以價值爲話題的作文通用10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的以價值爲話題的作文,歡迎大家分享。

以價值爲話題的作文通用10篇

以價值爲話題的作文1

大海奉獻了它海納百川的氣魄,使人們崇拜它的博大、它的包容;天空奉獻了它無邊無際的胸懷,使人們感嘆它的廣闊、它的無垠;高山奉獻了它高峻挺拔的脊樑,使人們讚頌它的偉岸、它的沉穩;流水奉獻了它千百回折的靈動,使人們愛慕它的溫柔、它的自由。

每個人都會奉獻出自己擁有的,換得人生的價值。

在槍林彈雨的戰場上,在寒冷透風的臨時醫院裏,伴着傷員歇斯底里的尖叫和痛苦絕望的呻吟,忍受着血氣的腥臭,白求恩爲挽救那些素昧平生的生命奉獻着自己的醫術,自己的時間,甚至奉獻出了寶貴的生命。他放棄了本國安逸的生活和豐厚的收入,千里迢迢來到中國,只爲幫助中國人民實現民族的理想,他在這片異國的土地上灑下汗水,灑下血水,他將整個靈魂都賦予了他投身的事業。他的生命沒有消亡,而是存在於每一個感恩的中國人心中,他的奉獻,換得了永恆的紀念,永恆的景仰,他的存在是那個陰暗的時代裏開出的一朵崇高之花。

有付出就有愛,有愛擁有將來!

聽!汨羅江邊還留着屈原的呼喊:“長嘆息以掩泣兮,哀民之聲多艱!”“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”千年之前,屈原奉獻着感天動地的忠心,奉獻着報效楚國的決心,奉獻了他高貴的生命,“信而見疑,忠而被謗。”他最終命絕汨羅江,但是奉獻過終會有回報,千年之後的今天,每當糉葉飄香,龍舟竟發,人們都會記起“生爲人傑死爲鬼雄“的他,記起他跨越千年的忠誠。

歷史的畫卷長流,畫卷因美好奉獻而豐美絢麗,也因罪惡而粘瑕疵。

如大海天空般奉獻廣博,便會贏得崇拜;如高山磐石般奉獻堅持,便會贏得尊敬;如陽光春風般奉獻溫暖,便會贏得愛戴。讓自己擁有美好,奉獻美好,即使不驚天動地,你的生命也有崇高的價值,擁有醜惡,付出醜惡,即使盡人皆知,你的生命也今人鄙夷,奉獻擁有體現價值,你所得到的在於你付出的。

以價值爲話題的作文2

“富強、民主、和諧,文明,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”在操場上都能聽到朗朗的聲音。黨的十八大報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀,

“少年強,則國強,少年志,則國志”作爲新時代的學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。或許現在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上爲國貢獻,談不上敬業奉獻,但作爲學生我們能做的還很多很多。

從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機”吳斌,城市的美麗不再侷限於山水風景,更在這一批批道德模範的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲,一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,普通人身體裏迸發出的驚人力量,讓我們感受到了驚人的力量。

在此之前,我們學校開展了“走文明路,說文明話,做文明事,建文明校園的活動,今年的金秋十月,正是第45屆世界體操錦標賽在南寧舉辦,平時我們養成了良好的文明習慣,對於南寧市舉辦在自家門口的比賽就是我們文明南寧人的見證,我們已經把文明禮儀意識化爲日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿這次世錦會,人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好行爲飄出世界之列。

我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人爲善,能管好自己的口。所以,我們更應該加強品德修養,埋頭讀書,擡頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明學生。從自己做起,從身邊做起,我要爭做最美的學生,從現在起更應該刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,爲踐行社會主義核心價值觀,爲實現自己的夢想而努力奮鬥!

