奇異的動物和植物，他們把拍到的東西細緻地講解了一遍。我覺得他們知識太豐富了，懂得的真多，所以我也想當一名科學家。

大家都在爲自己的夢想去努力，我也盡最大努力去向科學家這個夢想前進。你呢？你的夢想是什麼呢？

四年級優秀作文 篇5

大家覺不覺得，洗碗是一種享受呢？我想：是的，而且還是很好聽的交響曲呢！

我一打開水龍頭，它就“嘩嘩譁”地流出水來，一個個碗，排着整齊的隊伍“吵”着要“洗澡”，一個個碗“跳”進水池中，它們你撞我、我撞你，“乒乒乓乓”的'。這時，鍋大哥不服氣了，它也要洗澡。一看見鍋大哥要洗澡，碗就安穩了，鍋大哥“哐”地一聲“跳”下去了，它們伴着“音樂”還“跳起舞來”：有的跳起了“華爾茲”，有的跳起了“拉丁舞”，還有的跳起了“街舞”。

瞧，那裏還有一個合唱團呢！如果不細聽，還聽不出有“低聲部”、“中聲部”和“高聲部”呢！它們的聲音有的低沉渾厚，有的婉轉動聽，還有的高亢嘹亮，多好聽呀！

這時，筷子們也忍不住跳下來了，它們如同頑皮的孩子，在其中穿梭、飛奔；洗潔精也過來玩自己新買的水槍，“叭叭，叭叭”噴得“人們”熱汗涔涔；最後，抹布來了，它揮舞着大袖子，耍起了水袖功，似嫦娥起舞、似貴妃醉酒，把“所有人”都洗得乾乾淨淨。

大家覺得我家的廚房熱鬧不，是不是也準備在自己家廚房裏奏一部“廚房交響樂”呢？

四年級優秀作文 篇6

我有一個最喜歡的悠悠球，那可是我用自己的壓歲錢買的，那是我二零一零年買的。

那天，我到了伯伯家，伯伯掏出一惡搞厚厚的`紅包，遞到我手心上，眉飛色舞地對我說：“楊淦，希望你身體健康，學習超過陳紀爲！”我聽到這句話，心裏甜滋滋的。我又去了二伯家，二伯伯拿出一個紅包遞到我手裏，對我說：“楊楊，希望你身體健康，學習進步！”我又高興地來到了爺爺奶奶家，奶奶對我說：“希望你考上重點中學，重點大學。”奶奶又給我了紅包，於是，我給奶奶爺爺磕了三個響頭。

之後，我把大部分的錢給了媽媽，只留了兩百塊錢。於是，我以迅雷不及掩耳之勢跑到了醜醜屋。我左挑右選，就是找不到一個我喜歡的悠悠球。我突然眼睛一亮，找到了一個我最最喜歡的悠悠球——火狐。我問老闆這個悠悠球多少錢？“二百元！”老闆說。“不能便宜點嗎？”“不行！”老闆說，“過年，每個孩子都有壓歲錢，二百元算什麼嘛，難道你沒有嗎？”我心裏想：我有幾千塊，二百塊算什麼，於是，我想把錢遞給老闆。但我又想：這又不是我自己掙來的，是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，可以買幾百個本子，幾十根鋼筆，幾十根鉛筆。我對老闆說：“我不要這個悠悠球了，我要那個曼陀螺。”“真節約啊，才五十元，真懂事。”“過獎，過獎！”我謙虛地說。

回家後，我把事給媽媽說了，媽媽表揚我：“真乖，花壓歲錢要有計劃，不要大手大腳的浪費！”

四年級優秀作文 篇7

妹妹的生日

我的表妹今年八歲了，今天是妹妹的生日，我已經給妹妹做好了生日禮物，去她家給她過生日。

中午，來到舅媽家，給妹妹過生日的是她的兩個表姐，那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅媽做了一個大大的生日蛋糕，因爲妹妹是屬雞的，上面做了一隻小雞。桌子上擺滿了豐盛的飯菜，把蛋糕放在桌子中央，我們一塊幫妹妹插上蠟燭，“生日宴會正式開始，第一項點蠟燭”我喊道。舅媽把蠟燭點上。第二項，唱生日歌，我彈電子琴，王兆琪唱，妹妹特別高興，唱完生日歌，我們都讓妹妹許個願，妹妹閉上眼睛，神祕的許了一個願。撲一下，我們一起吹滅了蠟燭。我和王兆琪分別把生日禮物送給了妹妹。我送了一個漂亮精美的.筆記本，上面寫着祝福的話：祝妹妹生日快樂，好好學習，天天向上。舅媽切開生日蛋糕，一人一大塊，我們個個吃的就像一隻小花貓，還吃了很多好吃的。

