在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長中的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心裏有一個百寶箱，裏面裝着我最珍貴的東西，其中有一串晶瑩的淚，它是我最傷心、最珍貴的東西，它是爺爺下葬那天誕生的。
我生活的這個幸福的家原來有十八個人，而現在只有十七個了，每逢家庭聚餐，最中間的位置總是空的，家裏人一看到那個位置就默不作聲，空氣中瀰漫着憂傷的氣息。因爲，以前爺爺坐在這裏笑呵呵的與我們談笑，設想着我們幾個小輩的未來……如今，哥哥姐姐都考上了大學，還沒有輪到我，爺爺就悄無聲息的離開了。
最後一次和爺爺見面是在他去世的半個月前，我和爸爸媽媽一起去看爺爺，只見他有氣無力的癱坐在沙發上，以前胖胖的臉凹陷了，頭髮雪白，嘴脣都變成了青紫色，臉皮也下垂了，因充血還有一塊塊黑紫的色斑，眼睛失神的望着窗外，還不停的扳着手指，像計算着什麼。
爺爺看見我來了，有些欣喜，忙指了指旁邊的沙發——爺爺連說話的力氣都沒有了，我坐在沙發上，他就那麼一直盯着我看，好像不認識似的，突然，他流淚了，我不知所措想站起來但他似乎很着急，我有心慌意亂的坐下了，不自然地看着窗外，心想：爺爺這是怎麼了？這是曾抱着我，牽着我，馱着我的爺爺嗎？正迷茫時，他掀起枕頭，那裏有一卷錢，他抓起我的手，全部塞進我手裏，我忙說：“爺爺，我不要了，你自己留着用吧！”爺爺一聽，又急了，嘴裏含糊不清的說些什麼，用憐愛的眼神看着我，我只好收下了，他終於艱難地笑了。
半個月後，媽媽對我說，你爺爺去世了，我的心立刻涼了，像打翻了五味瓶，爺爺帶着我幸福的童年時光離我遠去了，帶着我對他的依戀遠去了，只留下那張黑白照，胖胖的臉頰、和藹的笑容、柔和的眼神，我的淚如斷了線的珠子涌了出來……
這串晶瑩的淚是我對爺爺最傷心的思念……
成長中的記憶作文2有些人，有些事，我們擁有時往往不懂得珍惜，直到失去了才後悔莫及。我的朋友，你還好嗎？——題記
今天收拾東西的時候，忽然間又在一摞廢紙中發現了那本泛黃的書，書頁上寫着一個名字，讓我的心，猛的收緊了一下。
一紙通知，把一對好姐妹分離。鳴仍然留在原來的中學，而我，到了這兒——全縣最好的一所中學。開學頭一天，我們不約而同地來到母校，相擁而泣，好久，好久。回憶以前的點點滴滴，鳴淚如雨下。我一摸臉，兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時，鳴說了一句話，你走吧，祝你快樂，儘管我再也追不上你。但，我們會重逢，加油！
那天，是我們最後一次見面。
曾幾何時，我們是學校里人人皆知的好朋友。好到什麼程度呢？好到恨不得連一粒芝麻都分開兩個人吃。我們的成績都不錯，因此，是朋友也是對手，“第一”總是在我們兩個之間來回穿梭；我們都是班長，工作上互相配合，學習上互相幫助，倒是一對十分默契的搭檔。
矛盾並不是沒有，但友誼不會因此受損。因爲，真正的朋友明白沒有經過挫折的友情是經不住考驗的。最嚴重的一次是在國小畢業考試時時，我問鳴一道奧數題，她就不告訴我答案，我纔不想聽她一遍遍講那麻煩的過程，早已耐不住性子，氣呼呼的離開，發誓再不與她交往，哪有這樣做朋友的？
畢業考試終於結束，下午將要離校時，她塞給我一張紙條，轉身離去。我打開一看：我不能害你，儘管我們是對手，我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路，因爲，總有一張告示牌告訴我：禁止施工！自己的路需要自己去走，我知道，你現在還很忙，你要準備去參加另一個學校的招生考試，好好複習，但願我們能再次見面……鳴。
只可惜事與願違，我們再也沒有見面，分別三年了，心裏總覺得少了些什麼放學時總看見鳴在樹下向我招手，當我跑過去，一切都消失了。那只是幻影而已。
擡起頭，天空中從遠方飄來一朵白雲。我知道，那是他送給我的，輕輕的對白雲說：鳴，你還好嗎？
成長中的記憶作文3每個人的成長路上，有歡笑，有辛酸，有悲傷，也有難忘。記憶好比一本精美的冊子，記錄曾經的點點滴滴，定格永恆的瞬間。
成長中的記憶，有人撫我的頭，浸於甜美夢鄉；成長中的記憶，有人牽我的手，走過青石板橋；成長中的記憶，有人責我的過，令我羞愧難當。成長，有點漫長，又很短暫，記憶，只是我們回憶時的一個夢境罷了……