以價值爲話題的作文3

帶着一絲絲不安的心情,帶着一縷縷不平的哀愁,懷着被震撼的心,看完了《不能沒有爸爸》這部電影。

《不能沒有爸爸》講述了愛家愛子的爸爸,不辭辛勞地常年在外工作,喪失了勞動能力。可悲啊!家裏喪失了一個頂樑柱,全家的生活一片黑暗。靠媽媽工作掙來的那一點錢,也只是杯水車薪,無濟於事。家中年齡最小的建威,毅然背起家中生計的重擔。他奮不顧身上山採草藥,來彌補家庭的支出,並資助姐姐小燕上大學。建威堅信山上的靈芝可以解救爸爸的病,一次他因採藥跌入懸崖,感染髮燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來時病重不愈,撒手而去了……

我被片中的許多人震撼了!建威的堅強;小燕的孝心;老師的善良;購草藥人的愛心。建威小小年紀,竟敢上山採藥,冒着跌崖和被蛇咬的危險,用稚嫩的臂膀,頑強不取地撐住家庭。面對收購草藥人的施捨,他不被誘惑,絲毫不動心。從他的那顆幼小的心中,散發出金色的光芒,體現出了不同常人的,堅韌不拔,堅強不屈的品質。他不向命運低頭,而是勇敢地向社會的不平發出挑戰!在他那執着的勇氣中,我學會了堅強。

小燕曾多次提出要綴學,但都被建威一口拒絕。要知道,考上大學是小燕多年來所追求的夢想啊!她是那樣的熱愛學習,熱愛校園,但他竟然提出停止學業,放棄自己的未來,就是爲了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定啊!在她固執的話語中,我明白了孝心無價。

老師在校園中,只是一個無私奉獻,傳授學生知識的園丁,但劇中的老師,卻和建威一起去山上採草藥。多麼善良,多麼可敬的老師啊!他不僅是建威的良師,更是他的益友。從她的一舉一動,我感受到了她身上籠罩的善良。

一個其貌不揚的購草藥者,身上竟有如此愛心。他因同情建威一家,毫不吝嗇,毫不猶豫地拿出雙倍的錢購買建威的草藥。這樣的人,真是少見!從他那發舊的紙錢上,散發出了無限的愛心!最讓我哀傷的,是家人想方設法救助,卻無濟於事,撒手而去的爸爸!

這是一部關於一個被忽視的羣體生活在不公平的生活裏堅強地立足於社會的故事,是講述一羣有高尚品質的人故事。它啓迪了我們生命的價值:堅強!善良!孝心!愛心!

以價值爲話題的作文4

當人們孤身穿越紛擾的繁塵,總得有一份美好一份執念值得被堅守,值得在跋涉千里後,仍能夜夜襲你以鬱香。

總會有許多無法預料的人與事毫無徵兆地出現在我們生命的經緯上,或是美好或是殘酷,總會與一些牽絆過後的事與物漸行漸遠,或是遺忘或是銘記,而當我們止於某個站點,回首望一望,那看似荒蕪的過往歲月,一切又似乎是瞭然的軌跡。我們徒有嘆息。

“人生若只如初見”,納蘭容若如是說,揣着無奈與悲哀,捉弄與命運,捂着那份他最初的純粹、堅守的執念。

執念,也許是某個人、某本書、某段過往,它總能在恍惚的剎那,在我們尚未意識到的片刻,浮映於腦海,化作暖流席捲全身,提醒我們並不是一無所有。世上事多違人願,至少仍有美好值得堅守。

人是需要堅守的。當每天清晨,伴着熹微的晨光,睜開雙眼,用醒後的清醒告訴自己,太陽依舊升起。用堅守的美好與絢麗去勾畫未來無數的明天的日光,透徹而純粹地照進現實。堅守的執念,給予人們動力與面對生活不憂亦不懼的勇氣與從容。

失了堅守的人,猶如麻醉了靈魂,生活之於他,無激情無樂趣,只有毫無希冀的漂盪與迷茫。生命於他,又有何價值?

