在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的寫朋友的國中作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遙望皓月當空，帶着柔和的溼暈，一如當年。只可惜，你，已不在身旁。
你高高的個子，高挺的鼻樑。大大的眼睛，尖尖的下巴。留着斜劉海兒。你是一個全能天才，學習好，聽話，懂禮貌，愛運動，不過我最佩服你的就是能打。你在村子裏是出了名的能打，同齡人你可以一個人打三個。可能也正是因爲這樣你沒有朋友，唯獨我愛和你做朋友。而你也把我當作弟弟看待。兒時，我最喜歡做的事就是在黃昏時那一個小板凳，兩瓶礦泉水一個毛巾坐在運動場邊靜靜的看你跑步，看着晶瑩的汗珠劃過你帥氣的臉龐。而你每次經過我時總會給我一個微笑，露出整齊潔白的牙齒。我總是屁顛的跑過去，遞出水，伸出胖乎乎的小手給你擦汗。
記得有一次，我想每天一樣，正趕去看你跑步，這是從林子裏走出幾個人，是阿連，阿連是村裏的壞蛋，逃學，打架，偷雞摸狗，搶劫一樣都少不了他。“呦，這不是阿達嗎，又去看阿峯那小子跑步去啦。”“是你要幹什麼，快讓開。”“好說，其實也沒什麼事。只是最近我們幾個手頭缺錢了，給點。”“我沒錢。”’你沒錢，那就揍你。”說着他們幾個就慢慢向我走來。“你快走開，不然一會阿峯看見你就慘了，他一定會揍扁你。”’哼，別嚇唬我，我今天人多。”就在這時“住手”時阿峯來了。“你們在幹什麼。”“沒什麼，收點保護費。”“馬上離開這裏，不然我就收拾你。”“哈哈，我今天帶了4個人，不怕你。”“你試試。”“哼，大家揍他”“阿達，你快走。我來收拾他們。”“不，我幫你。”“走”他一把推開我，他們蜂擁齊上，最後阿峯把他們都打趴下了，他抓住阿連的衣領說“以後不要欺負阿達，不然我見你一次打你一次。”阿峯也受傷了，他的臉劃壞了，我哭着把阿峯送回了家。第二天中午，我去他家看他，鄰居說他媽媽帶他搬走了。我的心像被什麼紮了一樣。從此我就再也沒見過他。
如梭歲月，似水流年。一眨眼，十年過去了，曾經的小屁孩如今以上八年級了。不知你是否還記得我。
寫朋友的國中作文600字 篇2我沒有華麗的文筆來修飾友情，也沒有細膩的情感來敘述友情，只能用我的親身體驗把自己所認識的友情記錄下來。
從來沒想過自己會用文字來堆一篇關於友情的文章，因爲我覺得友情是聖潔的，文字怎能把它詮釋，現在才明白我錯了而且很錯，往往把友情太當會事的人反而會讓友情越走越遠，想伸手抓都來不及，漸漸的懂了，也許我根本就不需要友情。
記得九年級那年我纔有了自己認爲是友情的東西，那時候感覺自己有他們就夠了，難過了有他們陪着，高興了拿來和他們分享，簡單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒有遺憾了。
轉眼六年過去了，曾經鐵一般的友情是否被時間用高溫融化了，即使鐵融了還會留下鐵水，可我們呢？彷彿彼此都沒有在對方的世界裏出現過一樣。
深刻的記得當年有兩個人對我說，天、這麼多朋友裏我覺得只有你是我最知心的朋友，那時感覺自己似乎幸福到雲角了，可現在？現在呢？
昨天用手機撥通了，一直以來認爲很要好的朋友的手機，短暫的盲音過後本以爲那邊會傳來‘親是你啊’或着‘你啊有事嗎’更或着‘怎麼是你啊有事嗎說’，可那邊客氣的傳來‘你好，請問你找誰？’
找誰？是啊我找誰？‘朋友’嗎？不！我想我找的是曾經的友情，只是對方把你都拋到了九霄之外，我還能說些什麼？
‘對不起我打錯了，打擾您了’
打錯了？不是說好不管對方在那一個月至少打個電話的嗎，上次打電話還是春節，短短不到一個月您就忘了嗎？難道您手機連我這個‘朋友’的手機號都沒有嗎？
不知道是該爲自己悲哀還是爲自己高興？
不說了，說再多也只是徒勞，記得有句話說：是你的始終是你的，不是你的望穿秋水也是徒勞。
即使再低賤的人也有尊嚴，我不想把自己的尊嚴讓您踩在腳下，望你們都過的快樂，今最後！即日起不管好事壞事希望你們都別來找我，因爲我沒有心情陪你們高興，也沒力氣來幫你解決任何問題！
寫朋友的國中作文600字 篇3——要想友誼長久，給他找點麻煩
朋友徐浩然很夠意思，我不知道作業，他把作業的項目告訴我；我落下了課，他二話不說就給我補課；我跑步跑不動時，他給我鞭策；我灰心時，他給我鼓勵……時間長了，我心中便有些忐忑不安起來，，他這樣無私地幫助我，不會是另有所圖吧？雖然我在之後確認了絕無此事，可還是有些不安，因爲我總覺得我在他面前矮了一截，有些欠他的，友情的.天平已經慢慢傾斜。
不過那天，他給我打電話，語氣緊急：“能不能幫我寫篇隨筆，明天要交的，急要啊！你知道的，我這兩天肚子裏沒墨水……”我當然是迫不及待地答應了，最後，他的作文還在課外班被表揚了（嘿嘿！我好像有點自戀哦！）。浩然激動的差點要把我扔起來，不知怎麼的，我心中的大石頭落下了，再也不覺得矮她一截了，大大地鬆了一口氣。
這讓我明白一個道理：一味地幫助朋友，只會增加朋友的心理負擔，偶爾找找朋友的“麻煩”，會讓友情更加地久天長。
