在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的敘事的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
在我小的時候，父母每天就坐在我的牀邊給我一遍又一遍讀着一本故事書，聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上，老師要求我們每一個人都背一篇作文，可是，我忘了背。於是，我就把爸爸講給我的故事背了出來，沒想到老師竟然信以爲真，還表揚我背得流利。
在我上了三年級的時候，我認識了更多的字，也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中，我爲那些淹死的船員感到傷心和難過，同時又爲魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興；在我讀《西遊記》時，我好像覺得自己就是那隻活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候，我也好像覺得背上一陣沉重，十分痛苦。
我因爲博覽羣書所以我的作文寫得比較優秀，這大概是書對我的饋贈吧。老師常說，我們是吃飯長大的.，也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要，讀書書精神上的需求。一天不吃飯，人就會十分飢餓，書也是如此，人一天不讀書精神就會很空虛。
如果書是藍天，我就是一隻小鳥，在天空中自由飛翔；如果書是大海，我就是一條小魚，在書的海洋裏遨遊；如果書是太陽，我就是一棵樹苗，在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經說過：書籍是人類的營養品。我一定要多讀書，在書中成長！
敘事的作文300字 篇2
今天天氣很晴朗，下午的第二節課上完後老師帶我們來到了操場上玩。大家都興高采烈的跑到了操場上，然後幾個人一起玩起了喜歡的遊戲。
有的同學在跑着，有的在跑着、笑着，男同學有的在踢足球，操場上充滿着大家的'歡聲笑語。我也跟大家一樣，和幾個很好的朋友一起玩着木頭人的遊戲，輪到我來抓別人了，我在操場上跑着，看到班裏的一個同學自己在默默的站着，我想了一會，就跟幾個同學說了一聲，跑向那個同學。
我開始走到她身邊跟她說話，讓她跟我們去玩，可看她一點也不開心，也不想跟大家一起做遊戲，我就一邊逗她開心，一邊詢問她不開心的原因。原來她是因爲前幾天的考試考得很差，讓爸爸媽媽教育了好久，所以很不開心。我便開始開導她，鼓勵她。放學了，我們又一起牽手回家，在路上分開的時候，她說她的心情好多了，說想跟我成爲好朋友，然後以後一起好好學習，我也是很開心的答應了。
我高興地跑回家，然後馬上把下午的事跟媽媽說了，她還表揚了我，說我懂事，知道關心同學了，我也覺得自己作了一件很有意義的事，我還知道了一個道理，幫助別人，自己也會收穫到快樂。
敘事的作文300字 篇3
每個人都有自己的心願。有人的心願是當一名傑出的科學家；有人的心願是當一名救死扶傷的醫生；還有人的心願是當一名盡職盡責的警察……而我的心願是當一名普普通通的老師。因爲老師是一個光榮又艱苦的職業。
要做一名優秀的教師，首先要具有絕對權威。所以我現在要認認真真、刻苦努力的學習。
要做一名優秀的教師，不僅要具有絕對權威，還要一視同仁。不包庇那些學習好的同學，也決不鄙視那些學習差的'同學。對於犯了錯誤的學生，要循循善誘，讓他們自己認識到自己的錯誤，給他們改過自新的機會。所以我現在就要和成績差的同學一起學習、共同進步。
要做一名優秀的教師，最重要的一點就是品德高尚，有崇高師德。所以現在我要學習雷鋒和賴寧等英雄模範的先進事蹟。
心願就是一盞燈，一盞永不熄滅的燈，是他照亮我們的心，讓我們爲這盞"燈"努力奮鬥、刻苦鑽研。“當一名優秀的教師”這就是我的心願，我一定會爲實現這個心願而努力奮鬥、刻苦鑽研的。
敘事的作文300字 篇4
今天在車上的時候，媽媽說她覺得家裏太髒了，要回去打掃打掃。我媽媽這個人啊，只要她一見到家裏有點髒，就如千萬只螞蟻在咬她的心一樣，渾身都不舒服。
一到家，我們就開始打掃衛生了，媽媽拖地，讓我跟爸爸擦桌子。我就拿起毛巾，打好水，去擦我的書桌了。一開始，我激情四射，東忙忙，西忙忙，一會擦這裏，一會擦那裏，而且每一樣物品都擦得非常乾淨。但不久以後，我便有氣無力，兩隻腳跟綁了個鉛球一樣，都邁不開步子了。我看見我媽媽一點都不知道疲倦，拖完了房間拖客廳，一遍不夠還拖兩遍三遍，額頭上都冒汗了也不曉得停下來休息休息。這也太不好意思了，我可是“校園文明小標兵”啊，哪能讓媽媽在那邊忙上忙下，我確在這邊偷懶。於是，我就重新打起精神，拿着毛巾去擦窗戶了。
兩個小時後，在我們一家三口共同的努力下，我們的家終於打掃乾淨了，你看，我的書桌像玻璃一樣光滑，地板也跟明鏡一樣能照出人影，而玻璃更像是透明的.冰一樣。看着重新變得乾乾淨淨的家，我們高興得合不攏嘴。
敘事的作文300字 篇5
