在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的家人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個假期我陪伴了父母一天，有許多感受。
早上剛睜開朦朧的雙眼，就忙着跟母親下樓去吃早飯，然後去菜市場買菜，便匆匆忙忙地度過了一個上午。
回到家後，我當母親的助手，一起做飯吃。煮飯時，把米弄到電飯鍋裏，加上水，通上電。我看到母親在切肉，心裏覺得很新奇，接過母親手中的刀。在做菜上，我可是新手，切得既不快又不均勻，母親一看這架勢，心就砰砰直跳，連忙有把刀拿了過去。經過一小時的努力，飯菜終於都上桌了，我們一家人一邊看電視，一邊品味飯菜的味道。
飯後，我又幫母親幹了一些力所能及的家務，累得我腰痠背痛，沒想到這小小的家務能把我難倒，看來還需要多多鍛鍊呀！給父母減輕一些負擔。
時間總是過得那樣的快，不一會兒就到晚飯時間了，這一次做的飯可比中午的好吃，我相信在這樣的訓練下，我的廚藝一定會提高。
晚飯吃完了，母親端出一盆洗好的草莓，草莓的顏色很鮮豔，我想一定非常好吃。草莓在我們一家人猛烈炮火的進攻下，一點一點的在減少，不一會兒就只剩下一個了，可誰也不願意吃下，父親讓給母親吃，母親讓給我吃，不知如何是好，正當母親走向廚房的時候，我把草莓塞在她的嘴裏，甜滋滋的，那感覺真是太好了。
晚上很早就睡下，想起今天勞累了一天，真應該好好地睡一覺，可我一想，父親母親幾乎每天都要那麼累，甚至加上工作的壓力，我今天受的這些辛苦又算得了什麼呢？
家人作文 篇2 我稱讚的家人今天，我讀了《猶太人的讚美》後，感受十分深刻。
這個故事主要講了猶太人要搭車去倫敦，下車時讚美了司機：“搭你的'車十分舒服，謝謝！”司機只是一笑。後來他又誇獎了很多他遇到的人。有人問猶太人爲什麼這樣做，猶太人卻只是說：“我習慣了待人和氣，多讚美他人。”“這樣有什麼效果呢？”有人問。他說：“我相信一句讚美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客，他們受了司機的感染，也會對周圍的人和悅。這樣算來，我的好意可傳達500人。”
我覺得猶太人的做法很“給力”！在生活中，我們也要學着多讚美他人。例如：給郵局的員工說一句“辛苦了！”，給建築工人說一句“你們的工作一定很危險吧！修建這麼大的樓房，你們一定引以爲榮吧！”。
讀了這篇文章，我更深切感受到：批評別人，說出尖酸刻薄的話去傷害別人十分容易。只要一句話，就可以使別人痛苦一生。讚美別人，用心去感受別人內心深處的那份美，這很難。因爲我們都太自私了，根本就無視他人的存在更別說去發現他人的亮點了，而堅持讚美他人，就更難了。所以，讚美他人體現的是博愛的精神，彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。
我稱讚的家人星期天的早上，我家窗口下的小樹已經長得又高又大了，枝頭伸進了我家。小鳥也叫着、跳着，可高興了！
我從牀上爬起來，聞着香味，走向客廳，爸爸媽媽已經把早飯做好。吃飯時，他們談起我的成績，一會提醒，一會討論……我知道他們是爲我好，可今天我可顧不了他們的談話，因爲今天早飯太好吃了，所以，我想讚美讚美他倆。我就一箭穿兩個心，一次讚美兩個人。
“蛋煎得很嫩，饅頭做得很香、很軟，有奶香味……你們太棒了！”
哪曉得，聽了這話，他們好像被電擊了一樣，說我長大了，我聽話了，我變乖了……
他們，也很快樂！媽媽整天眉開眼笑的，爸爸也像小麻雀一樣。
總之，其實稱讚別人，那麼，他的心就會變得舒暢、快樂！
家人作文 篇3我們的到來，給你們帶來了快樂同時帶來了年輪。一天天的老下去，我們越長越大，你們卻老了不少。你們做的每一步都是爲了成長期的我們好。但，你們爲什麼不願意坐下來聽聽我們的心聲呢？
