作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編精心整理的過去的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
過去的我作文 篇1
金秋十月，不知不覺間，我已經告別了無憂無慮的國小生活，成爲了一名國中生。國中代表着新的開始，然而，我卻常常懷念過去的美好時光。
我常常懷念過去的美好時光，那是一個永遠來得及的世界。早上，七點鐘起牀，緩緩地穿衣、刷牙，甚至有時可以賴一會兒牀，這樣，還能在上學規定的時間內保證到校；晚上，即使回家看一會電視，甚至可以小睡一會兒，作業都來得及做；放暑假，一整本暑假作業即使因前頭的玩樂未能完成，在開學前一週瘋狂做也來得及；週末，可以先放空心思玩一天，第二天寫作業也來得及……
我常常懷念過去美好的時光，那是一個沒有壓力的世界，沒有傳說中大堆的輔導資料和十萬火急的複習時間，只有課本和正常的複習知識點手冊。考試時完全不用擔心時間不夠，那都不是事兒！考試不排名，沒有競爭，試卷只不過當一次正常的練習來做；課堂內容不大，不用擔心沒有消化；課程不多，不用擔心偏科；作業就那麼幾本，不用擔心做不完……
可現在變了，每天六點起牀，做什麼事都要十萬火急地趕，科目門數變多，課堂內容增多，每一門都要好好學，時間在變。我知道，我不能只懷念過去的美好時光，我還要適應現在的新環境，努力學習，奮鬥到底。
我常常懷念過去美好的時光，它帶給我太多的歡聲笑語。可現在的生活又何嘗不好呢？事情變多，時間變緊，只能證明生活的充實，同時刺激我堅持不懈的拼搏，拋棄過去那懶散的習慣，珍惜時光，奮發向上。
過去的我作文 篇2
這也許是一件非常平凡的事情，但是每當遇到類似的情況時，卻令人很難做出選擇。
那天，期末考試，大家都埋頭做着試卷，手中握着筆，這是在試卷上“沙沙”地寫着，教室裏一片寂靜。只見有的同學陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的眼睛兇巴巴地，突突的瞪着試卷，很不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時，我的一個好朋友傳了一張紙條給我，寫着：十萬火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那麼我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬分糾結，眼看着時間“滴答、滴答”地過去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的很難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來，認真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最後我只好拒絕了她，希望她能理解，一個人是不能老依賴別人，不勞而獲的。
這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經成功了，生活中可能會遇到更多的困難，不過我已經往成功邁了一小步。
過去的我作文 篇3
穿過一片粉色的迷霧中，我來到了那棵高大的梧桐下，梧桐樹的葉子都凋零了，周圍一片漆黑，只有這棵梧桐樹散發出淡淡的金黃色的光芒。又是這裏，夢中不知來過多少次的熟悉地方。“爲何總是夢到這裏？”我喃喃自語道。
“因爲這裏是你唯一放不下的地方。”一道蒼老的聲音迴應我。“你是誰，是你帶我來這裏的嗎？”我質疑道。“孩子，你會知道爲什麼的。”說罷，再也沒了聲響。突然，散發淡淡光芒的梧桐樹爆發出巨大的光芒，刺得我睜不開眼睛。我一下從夢中驚醒。這是怎麼了，每次夢到這裏我的心就一陣陣疼痛，就像是忘記了我不該忘記的事。
事實證明，我真的忘記了一切，兩年前，我出了車禍，腦部被強力撞擊失憶了，忘記了所有的一切。我生活在迷茫中，想要知道自己的過去卻無從下手，只有這個夢伴隨了我兩年，不過那棵梧桐樹卻是看着眼熟，或許可以去找找。看一下鬧鐘，呀！快遲到了，又要被扣工資。收拾好一切，飛速向公司走去，突然，一棵樹吸引了我的注意，咦？這棵樹怎麼這麼像我夢中的那顆樹，一樣是光禿禿的。
