在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的螞蚱的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蚱的作文300字 篇1
今天，爸爸給我捉了一隻螞蚱，我高興極了。
這隻螞蚱有一雙黑棕色的眼睛，全身都是綠色的'，尾巴和蜜蜂的尾巴很像，我很喜歡。可是我見它不能像我一樣吃飯很難過，於是，我和自己開了個玩笑：我把蒼蠅放到它嘴邊。奇蹟發生了——它竟然把蒼蠅吃掉了。我既驚奇又噁心。於是我又給了他20多隻蒼蠅，可還是被它吃光了。突然，它把尾巴後部的地方張開，像是要大便。一會兒，我發現，它竟在小盒子裏拉出了便便。我感到更加噁心。我又給它白菜葉，它吃的時候好像在細嚼慢嚥，又好象是天生吃東西慢，還好像它是一隻老螞蚱。
我忽然想到，這螞蚱是爸爸帶回家打算炒着吃的，可現在……我吃了它既殘忍又噁心。因爲螞蚱吃了蒼蠅，如果我吃了螞蚱那就是我也吃了蒼蠅。
哎呀，我纔不吃呢，太噁心了。
螞蚱的作文300字 篇2
昨天，碰巧捉到兩隻螞蚱（mazha），一隻腿碰掉了，我給它起個名字叫A，沒掉腿的那隻螞蚱叫B。我把它們放進漏（lou）盆裏，可還沒等我離開，B就跳出漏盆，我趕緊逮住它。爲了防止螞蚱再次逃亡，我在漏盆上蒙了塊紗布。
第二天，奇怪的事發生了，健全的那隻螞蚱死掉了，掉腿的那一隻卻還活着。我正要把死螞蚱扔出去，媽媽說：“先不要扔，明天你會有新發現。”新發現？難道會有什麼奇蹟？第三天一起牀我就來看螞蚱，啊？B的身體少了一半，哪兒去了？我連忙問媽媽。媽媽笑着說：“讓我告訴你多沒意思，你自己仔細觀察就知道了。”我目不轉睛地盯着漏盆裏的螞蚱，可半天也沒什麼動靜，就出去玩了。第四天，整個B都不見了。難道是媽媽偷偷扔掉的.？不會呀！那螞蚱又到哪去了呢？爲了找到答案，我死死盯着漏盆，功夫不負有心人，下午三點多的時候，A終於露出了狐狸的尾巴。看哪，它正抱着自己的另一條腿咔嚓咔嚓啃呢！
哦，我知道了，原來螞蚱餓了會把自己和同類吃掉！
螞蚱的作文300字 篇3
有一天，小螞蚱覺得很無聊，想找個夥伴陪它玩，它四下望望發現了小螞蟻，小螞蟻似乎在忙着什麼，也沒看見它。
於是螞蚱跑過去和螞蟻說：“小螞蟻小螞蟻！你能和我唱歌麼？”
小螞蟻頭也不擡的說：“不行啊，我正忙着呢。”
“你忙什麼啊？我都沒事幹，好無聊啊！”
小螞蟻依舊邊幹活邊說：“我要準備冬季的食物，你也快去準備啊，再晚就來不及了。”
小螞蚱根本沒把螞蟻的話當回事，繼續吃喝玩樂到處溜達……
冬天來了，小螞蚱凍得哆哆嗦嗦，還餓着肚子。螞蟻看到它就說：“你看看你，把時間都浪費了，現在這麼冷外面根本沒食物的，我把自己的食物分給你一點，但是你要答應我，明年爲自己提前準備過冬食物，不可以懶惰了！”小螞蚱滿口答應，露出慚愧的.表情。
螞蚱的作文300字 篇4
今天，我和姐姐在院子玩兒，忽然看見了一隻小螞蚱。
這時姐姐忽然滿臉神祕的對我說：“你知道螞蚱是用什麼來呼吸的嗎？”我說：“人、狗、貓等動物都是用鼻子來呼吸的，螞蚱也肯定是用鼻子來呼吸的。”而姐姐卻搖着頭對我說：“那可不一定，你可別把螞蚱和人相比哦。”我聽了姐姐的話後，決定做一個實驗來看看。於是我先打了一小盆水，然後找來了一隻螞蚱，把螞蚱的頭部放在了水裏，可螞蚱好象一點兒也不慌張，活象一個神氣的戰士一樣在我的手裏一動不動。我又把螞蚱的腹部放在了水裏，這下螞蚱可不象剛纔那麼的神氣了，它拼命的往回鑽，身體也亂扭，想從我的.手裏掙脫在地上。還用帶有鋸齒的腳鋸我的手。這是我想螞蚱的呼吸器官莫非長在腹部。我有捉另一隻螞蚱來做實驗，結果還是同上一隻螞蚱一樣。我看了看螞蚱的腹部，發現螞蚱的腹部上有兩個小孔一脹一縮，我找到了答案。
我高興的把經過告訴姐姐，姐姐誇我：“這就對了，勤動腦筋才能增長智慧。”
螞蚱的作文300字 篇5
昨天下午，我和老媽捉了幾隻螞蚱，把它們囚禁在一個透明的瓶子裏，還在瓶內放了一片鮮菜葉。
我們捉來的螞蚱一共有三種顏色：一種是草綠色的，身材修長，像一位淑女，我稱它爲綠姑娘；一種是土灰色，身材很壯實，如同一位鎧甲戰士，我稱它爲灰戰士；另一種是穿着綠灰迷彩服的螞蚱，不僅顏色在“綠姑娘”和“灰戰士”之間，連體形也在它們兩之間，真是奇妙啊！
螞蚱的後腿粗長，大腿粗壯，小腿細長並長着一排鋸齒。因爲後腿有力量，所以它一下子可以跳到是它身長20倍的地方。真不愧爲“跳遠冠軍”啊！
我還發現螞蚱的腹部是一節一節的，像銀環蛇。它的聽覺器官就長在第一節的兩側，所以，螞蚱對於來自兩邊的聲音聽得更清楚一些。真與衆不同！
螞蚱在進食的.時候，先撅起它那櫻桃小口，在菜葉邊緣咬上一小口，似乎在嘴裏咀嚼了幾下，再接着咬，瞧那饞勁，好像在哼着“我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米……”我想：它們一定是喜歡上了我的菜葉。
這就是我眼中的螞蚱，可愛、有趣，你覺得呢？
