在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
我在玩遊戲，玩的很開心。我媽也在玩遊戲，但我想，我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。
是我先開始玩的——我在玩遊戲，在電腦上，在QQ空間裏，玩一些不入流的，聽着一些不入流的歌，然後有聽到噪音，不，只是打斷我聽不入流的歌的聲音，是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了，讓我陪她去散步。我想想，多少年，我們沒有一起散步了呢？時間沖淡了記憶，也沖淡了感情，我已經不記得有這件事了，聽她提起，我心頭一暖，轉而一澀，是啊，我們都太忙了，沒有多餘時間來說說話。我媽叫了我兩聲，我纔有聽到。我玩的那麼開心，肯定是捨不得的，於是我對我媽說，你等一下，我馬上下來。
後來，我有沉迷進去了，再想起來的時候，從那時她叫我起已經過了半個小時。我仔細聽樓下的動靜，有聲音，是喜悅的，是遊戲裏的。那聲音很熟，是我媽的手機裏的遊戲聲，還有那遊戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當時的表情怎麼樣，但我想，她心裏肯定很焦急，或者，在時間的催促下，已經灰心。周圍的一大一小都在玩遊戲，確心裏各有各的事。與其讓他再等，我還不如直接拒絕了她爲好。我繼續沉迷在遊戲裏，想忘記她；她依舊玩着手機，想淡化那份情緒。久久，我們做着同樣的事。
終於，我聽見電話裏發出了不同於遊戲音的聲響，我知道，電話來了，於是，她有事做了，於是，我也不必擔心。但是，這樣真的好嗎？不，當我明白這的時候，她已經走遠了，沒有了蹤影。親愛的朋友們，請懂得：歲月就是這樣淡化人的記憶，就是這樣淡化人的感情……
寫事作文600字 篇2回憶以前的暑假，簡直比上學還要緊張，每天都有不同的文化課，在每天的早中晚向我襲來，我不禁打了個寒顫。是誰要求放暑假的，簡直比開學的課程還要緊張。放暑假的前幾天，我和我的朋友們一點也沒有放假的喜悅。這次暑假卻與往常不同，我的暑假很快樂!
NO.1我的快樂作業
期末考試，我的成績並不是那麼優秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因爲我考得不好而責怪我，而是爲我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報班是我的選擇，我的暑假作業不是很多，美術班的老師留下課堂上沒有完成的作業也不是很多。我的作業沒有那麼多的負擔。所以，我有一個很充足的閱讀時間!
NO.2我的快樂玩耍
因爲我的爸媽沒有給我太大的壓力，所以，我的娛樂時間是很多的。對於鼻子上架眼睛的.我，肯定要和大自然來個親密接觸。爸爸把我送回奶奶家，讓我去感受大自然帶來的快樂，去體驗農村的獨特生活。在奶奶家，約上幾個好朋友，一起去樹林裏兜風，去小河裏玩耍，抓上幾個柳條編個草環。晚上，看月亮爬上去窗前，看星星眨眼睛!我認爲，這種快樂是無法表達出來的!
NO.3我的快樂勞動
以前暑假，我就變成了“奶油公主”。衣來伸手，飯來張口。一有時間就在家玩電腦，不出去玩，也不肯做家務，總是找個藉口躲避，媽媽說我除了出去上補習班，就一直坐在電腦前，不肯挪半步。今年暑假，我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會兒，我要替媽媽看管弟弟，還要幫媽媽幹力所能及的家務。我說話算數，在這二十多天裏，我很累，但聽到爸爸媽媽誇我，身上的腰痠背痛就全沒了!爸爸媽媽的開心，就是我的快樂!
這個暑假，已經過半。在這個獨特的暑假中，從實踐中成長，在成長中學到了很多知識!哦，我的快樂暑假!