過去的我作文 篇4
過去了，就不會再次重來，就像我的國小裏快樂的時光，永遠也不會在次回來。
國小裏，不會有像國中那麼沉重的包袱，我們在國小裏不用害怕考試之後老班會在班上念分數，雖然心裏有那麼一點點害怕，但這也只是暫時的，在發了試卷後，我還是原來的我，依然無憂無慮，快快樂樂。
國小時，天天和小柳在一起，一起唱着很幼稚的種太陽，一起扁我們班那個傻傻的餘浩，一起瘋狂的吃零食，聽着有人說我們倆是瘋子後，一起很不淑女的傻笑，爲此，老班曾提醒我們要學習怎樣做淑女，而我們幾乎同時說出：“拒絕當淑女！”我認爲做一個不真實的自己很作做。我們在一起的點點滴滴還有很多……
現在以已經上國中了，原來的六（4）班被撕成一片片碎片，飄灑在各個角落，前面說的餘浩，也有4、5個月沒看見了，原來每天看見他都會覺得煩，可畢竟是六年的同學，難免會想起他。
看看畢業照，發現上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切，雖然我們張大嘴巴的樣子很傻，但是都可愛。
再見了，我的國小生涯！
過去的我作文 篇5
我一個人的世界，無論站立還是行走，一個人就是形成一條鋪路的小石子。
天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：捲縮在天地一體裏，組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢與現實浸泡在茶杯裏慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。
我看過去：那些流淌過記憶裏的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。
一扇門：門裏，散落的一地，像是醒過之後還未來得及收拾。早上起來看風也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬於自己的，因爲路是一個人一手策劃的。
一首詩：門外，我用蔥蘢的心書寫着四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在牀上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩的結構是不一樣的。
我看過去：門，哐啷一聲關閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人爲自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣，活着還不如一顆蒲草。
我看過去:那些流淌在生命裏的音符，和着我的遭遇於是沉淪的記憶結局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。
我看過去：那些流淌在記憶裏的音符：像是一頁紙被我的筆墨浸透裏滿滿的一頁又一夜。
我看過去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。
過去的我作文 篇6
前幾天，我在幫媽媽收拾東西，我看到了自己小時候的照片。我發現自己非常帥氣非常可愛，眼睛又大又圓，手非常的小巧，胳膊非常細。我正坐在沙發上看電視非常入迷。那時的我還沒有作文班的桌子高呢！
我問媽媽：“媽媽，可以給我講一講我照片上的情景嗎？”媽媽說：“照片上的你才三歲。你那時經常往牆上畫畫，你畫一個我擦一個，還有的擦不下去。”我對媽媽說：“我從今往後一定不往牆上畫畫了。”
我繼續看照片。看到了前天照的照片——現在的我，是實驗國小三年級二班的同學了，我不再像小時候那麼淘氣了。我的胳膊比過去粗了，身高是一米四多了，是個小小男子漢了。
我希望將來的我是身高一米八五，我要當一個偵探，和動畫片裏面的工藤新一樣，非常帥氣。我要當一名出色的偵探，不會被壞蛋發現的偵探，上了報紙的名偵探。