過多的誘惑,煩雜的瑣事,理不清頭緒,干擾着堅守的本心,使我們身不由己偏離堅守本心的軌道,偏離某種執念,但真正的堅守不會容許以外界的繁亂爲轉移。

《飄》中的郝思嘉用無與倫比的美麗,近乎小人的堅強,堅守着本心——我決不會服輸,也決不會不堅強。她向我們證實了堅守的價值,相信明日太陽依舊升起,陽光依舊肆虐,

當人們孤身穿越或許不光明不純粹的繁塵,堅守住一份你執念的美好,你會發現一份屬於你的價值,亦如,窗外天空晴朗。

看完這篇女兒本次期末考試的作文,我有片刻的愣神,然後是欣慰和感動,想找個時間和她談談的想法不翼而飛,我想說的和她想說的,其實都已在這篇作文裏了。

再讀一遍,告訴自己,我也需堅守。

以價值爲話題的作文5

一件衣服,會有它的價值,但價值在哪裏體現呢?

我有一件衣服,別人送的。一個剛參加工作的姐姐買的。

是的,只是一件衣服。一件不太貴的衣服。可他們,他們卻把它說的什麼都不是。一個輕蔑的眼神略帶着幾分不屑“是的,還可以。怎麼說也是別人的一番心意啊。“我不懂,爲什麼,爲什麼他們連打折也可以搬出來?什麼它不過多少錢,什麼她怎麼也不會買很貴的給你。我不明白,真的不太明白。

爲什麼什麼東西都要帶上金錢的帽子?爲什麼他們總要用金錢去衡量一切?爲什麼爲什麼爲什麼會變成這樣?“千里送鵝毛,禮輕情意重“難道已經不存在了嗎?這只是一個姐姐給自己的妹妹買了一件衣服啊!我真的不知道爲什麼會這樣,我從這件衣服上看到的只是愛。一個姐姐,一個剛參加工作的姐姐。她可以用汗水爲自己的妹妹做點什麼。她心中的快樂會是多少我們不瞭解。但作爲妹妹,我卻默默享受着一個姐姐對自己陽光般的愛。那是愛啊!是愛啊!不是別的什麼,不是!這是一份思念,一份關愛,一份期望啊!

在接受別人的恩惠時,還在指責,還在嫌棄,還在猜測。這是怎樣的社會呢?怎樣的一羣人呢?如果這是社會主義初級階段的國情,但這真的很讓人感傷。把物質放在第一位的民族會是怎樣的民族。如果一切都由物質做主,那世界又會變成什麼樣呢?是不是每個人都這樣,所以他們的後代也是這樣,所以世界也是這樣。JJ說她會站在世界之外看這個世界,我開始不太懂,現在才知道,站在世界之外,並不是在世界這個物體之外,而是社會的這種主導精神之外,是不隨波逐流,是用自己的靈魂保護自己心靈的樂土。

我想現在已經有很多的人受到了污染,學校裏,同學與同學之間似乎已經成了交易,和誰交朋友就會查查他的戶口,看看他家有沒有錢,然後再來決定是否和他交朋友。或者是看他有沒有利用的價值。學校裏充滿了歧視,欺辱,自卑等心理問題。本是一個歡樂海洋變成了這樣的一個沒有愛,充滿諷刺,欺詐的地方。好陌生,好無奈。

價值不是價格。就像那件衣服,它的價值不是讓我更加美麗更加奪目,而是讓我體會到了愛。是愛讓它的價值不只限於價格,而是更多……

以價值爲話題的作文6

有人說誠信是金,的確誠實守信是中華民族傳統美德。古人云:人無忠信,不可立於世。詩人曰:三杯吐然諾,五嶽倒爲輕……這些都足以說明誠信的重要性。因此,我認爲誠信的價值遠遠超過了金!

