【實用】班級作文300字合集六篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的班級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】班級作文300字合集六篇
班級作文300字 篇1

說起美食節,大家都很期待吧。這不,我們班週五舉行了半年一度的美食節,不過好比是一場美食大風暴 。

下午的第二節課我們全班興奮極了,有些人甚至把手放進書包裏拿零食,所以教室裏亂哄哄。直到李教師走進教室,走到講臺前,大家都聚精會神地望着李教師,李教師大聲說:“美食節開始!”

“呼……呼……”大風暴在班級裏爲所欲爲。有些人拿了點零食給教師,我也不例外,我把一袋板栗給教師。如今,教室裏的每個人好像美食家一樣品嚐別人的零食,每當品嚐後,大家都露出了幸福的笑容。我正找着誰有好吃的零食呢。這時,我看見徐禕翎手上有包乾脆面,我眼睛一亮,立刻跑過去:“我……我來跟你換一點乾脆面。”徐禕翎說:“好啊,先拿過來看看你的零食。”我閃過一絲笑容,心裏暗暗地說:“耶!”“不要,不要,不要。”我把三分之二的零食給徐禕翎看過,她都說不要。“我要拿出絕招了!”我不耐煩地說:“橘子?”“不要。”“栗子?”“不要!”“銅板燒?”“那……好吧!”耶!“我高興極了。不知不覺中下課了,我把我剩下的財產——零食分給了大家,雖然我沒有零食了,但我很高興。

下課了,美食大風暴停止了,替代的卻是掃地大風暴。

班級作文300字 篇2

老師帶着一副兇相走進班級,拍了下桌子喊道:“你們誰把李傑惹哭了!”

“不是我。”“不是我。”……同學們汗毛都豎起來了,面面相覷,紛紛搖頭擺手表明自己的清白。一向和藹可親的老師發火了,大家都害怕“火”燒到自己。

過了一會兒,一個嬌滴滴的聲音答道:“是……是我。”大家把目光齊刷刷轉向第四組最後一排,只見小彬怯生生地站了起來,臉紅得像熟透的柿子。

“罪犯”終於原形畢露。原來是小彬把這位有說有笑的大俠一下子就變成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下課時,小彬把腳伸到第三組與第四組中間通道。李傑收作業時不小心絆到了,摔了個“狗啃泥”。他疼痛難忍,就哇哇大哭起來。小彬第一時間就扶起李傑,而且已經賠着笑臉,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李傑就是不依不饒,認爲小彬是故意的,不肯原諒小彬。

沒辦法,班長只好請老班出山幫助解決了。要知道,我們老班可是學校頂級風雲人物,其“豐功偉績”經常出現在學校的先榮榜上。

果不其然,一會兒功夫老班就讓真相大白,並妥善處理好了事情。真是令人佩服啊!

一對好朋友又和好如初了,這一場風波總算過去了。

班級作文300字 篇3

我最喜歡我們學校的圖書角。那裏特別安靜。在這裏就算是瘋狂的大老虎,來到這裏,剎那間也會變成溫順的小綿羊。

圖書角的書應有盡有,有兵器類的、動物類的,還有一些歷史書。這些書很有趣,在這裏你可以學到許多知識。

知識就像一片汪洋大海。我經常去圖書角,我常常把書看成我讀老師。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。在讀書學習的道路上,沒有捷徑可走,有沒有順風船可搭乘,如果你想擁有更多淵博的知識,那麼勤奮和刻苦的學習是必不可少。

讀書可以讓“你腹有詩書氣自華,讀書萬卷使使通神”。我也希望自己有一天通過不斷的讀書學習可以達到這樣的境界該多好啊。

圖書角讓我印象深刻,使我流連忘返,圖書角已成爲我讀書汲取知識的快樂海洋。

班級作文300字 篇4

這幾天,大家都發現了,我們的張老鼠同志很容易發火。搞得我們心情都不怎麼好,沒有人會喜歡整天拉着一張苦臉,大家有沒有想過這是什麼原因造成的,其實我發現是因爲我們這幾天路隊排的很不好。我們的路隊情況比變色龍變得還快,老鼠在,我們排的好的可以說是年級第一;老鼠不在,我們路隊壞的可以說是全校倒數第一!你說作爲班主任的張老鼠能不發火嗎?

因此,我覺得我們的路隊要該好好整了,要不然難道每次排隊都要老鼠跟在我們後面嗎?我們又不是一年級的小孩子了,需要老師一次又一次的講。我們已經六年級了,如果連最基本的路隊也不讓老師省心,還談什麼實驗班,考什麼好學校啊!所以,各位同胞們,咱們的路隊可不能在這樣下去了,我們可是國小部的“老大”,是他們的榜樣!路隊就相當於一個班的`臉面,連路隊都走成這樣,還當什麼“老大”!

六年級的路隊可不應該是我們這樣!讓我們一起努力,走好我們的路隊,讓一年級的小朋友向我們看齊!我相信我們一定可以做到!!!

班級作文300字 篇5

班級是一個集體,我們是班級的一份子,都要爲班級和諧盡一份力,說到這裏,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試後,老師讓我們改卷。因爲是開學以來的第一次考試,也是數學中的第一單元,非常簡單。單還是有個別同學不太懂,趙梓彤就是其中一個。

老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時候,全班同學都在操場上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學們回到座位上寫日記。唯獨郭航邑和趙梓彤沒寫。時間如流水一般,半節課過去了。終於,趙梓彤真正的會了,郭航邑並沒有叫苦叫累,而臉上露出和陽光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。

我知道,郭航邑愛班級,他爲了讓班級的成績上去,他犧牲了自己的時間來叫別人。如果每名同學都像他一樣,那班級的成績不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什麼?是他認真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。

我的班級不就是一個和諧的班級嗎,我能不爲有這樣和諧的班級道到自豪嗎!

班級作文300字 篇6

我們的班級就像一個太陽系,老師就是宇宙的中心—太陽,全班65個同學就是那些繞着太陽轉的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取着“太陽”發出的光和熱。

每天早晨,隨着一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學習。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節課,認真地批改每一本作業。我們的班級,是一個溫暖的集體。你瞧:教室的窗臺上擺了幾盆花花草草和幾缸可愛的小金魚,美化了我們的教室;後黑板上掛了一個小鐘表,給同學們提醒時間;爲了使課桌擺放整齊,同學們在課桌角下,畫了銀色的規劃線。我們班的好事總是層出不窮。我愛我的班級,更愛爲了我們這個班級而無私奉獻的老師。

記得剛開學那會兒,我們班就在匯操比賽中獲得了第二名。期中和期末考試,我們班也都取得了語文第一,數學第二的好成績。

這,就是我可愛的班級。