在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我與漢字一同成長作文，希望能夠幫助到大家。
家裏的小書櫃中，有一方小小的天地：那裏存放着我從小到大臨摹的字帖和寫過的作業本。閒暇時，偶爾會將它們翻出來看一看。
最下面的作業本，是年代最久遠的。上面的字跡已不是那麼清晰，卻也可以看清那稚嫩的筆跡，那一筆一畫，勾勒出一個個漢字的雛形。是的，只是雛形，那畢竟只是一個初學漢字者的習作而已。漸漸地，字體逐漸成形，儘管筆畫還有些歪歪扭扭，但是漢字的結構卻已清晰。而後，字跡逐漸工整。方正，秀氣，呈現出漢字獨有的魅力。那一個個漢字成行排列着，跳躍於紙上，彷彿在訴說着美麗的故事。看着它們，我的眼裏溢滿了笑意，那是我的成長足跡啊！那見證了媽媽對我的愛與要求。
開始習字時，媽媽就鄭重的告訴我：字是你的第二張名片，寫好漢字，是一名中國人應該具有的基本素養。媽媽說這番話時是少有的嚴肅，只是年幼的我不懂它的意義，但將它牢牢記在了心裏，直至今日。
媽媽教我寫字的方法不同於其他家長，她不會時刻守在我身旁，時刻提醒我要將字寫好，媽媽只會讓我獨自一人待在書房，每寫完一頁便來檢查，寫不好便撕掉重寫，直至寫好爲止。一本本子寫下來，往往只剩薄薄的幾頁。我看着媽媽將作業撕毀，心裏只很害怕。自此，寫字時再不敢有絲毫的馬虎，一筆一畫，橫平豎直。也正是因爲媽媽的'嚴格要求，才爲我後來的語文學習打下了良好的基礎。
現在，看着一些同學馬虎的字跡，我不再覺得小時候的經歷有多辛苦。相反的，我感謝那段經歷，感謝媽媽，是那段難忘的時光，培養了我作爲一箇中國人應有的素養——寫好漢字。
每當閒暇時，翻閱那些字帖和作業本，內心都會感到快樂與滿足。也許，從倉頡創造出第一個漢字起，它們便擁有了獨特的意義與魅力吧。我慶幸，從小便對漢字的學習有一個良好的態度。漢字，是一位伴隨終身的朋友，從小寫好漢字，爲以後的學習奠定了良好的基礎。
朋友們，從現在起，請用心地寫好每一筆、每一劃吧！相信你會從中享受到漢字那獨特的魅力，品味到中華五千年文化的精華!