如果每個人講誠信、每個商家講誠信,每個政府、國家講誠信真正做到一諾千金,那麼長此以往,人們生活定會處處充滿和諧的氣息。古往今來也有許多講誠信的事例:春秋戰國時期齊桓公就依靠着自己爲人正直、講信用拉攏了大批人才爲他效力,而且還在諸國樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠待人拉攏人才,還在明知戰場上講誠信是一件極其危險的事,仍然做出退避三舍的舉動。晉文公也正因此獲取名聲與威信,繼齊桓公後又一個當上霸主!而“退避三舍”這膾炙人口的故事也爲後人所稱讚。

誠信是一個人面向世界的一張必不可少的“通行證”。現在讓我們設想一下不講誠信的結果吧:如果一個政府不講誠信,那麼公民的權利將得不到保證;如果一個商家失去了誠信,消費者的權益的不到保障,這個商家又怎會不一步步走向破產?如果就連朋友之間都無法講誠信,那麼人與人之間也就毫無信任可言,友情也會變成一個空殼,整個世界被冷漠所籠罩……失去誠信之後的世界會是如此可怕……

如今的人之所以不講誠信,大多數不正是因爲誠信與金錢、利益所發生衝突時,無法抵擋誘惑選擇了金錢、名利,放棄了誠信。古人云:君子愛財,取之有道。然而這些人卻反其道而行之,從而導致了將自己置於一個不誠、不信之地。記得富蘭克林說過一句名言:失足,你可能馬上覆站立,失信,你也許永難挽回。這不正是爲那些無信譽之人敲響的警鐘嗎?

在朱自清的《論誠意》一文中有這樣一句話:“誠實、誠篤,至誠,都是君子之德;不誠便是詐僞的小人。”這段話將誠與非誠分別進行高度概括。雖然世上有善意的謊言,但並非所有都是善意的,因此我們既要將誠信,也要分辨出他人的話是否可信。

誠信不僅僅是個人的事,它關係到整個社會的風氣,關係到國家甚至整個社會的風氣。讓我們以誠爲本,以誠待人,以誠處事,不說空話、大話,攜手共進建立一種誠信之風,讓這種優良傳統美德得以發揚!誠信——一件無價之寶!

以價值爲話題的作文7

年輕人千辛萬苦找來的沉香木,卻因爲沒有認識到它的價值,而被削成木炭賣掉啦,這不得不說是一種遺憾,所以我認爲不管是對物還是人,都應該正確認識它,真正的價值。

本來是價值連城的沉香木,卻爲了眼前的蠅頭小利而被葬送掉了,究其原因中不過是年輕人沒有認識到沉香的價值所在罷了。就如千里馬一樣,其真無馬耶?其真不知馬也。沉香因爲沒有被認識到價值而被葬送啦,假若沉香遇見了他的伯樂,沉香和年輕人的命運也將被改寫,從此年輕人應該過上幸福快樂的生活。

不僅僅是對物,對人亦是如此,現在社會上的學習氛圍好,優秀的人層出不窮,但最後卻落了個大學生掃大街。就不僅僅只是就業困難,大學生其實比單位中的某些人要優秀,掃大街是因爲沒有被給予重視而淪落到的下場。誠想一下倘若大學生都有自己合適的職業,那麼社會經濟運轉的血液將會煥然一新,促進了社會的發展,祖國就會繁榮富強。

當年仲永鋒芒畢露,倘若加以培養,必將成爲大器。可他的父親沒有意識到這一點,親手將自己的兒子埋沒掉啦,所以說即使是對人也應該認識他的內在價值。

但即使沒有那麼幸運,遇不見伯樂也不要灰心氣餒,馬雲的成功之路也不是一帆風順的,他曾經參加過三次大學聯考,也曾當過英語老師,最終卻成功創業啦,成爲中國最大的電商。馬化騰,一度被父母認爲是書呆子,但他人在父母的詫異中創立了騰訊。馬雲馬化騰他們並非都是遇見了自己人生中的伯樂,但他們最終都成功了。爲什麼?因爲他們正確認識到了自己的價值,他們沒有放棄,而是堅持,最終大放光彩,要知道有志者事竟成,但凡堅持都能發現併發掘出自己的價值。