過去的我非帶調皮，現在的我在讀書，上學，將來的我是名偵探。爲了將來的目標現在我需努力奮鬥，爲了我將來的夢想，必須要好好學習，天天向上。
過去的我作文 篇7
過去的我像一塊卑微石頭，如今被人扔到大海里了，就再也浮不起來了，永永遠遠地沉下去沉下去。或許等到大海也乾枯的時候，我就會變成一塊晶瑩的寶石。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已不知所蹤的時侯纔來。
過去的我像一顆渺小的種子，如今被人搖落到地上，就再也生長不起來了，永永遠遠地被人踩在地上。或許等到春雨來臨的時候，我就會變成一顆小樹苗。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已枯死的時候纔來。
過去的我像一隻被困在籠子裏的小鳥，如今被人用槍打傷了，就再也飛不起來了。永永遠遠地痛下去。或許等到可以從獲新生的時候，我就會變成一隻自由自在的大鳥。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已死亡的時侯纔來。
過去的我像一片不起眼的塵埃，如今被人抹去了，就再也積累不起來了。永永遠遠地消失。或許等到風又起的時候，我就會生成一片新的塵埃。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已塵埃落定的時侯纔來。
過去的我作文 篇8
我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語，你默默無聞，你與世無爭。你喜歡縮在角落，你漠然地看着眼前的同學嘰嘰喳喳地聊無聊家常、誰誰喜歡誰的無聊話題。
你爲自己執筆，你敢於用筆與紙表達你心中的一切，不像我，只能自己想想罷了。
我喜愛你的文風，平淡憂傷的文風，灰暗的字句，卻透着一絲感動與光輝。
你的畫，不講比例，不講構圖，卻能把你最真切的感情傳遞給我。
我看了你寫給我的信件，天藍色的信封，嫩黃的信紙，黑色的字跡闆闆整整——你說過，這樣的搭配最好了。
你問我，我還愛畫畫嗎；你問我，你還愛藍色嗎；你問我，我現在是否還是憂鬱？
——不敢回答。
我記得，你那時心已死，卻依然對美好的事物有着深深的喜愛。
我試圖從我的記憶，你的文章，你的畫卷解讀你，但是，你實在太難猜
——因爲你是我嘛，看不透自己呢。
你說懂你的人只有鈴鐺姐，是的，只有她。
她懂如何安慰你，她懂如何守護你。
存在我記憶中那小小的人兒啊，請讓我再次看到你的眼眸。
過去的我作文 篇9
心總是亂亂的，從清醒的那一刻從未休止過，那偶爾的平靜也尚未支撐過24小時的漫長，不知道是自己仍陷在所謂的迷失，還是處於清醒過後的無助迷惘＇＇
“浮華流年”或許這是我自認爲對我的曾經在真實不過的定義了。我的家庭給了我百般的寵愛和可以肆無忌憚的條件，但我很清楚這並不是我在17歲之前苦役炫耀的資本。那時的我並不懂得什麼是資本，只是在模糊中潛意識的認爲資本就是優異的學習成績，就是媽媽拿到高分成績單時的讚賞，可是年幼貪玩的我總會以很令她吃驚的速度將其希冀拋在身後，肆無忌憚的瘋了十六年，偶爾地再現，也是在媽媽恨恨得挖掘下，有效期似乎也從未達到三天之久。
上了八年級家裏決定將我送到私立學校嚴加管教，讓我學會自力更生。經過家裏很久的討論，最終決定選在距離家只有10分鐘路程的一所學校，那裏的學生要比外面的學校少很多，所以我用小聰明換來了出色的成績和老師的重視使我變成了驕傲的“公主”。是啊，也許在那裏我相對是出色的，老師的誇獎成了我驕傲了兩年的囊中之物，可是走出了那個小小的幸福世界我才發現自己是多麼的無知，就連同學們大加讚賞的文字也是那麼的乾枯無力，每向前邁一步都會碰壁。
夢了許久，迷了許久，當被一種神祕的痛刺醒後只知道自己迷失了方向，卻不知道自己停駐在哪個路口。
一轉身才發現：有一種成長的痛，若此的粘稠，無需理由！
過去的我作文 篇10
慢慢地，我離開了媽媽溫暖的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。
