關於老師的作文400字左右

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關於老師的作文400字左右,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於老師的作文400字左右

關於老師的作文400字左右1

在學習之中,老師自然是缺少不了的。教過我的老師很多,但我最喜歡的老師就是我的作文老師。

作文老師姓鄭,我們都叫她鄭老師。老師身材適中,長長的頭髮上卡着髮卡。鴨蛋臉,不濃不淡的眉毛下長着一雙黑葡萄似的的眼睛,水汪汪的,閃耀着美麗的光輝,爲老師增加了更多的美麗。老師有兩片不薄不厚的嘴脣,嘴角兒往上翹着,看起來非常的和藹。

爲什麼說鄭老師是最喜歡的老師?因爲每當老師讓我們到臺上講話的時候,我都猶豫不決,總對自己沒信心,老是不相信自己的實力,可是一看到老師的目光,我就會對自己充滿自信,相信自己的實力了。因爲,老師的目光,就是力量,就是對我的鼓勵。

這個,可不是我最喜歡鄭老師的原因,這個只是其中的一點。在每次有同學生病了,老師都非常關心。郝爽同學就是一個典型的例子。有一次,郝爽同學帶者病來到作文班。不料,沒過一會兒她就堅持不住了,吐的衣服上、地上到處都是,還有一股難聞的氣味兒。老師見了,趕忙扶着郝爽同學去衛生間,幫郝爽同學把身上的髒東西擦淨,然後問她好些了嗎……

所以我喜歡我的作文老師。

關於老師的作文400字左右2

我已經讀四年級,遇見過不少老師,給我印象最深的是教語文的朱老師。時光飛逝,有一件小事至今依然歷歷在目……

一天,我們正在上語文課,朱老師朗讀課文,她的音色圓潤純美、引人入勝。同學們似乎都沉浸在她的朗讀中,但我卻在桌下做小動作。突然,聽到同學們的笑聲,我擡頭一看,發現他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀,默默地注視着我。這回肯定要被狠狠批評,我準備迎接即將到來的“暴風驟雨”。然而,朱老師只是平靜地對同學們說:“大家不要分心,我們繼續上課!”我的'心久久不能平靜,心想這事肯定沒有了結。

果然不出所料,放學的時候,朱老師讓我留下來。我腳步沉重地跟她進了辦公室。她叫我坐下,自己搬了一張椅子坐在我的對面。朱老師語重心長地對我說:“我已經觀察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什麼事呀?”我搖了搖頭,她又繼續說:“你是個聰明的孩子,現在正是打基礎的時候,就像造房子需要打地基,要是沒有結實的地基,那房子會怎麼樣呢……”

朱老師沒有說下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。這時,一股暖流涌上心頭,我暗暗發誓,以後上課一定不開小差。從那以後,我確實變得懂事了,朱老師靠什麼魔力讓我改變,真的說不出來。但是很清楚,朱老師讓我開了竅,我非常感激她。

關於老師的作文400字左右3

人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印,伴者一串紮紮實實的大腳印。那是老師用辛勤的汗水,把桃李澆灌;用溫暖的愛心,編織五彩的花環,老師我想對你說:“您辛苦了!”

我喜歡每一個老師,我最喜歡黃老師。當你走進她時就會被她非凡的氣質所吸引,更深深陶醉在知識的海洋裏,她十分敬業,在她的生活中除了工作還是工作,在她心裏除了學生還是學生。她每天都早早來到學校,精神抖擻的給我們上課,那雙大眼睛,和陽光般的笑臉,把我們帶進了課本:再我們玩耍時她靜靜地在辦公室不厭其煩地批改作業,在我們已經入睡時她卻在燈光下寫教案備課。

黃老師的每一天都是這樣,她把自己的全部心血和精力都傾注在我們身上,就像春蠶在編織理想的絲線。

我們愛黃老師,她更愛我們。再我們心裏她就是媽媽!記得那是一個學期快結束的時候,天氣很冷,黃老師因爲爲我們批改作業,所以着涼了,第二天她還是挺着來給我們上課,雖然不停地咳嗽,但她還是堅持用嘶啞的聲音給我們上課,我門見她臉色蒼白,都紛紛勸她回家休息,黃老師不肯,意志堅定地說:“行就要考試了,我不能拖你們的後腿,我一定要上!”

看着黃老師這樣,真讓我們心疼。

我喜歡黃老師敬業,我喜歡黃老師的執着,我更喜歡黃老師因爲她愛我們。她對我們的愛溫暖似春風,不老似太陽,我永遠也不會忘記!

關於老師的作文400字左右4

我們的老師我都喜歡,我最喜歡的老師還是王老師和英語老師。王老師是我們班主任,是個女的,她很認真負責的檢查我們的作業。最近我們發生不安全事故很多,老師很關心我們,就拿這件事來說吧!

我和同學楊爍在老師辦公室練習朗誦,剛要開始讀,有一大羣人急急匆匆的說:“玻璃碎了,玻璃碎了。”王老師趕快問了一句:“有沒有人劃傷”有一位同學說:“有”王老師着急的問:“誰”那位同學又說:“錢安如”老師趕忙去看,我們也很着急,也急匆匆地跟老師去了教師,一到教室,我們看,門上那玻璃碎了一大片,我們嚇得都不敢靠近,老師馬上把錢安如送到了醫務室,包紮好以後,親自送她回家了。

還有一個老師,是個男的,就是我們的英語老師,他可是個搞笑版老師,我們都很喜歡這位老師。有一次,我們正讀英語着呢,我們都拿手指頭指着英語單詞,就一個同學不指,在那邊吃指頭,邊讀英語,老師並不生氣,老師說:“雞爪好吃麼”我們一聽都笑了,那個同學就有點羞愧了,他以後就沒有吃過手指頭,我們上老師的課,都很高興,老師從不罵人,只搞笑,每次課上,我們都要笑一笑。老師對待每個班都是一樣的,每次我經過別的班級的時候,我就會聽到笑聲。

我很喜歡這兩位老師,一個關心人,一個愛搞笑,希望他們永遠留在我們班級裏!