春天本是美好的季節，我望向窗外湛藍的蒼穹和遠處鵝黃的菜花，不禁回憶起往事，空氣靜謐的彷彿要蘊滴出水來。當初的我多天真無知睜着不大的眼睛惶恐的望着你，剛剛有個男孩說我亂採花草，我不過是撿起地上的一株殘花而已。可我不敢出聲，也不敢與你對視，你伸出手來，我雙手絞緊衣服，閉緊雙眼。出乎意料，一個溫暖的手掌撫在我的頭上“這是地上的落花，上面還沾着泥土呢！”你對那男孩說道。我心中詫異，擡頭，對上你清澈明亮的眸子，不由喜上眉梢。你從你的花園中摘下一朵新鮮的花遞給我，那笑彷彿春日陽光沐浴着我。使我難以忘懷，讓我今日學會替自己辯解，明辨是非。
思緒跳轉到煙雨濛濛的春，一個老婦人牽着一個女孩子，女孩不小心跌倒了，婦人連忙扶起她，有些吃力地蹲下，幫她拍淨衣服，又吃力站起。一想起這，我心中便悄無聲息落下淚，我多感激我的奶奶啊！煙雨濛濛處，下着細雨，如絲般順滑細密，流進我的心田。這段記憶，最珍貴，捨不得拿來懷念，只還記得那雨，那般輕柔，煙，那般朦朧。
至今還記得我從櫃檯上偷偷拿了十元錢，對上媽媽嚴厲的質問，我的心在胸口亂跳亂撞，吃了一頓“皮帶炒肉絲”，我哭着喊自己錯了，心裏卻恨上了你，再次打開記憶的冊子，發現你亦是紅腫着眼，看着我，少了溫柔，只有嚴厲與心疼。記憶揭示了真相，我要感謝你，媽媽。
記憶，似咖啡苦澀，像清茶甘美，如牛奶絲滑。每一段記憶，都在成長路上；成長路上，我留下無數記憶，有歡笑，有辛酸，有悲傷，也有難忘，每每回想，嘴角便會露出一個清淺的笑容……
成長中的記憶作文4成長是不斷更新，不斷脫變，不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠充滿朝氣、活力的太陽。是站在珠穆朗瑪峯最高點上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強食的驚險。
叮……叮……同時成長也是每天早晨擾人清夢的鬧鐘聲。咬上一塊麪包：“媽，我去上學了。”迎着清晨和煦的陽光，耳邊迴盪着風的樂章，其實成長就是這麼平凡樸素、偶爾會激盪起小浪花的“池塘”。
踏進教室，往常的同學，往常的雞飛狗跳，不是往常那種第一節上英文。
問這課本散發的水墨香，一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫，一個個英文字母雀躍地跳動着，一不小心跳出了窗外，這便又是另一個新天地：蔚藍的天際，我用純白的雲書寫着屬於我的不一樣的花季；一排婆沙的倒影映照着筆直的玉蘭林，翠綠的枝葉，悄然綻放的預覽，花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長中串連的珍珠。這是一條綻放着紫色光芒的項鍊！
週末的食物夾雜着隱約的恬靜，明亮的光束廣佈整個天空，柳枝上的蟬舒展着光亮的翅膀，吮吸着這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲着纖細的`藤條在風中搖曳、戲耍；遠處的水泥森林遮蔽了麗日藍天，高樓，現代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來是多麼可笑。帶着金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無形的堅牢。在鋼筋水泥的牢房裏幻想着現實與夢想的差距。現在衆多家長都望子成龍、望女成鳳，諸多的課外班似千斤重擔壓在孩子的肩頭，密封的窗口遮擋了藍天，大千世界，不，這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂、是放逐、是無憂無慮、是自由自在的飛翔，而不是那籠中鳥。四堵牆的房子不是我們的家，湛藍的大海，無邊的蒼穹纔是我們最初的故鄉。
將成長之聲譜成清楚的讚歌，響徹每一個山崗！