想着過去的我，還只是一個小女孩，站在一片藍色的樹林裏，手舉着一把淡黃色的小小傘，烏黑髮亮的頭髮又卷又短，夾着一個粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯着前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，揹着一個小水壺；好似外出旅遊的呢！看起來十分活潑可愛！
可如今，我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了，我已經長成了一個小姑娘了，已經成了一名三年級的國小生了，已經光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間裏，頭扎着兩個小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶着甜甜的微笑；身穿着一件黑色的小燈籠裙，披着一件白色的小披肩；穿着一雙黑色的小靴子呢！因爲長大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我並且彈得流暢動聽，這都是我平常苦練的結果！
雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢想，我長大了想當一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多麼快樂美好幸福的事情呀！
我一直在爲當上作家這個目標而努力，而拼博！我一定會實現這個夢想的！
怎麼樣？我很可愛吧！你們覺得呢？
過去的我作文 篇11
小時候的我渾身胖嘟嘟的，別人都說我是型豐滿的"小肥豬"，其實我是一個威風凜凜的森林之一—————"大老虎"。瞧！我那濃密的頭髮，整齊的排列在西瓜似的腦袋上，腦袋裏裝着無數個問題。在圓溜溜的腦瓜上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛，不時的望着四周，眨巴個不停。小小的鼻子旁邊有一對小酒窩，那親切的微笑使人難以忘懷。
現在的我從以前那張充滿稚氣的臉變成了一個帥氣十足的酷小子。濃密的頭髮烏黑髮亮，圓溜溜的腦袋上有一行彩虹似的眉毛，眼睛深深的凹在裏面。最可愛的就是一雙永遠說不完話的嘴巴，常常從嘴巴里說出令人異想不到的話語。
將來的我是一位宇航員，身高182釐米，身穿一件藍色夾克，是一個英姿颯爽的宇航員。稀疏的眉毛下面有一雙會說話的眼睛。還有一雙會操作航天飛機的大手。不久，我去了土星，帶回了詳細資料，又正確的運算出了土星的旋轉速度以及亮度，完成了土星之旅。接着我又馬不停蹄地來到月球，在月球上找到了黃金礦石。我要世界因爲我的存在而驕傲，要讓我的天空永遠掛上彩虹。
我相信，我的未來不是夢。
過去的我作文 篇12
我過去的同桌名叫劉語涵。
劉語涵長得很清秀，她又瘦又小，長着瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說得很呢！她平時還很愛笑，一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個性格活潑開朗，樂於助人的小女孩。她很有藝術細胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的，在玄武區“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎，這些挺讓我佩服的。
平時，她總是梳着兩根細長的小辮子。她皮膚白白的，聲音尖尖的，每次全班讀書時，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜誌到學校，時常引來一羣人圍着看她的雜誌，只要見到雜誌上有人或動物，她總要挑選出誰最優秀，最好看。
她還喜歡書包上掛一些小掛件，並經常更換，給人一種新鮮感。
劉語涵跟我坐時，心胸有點狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經向她道歉了，可她還要向老師報告。
過去的我作文 篇13
當我第一眼看外面的世界時，並沒有像其他嬌嫩的小嬰兒一樣，哭哭啼啼的，而是咧着小嘴“咯咯”地笑。
