過去的我作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的過去的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

當我第一眼看外面的世界時，並沒有像其他嬌嫩的小嬰兒一樣，哭哭啼啼的，而是咧着小嘴“咯咯”地笑。

回到新家時，奶奶把我放在牀上，讓我自己玩。突然，房間裏傳來一聲“咚”的響聲，先是石化了幾秒鐘，隨後傳來了一聲驚天動地的哭喊聲，原來是我從牀上摔下來了，小腦袋還疼着呢！奶奶又把我放在牀上，可我還是會摔下來。奶奶沒辦法，只好在房裏陪我玩，免得我摔下來。

後來啊，我就開始鬧事了：上廁所時經常會掉進馬桶裏，要費好大的勁才能把我拉上來；拉小便時會弄得滿地都是，很難清理掉；整個衛生間都是臭味兒；我還會把小便拉到媽媽身上，害得媽媽得重新洗澡；我還會把大便拉在紙尿褲上，“咯咯”地笑，用腳用力地踢沙發，外婆家的沙發就是被我踢破的，現在換上了木長椅。

然後我的懲罰到了，在我六歲以前做了四次“小狗狗”，也就是住院了。

現在，我長大了，從一個什麼都不懂的小嬰兒長成了一個國小生，做事要規規矩矩的，就這麼一句話：紀律很重要！我已經是一個五年級的學生了，教室在四樓，邊上是我們的榜樣和目標：六年級的大哥哥和大姐姐。五年級的規矩比以前嚴格了，我需要非常謹慎，偶爾也會放鬆，從而減輕學習上的壓力。

每個人都會有不同的經歷，有的美好，有的不好，這都要看自己的所作所爲。

我一個人的世界，無論站立還是行走，一個人就是形成一條鋪路的小石子。

天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：捲縮在天地一體裏，組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢與現實浸泡在茶杯裏慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。

我看過去：那些流淌過記憶裏的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。

一扇門：門裏，散落的一地，像是醒過之後還未來得及收拾。早上起來看風也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬於自己的，因爲路是一個人一手策劃的。

一首詩：門外，我用蔥蘢的心書寫着四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在牀上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩的結構是不一樣的。

我看過去：門，哐啷一聲關閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人爲自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣，活着還不如一顆蒲草。

我看過去:那些流淌在生命裏的音符，和着我的遭遇於是沉淪的記憶結局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。

我看過去：那些流淌在記憶裏的音符：像是一頁紙被我的筆墨浸透裏滿滿的一頁又一夜。

我看過去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。

過去的我像一塊卑微石頭，如今被人扔到大海里了，就再也浮不起來了，永永遠遠地沉下去沉下去。或許等到大海也乾枯的時候，我就會變成一塊晶瑩的寶石。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已不知所蹤的時侯纔來。

過去的我像一顆渺小的種子，如今被人搖落到地上，就再也生長不起來了，永永遠遠地被人踩在地上。或許等到春雨來臨的時候，我就會變成一顆小樹苗。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已枯死的時候纔來。

過去的我像一隻被困在籠子裏的小鳥，如今被人用槍打傷了，就再也飛不起來了。永永遠遠地痛下去。或許等到可以從獲新生的時候，我就會變成一隻自由自在的大鳥。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已死亡的時侯纔來。

過去的我像一片不起眼的塵埃，如今被人抹去了，就再也積累不起來了。永永遠遠地消失。或許等到風又起的時候，我就會生成一片新的塵埃。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已塵埃落定的時侯纔來。

我以前是個單純的女孩，不會去想那些不屬於我的煩惱，可我不知爲什麼突然捲入一段不單純的友情漩渦裏，在這個漩渦裏，我被轉的暈頭轉向，我的思緒早已不是我的了，我不知道我究竟在幹些什麼，我的那些所謂的朋友只要有一點小摩擦，便可爆發一場絕交的風暴，老是牽扯到無辜的人，當時的我害怕他們這樣對待我，可他們卻一次三番打擊我幼小的心靈，使我原本純潔的心靈遭受着惡魔之淚的洗禮。

我想逃脫她們的魔掌，可他們兩次三番把我拉到絕望的邊緣，讓我一次次跌落谷底，摔得粉生碎骨，我的心靈在遭受吞噬，我如同行屍走肉般生活，直到那一次我知道，原來我可以不用畏懼他們，我有足夠的實力來與之抗衡，我開始蛻變，開始改變，不放過每一份每一秒，努力讓自己變得優秀，變得強大。