成長中的記憶作文5在我成長中的記憶裏，有喜、有悲、有澀、有苦，他們像五彩的磐石，構造了我的一片大地，像別具一格的嶽樺，撐起了我的艱辛，像獨具特色的珍珠，絢麗着我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長的往事，不禁想起來了那段令我這個男子漢害羞的事。那天，爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒，我在一旁傻頭傻腦地望着，其中，有大瓶的也有小瓶的，他們都喝得津津有味，饞的我直流口水，那可是心急如焚，躍躍欲試啊！我死盯着那瓶容量大的不放，“哈”我瞅準了一個時機“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來，跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑，我學着爸爸那樣喝，喝一口“嘖”一下，可是還沒有下肚，我再也等不及了拿起“飲料”往嘴裏灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的，沒想到這“飲料”還真“辣”，麻的我的舌頭直髮紅，我左顧右盼找水喝，不一會兒。一大碗水被我給消滅了。這時，我才明白這“飲料”是“泯”着喝，提我一邊喝，一邊學電視裏那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時候，我“撲通”地倒在牀上睡着了，在待我酒酣睡醒的時候，我揉揉朦朧的雙眼，感覺到屁股底下暖暖的，溼溼的。此時我腦海裏閃出三個字“尿牀了”這下可遭了，一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發抖，趕忙拿布子呀，刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火，露餡了……。
趣事多多，樂味無窮。當然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，當然我還有一段傷心的往事。
今年暑假，我們家搬遷，住進了又大又寬敞的大樓房，看起來是件高興的事，但我總悶悶不樂，因爲我的寶貝—“小狗豆豆”將要辭職了，我依依不捨的把它送到姥姥家，可沒過一個月，它就掉進了那萬丈深淵，再也回不來了每想起來這，我就揪心的痛，因爲我又失去了一位好朋友真惋惜。
是啊！也是這些悲歡離合，構築了我精彩的成長經歷。讓我成長中的記憶裏豐富多彩。
成長中的記憶作文6成長的記憶如電影般定格在過去，每每想起總感到甜蜜溫馨。——題記
成長之路，五彩斑斕，時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，留下一串串彩色的記憶，濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網之魚悄然浮現在腦海，如微風拂面。
仲夏夜，蛙聲一片，天上的星星調皮地眨着眼睛，皎潔的月兒如玉璧沉在水中，微風吹過，蕩起圈圈漣漪。猶記的那時，炊煙升起，黃昏時刻，太陽不像午後那樣灼熱，只是安詳地靜躺在山邊，不作聲色。此刻，家鄉的那條清澈見底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河裏釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚，最興奮的那個人肯定是我，我喜歡像尾巴一樣跟着爸爸到處玩，甩也甩不掉。
釣魚，如此有趣的事情，我怎麼可能錯過呢！哭着嚷着，硬要爸爸教我釣魚，爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒，才勉強答應我。再三強調，心急是釣不到魚的。背上漁具，踏着輕快的步伐來到小河邊。我學着爸爸釣魚的樣子，一手緊抓魚竿，一手把魚線在空中拋出一條弧線，輕輕地落入水中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整過去了半個鐘頭，繩子仍沒有動靜，我嘟囔道：怎麼還不來吃魚餌？爸爸見我如此焦急，看着我，微笑地說：“我就說嘛，你這樣怎麼能釣到魚，魚都被你嚇跑了。”我有些不服氣，撅噘嘴繼續等待着。“什麼在動？是魚上鉤了！”我一高興便歡呼起來，猛一拉卻發現什麼也沒有。爸爸在旁邊笑笑說：“要有耐心，孩子。現在只是釣魚，以後有更多的事情要你耐心等待……”此時夜幕已經降臨，我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚，可在這過程中我體會到了釣魚的樂趣，也收穫了人生的真諦！
其實，成長過程中的點滴都是美的元素，成長中的腳印都是美的音符，成長中的看客都是美的節奏。
成長之美，美在過程！