回到新家時，奶奶把我放在牀上，讓我自己玩。突然，房間裏傳來一聲“咚”的響聲，先是石化了幾秒鐘，隨後傳來了一聲驚天動地的哭喊聲，原來是我從牀上摔下來了，小腦袋還疼着呢！奶奶又把我放在牀上，可我還是會摔下來。奶奶沒辦法，只好在房裏陪我玩，免得我摔下來。
後來啊，我就開始鬧事了：上廁所時經常會掉進馬桶裏，要費好大的勁才能把我拉上來；拉小便時會弄得滿地都是，很難清理掉；整個衛生間都是臭味兒；我還會把小便拉到媽媽身上，害得媽媽得重新洗澡；我還會把大便拉在紙尿褲上，“咯咯”地笑，用腳用力地踢沙發，外婆家的沙發就是被我踢破的，現在換上了木長椅。
然後我的懲罰到了，在我六歲以前做了四次“小狗狗”，也就是住院了。
現在，我長大了，從一個什麼都不懂的小嬰兒長成了一個國小生，做事要規規矩矩的，就這麼一句話：紀律很重要！我已經是一個五年級的學生了，教室在四樓，邊上是我們的榜樣和目標：六年級的大哥哥和大姐姐。五年級的規矩比以前嚴格了，我需要非常謹慎，偶爾也會放鬆，從而減輕學習上的壓力。
每個人都會有不同的經歷，有的美好，有的不好，這都要看自己的所作所爲。
過去的我作文 篇14
從小到大，我很少嚐到過成功的滋味。但是，有一件成功的事情卻讓我最高興，那就是我學會了騎自行車。
我只要看見別人騎自行車，就會非常羨慕他們。我常常夢寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思，我過生日那天，就送了一輛嶄新的自行車給我當生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場，開始自己學騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久，咚的一聲，我和自行車都倒了。
我垂頭喪氣地將車推回了家裏。哥哥看見我沒精打采的樣子，就問我：“韋豪，你爲什麼不高興啊？”我知道哥哥是騎自行車的高手，就對哥哥說：“我不會騎自行車。”哥哥說：“原來是這樣啊。要不，我教你吧？”我說：“好啊！”
我和哥哥來到民族廣場。哥哥說：“你先騎騎看。”我騎上車，雙腳踩住踏板，向前走了幾米，一晃，又摔了下來。哥哥說：“你騎車，沒有掌握平衡。要想平衡，就必須把方向一會兒朝左，一會兒向右。”我按照哥哥教的方法，腳只管瞪，將方向一會向左一會向右，又摔了幾跤，慢慢地就能夠騎稍微長一截路了。當我不再需要哥哥扶着就能騎走自行車的時候，那種高興勁啊，真是說不出來。
學會騎自行車，讓我品嚐到了成功的滋味。這滋味，需要有失敗的經驗才能品嚐。
過去的我作文 篇15
三年的時光將要過去，留下的或許只有炎涼的回憶。或許，不該。最令人汗顏的無非是無奈。這世間的荒涼，令我們承受的太多太多。壓迫着我們。若問這世間有情爲何物？我必說你落魄了，依舊不離不棄。我承認，萬物間人是最渺小的，但心靈是最廣闊的。再多的快樂也填不滿空虛的心。這種感覺只有心會懂。我願意，你會嗎？答案只有兩種可能，會或不會。但我堅信，你會。
花兒雖然妖豔美麗，但缺少了一種暗香，讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許，離開並非是無奈，這期間加雜着許多不爲人知的酸楚。沒有最好，只有更好，只有心中的一份信念，支撐着所有爲實現的夢，似真似幻的影子，指引着我們走向幸福的深淵，這種幸福迷途不能相信，否則會付出所有。想插上一雙翅膀，想擁有天使一般的微笑，始終忘卻。在海邊漫步，看着潮起潮落，海的深邃來自哪裏？來源於天地間的創造。要問我什麼事能使我最快樂，是幻想。幻想對我而言，是件幸福的事，像實現了所有的夢。
困惑我至今的問題，心是什麼顏色的？我想，不固定的。在‘末日’來臨的前夕，你在想什麼問題？如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經過了驚濤駭浪的人。未來的日子，不再有你們的陪伴，我要學會長大，不再依靠別人，只能靠自己。相信自己，一定能行！
過去的我作文 篇16
穿過一片粉色的迷霧中，我離開了那棵矮小的梧桐下，梧桐樹的葉子都凋謝了，四周一片烏黑，只要這棵梧桐樹分發出淡淡的金黃色的光輝。