所以說我們作爲普通人,應該有個遠大的志向,堅持自我,最終發現自己的價值所在,並加以激發最終大放光彩。

每個人都是伯樂,我們應該正確認識其他事物的價值,同時我們也是沉香,等待其他伯樂的到來,但沒等到也沒關係,堅持自己,是金子,總會發光的。

以價值爲話題的作文8

保爾曾言:“人最寶貴的是生命。”誠然,生命無價。生命一旦失去,那麼世間的一切燈火繁華,終究不過蒼涼。

題記

是什麼?一個人的生命和一羣人的生命,哪個更重要?它們之間,是小於、大於或是等於號?我想,生命與生命,是無法比較的。它們之間,沒有符號。然而,卻這麼一些人,他們願意用自己的生命去換更多人的生命。因爲,這是他們心中的。

我們從戰爭開始說起。在那些遙遠的歲月裏,在那些風沙遍起的戰場上,有首冠蟬冕的王侯,有披甲執戟的將軍,更有浴血奮戰的士卒。他們或許相信輪迴,但他們定都明白,此世的生命在這戰場上,很可能就一去不回了。他們也並非淡看生死。那是什麼支撐着他們的身軀?是城中病榻上的爹孃、是軟臥上的妻子,在他們爲之奮戰的那片土地上,有他們的愛,與夢想。

我們再來聊聊和平年代,就現在。如果你有個當警察的家人、有個當兵的親屬,你一定知道我要說什麼。和平與發展是時代的主題。但同時,矛盾與衝突亦不可避免。遠的,有邊疆戰士,海陸空三軍齊駐。近的`,有身邊的人民警察,有火場中紅色的靈動的身影。他說,他們說,“爲人民服務。”那是責任,一份篆刻在心頭的責任。

另外,我還想說點別的。說一個特殊一點的職業戰地記者。顧名思義,就是要到戰場去的記者。他們不打仗,他們記錄戰爭。但與普通記者不同的是,他們要冒着生命的危險。在戰區,與攝影機、採訪麥共存的,是到處橫飛的子彈和各種戰爭危險的四伏。或許他們會比我們更珍惜那坐在椅子上曬太陽的日子吧,因爲,他們也是爲那些離亂中人們而過的。同樣,支撐他們繼續的是作爲一名戰地記者的高度職業責任感,以及,戰區的人們。

會不會有人問過他們:“你傻不傻?”傻就“傻”吧!但這個世界需要“傻子”去支持,去創造的,最後這個世界是屬於“傻子”的。

一位平凡的排爆警察說過:“淡看生命長短。重視生命價值。”如此一句,宛若桃源中人。但是,他又只是這芸芸衆生中的一員。

對於,他們選擇奉獻。

向他們致敬吧!

以價值爲話題的作文9

一朵鮮花開在了花園中是供人欣賞,開在了水溝旁就會腐爛凋謝;一塊冰在沙漠中彌足珍貴,在北極時卻分文不值。我們的價值何在?在正確的地方纔能真正地實現我們的價值。

是鳥兒,就應該像雄鷹一般,在搏擊長空中實現自身的價值;籠中的金絲雀,充其量只是人類的玩物。南陽的諸葛亮,擁有聰明的才智卻不問世事,只求苟全性命於亂世。劉備的三顧茅廬,才成就了這個才子的一世英名。著名的草船借箭,周瑜“既生瑜何生亮”的感嘆,無不爲這個人物增添了英雄色彩。試想一下,假如諸葛亮在他的小茅廬裏平庸的過一輩子,那他怎能得到今日的讚譽?

翻開歷史的書頁,那些留下不朽名字的人們往往都有着相似之處:在更適合自己的位置,實現更高的價值。國人的麻木不仁與冷漠無情,魯迅毅然棄醫從文,以筆爲武器,用強有力的吶喊打破彷徨的天空,終成不朽。

還有一代偉人毛澤東,他懷有遠大抱負,成爲了開創中華人民共和國最功不可沒的人。他早年的才思敏捷,有足夠的軍事頭腦,如果他沒有對國家危亡的重視,只是守規守矩地讀自己的聖賢書,不聞窗外事,可能他會成爲一位老師也說不定。今天的中國會是什麼樣子?中華民族何時纔會獨立?

