腳步作文600字3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的腳步作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

靜坐於院中，品啜一口香茗，閒看庭前花開花謝，享受悠然人生;佇立於山巔，遠望一方藍天，漫隨天外雲捲雲舒，釋放悠遠心懷;泛舟於秋水，細抹一縷輕風，醉心湖面漁歌棹聲，陶冶閒雅情趣。生活處處皆是美，放慢你的腳步，你會收穫許多美麗與感動。

悠悠南山，淡淡菊香。陶淵明把酒黃昏，“採菊東籬下，悠然見南山”，看山環水繞，品鳥語花香，只覺心澄眼明，神閒氣定。若不是陶公於追逐五斗米的倉皇中戛然止步，歸隱南山，躬耕田園，又何來這雲霧繚繞、山巒疊翠的詩意人生?

放逐白鹿，遍訪名山。鏡湖上掠過一襲白衣，青崖間李白飄然而過，登上浪漫主義的巔峯。湖水澄清，明月照人，迷花醉人，彩虹霞衣，仙境如夢，勝卻人間無數。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，這是他輕放功名利祿的最好詮釋。若不是他放下對富貴利達的爭奪，放慢追逐的腳步，又怎會有這如癡如醉、如夢如幻的浪漫人生?

詩中有畫，畫中有詩。新雨後的空山，月光輕灑的松林，石上緩流的清泉，浣女歸來的輕笑，蓮葉歡送晚歸的漁舟。王維——這位書畫詩人站在寂寞的秋山將這如詩的境界繪於心間手中，喃喃自語：“隨意春芳歇，王孫自可留。”若不是這大自然的美景留住了步履匆匆的王孫，又哪有這明淨清新，精美雅緻的藝術人生?

但我們總是習慣於步履匆匆，熙來攘往，追名逐利，紛紛擾擾。

步履太匆匆，會錯失山間路旁的美景;路途太匆匆，會遺落四季輪迴的聲音;人生太匆忙，會淡忘酸甜苦辣的滋味。放慢你的腳步吧!放慢腳步是一種智慧，它爲你鋪設一道道優美的風景;放慢腳步是一種享受，它爲你描繪滄海桑田的萬般風情;放慢腳步是一種力量，它爲你打開一扇扇緊閉的心扉。

所以，朋友，在匆匆的旅途中，閒庭信步，去看看雲涌，去聽聽風吟，去品品情濃，你會發現放慢的人生，是一種美麗。

魯迅先生說過“什麼是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨，在成長留下的腳步裏，已留下了了淺淺的腳印、，在這一路上的經歷，有像蒲公英漫天飛舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了燈塔，在黑暗中看見一絲亮光，在暴風雨後的絢麗彩虹般的快樂和希望。

記得在我很小的時候，大概是三年級吧，老是不會寫作文，要麼錯字連篇， 要麼是語句不通，爲了真真正正地寫好作文，一次又一次的重寫，一次又一次的失敗，雖然那一夜令我記憶猶新，但是，因爲失敗的次數太多了，真的記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半，我十分疲憊不堪，再加上失敗給我的打擊，我受不了。

難道是因爲成長給了我一直走下出的`動力，使我在一次次失敗中站起來，終於在媽媽的指導下，寫完了一篇“完美”的作文，那一次令我在寫作方面的技巧得到了長進，是使我領悟語文的里程碑，也使我從此愛上了讀書……

光陰似箭，此時我已剛剛讀完了三年級，準備上四年級了，在放假前，老爸給我買了一本書《亮劍》，此書令我印象最深的一句話就是：“古代的劍客，在與對手狹路相逢時，無論對方多麼強大，就算對手是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啓發：只有不畏強大，勇往直前，積極樂觀，才能獲得真正的進步。

爲了驗證我的觀點，在七年級學期我就在不斷的實踐着，雖然遇到了許多挫折和失敗，但我依然發揚亮劍精神，此時，我想：成長的痕跡是讓我在“悟”中昇華自己，是人生的哲理吧，是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上，有像潛水艇浮出水面般的輕鬆，有像在茫茫無邊無際的大謨中發現一條道路的快樂，成長的腳本像打碎了的五味瓶，酸甜苦澀都在其中。

成長的痕跡中，那一次次被困難打倒，再一次次爬起來時，我明白了，成長的意義並不在於它的結果，而在於它那耐人尋味的過程，我們一定珍惜那耐人尋味的過程。

盼望着，盼望着，樹葉洛落了，秋天的腳步近了。

一切都像舉行一場換衣派隊似的，都換上了華麗的行頭。風慢慢地吹起來了，天氣漸漸涼爽了。倒是一座座山巒，一大片一大片的紅了起來。

看，銀杏樹葉子在樹上，黃得如停歇着無數黃蝴蝶。“又見金風繡棉衫，一生炫彩最開顏。”我看見秋風銀杏樹穿上了金黃的衣裳，是葉子一生最炫彩斑斕的一刻。瞧，楓樹葉兒落下來，紅得似火。我情不自禁想起大詩人杜牧寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”滿樹的紅楓葉是一幅畫，不需要彩筆塗飾，如天邊的雲霞，裝扮大自然。

果園裏，柿子樹，梨樹，蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果子趕趟兒。火紅的柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭，蘋果樂紅了臉，梨兒像嬌滴滴的小姑娘躲在葉子裏面，構成了一幅美麗的秋景。

田野裏一片豐收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白淨的小臉。沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風吹過，掀起一層層起伏的金色波浪。

秋天不同於“吹面不寒楊柳風”的溫婉，他像一個久經戰場的將軍，騎着戰馬，飛馳在廣闊的大地上，身後留下一陣涼風，逼得蟲子爭先恐後的往裏面鑽，冷得人們穿上長袖，裹上圍巾。看到這些，他擺出了勝利的姿勢。

小朋友們在放風箏，各式各樣的風箏寄託着孩子們的幸福與希望。他們拼命地跑着，快活地叫着，風箏帶着他們的理想飛向遙遠的地方。

秋天像一位漂亮的小姑娘，蹦蹦跳跳着。

秋天像一位年輕的畫家，畫出一幅幅美麗的秋天景色。

秋天像一位擁有神奇魔力的魔術師，帶給人們快樂。