我有一同學，先天體質有些差，我們在一個地方搞值日（她擦黑板，我掃講臺），她不舒服時，我就幫她“救火”，也算是關愛身體有缺陷的人了吧！對於我的救助，她很激動，決定要報答一二。既然是朋友，就無需報答，但爲了讓她心理平衡，我還是爲他提了一點小小的請求：“你要是真想感謝我，就借給我複印一下複習提綱吧！”此後，她便將所有的題綱都借給了我，還給我勾畫重點、講解要點，這些不起眼的題綱，讓她安心了不少，我自然，我們的友誼一直朝良性發展。
說到底，友情就是一個天平，如果只是一方不停地加砝碼，另一方卻紋絲未動，自然是會失去平衡了。所以，我們不僅要經常向朋友伸出援助之手，也需要給朋友找一些“麻煩”，讓友情的天平永遠保持平衡，這纔是交友之道，也是交際的上上策。
寫朋友的國中作文600字 篇4今年春節，我來到了外婆家過年，在短短一個星期裏，我結識了一位新朋友――“絲絲”。
哈哈，你一定猜錯了，“絲絲”不是人，其實它是一隻剛剛生下一個半月的小狗。它長得非常可愛，有一身烏灰的絨毛，光滑、柔順，摸起來軟軟的，像摸着一團棉花。它的耳朵很小，呈小三角形，經常不停地扇動着。兩顆像熟透了的紫葡萄的眼睛，骨碌骨碌地轉着，東瞧瞧、西看看，好像對這個新鮮世界什麼都很好奇。那條小尾巴，一見客人來了，便仰起臉，一個勁地搖尾巴，親切地表示着熱烈歡迎。它那四隻短短的小腿，有些粗，跑起來，晃晃悠悠，像跚跚學步的嬰兒，總是像要摔倒一樣，煞是可愛。
有一次，絲絲見到一團棉花。便屁顛屁顛地跑過去。擡起前爪，刨了刨，又馬上縮回來，眼裏有一絲恐懼和驚慌。又試探性的把前腳伸過去捱了一下，眼裏又掠過一絲歡喜。這樣反覆來了幾次，那肥肥的小短腿好像都有點麻了。便搖搖小尾巴，小跑過去，一下子抱住棉花。不料，棉花被迎面撲來的一陣風吹走了，絲絲沒站穩，摔了個“倒栽蔥”，一副懊惱喪氣的樣子，擡起前爪，撓撓小腦袋，不服氣，又一下子撲上去，結果又絆了個”嘴啃泥“，我”咯咯“地笑着，它轉過頭來看到我笑了，好像很不好意思，害羞地把頭低到胸前。
還有一次，我把絲絲抱起來，絲絲也乖乖地坐在我身上，小尾巴一搖一搖的，望着我笑。我提起絲絲的兩隻後腳說：“來，絲絲，我們玩雜技。”絲絲便有模有樣地在我身上爬，我喊着節奏：“一二一、一二一。”絲絲踩着節奏，爬着，臉上一副嚴肅的表情。可一不小心，我手滑了，絲絲掉到地上，摔了個“四腳朝天”，我看它那樣子，在想想它剛纔嚴肅的表情，禁不住捧腹大笑。
雖然，相處的時間是那麼短，但我跟它已結下了深厚的友誼，依依不捨中，我真想把它帶回家。
寫朋友的國中作文600字 篇5翻看07屆同學們的舊照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光的一去不復返。美好是容易失去的，因爲前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化爲烏有，來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無限的力量。
記得那天下午，仙女下凡的那個黃昏。火辣辣的太陽烘烤着大地，汗水佈滿了每個人的臉頰。爲了迎接學校運動會的800米長跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下，如火如荼的訓練着。從放學後到現在，大家都跑了4圈了。這對於還是國小生的我們來說，簡直是個天文數字。更何況對於體型比別人大一圈的我來說，就是在繞地球赤道跑步啊！“這已經是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油！”我自己給自己加油打氣！可身子還是綿軟無力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗氣。終於我還是停了下來，心裏想着：休息一會兒了再跑吧。可又想到：跑不完會被老班罵的。就想立即站起來，可是我已經連站起來的力氣都沒有了。“還有一圈沒跑呢，怎麼辦？”正當我焦急的時候，一雙細嫩的小手出現在我的面前，擡頭一看，是她——小潔。他微笑的看着我，兩個小酒窩露在她的臉上，背後一道金黃的陽光照射過，來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手，她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最後一圈。
離開了國小六年的同學們，離開了你，我不知爲何變得很脆弱，會因爲一首歌曲，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執着，想起我與你曾經一起經歷過的風風雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細膩而有清澈。我們應該懷着一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！
