無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的班級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
今天天氣很不好，都快到十點了太陽公公也沒有醒來。辦黑板報的同學們也毫無思路。
一下課，我就準備給她們增加一些靈感。我記得[笑貓日記]中有許多精美的插圖，經常使我愛不釋手。於是我便挑了最美麗的圖片給他們選，又萌又可愛的`“胖頭”征服了她們，他們很快就想好了樣子。
回來一看，哇！實在太美了。只見胖頭搖頭晃腦，帶着笑容現五彩的花林裏走去。中間更厲害。畫了一個大大的貓臉。你仔細聽，也許可以聽見小貓“哈哈哈“的笑聲。看到我們辦黑板報辦的這樣好，我的心裏能不高興嗎？
是呀！一本帶插圖的書可以讓黑板報變得這樣美麗，說明也許多出一點力，就會引起大變化。一位名人說：“只要每人多出一點力，生活就會更美好。”在此，我號召大家爲班級爭光！爲班級出力！讓我們班因爲有我們而更加美好！
班級作文300字 篇2
最近，我發現我們班的老毛病又犯了，房瑞傑他們又開始在教室裏追逐打鬧了。只見他們飛快地從教室外面跑進了教室，然後又跑了出去。
我覺得這樣很不好，就拿前幾天的那件事來說吧，記得有一天我正在和巫慕涵和崔傲雪她們一起聊着天，只見一陣黑影，從我們身邊一閃而過，真當我們回頭看的時候，巫慕涵手裏的東西也被他撞了一地，就是因爲他巫慕涵纔會冤枉我，她非說是我弄的，還把我罵了一頓。這樣不僅會對別人不好，還會對自己不好。如果別人在寫作業，你撞了他一下，字就寫不好了。如果自己跑得太快，還容易摔跤，磕傷。如果頭撞到桌子的角上，後果不堪設想。下課時玩得太瘋，上課時心就不容易靜下來，就沒法把老師說的重點聽進去。做作業時就不會做了，下節課又要補上節課沒聽進去的`內容和作業，這樣就會形成一個惡性循環。
我建議大家下課時可以去看看課外書，做一些文明的開動大腦的遊戲或者看看外面的綠色植物……所以我希望我們三（4）班這個教室不要再出現這種狀況了。
班級作文300字 篇3
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時，田婷提問了：“此時爲什麼伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師說田婷提出的問題很好，問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說：“因爲伯諾德夫人沒有錢！”這時，班裏又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三，陳鵬得黑名單。
老師正在給同學們專心致志的上課。突然，賀老師的眼光射向了陳鵬，對陳鵬說：“去，自己加個名字去。”（黑名單就就是記錄表現不好的同學的`）陳鵬慢悠悠的站起來，走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候，溫璨荻叫了起來：“家——家——家胳腡！”班裏又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎麼樣，肚皮沒笑破吧！我們的六三班就是不就是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號就是：“快樂六三，自信和諧！”
班級作文300字 篇4
這周，我格外的高興。因爲這周有我們班的追夢小劇場！表演時間是10月19--22日下午2：20—2：50。我們186班的同學一定給你最精彩的表演，忘了告訴你們：我的.表演在第二場哦，歡迎大家觀看！
這回與以往不同，我表演的是長達三百八十六個字的《岳陽樓記》！幾周之前，我就開始背這首古詩了。這首詩很長，但我背得很認真，不到一個月就背出來了。這背詩的路程可不容易呢！老師給我這個任務後，我當場昏倒了。因爲，這首詩實在太長了，太難背了！我問劉老師：“我能背出來嗎？”，劉老師用眼神給我了肯定的答案：你一定行的，加油！爲了完成老師的任務，我拼了！我早上起牀、晚上睡覺、連做夢都在背呢！
準備到我上臺了，現在你們問我：當時你緊張嗎？NO！我當時根本不緊張，因爲我已經背得滾瓜爛熟了！上臺了，配樂響起，我就拿起話筒，熟練地背出《岳陽樓記》。背完，當我放下話筒走下臺時，臺下響起一陣掌聲，那時我別提有多高興了！
這次追夢小劇場，讓我明白了世界上沒有白吃的苦。下次追夢小劇場，我會表現得更好的！
班級作文300字 篇5
走進教室，還是像一如既往的安靜，隨着時間的流動，班上也開始變得鬧嗡嗡的，有說有笑，不知是誰喊的一聲：“老師來了！”教室裏立刻變得鴉雀無聲。
突然，小胖純陽捂着嘴笑了起來，這時，我們全班人都知道，這是純陽在搞惡作劇，我們用憤怒的目光投向了他，他居然還在笑，剛纔搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻，急得團團轉，現在大家也在一旁講起話來了，像炸開了鍋似的，連上課鈴聲響了，大家也都在自己玩自己的，有的講起話來激動的拍着桌子，有的甚至在講臺上面扮演老師的`角色，走廊上的腳步聲越來近，我們也裝作聽不見似的，純陽靠着門那邊坐，大驚失色的翻開書本大聲說：“老師這次真的來了！”可是沒有一個人在相信他了，傳來了一聲一片噓噓聲，正在這時老師已經站在門口了，用嚴厲的目光望着那些在講臺上狂歡作樂的學生們，大家個個紅着臉，頓時，也安靜了下來。嘿嘿！這一節課大家在不安當中度過了，可到了下課時間，大家又玩了起來，這時，大家心想：總沒有人再來打攪我們玩了吧！大家個個都玩得很開心，真是好不熱鬧呀！“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了，大家都依依不捨，都想在外面多玩一會兒，都埋怨到：“下課的時間爲什麼總是這麼短呀？”
班級作文300字 篇6
我們班是一個動物園，因爲有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，爲什麼呢？因爲每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室裏爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰後合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂於助人。比如說：我的`黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪傑：
劉豪傑跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接着，他和劉豪傑跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪傑啊，可是我連龔喜都跑不過，怎麼可能呢？於是，我決定每天繞小區跑兩圈，漸漸地，我的體質比以前強多了，能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！