又是這裏，夢中不知來過若干次的熟習處所。“爲何老是夢到這裏？”我自言自語道。“由於這裏是你獨一放不下的處所。”一道衰老的聲響迴應我。“你是誰，是你帶我來這裏的嗎？”我質疑道。“孩子，你會曉得爲什麼的。”說罷，再也沒了聲響。忽然，分發淡淡光輝的梧桐樹迸發出宏大的光輝，刺得我睜不開眼睛。我一下從夢中驚醒。這是怎樣了，每次夢到這裏我的心就一陣陣痛苦悲傷，就像是遺忘了我不應遺忘的事。
現實證實，我真的遺忘了一切，兩年前，我出了車禍，腦部被強力撞擊掉憶了，遺忘了一切的一切。我生涯在渺茫中，想要曉得本人的過來卻無從下手，只要這個夢隨同了我兩年，不外那棵梧桐樹倒是看着眼生，或答應以去找找。看一下鬧鐘，呀！快遲到了，又要被扣工資。拾掇好一切，飛速向公司走去，忽然，一棵樹吸引了我的留意，咦？這棵樹怎樣這麼像我夢中的那顆樹，一樣是光溜溜的。
過去的我作文 篇17
在我一歲的時候，我長着烏黑髮亮的頭髮，胖乎乎的臉蛋，又寬又凸的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛總是好奇地向四周東張西望，雖然那時我還不太會走路，但我可以扶着牆，沙發、桌子、椅子四處挪動，我得小手可沒挺過哦，抓到什麼東西都到處亂扔，弄得家裏亂七八糟的，爸爸還說我那時是一個移動的尿桶，所到之處都是尿味，哈哈。
時間過得真快啊，一轉眼，我就成爲三年級的國小生了，我每天都穿着乾淨整潔的禮服，戴着鮮豔的紅領巾，出現在美麗又寬敞的校園裏，我現在有很多的愛好，比如：下圍棋、象棋、五子棋、還有打跆拳道、輪滑運動等。
媽媽說我現在的脾氣有點暴躁了，還有一點兒愛哭，和小時候那個整天樂呵呵、笑嘻嘻、人見人愛的巨大的差別，我想也許是我長大了的緣故吧。
再過二十年我就二十八歲了，我畢業於世界著名的哈佛大學數學系，其它專業我也很精通，比如考古學、天文學、經濟學。
博士畢業以後，我就在世界五百強排名第一的荷蘭皇家殼牌石油公司總部荷蘭工作，那時連我也爲自己感到驕傲。
過去的我作文 篇18
我的過去和現在真是大不相同，過去的我很不聽話，可是現在我是一個優秀的三好學生。
過去我是上課不認真聽講。上二年級，我上課的時候，經常和同桌說話，老師也經常批評我，我忍了。回到家第一件事就是玩手機和看電視，媽媽和爸爸也會說我，打我，可是我就是改不了。我非常馬虎，寫卷子的時候，不管是對還是錯，問題該會的題不會，不會的題胡寫一氣，這樣我考得非常不好，老師也就不管我了。
現在我上課問總是不轉睛地看着老師在講解問題，讓讀書的時候好好讀，看書的時候一目十行。上課舉手回答問題非常積極。現在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我，還會給我買好吃的。現在我非常心細，寫卷子和寫作業的時候會做的題先做，寫完了以後，不會的題用心問家長和老師，現在老師非常喜歡提問我。這不其會考試考試結束我考了一個全班第3名，爸爸和媽媽都很愛我。
考試考完了，開了家長會，老師發了獎狀，我得了喜報和三好學生獎老師還發了50元錢給我。
我和過去大不一樣了，我希望以後可以再考上第一名，加油吧！
過去的我作文 篇19
過去的我很可愛。一個圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛笑。一笑，眼睛就會眯成一條縫，媽媽說像月牙一樣。
過去的我很愛看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，於是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽成了讓我“關電腦”，就馬上跑去把電腦關了！結果被媽媽說了一頓。媽媽給我起了一個外號——“電視迷”。
過去的我很愛做手工。我在房間的一角開闢了自己的“手工室”。我每次做手工時都很認真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間裏堆滿了我用紙板做的飛機、船、收音機、電腦，各種建築模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。