寫事作文600字 篇3清晨，陽光普照再大地上，撫摸着他的孩子。陽光照射着朵朵向日葵，向日葵並不顯得孤獨，向着陽光，不停地努力快樂的成長。
在一個晴空萬里的早上，我快樂的推着自行車和爸爸去練習。我滿心歡喜的看着這漂亮的自行車，心裏不禁想：如果我學會自行車，那一定很好。
爸爸扶着自行車，我慢慢的騎了上去。我手顫抖起來，感覺隨時隨地都會從地自行車上掉下去，心裏害怕極了。爸爸說：“不用怕，我扶着你，你只要往前騎就行了。”
我慢悠悠的往前騎着自行車，車把在我手下亂晃，像一匹倔強的野馬，手上出了好多汗。爸爸一鬆手，我控制不住自行車，自行車一斜，腳一踏空，頓時摔了個人仰馬翻。
我並不氣餒，和爸爸一次又一次練習，但是一次比一次摔得慘。我坐在地上，眼眶溼潤了，兇惡惡的盯着那自行車，心裏非常難過。風颳起來，幾片樹葉從樹上飄下來，飄到我身上；小鳥飛到樹上，嘰嘰喳喳的不停的叫喚；花也隨着風，不停的反覆擺動着，都像在嘲笑我似的。
爸爸撫摸着我的頭，鼓勵我道：“不能放棄呀，每個人都不可能一學就會，都會遇到挫折，彆氣餒，我相信你一定能行！”聽了爸爸的話，我恢復了信心，太陽的光芒灑射在我的眼前，我站起來，拍拍褲子上的土，說：“來，我們繼續。”在不斷的練習下，我最終還是學會了自行車。
爸爸像是一束光，他光芒萬丈，照亮了我的成長的道路，是我生命中璀璨的光。
《古詩19首》有云：“人生天地間，忽如遠行客。”的確，人生稍縱即逝，那我們更應該珍惜，生命中那一束重要的光。
寫事作文600字 篇4假期裏，我和妹妹在家裏，悠然自得地看着書，期盼着媽媽快點回家。
突然，我家熟悉的門鈴聲“游龍戲鳳”從我耳畔響起，我和妹妹不約而同的站起來。一定是媽媽回來了，因爲，我媽媽重來不帶鑰匙的！媽媽前腳剛進家門，我和妹妹異口同聲地說：“媽！買了什麼？”媽媽不出聲，笑了笑，進屋忙去了。作文
我們百思不得其解，凝視着媽媽的購物袋，妹妹反應最快，衝上去，一迅雷不及掩耳之勢打開了購物袋，我也跑了上去，拿出臥在購物袋底的一個白色的長方形的盒子，上面寫着格外醒目的幾個大字：家用蛋糕機。我和妹妹興奮了，“蛋糕機？就是說，我們可以做蛋糕啦？”我小聲說。“那就開始吧！”妹妹說，我們倆一起研究起說明書，說明書上寫着：要熱鍋，先按開關，然後……忙了大半天，我們終於把蛋糕機的說明理解透了，於是，我們在地上鋪了一張報紙，準備好工具，油、麪粉、雞蛋、酵母、煉乳等……接下來怎麼辦呢？我們按說明書的指引，先放麪粉、放了油，打了雞蛋，放酵母，把所有東西混合一起攪拌好後，按說明書放進蛋糕機，我們期待地在規定時間打開蛋糕機，成功了，我們欣喜若狂，第一次實踐就能製作出漂亮的精美蛋糕！我們小心翼翼地取出蛋糕，味道如何？我想。最後我們兩個決定先給媽媽嚐嚐，媽媽正在忙家務忙得熱火朝天，看見我給她的蛋糕，異常歡喜，咬了一口，連說好吃，我和妹妹樂了，也嚐了一個，結果，我們不約而同地皺起了眉頭，原來因爲初次做，我們順序弄反了，更重要的是我們忘記放糖了。原來媽媽說說好吃是爲了不打擊我們第一次實踐的熱情，鼓勵我們不斷實踐，呵呵，母親真是用心良苦。
現在，我做的蛋糕不像第一次那樣了，因爲我不斷總結，蛋糕做得也越來越好，所以，做任何事情都是熟能生巧。
寫事作文600字 篇5“我的家在牧場，那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因爲它，我們取得了第3名的成績……
站在舞臺旁邊，我的心情開始一點一點緊張起來，擔心忘了動作，擔心唱歌走了音，擔心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因爲這些事情會使我們班的分數降低，那我豈不是害了全班，千萬不能讓這些事情發生！主持人走上臺，用響亮的聲音報出第一個節目：五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持着微笑，面對臺下的觀衆，敬禮，做預備動作沒有出現差錯，音樂響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個個的動作流暢地做出來了，讓我身臨其境。前面的同學也表演得很好，動作富有默契，動聽的笛聲身後傳來。輪到合唱隊的幾名同學合唱合唱，相信那婉轉動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學，合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了，臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲，彷彿雷聲在我的耳邊響起……一個個節目開始，結束……
終於，激動人心的時刻終於到來了————由歐陽主任宣佈這次的比賽結果。……二等獎：五4班……回到教室後，何老師總結了我們優點與需要改正的地方，並告訴我們如何改正。成功的輝煌，又令我想起那多少個疲憊的日子，但心裏還是甜的。
這次的成功離不開同學們的團隊精神以及老師辛苦的付出，《牧場上的家》帶給我美好的回憶！
