搶凳子學生作文

  篇一:搶凳子

搶凳子學生作文

在今天的一節語文課上,劉老師微笑着走上講臺,對大家說:“這節課我們一起來玩搶凳子的遊戲。”同學們聽了後高興極了,教室裏一下子沸騰起來。

遊戲開始前,劉老師宣佈了遊戲規則。她說:“我會擺幾個凳子,再請幾位同學上來,每次凳子的數量會比人數少一,當音樂響起,幾位同學就要圍着凳子轉圈,等音樂停了,就要坐到凳子上,沒坐上的人將會被淘汰。”老師的話音未落,同學們就紛紛舉起手來,齊刷刷的,像一片小樹林。

老師先叫了6位同學。音樂響了,他們小心翼翼地轉着圈,眼睛都死死地盯着凳子,只見陳詩雨把小腿緊緊地貼着凳子,生怕自己搶不到;史含章把後背朝着凳子,頭也跟着擰向凳子,害怕調皮的凳子從自己的眼皮下溜走。就這樣,她們倆用自己的方式擠掉了其他對手。

決戰開始了,只見她們倆更加小心地轉着圈,眼睛幾乎是一動不動地盯着僅剩的那張凳子,好像心裏在想:可千萬不能輕易地把冠軍讓給別人。過了一會兒,音樂聲變淡了,可她們還以爲音樂停了,就開始搶,在同學們的提示下,才知道音樂沒停,比賽還在繼續。原來是老師爲了考驗她們的耐力和反應,故意把音樂做了調整。唉,雖然我既不是陳詩雨也不是史含章,可心裏感覺比她們還緊張,手心裏都攥出了汗。突然,音樂停了,她們幾乎同時搶坐到凳子上,可史含章還是快了一步,一下子坐滿了整個凳子,沒給陳詩雨留任何機會。比賽結束,史含章贏了,觀戰的同學們都高興地跳了起來。

遊戲結束後,史含章興高采烈地領了獎品,可再看陳詩雨,一臉不服氣的樣子,好像在說:“哼,等着吧,下次,我絕不會輸給你!”

  篇二:搶凳子

“老師來了!”隨着王琪一聲大喊,我們全都坐在座位上,等待着老師上課。

只見老師微笑着走進教室,然後徑直往後走,開始拿凳子。同學們都納悶:老師在搗鼓什麼呀?葫蘆裏賣的什麼藥?直到老師在黑板上寫下“搶凳子”三個大字時,我們才茅塞頓開。教室裏一下子像鹽撒進了油鍋裏一樣炸開了。我欣喜萬分,真希望拿到冠軍。可是不比不知道,比了才知道什麼叫“激烈”。

只聽老師的哨聲一響,我們十幾個同學便圍着凳子轉。我緊盯着凳子,生怕有疏忽。突然,哨聲又響了!我沒反應過來,只聽圍觀的同學說:“那裏有空位!”我往左邊看去,果然有一張空凳。我稍一遲疑,夏曄卻像離了弦的箭一樣跑了過去。結果可想而知——我被淘汰了。哎,真可惜!在一片歡笑聲中,我退出了比賽。

我無心觀看,因爲難得的比賽機會沒能把握好!但轉念又想:不要緊,以後比賽多着呢!當觀衆也不錯,爲選手們鼓勁吧!於是,我又開始活躍起來。

比賽越來越激烈。我們班雖然男生多,但最後進入半決賽的是王琪和唐譽楨兩位女同學,真是“巾幗不讓鬚眉”!兩個強者先握手擁抱,接着比賽開始了。哨聲響過了許久,兩位選手都背朝凳子轉圈。比賽進入了最緊張的時刻。就在我們呼聲一浪高過一浪的時候,哨聲突然響了!王琪與唐譽楨幾乎同時坐了下去,但王琪更快些,以迅雷不及掩耳之勢搶佔了凳子的大半邊。結果王琪的手被老師高高地舉起——她贏了!我們把掌聲送給了她。

這真是“愛拼纔會贏”啊!

  篇三:搶凳子的啓示

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲——停!”爲什麼古詩讀到一半,就說停呢?你不知道吧,原來,我們在玩“搶凳子”遊戲。

上課的時候,老師讓我們玩了一個搶凳子游戲,老師說明規則,然後把很多凳子擺在前面圍成一個大圈。我們都站在凳子的一旁,老師說:“開始!”我們就開始走,我注意力非常集中,老師說聲“停”我直接坐在凳子上,有一個同學和一個同學擠在一起,老師說:“看誰的屁股佔得位置多,凳子就歸誰!”大家哈哈大笑。我們看見一個同學屁股大,力氣也大,結果就坐在了那兒。另一個同學因爲屁股小,力氣也小,只好垂頭喪氣地退到了一邊。

很快就到了第7局了,我不知道什麼時候走神了,當老師說“停”時,我竟然和周慧慧坐在了一條凳子上。老師看了看,對我說:“對不起,你坐的面積太少了,所以,你在這局中被淘汰了!”我低着頭,唉聲嘆氣地退到一邊吹電風扇去了。唉!都怪自己分心了!