過去的我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時候，我專找和音樂有關的書看，看着看着就學了一點樂理知識。照看書上教的內容，我無師自通地學會了彈琴，還興致勃勃地學寫曲譜。有一次，我突發奇想寫了一首曲子，起名爲《獻給媽媽》，然後在電子琴上彈給媽媽聽，媽媽特別吃驚也特別開心。
這就是過去的我。可愛吧！
過去的我作文 篇20
一年將過，我學到了什麼。我不知道，現在都是一個大家豐收的季節，放假了。可我害怕，我又浪費了一年。還有多少時間可以我浪費。 在全新的環境裏，我學會了適應。這一年，我記住了我的速寫老師，讓我再一次深度的挖掘了自己，認識了自己。在做任何一件事情之前，都應該端正自己的態度，學習的態度，生活的態度。學會了做人，做事。認識到了有壓力纔有動力。在那一段時間裏，激烈的競爭，在每一次交作業的時候，我總害怕我是最少的，我害怕老師叫我的名字，意味着我做錯了事。課結束了，我居然有些捨不得。雖然，期末作業我重畫了許多遍，但我也學到了許多。
現在，我學會了坦然面對。我參加了社會實踐……我學習怎樣與人交流，……我針對自己弱的地方不斷強化自己，我相信有一天我會說我真的問心無愧。
今天，我需要自信。來自實力的信心，努力提升自己。在面對社會時，不怯場，勇敢接受，接受壓力，接受……
明天。我要自己在這個舞臺上自信飛揚，展現自己該有的活力與風采。我相信。明天會更好。
過去的我作文 篇21
時間如同小溪一般，在我不經意間悄悄流走，我漸漸的從一個小孩兒成爲一位少年。
過去的`我，曾經那個五六歲小孩，真是讓我懷念呀！從前的生活是充滿快樂的，可是，我似乎已經不能再踏上故鄉門前綠油油的草地了。
小時候，外婆常常帶着我，在門前的草地上玩耍，我就躺在地上，手指着天空中的白雲，問：“外婆，天上那一團團，形狀不一樣的白東西是什麼？”外婆捂着嘴巴偷笑，我皺着眉頭：“外婆，你在笑什麼？我不在開玩笑！”
外婆也不再讓我生氣，就不笑了，隨後她又點點頭，“好啦！別生氣了，我只不過覺得，你太搞笑、又太可愛了，每次一躺草地上，都要問我這個問題呀。”我也大笑起來：“嘻嘻，好像也是哦！”
現在，我一回憶起那個小孩和外婆的這件事，我還是會“咯咯”笑個不停。
從前的我，個子不高，整天從早晨到晚上沒有消停過，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎，我那時真是一個既可愛又調皮的小孩，可是我現在不是了，我變得安靜、乖巧、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業了。
從前的我，天天轉着大眼睛珠子，坐在大黃狗背上，盯着它的大腦袋，讓它邁着沉重的步子，在門前踱來踱去。而現在，我住在城市，不再覺得學習枯燥。在成長過程中，我經常遇到了種種困難，可是當戰勝了困難時，就很有成就感。
現在的我，少了許多過去的幼稚天真，多了幾分成熟與堅定!
過去的我作文 篇22
過去那個天真的我，你好嗎？那時的你不懂感情，不懂愛，只知道在一起了就是朋友，分離了就是絕交，可你不知這其中複雜的關係，不過沒關係，因爲你不需要懂。多麼懷念那時的天真，可無情的時光早已流去，還來不及緊緊抱住你，你就已無聲離去。
過去那個調皮的我，你好嗎，很抱歉，因爲我的不懂事，讓你捱了那麼多打，那麼多罵，那麼多批評，可就是因爲這些纔有了現在的我。多麼羨慕那時的調皮，如今的我忙於學業，再也無法調皮，只可將那顆調皮的心埋藏在心底，讓它成爲我不褪色的憶。
過去那個悲傷的我，你好嗎？不知道因爲什麼而傷心，更不知道因爲什麼而哭泣，但我要謝謝你，因爲你的淚水成就了今後的點點滴滴。悲傷可以是一種發泄情感的方式，所以你想大哭就放聲地哭出來罷，找個無人的角落，傾訴你的壓力，然後輕裝上陣，面帶微笑再出發。能忍受壓力，負重前行，只因前方有誘人的風景，這是你堅持下去的動力，加油，我永遠支持你！
過去拿個迷茫的我，你好嗎？在你迷茫，無所適從的時候，可以請教一下身邊的長輩，問問他們自己該怎麼走下去，但最終要跟從自己內心的答案，因爲屬於你的路就在你自己的腳下，只要勇敢地邁出去，你就會一步步接近成功，你就是勝利者。努力永不放棄，你的人生就五彩斑斕，就獨一無二。