是花兒,就應感受自然的撫摸,在田野實現自身的價值;溫室中的花朵,恐怕只是人類生活的陪襯罷了。在錯誤的地方,劉翔只會陷入更大的失敗,奧黛麗。赫本只會擁有芭蕾舞演員的平凡,李冰冰只會收穫幼兒園老師的平庸;在正確的地方,劉翔便會成就“中國飛人”的奇蹟,赫本便能在熒屏上向世界傳達她的美麗,李冰冰便能在紅毯上贏得衆人的矚目。

老榆樹的根,吮吸自然的氣息,演繹四季的精彩,見證村莊的歷史——在正確的位置上,它實現了自身的價值;展覽室的根,享受了閃光燈的榮耀,禁受人類的打磨,忍受人類的把玩——在錯誤的位置上,它在一把烈火中結束了本該鮮活的一生。

我們的價值何在?我想,我已經知道了答案。在發揮我們作用的地方,我們就是在實現自己的價值!

以價值爲話題的作文10

一朵玫瑰不過10元錢,一朵殘缺的玫瑰就更不值錢了。可是妍妍的媽媽卻將那朵殘缺的玫瑰仔細的保存起來,說:“這是我的無價之寶,多少錢也不賣!”這是爲什麼呢?我知道,因爲那朵玫瑰告訴我是因爲……讓我悄悄的告訴你——

妍妍的媽媽是賣花的。情人節那天,妍妍和媽媽一起去賣花,她們今天賣玫瑰。在賣花之前,妍妍在玫瑰花堆裏挑了一朵最大、最紅、最美的玫瑰花握在手裏。有好多人看到了妍妍手中的玫瑰都想買,可妍妍就是不賣,說是要送人的。好多人都笑了,說:“小女孩也要送玫瑰啊o(∩_∩)o…”妍妍的臉像蘋果一樣紅:“我就是要送人的,就是不賣!”來買的人只好買其他的玫瑰了。後來又有好多人來買小妍妍手裏握着的那朵玫瑰,小妍妍生怕別人搶去了,便將玫瑰藏到身後……

黃昏時,玫瑰已所剩無幾。有一對情侶來買花,那個阿姨左挑撿的,總覺得不滿意。忽然,她看見了妍妍手中的那朵玫瑰花說:“我就要小妹妹手中的那朵玫瑰花吧!”妍妍當然不願意了:“不,我要送人的,不賣,不賣。”妍妍的媽媽立即陪上笑臉說:“賣的,賣的,小孩子不懂事。”接着妍妍的媽媽轉過身對小妍妍說:“快把花給阿姨。”小妍妍說:“不,就不,我要送人的。”然後嘴一厥就跑開了。媽媽馬上追了上去。突然,妍妍結結實實的摔了一跤,花保護得很好。可是小妍妍的小手被玫瑰的刺兒劃傷了,血一滴一滴的滴了出來。終於,那朵玫瑰還是被那一對情侶拿去了。最後,小妍妍擦乾了淚水,在剩下的花裏選了一條最好的……

回到家後,妍妍拿出花來,鄭重其事的對她媽媽說:“媽媽我愛你,這朵玫瑰送給你^_^。”妍妍的媽媽哭了。但小妍妍不明白媽媽爲什麼哭,只是一個勁的對媽媽說:“媽媽對不起,小妍妍錯了,小妍妍再也不拿媽媽的花了,媽媽不要哭了,媽媽不要哭了……”妍妍的媽媽說:“妍妍乖,媽媽不生氣媽媽謝謝你,這朵玫瑰真美,誰來買我也不賣,這是寶貝給媽媽的無價之寶^_^。”

這朵玫瑰怎麼也不明白爲什麼自己已殘缺但身價百倍。我知道爲什麼。你知道嗎?