輪到第11局時,可搞笑了!周楠晨要搶凳子的時候,摔倒了,一屁股坐在了地上。但是,他的手還是照樣死死抱着凳子。這時,姜鈞添來搶凳子了,周楠晨連滾帶爬站了起來,趕緊坐上了凳子,硬是把姜均添給擠了下來。這真是太有趣了!我在一旁哈哈大笑,有的同學則捧着肚子,笑彎了腰。

最後只剩下兩個同學PK了,他們的眼睛緊緊盯着凳子不放。老師念道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲——停!”只見他們兩個就像觸了電似的,拼命爭搶凳子。結果是屁股對屁股,但還是項奕璇坐得較多,他終於贏得了冠軍,範伊翔成了亞軍。

從這個遊戲中,我得到了一個啓示:我們學習也好,在其他方面也好,如果不努力,就會像搶凳子一樣,終究會被淘汰。所以,做任何事,一定要專心,要努力,纔會成功。

  篇四:搶凳子

第一次參加新班級的活動,心裏有些緊張,有些期盼。

心急的同學們早早就把教室的桌椅騰開了,教室的中央留出一片活動空間,大家興奮的躍躍欲試。趙老師來了,宣佈遊戲開始。緊張的音樂響起來了,搶凳子游戲開始了!選手們緊挨凳子,生怕音樂停下來自己搶不到。我一邊看一邊總結經驗。盼啊盼,終於輪到了我們組。我自告奮勇上了場,想給組裏加一分,滿懷信心的站在場上,仔細研究我的對手們。“預備!開始!”隨着趙老師一聲令下,音樂響起來了!對手們都緊張的盯着凳子,連時間好像都停止了。我盯着放音樂同學的手,說時遲那時快,音樂停了,我迅速的搶到了一個凳子,成功晉級到第二關!

取走了兩個凳子,難度加大了!緊張!稍有差錯就會被淘汰。音樂響起,我總結出訣竅,在凳子邊,我故意慢慢走,走到兩個凳子的空隙,大踏步邁過去!一圈,兩圈……,正當我邁腿跨的時候,音樂好像故意和我作對似的停了,哎,沒搶上!被淘汰了!

踩氣球遊戲開始了!我第一個上場。剛把氣球拴好,趙老師說:開始!我們全力保護自己的氣球,用力踩別人的。趁別人立足未穩,我成功的踩了兩個!爲了保護自己的氣球,我把拴氣球的右腳擡高,一有機會,用最快的速度衝上去,用右腳踩破!“砰,砰!”氣球踩破的聲音伴隨着我們的歡笑充滿整個教室!我正高興的去踩別人的氣球的時候,陶醉在踩到別人氣球的`喜悅中,砰,砰連響了兩聲,我的氣球也被踩破了!踩破我的氣球的同學在得意的笑呢!

歡快的時間總是過的很快,大家還意猶未盡,活動結束時間到了。大家三三兩兩聚在一起,又說又笑,好像還沉浸在遊戲的歡樂之中!

  篇五:搶凳子

今天下午第一節課一上課,語文老師快步的走向講臺,說:“今天我們準備做一個遊戲。”老師的話音剛落,緊接着班裏一陣歡呼。

老師給我們打開了一個ppt,第一頁內容就是“搶凳子”這三個字,下一頁內容是遊戲規則,遊戲規則是音樂一響就開始圍着凳子轉,音樂一停就開始搶凳子。

遊戲開始了,老師分好了組,是八人一組,我一看我的組裏都是身手敏捷的人,其中朱潤澤雖然胖,但是他可以把把別人擠出去啊!哎!想到這裏我立刻就灰心了,最後我看到了第一組的人閃亮登場,看到這裏我情不自禁的叫了起來,我心裏想:嘿!這不是挺好玩的嘛!我一定要好好地努力。

第一組一開始候恩哲就被淘汰了,後來曹新鎮又被排除了,緊接着朱宏政、溫文慧、高旭強、紀雅軒都被排除了,最後剩下了朱慶富和朱筱雨,他們一男一女,我們女生給朱筱雨吶喊助威,男生給朱慶富喝彩。

音樂一響,他們兩個圍着凳子轉了好幾圈,終於音樂停了,一開始他們沒反應,後來朱慶富身手敏捷,搶到了凳子,男生們立即歡呼起來,此刻我都替他們感到激動。很快就到了韓尚文組上場了,他們組的人有地激動,有的緊張,還有最奇特的就是韓尚文了,他的臉上浮現出了既緊張又激動的表情,音樂響了,他們把個人開始圍着凳子轉,一開始王冠北就被淘汰了,接着朱慶娜、韓文月、紀一鳴被淘汰了,接着他們四個開始轉,音樂一停,可能由於他們太緊張了,所以當場跌了一個仰面朝天,我們班的人都快把屋頂笑翻了。他們繼續開始了遊戲,最後剩下了韓尚文和溫嘉琪,他們開始轉,音樂停了,韓尚文首先搶到了凳子,溫佳琪當時差一點又要跌了。

很快我們組上場了,我緊張又激動,可能由於我太緊張了,我第一個被淘汰了,我依依不捨、垂頭喪氣的離開了遊戲。

很快很快,遊戲就全局終了,我真的好希望,還有機會再做這樣的遊戲。