下午，舅媽又帶我們來到影樓，爲小妹照相，舅媽說照相是爲了記錄你們的生長曆程，告訴你們長大是一件多麼不容易的事情。化妝師爲妹妹化好妝，妹妹就像一個美麗的小天使，光彩照人，我和王兆琪還和妹妹合了影。

照完生日照片，生日也算過完了，妹妹突然跑到舅媽身邊，對她媽媽說“媽媽，謝謝你把我養大，因爲今天是你最辛苦的日子，我又長大了一歲，我以後一定努力學習，不讓媽媽操心，媽媽，我愛你！”聽了妹妹的話，我特別感動，是啊，妹妹比我小兩歲，就這麼懂事了，我就更應該懂事了，我暗下決心，以後一定做一個聽話、懂事的好孩子。

四年級優秀作文 篇8

校園就像是一個大家庭，每個同學都很愛自己的校園。它不僅讓我們學到了很多的知識，更讓我們感受到了家的溫暖，給我們留下來很多美好的回憶。

走進我們的校園，首先你會聽到悅耳動聽的水聲，原來這是右邊的一個書型的噴泉。噴泉噴出的水，奏成一陣陣動聽的音樂。左邊是一個小竹林，竹子象徵着高尚的品德，好像在告訴我們要做一個有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺，高高的旗杆上，飄洋着鮮豔的五星紅旗，每一個星期一的早上，我們全校師生都會在操場上列隊，舉行莊嚴的升旗儀式。再往前走，就是我們的大操場了，圍繞操場一大圈的是跑道。操場上籃球場，足球場，兵乓球檯，還有一個書廊，書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花，我們最喜歡在書廊裏讀書了。課間的時候，整個操場上都充滿了歡聲笑語，有的`同學在做遊戲，有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在打籃球……每個同學的臉上都洋溢着甜蜜的笑容。

操場的左邊是我們的新教學樓，這座四層的教學樓就是我們每天學習知識的地方，老師不光教我們知識，還叫我們做人的道理，還會教我們生活中的小常識。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣，讓我們感覺到了家的溫暖，我們學校有各種各樣的社團，告訴你一個祕密，我還是毽球社團和國畫社團的社員呢，我們學校每隔一段時間就會組織社團去參加比賽，爲學校爭光。

這就是我們的智慧校園，這樣的校園你喜歡嗎？

四年級優秀作文 篇9

今日，我班發生了許多莫名其妙的事情：圖書箱裏多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾隻筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。

我們這些班幹部看在眼裏，急在心上，到底是誰做的好事呢？爲了便於偵察，我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開祕密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡說：“既然墨水用光還會再‘生’出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說，並且商量好了具體的“作戰”方案。

星期一下午，下課我們偵察組的.同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裏，好引“魚”上鉤。放學後，我們潛伏在教室裏觀察情況，同學們都走了，教室裏空空蕩蕩的，靜悄悄的。過了一會，從樓梯裏傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上，讓同學們都學習他。

四年級優秀作文 篇10

兩隻像小山一樣的耳朵，水靈靈的眼睛，一個黑又圓的鼻子，幾根短短的鬍鬚，就構成了我家小狗的那張可愛的臉。 小狗忠於值守，一到天亮，就伸伸身子，用爪子撥動着地上的石子兒，去門口吃完飯，就找個離門不遠的地方懶洋洋躺在那邊曬太陽，只要一有風吹草動，就立刻睜開眼睛朝着門口望去。如果有陌生人在門口，它就會猛撲上去對陌生人大叫；如果那人不走開，它就會毫不客氣地撲上去，朝那人咬上一口，有時誤傷了客人，總會被爺爺大罵一頓。

最好玩的是小狗吃食的情景。只要有食在碗裏，它就會撲上去大口大口地吃着，以至頭上總會有些飯粒。

可以說小狗是最最可愛的動物了。在它曬太陽的時候總是眼睛半眯着，盯着走動的人們，只要有人接近，它就會立馬把耳朵豎立起來，昂着頭，保持着警戒。有時它也會在我的腿邊走來走去，有時還踱着方步，好像要等着軍官的檢閱呢。它還會靠在我的.身上小眯一會兒，那樣子着實可愛。

狗還很通人性，只要主人在離它不遠處打個響指，或高聲叫它的名字，它會飛奔過來，親熱地圍着主人打轉轉。

狗是人類最好的朋友，它給我們的生活帶來了很多歡聲笑語。