爲什麼絕大多數孩子會厭學？這可能是許多家長想問的問題。你們會說，我們對孩子的教育怎麼怎麼好，怎麼會厭學呢？其實，問題也是在於你們。絕大多數家長爲孩子報輔導班、興趣班。當他們看到同類孩子在玩時心也不由自主的飄走。同類孩子每天說着我們去哪兒玩你去嗎。而自己的孩子只能搪塞說什麼父母要帶我去那那玩，就不去了。呢時候他們的心裏一定很不舒服，每天放學，託着疲憊的身子還要往補習班趕去，沒有父母的溫暖問候，沒有舒適的沙發，只有老師的嚴厲和堅硬的板凳。呢時他們心裏又會怎麼想呢？除此之外，你們喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子比較，成績不好就罵，成績好了也不會給予鼓勵，而是說：“你看隔壁家的孩子，人家這次可是滿分哩！你倒是多像人家學習學習呀。“這樣會導致孩子覺得你們對他的疏遠。再或者，你們喜歡在別人面前絲毫不顧及自己孩子的感受當衆批評，讓他在衆人面前擡不起頭來。
你們總說爲了孩子好，呢麼你們爲什麼不站在孩子的立場上考慮考慮呢？
在此，代表全天下的孩子們說出心聲。家人們請給我們一些自由！
家人作文 篇4我在上自習課的時候手機一直是震動，不過我的爸爸打電話給我的時候我也知道了，然而打電話給我的時候我不得不掛電話，實在是不好意思在自習室內擾亂環境！
剛剛開始的時候我還以爲他們不會再一次打電話了，可是我的手機一直在震動，我的舍友在此時此刻也聽見了，他的意思是讓我接電話吧，可能會有一些重要的事情！
不過我還是覺得在教室外面打電話比較好，我實在是不習慣在教室裏打電話，因此我不得不出去以後把電話打到爸爸的手機上！
我的爸爸之所以打電話給我就是爲了確定一下我是否明天會回家，因爲我在幾天前打電話給他們說了一下我可能會回家，不過也沒有很肯定的回答，而我的爸爸準備在這幾天同樣去城市的家中，所以就打電話詢問一下！
不過他們打電話給我的時候每一次就會囑咐我努力學習，囑咐我好好照顧自己，每天吃的東西要好一點……這都是作爲親人的掏心話，每一句話都蘊含有無數的親情！
家人作文 篇5天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，因爲巢穴就是它的家;心中的風雨來了，我躲進溫暖的小屋裏，因爲那裏是我的家。無論走到哪裏，無論住在多麼簡陋的一間小屋，家人，總是密不可分的。遊子在外，每逢佳節，便會遙望遠方，試圖尋找家的方向，因爲在那最遠處的盡頭時，他們是相親相愛的一家人。
我喜歡快樂時就馬上和你們一起分享。媽，我要考試了。哦?時間過得真快啊!又要考試了，別鬆懈自己，也別過分苛求自己。考出自己的真實水平啊!媽媽相信你!嗯，我會的。在家人的鼓勵下，我神態自若的走進了考場最終，我取得了令自己滿意的成績，我將這個令自己無比興奮的消息在第一時間，告訴了家人。因爲我喜歡用自己的快樂去渲染家裏的每一個人。
我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。我滿臉淚痕的跑進家門，一下子撲進了媽媽的懷抱。怎麼了?爲什麼哭?我緊緊依偎在媽媽的懷裏，一個勁兒的搖頭。有什麼事別憋在心裏，說來聽聽。媽媽用最溫柔的聲音喚回了我沉浸在淚水中的心靈。我終於開了口：我考試失利了。我帶着略微嘶啞的嗓子，有氣無力地吐出了這幾個字。原來是這樣啊。這有什麼大不了的呢?
家人作文 篇6我們一家一共有四口人，爸爸，媽媽，姐姐和我。我們這個家是一個和睦幸福的家庭，每天都在上演着溫馨的故事。
爸爸是我們一家的頂樑柱，爸爸說話一言九鼎，從來沒有食言過。我特別信任爸爸。記得有一次，我剛到學校就被一陣“加油”聲給吸引過去了。原來是大家都在用木頭做的小汽車比賽，看到他們玩得興高采烈地樣子，我心裏羨慕極了，真想自己也有一輛。
回到家爸爸看到我悶悶不樂地樣子就問我這怎麼了？我跟爸爸說了原委。爸爸摸着我的頭說：“別急，明天我也會讓你帶着小汽車去比賽的。兒子，你要跑車還是卡車？。”“跑車！”我響亮的回答。爸爸跑去地下室，連夜給我做了一輛漂亮的跑車，我爸爸是最好的爸爸！
媽媽是我們家的大廚，每一天給我們一個乾淨溫馨的家，讓我們每一頓都能吃上營養可口的飯菜。媽媽工作忙的時候，比我大7歲的姐姐就會照顧我，輔導我作業，給我洗衣服，送我上輔導班。我喜歡我溫柔美麗的姐姐。
我嗎，我是我們家的心肝寶貝，也是我們家的開心果。爸爸媽媽姐姐都特別的遷就我。當然，我也非常自立，不僅會自己做飯，還會照顧工作忙的爸爸媽媽。我長大了要做個男子漢，保護我的姐姐，成爲我們家的頂樑柱！
這就是我的一家，我愛我家！
