在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的天才同學時家峯作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“我是天才，我是天才，因爲我本來就是天才……”這是誰呀。竟然稱自己是天才，這麼猖狂呀！這是我們班的時家峯。
大大的眼睛，小小的'嘴巴，一副機靈的樣子，一說到好詞好句他便口若先河、滔滔不絕，讓同學們佩服的心服口服。正因爲如此，他就自稱天才。
記得有一次，體育課上我們女生和男生比賽打籃球，我們女生連連進球，《那可是體育應老師的功勞呀》男生在危急時刻球傳到了〝天才〞時家峯面前，要知道時家峯從不打籃球，只知道看書，所以他進球率可是低上加低我們對他都沒信心了。時家峯把球一拋，哇塞！他進球了呀！這下，可樂壞了時家峯 ，臉笑得像一朵百合花一樣，眼睛比平時跟亮了，臉比平時更紅潤了，我們在一邊說：“切，有什麼了不起的，只不過是巧合罷了。”“對呀，對呀，有什麼了不起的。”可時家峯卻說：“你們這是嫉妒天才的球技。”嫉妒你？！笑話？！讓我們哭笑不得。
還有一次，數學課上，張老師讓我們做一張數學卷子，最後一道思考題我苦思冥想也做不出，然而時家峯已經做完了，我便轉身問：“時家峯，這道題怎麼做？告訴一下！”“好啊！”時家峯奸笑着說；’那你叫我一聲‘天才時家峯’，我就告訴你。”不會吧？這麼自戀，我寧願不做也不說這5個字！最後，時家峯100分，而我卻99分時家峯興奮地說：“我是天才，我是天才，因爲我本來就是天才……”問什麼時家峯會真麼優秀呢？讓我來告訴你吧！我們玩的時候，他在學習；我們休息時，他在學習；我們學習時， 他在學習。 課外書是他的最愛，所以他的課外知識很豐富，課上，最積極舉手的就是他，因爲他愛動腦筋。有個名人說過：“天才是有百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮。”這就話用在他身上再合適不過了，所以他自稱天才，我覺得也不過分，就像這次，他語文期末考試就考了95.5分，全年級第一名。
這就是我的的天才同學。