過去的我，你還好嗎？
過去的我作文 篇23
打開記憶的閘門，過去的我是那樣天真、無知，但又是那樣無憂無慮。
我不再是過去的我了。過去的我，遇到什麼不會做的事就開口喊媽媽，弄得媽媽整天忙得團團轉。而現在，我遇到不會做的事先不叫媽媽來做了，我總是自己動手，自己思考，還會請教我的萬能老師――書。過去的我，是一個正宗的“黃毛丫頭”，沒人陪我玩時，我就自言自語，雖說是自言自語，可說出來的總是“一派胡言”，還會在公共場合上又吵又鬧。而現在，我有了自己的思相，會約束自己了，並教自己什麼時候可以玩鬧、說話，什麼時候不該玩鬧、說話。如在上課，必須舉手纔可以發言；在下課時，則可以和同學一起玩耍。
我不再是過去的我了，以前的我，整天自由自在的，可以出去，也可以在家裏，還可以和小夥伴一起嬉戲。而現在卻不同了，我必須背上書包，肩負着建設國家，好好學習的重任，從這一觀點上來看，我還是對過去的生活蠻嚮往的，但是，學習使我滿腦子都是知識，我到底還是個挺有文化的人了，不是一個不學無術的廢人，這一點又使我很欣慰。
我不再是過去的我了。過去的我，矮個兒，淡眉毛，細眼睛，光着腳丫子。而現在，我也重視着我的外貌，沒事兒時就坐在鏡子前一個勁地發呆。
我不再是過去的我了。我變了，變得成熟，變得聰慧，變得漂亮，在大家眼中漸漸長大起來了。
過去的我作文 篇24
三年就要過去了，留下的也許只有冰冷的回憶。
也許，不應該。最可恥的莫過於無奈。這個世界的荒涼讓我們承受了太多。壓迫我們。如果你問這個世界上什麼是愛？我會說你落魄，你永遠不會放棄。我承認人是萬物中最小的，但靈魂是最寬的。再多的幸福也無法填滿一顆空虛的心。只有心才能體會這種感覺。我會的，你會嗎？只有兩種可能的答案，是或不是。但我堅信你會的。花雖然妖嬈美麗，卻缺少一種淡淡的清香，讓所有失去的美麗都可以交換。讓所有的殘花悄悄離開。或許，離開不是無奈。這期間有很多不爲人知的悲傷。沒有最好，只有更好，只有心中的信念，支撐着一切夢想的實現，虛幻的影子指引着我們走向幸福的深淵。
這種幸福我也不能相信，否則我們會付出一切。想插上一雙翅膀，想擁有天使般的笑容，又總是忘記。走在海邊，看着潮起潮落，大海的深度從何而來？源於天地之間的創造。要問我最讓我開心的是幻想。幻想對我來說是一件幸福的事，就像實現了我所有的夢想。
至今困擾我的心是什麼顏色？不固定，我覺得。“世界末日”前夕，你在想什麼？如果我死了。我不知道我們是重生了還是經歷了驚濤駭浪。以後，我再也不陪你了。我會學會長大，不再依賴別人，而是自己。相信自己，你能行的！
過去的我作文 篇25
回首我的國小生活，轉眼五年過去了，有歡笑，有憂傷，有無奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。
五年的時光，帶給我許多快樂。因爲我結識了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財富。
五年的時光，也留給我很多需要吸取的教訓。還記得那些被自己荒廢的日子，在數學課上吃東西，在考試前不好好複習，在語文課上玩便利貼……當我想回頭想好好學習時，卻發現書本、資料已經被我那些凌亂的筆跡塗抹得看不清了。因此，當我陶醉於暢想美好暑假的時候，迎來的只能是各個地方的補習班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績表，我便緩緩的低下頭。
快樂也好，憂傷也罷，當五年的時光已成過去，我在努力成就一個美好的未來。
我想成爲一位博士，發明一種會學習的機器人，這種機器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會做的數學題，機器人會用最簡單的方法教會你，以後要是遇到相似的題目就都會做了；假如你寫沒有思路，機器人就會利用你身邊的小事，教你寫出非常棒的；假如你認爲把所學的知識都理解並掌握了，就可以讓機器人來考考你，答對了機器人還可以送你一個精緻的小禮物。
雖然這樣的機器人只在我的夢裏出現過，但是我一定會好好學習，一定會要完成一項比這個學習機器人還要好的發明。
我將帶着這個美好的願望，迎接新的開始……