秋天到了，洛陽城裏，秋風把變黃的樹葉吹落，像一隻金色的蝴蝶一樣，從空中慢慢飄落到地上。秋天到了，涼爽的秋風把幫田野穿上了金黃色的新衣，隨着秋風跳着輕快的舞蹈。張籍看的這些，嘆了口氣，想到：“十年了，我已有十年沒回故鄉了。雁子冬天飛到南方去了，可是明年還會回來但我離開故鄉已經有十年了，好想回家啊！”
想到這裏，張籍說：“十年了，我已經有十年沒有回家了。在這十年裏，我竟然沒有和家人團聚一次！是該給家人寫一封信祝福，和問候了。”回到家裏寫信時，心中湖人涌出無數的祝福，無數的問候想說。
想了很久，一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……還是沒有寫出來。因爲，他又太多的事情想說了，可能要寫很久，又怕些太少了，母親沒明白。想着想着，他睡着了。夢見他見到了自己的母親，和母親說了很多話又夢見自己十年前自己臨走時依依不捨的表情，淚流滿面。聽到郵差的馬蹄聲，他醒了。匆匆把夢到的事情寫下來，用信封包好，鄭重地交給郵差，並吩咐他一定要把這封信保管好，那可是她對一家人的`思念啊！郵差即將出發時，張籍又叫他回來了，把信封打開，又加了幾句思念的話，把信包好，再交給郵差，目送着郵差在剛剛升起的太陽下遠去……
敘事的作文300字 篇6
今天爸爸媽媽不在家，我準備自己炒一盤土豆吃。
我先去菜市場買土豆。當時烈日當空，這時候的菜便宜一些。我提着竹籃，蹦出家門，哼起了歌：“買土豆的小姑娘，提着一個菜籃子……”到了菜市場，我不停地走來走去，一會兒這摸摸，一會兒那瞧瞧。終於，我在人山人海的菜市場裏看中了幾個土豆。我挑選了3個像雞蛋一樣的大土豆，飛快地跑回家。
我先在水池裏淘土豆。給它洗完澡，發現它全身長了斑點，這洗澡水也像巧克力一般，看得我口水都流出來了。我把它們放在乾淨的盤子裏。然後拿來去皮刀。左手按住土豆，右手往下刮，滑滑的，怎麼也刮不了皮。我又試了一次還是沒有成功。我納悶地尋找原因。哎呀!我怎麼把爸爸的刮鬍刀拿來了。我自己不禁也笑起來。我重新拿出去皮刮，果然，我稍稍用力，就刮好了，心裏樂開了花。就這樣，3個土豆就變成了圓溜溜的`蛋。可是，我還不過癮，我又把土豆成了一片一片的。想着媽媽經常用瓜瓜敷臉，那我也用土豆片來試試敷臉吧!我用土豆片雕成一隻眼睛，貼在額頭上，大喊：“我是二郎神!”
我把的土豆片放進鍋裏，炒到一定的程度，放佐料，關火，裝盤。真香啊!
勞動真的好開心。
敘事的作文300字 篇7
國小生活裏，有個令我印象深刻的寶貴經驗:三年級時代表學校參加縣內演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……
國小一年級的我便開始接觸英語，希望有朝一日能站在臺上，自信的說出流利的英語，終於，使我擁有這千載難逢的機會，當獲知即將代表出賽時，我明白“有夢最美，築夢踏實”的道理，於是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時間，賽前三個月裏，我積極地練習語調、颱風、發音和流暢度，過程裏雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉念一想，爲了臺上的三分鐘，下再多的工夫都應當全力以赴纔是。
比賽當天，我的情緒緊張到極點，雖是我第一次上臺，但在心裏給自己定下目標，老師爲了栽培我，特地抽出時間陪我練習，我不能讓她失望。上臺前，我讀了幾遍稿子，輪到我時，我深呼吸後便充滿自信地演說，當時只見臺下的評審頻點頭，彷彿在告訴我：“不錯！做得很好！”頒獎時刻來到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領獎時，我感動地說：“要是沒有老師的'鼓勵，今天不會有機會站在這裏，老師，謝謝您！”，同時，我行了誠摯的鞠躬禮。
這份心裏的悸動，準備應賽的點滴，隨着獎狀一起保存在我心裏，這一次難忘的經驗，將會成爲我心裏最珍藏的記憶。
敘事的作文300字 篇8
哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放鬆心情。那個晚上，我因爲非常興奮而在牀上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛着，我欣賞着窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機，而彷佛數以千計鳥類的歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一羣音樂大師正努力的譜出大自然的樂章，那悠揚的`樂章，讓我心曠神怡。
到了車站，巡視車庫中的古老火車，觸摸着車身，便回想起前人經歷過的點點滴滴，也瞭解到前人的生活方式，心裏想着應該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿着沉重堅硬的鐵軌步行前進，踩過碎石頭與枯枝交錯的路段，踏上風災後的登山步道入口，好像打開了一本記錄着先人淚水和汗水的記事簿。
旅遊，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時對不同地方的各種文化有更進一步的瞭解，這趟旅遊真是不虛此行啊！