終於，功夫不負有心人，我從一隻毛毛蟲蛻變成了蝴蝶，一隻令人驚歎的蝴蝶，我那些所謂的朋友開始跟我套近乎，他們好像當那些事不存在一樣，可我不行，是他們讓我變成一個複雜的人，是他們擾亂了我原本的生活，我開始故意躲避，但他們爲了利益，想一塊橡皮糖似的甩也甩不掉，我不得不對他們冷嘲熱諷，我並不想傷害他們，畢竟以前當過朋友，可他們卻一次次的傷害我現在的朋友，我不得不施加保護罩，來保護我們，可他們實在太過分，我終於安奈不住，我的小宇宙就此爆發，開始讓他們知道點教訓，讓他們知道傷害我可以，但絕不能傷害我的朋友！

過去的我很可愛。一個圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛笑。一笑，眼睛就會眯成一條縫，媽媽說像月牙一樣。

過去的我很愛看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，於是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽成了讓我“關電腦”，就馬上跑去把電腦關了！結果被媽媽說了一頓。媽媽給我起了一個外號——“電視迷”。

過去的我很愛做手工。我在房間的一角開闢了自己的“手工室”。我每次做手工時都很認真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間裏堆滿了我用紙板做的飛機、船、收音機、電腦，各種建築模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。

過去的我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時候，我專找和音樂有關的書看，看着看着就學了一點樂理知識。照看書上教的內容，我無師自通地學會了彈琴，還興致勃勃地學寫曲譜。有一次，我突發奇想寫了一首曲子，起名爲《獻給媽媽》，然後在電子琴上彈給媽媽聽，媽媽特別吃驚也特別開心。

這就是過去的我。可愛吧！

過去了，就不會再次重來，就像我的國小裏快樂的時光，永遠也不會在次回來。

國小裏，不會有像國中那麼沉重的包袱，我們在國小裏不用害怕考試之後老班會在班上念分數，雖然心裏有那麼一點點害怕，但這也只是暫時的，在發了試卷後，我還是原來的我，依然無憂無慮，快快樂樂。

國小時，天天和小柳在一起，一起唱着很幼稚的種太陽，一起扁我們班那個傻傻的餘浩，一起瘋狂的吃零食，聽着有人說我們倆是瘋子後，一起很不淑女的傻笑，爲此，老班曾提醒我們要學習怎樣做淑女，而我們幾乎同時說出：“拒絕當淑女！”我認爲做一個不真實的自己很作做。我們在一起的點點滴滴還有很多……

現在以已經上國中了，原來的六（4）班被撕成一片片碎片，飄灑在各個角落，前面說的餘浩，也有4、5個月沒看見了，原來每天看見他都會覺得煩，可畢竟是六年的同學，難免會想起他。

看看畢業照，發現上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切，雖然我們張大嘴巴的樣子很傻，但是都可愛。

再見了，我的國小生涯！

這也許是一件非常平凡的事情，但是每當遇到類似的情況時，卻令人很難做出選擇。

那天，期末考試，大家都埋頭做着試卷，手中握着筆，這是在試卷上“沙沙”地寫着，教室裏一片寂靜。只見有的同學陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的眼睛兇巴巴地，突突的瞪着試卷，很不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時，我的一個好朋友傳了一張紙條給我，寫着：十萬火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那麼我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬分糾結，眼看着時間“滴答、滴答”地過去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的很難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來，認真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最後我只好拒絕了她，希望她能理解，一個人是不能老依賴別人，不勞而獲的`。

這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經成功了，生活中可能會遇到更多的困難，不過我已經往成功邁了一小步。

回首我的國小生活，轉眼五年過去了，有歡笑，有憂傷，有無奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。

五年的時光，帶給我許多快樂。因爲我結識了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財富。

五年的時光，也留給我很多需要吸取的教訓。還記得那些被自己荒廢的日子，在數學課上吃東西，在考試前不好好複習，在語文課上玩便利貼……當我想回頭想好好學習時，卻發現書本、資料已經被我那些凌亂的筆跡塗抹得看不清了。因此，當我陶醉於暢想美好暑假的時候，迎來的只能是各個地方的補習班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績表，我便緩緩的低下頭。

快樂也好，憂傷也罷，當五年的時光已成過去，我在努力成就一個美好的未來。

我想成爲一位博士，發明一種會學習的機器人，這種機器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會做的數學題，機器人會用最簡單的方法教會你，以後要是遇到相似的題目就都會做了；假如你寫沒有思路，機器人就會利用你身邊的小事，教你寫出非常棒的；假如你認爲把所學的知識都理解並掌握了，就可以讓機器人來考考你，答對了機器人還可以送你一個精緻的小禮物。

雖然這樣的機器人只在我的夢裏出現過，但是我一定會好好學習，一定會要完成一項比這個學習機器人還要好的發明。

我將帶着這個美好的願望，迎接新的開始……

過去那個天真的我，你好嗎？那時的你不懂感情，不懂愛，只知道在一起了就是朋友，分離了就是絕交，可你不知這其中複雜的關係，不過沒關係，因爲你不需要懂。多麼懷念那時的天真，可無情的時光早已流去，還來不及緊緊抱住你，你就已無聲離去。