成長中的記憶作文7記憶中，有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了，只記得時光在他身上刻下了道道“皺紋”，好比是樹的年輪；只記得給我帶來了許多歡樂，留給了我許許多多的回憶。而我，也將我成長的腳印一個一個地深深地印在它上邊……
小時候的我一直是由外婆照顧的，外婆經常會帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋，便是從外婆家到太婆家的必經之路，可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑着牽着我稚嫩的小手，慢慢地向前走，而我則費力地邁着我那稚嫩的雙腿儘量跟上外婆的腳步。一個個幼小的腳印深深地留在了石板上邊……
進入了國小，這座橋又成了我和好夥伴每天放學回家的必經之路。有時，我們會在這兒停下腳步，倚着低矮的橋欄，望着橋下流過的河水，享受風
兒帶給我們的快樂，一起談心，一起歡笑。心頭的煩惱與烏雲全被風兒帶走了，被橋下潺潺的河水帶走了，在心中留下的只是一片明淨的天空。我們說笑着走了，在它身上留下的只是我們快樂的足跡。
永遠忘不了那個星期五的下午，是國小畢業考的前一天，我最後一次與好朋友一起從橋上走過。那天，我們在橋上聽了好久，聊起了過去的往事，又談起了對未來的憧憬。一想到不久就要畢業了，真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽着我們的傾訴，默默的安慰着我們——既是分開了也是有機會見面的呀！
是啊，我恍然大悟——離別只是暫時的，只要友情與信念還在，我們終會再見面的呀。於是我倆又一次笑着走了，最後一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊……
如今漸漸長大，我很少再有機會踏上那座橋了。每當踏上了那座飽經風霜的橋，我彷彿看到了我留在它上面的每一個成長的腳印……
橋的這邊留下了我成長的足跡，橋的那邊不正是無限美好的未來麼？
成長中的記憶作文8成長，往往是多麼的迅速，多麼的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，纔是最爲珍貴的。
小時候，我和夥伴們常坐在學校裏的那個土牆上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望着天空，一起數着那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個睡着的，但每當我醒來後，夥伴們早已經散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴着我，他倆見我醒來，就興奮的告訴我星星的數目，雖然兩個人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時會天真的相信他倆勝出的數目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時何地，他倆總會相信我所說的話，即使，我是在騙他們。
小時候的我因爲調皮，所以有些不是我乾的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時，老師在一個不起眼的角落裏發現了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，儘管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發現，他早已擋住了老師的這一擊，努力的爲我辯護着，儘管他倆被老師同樣無情的擊打着，但他倆並不閃躲，而我卻只能見自己的朋友捱打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎麼也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時無刻關照着對方，如桃園結義，有福同享有難同當，即使我們並不知道兄弟是什麼意思。
回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因爲屬於你記憶中的他們，一定不會願意見到你在傷心。