過去那個調皮的我，你好嗎，很抱歉，因爲我的不懂事，讓你捱了那麼多打，那麼多罵，那麼多批評，可就是因爲這些纔有了現在的我。多麼羨慕那時的調皮，如今的我忙於學業，再也無法調皮，只可將那顆調皮的心埋藏在心底，讓它成爲我不褪色的憶。

過去那個悲傷的我，你好嗎？不知道因爲什麼而傷心，更不知道因爲什麼而哭泣，但我要謝謝你，因爲你的淚水成就了今後的點點滴滴。悲傷可以是一種發泄情感的方式，所以你想大哭就放聲地哭出來罷，找個無人的角落，傾訴你的壓力，然後輕裝上陣，面帶微笑再出發。能忍受壓力，負重前行，只因前方有誘人的風景，這是你堅持下去的動力，加油，我永遠支持你！

過去拿個迷茫的我，你好嗎？在你迷茫，無所適從的時候，可以請教一下身邊的長輩，問問他們自己該怎麼走下去，但最終要跟從自己內心的答案，因爲屬於你的路就在你自己的腳下，只要勇敢地邁出去，你就會一步步接近成功，你就是勝利者。努力永不放棄，你的人生就五彩斑斕，就獨一無二。

過去的我，你還好嗎？

我的過去和現在真是大不相同，過去的我很不聽話，可是現在我是一個優秀的三好學生。

過去我是上課不認真聽講。上二年級，我上課的時候，經常和同桌說話，老師也經常批評我，我忍了。回到家第一件事就是玩手機和看電視，媽媽和爸爸也會說我，打我，可是我就是改不了。我非常馬虎，寫卷子的時候，不管是對還是錯，問題該會的題不會，不會的題胡寫一氣，這樣我考得非常不好，老師也就不管我了。

現在我上課問總是不轉睛地看着老師在講解問題，讓讀書的時候好好讀，看書的時候一目十行。上課舉手回答問題非常積極。現在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我，還會給我買好吃的。現在我非常心細，寫卷子和寫作業的時候會做的題先做，寫完了以後，不會的題用心問家長和老師，現在老師非常喜歡提問我。這不其會考試考試結束我考了一個全班第3名，爸爸和媽媽都很愛我。

考試考完了，開了家長會，老師發了獎狀，我得了喜報和三好學生獎老師還發了50元錢給我。

我和過去大不一樣了，我希望以後可以再考上第一名，加油吧！

前幾天，我在幫媽媽收拾東西，我看到了自己小時候的照片。我發現自己非常帥氣非常可愛，眼睛又大又圓，手非常的小巧，胳膊非常細。我正坐在沙發上看電視非常入迷。那時的我還沒有作文班的桌子高呢！

我問媽媽：“媽媽，可以給我講一講我照片上的情景嗎？”媽媽說：“照片上的你才三歲。你那時經常往牆上畫畫，你畫一個我擦一個，還有的擦不下去。”我對媽媽說：“我從今往後一定不往牆上畫畫了。”

我繼續看照片。看到了前天照的照片——現在的我，是實驗國小三年級二班的同學了，我不再像小時候那麼淘氣了。我的胳膊比過去粗了，身高是一米四多了，是個小小男子漢了。

我希望將來的我是身高一米八五，我要當一個偵探，和動畫片裏面的工藤新一樣，非常帥氣。我要當一名出色的偵探，不會被壞蛋發現的偵探，上了報紙的名偵探。

過去的我非帶調皮，現在的我在讀書，上學，將來的我是名偵探。爲了將來的目標現在我需努力奮鬥，爲了我將來的夢想，必須要好好學習，天天向上。

時間如同小溪一般，在我不經意間悄悄流走，我漸漸的從一個小孩兒成爲一位少年。

過去的我，曾經那個五六歲小孩，真是讓我懷念呀！從前的生活是充滿快樂的，可是，我似乎已經不能再踏上故鄉門前綠油油的草地了。

小時候，外婆常常帶着我，在門前的草地上玩耍，我就躺在地上，手指着天空中的白雲，問：“外婆，天上那一團團，形狀不一樣的白東西是什麼？”外婆捂着嘴巴偷笑，我皺着眉頭：“外婆，你在笑什麼？我不在開玩笑！”

外婆也不再讓我生氣，就不笑了，隨後她又點點頭，“好啦！別生氣了，我只不過覺得，你太搞笑、又太可愛了，每次一躺草地上，都要問我這個問題呀。”我也大笑起來：“嘻嘻，好像也是哦！”

現在，我一回憶起那個小孩和外婆的這件事，我還是會“咯咯”笑個不停。

從前的我，個子不高，整天從早晨到晚上沒有消停過，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎，我那時真是一個既可愛又調皮的小孩，可是我現在不是了，我變得安靜、乖巧、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業了。

從前的我，天天轉着大眼睛珠子，坐在大黃狗背上，盯着它的大腦袋，讓它邁着沉重的步子，在門前踱來踱去。而現在，我住在城市，不再覺得學習枯燥。在成長過程中，我經常遇到了種種困難，可是當戰勝了困難時，就很有成就感。

現在的我，少了許多過去的幼稚天真，多了幾分成熟與堅定!

我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語，你默默無聞，你與世無爭。你喜歡縮在角落，你漠然地看着眼前的同學嘰嘰喳喳地聊無聊家常、誰誰喜歡誰的無聊話題。

你爲自己執筆，你敢於用筆與紙表達你心中的一切，不像我，只能自己想想罷了。

我喜愛你的文風，平淡憂傷的文風，灰暗的字句，卻透着一絲感動與光輝。

你的畫，不講比例，不講構圖，卻能把你最真切的感情傳遞給我。

我看了你寫給我的信件，天藍色的信封，嫩黃的信紙，黑色的字跡闆闆整整——你說過，這樣的搭配最好了。

你問我，我還愛畫畫嗎；你問我，你還愛藍色嗎；你問我，我現在是否還是憂鬱？

——不敢回答。

我記得，你那時心已死，卻依然對美好的事物有着深深的喜愛。

我試圖從我的記憶，你的文章，你的畫卷解讀你，但是，你實在太難猜

——因爲你是我嘛，看不透自己呢。

你說懂你的人只有鈴鐺姐，是的，只有她。

她懂如何安慰你，她懂如何守護你。

存在我記憶中那小小的人兒啊，請讓我再次看到你的眼眸。

心總是亂亂的，從清醒的那一刻從未休止過，那偶爾的平靜也尚未支撐過24小時的漫長，不知道是自己仍陷在所謂的迷失，還是處於清醒過後的無助迷惘＇＇

“浮華流年”或許這是我自認爲對我的曾經在真實不過的定義了。我的家庭給了我百般的寵愛和可以肆無忌憚的條件，但我很清楚這並不是我在17歲之前苦役炫耀的資本。那時的我並不懂得什麼是資本，只是在模糊中潛意識的認爲資本就是優異的學習成績，就是媽媽拿到高分成績單時的讚賞，可是年幼貪玩的我總會以很令她吃驚的速度將其希冀拋在身後，肆無忌憚的瘋了十六年，偶爾地再現，也是在媽媽恨恨得挖掘下，有效期似乎也從未達到三天之久。

上了八年級家裏決定將我送到私立學校嚴加管教，讓我學會自力更生。經過家裏很久的討論，最終決定選在距離家只有10分鐘路程的一所學校，那裏的學生要比外面的學校少很多，所以我用小聰明換來了出色的成績和老師的重視使我變成了驕傲的“公主”。是啊，也許在那裏我相對是出色的，老師的誇獎成了我驕傲了兩年的囊中之物，可是走出了那個小小的幸福世界我才發現自己是多麼的無知，就連同學們大加讚賞的文字也是那麼的乾枯無力，每向前邁一步都會碰壁。

夢了許久，迷了許久，當被一種神祕的痛刺醒後只知道自己迷失了方向，卻不知道自己停駐在哪個路口。

一轉身才發現：有一種成長的痛，若此的粘稠，無需理由！

三年的時光將要過去，留下的或許只有炎涼的回憶。或許，不該。最令人汗顏的無非是無奈。這世間的荒涼，令我們承受的太多太多。壓迫着我們。若問這世間有情爲何物？我必說你落魄了，依舊不離不棄。我承認，萬物間人是最渺小的，但心靈是最廣闊的。再多的快樂也填不滿空虛的心。這種感覺只有心會懂。我願意，你會嗎？答案只有兩種可能，會或不會。但我堅信，你會。

花兒雖然妖豔美麗，但缺少了一種暗香，讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許，離開並非是無奈，這期間加雜着許多不爲人知的酸楚。沒有最好，只有更好，只有心中的一份信念，支撐着所有爲實現的夢，似真似幻的影子，指引着我們走向幸福的深淵，這種幸福迷途不能相信，否則會付出所有。想插上一雙翅膀，想擁有天使一般的微笑，始終忘卻。在海邊漫步，看着潮起潮落，海的深邃來自哪裏？來源於天地間的創造。要問我什麼事能使我最快樂，是幻想。幻想對我而言，是件幸福的事，像實現了所有的夢。

困惑我至今的問題，心是什麼顏色的？我想，不固定的。在‘末日’來臨的前夕，你在想什麼問題？如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經過了驚濤駭浪的人。未來的日子，不再有你們的陪伴，我要學會長大，不再依靠別人，只能靠自己。相信自己，一定能行！