有關品味成長作文4篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的品味成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關品味成長作文4篇
品味成長作文 篇1

生命與我同在,書籍伴我成長,在我們的學習生活中,除去厚厚的課本和形形色色的參考書外,還有伴隨我們成長的《經典誦讀》,既然是《經典誦讀》,那麼不用多說內容必然也異常“經典”,書中語句精闢,是前人智慧的結晶。

從“竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”中,古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風中歡飲屠蘇酒的甘醇。“一鄉人影何紛紛,車如流水馬如龍”,更帶我們走入古時繁華的節日。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”中又展現了人們清明節時的悲傷,“鶴髮垂肩尺許長,離家三十五端陽”,也體現了久別故鄉的傷感。

除此之外,以“五經”爲題材的具有豐富內涵的章句也使人感受頗深,有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復禮爲仁”、“禮以和爲貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。

書中更有一些典故古文,講述有名的古人的經歷,從中展現了古人的勤苦,自勉,也激勵我們以之樹立榜樣,擇優避缺,揚長避短。

《中華精典古詩文》有助於提高我們的禮儀接人待物的分寸,這不僅有益於我們對古文的瞭解,更加能夠提高我們的國民素質。

歷史的長河中歲月在不盡的變遷,人類也在不斷的發展,文字由最初的甲骨文轉變成現在簡明易懂得漢書,而古時候的各種書法也變的珍貴,現在又許多藝術家在摹仿唐代王羲之的草書。

生命在發展的歷程中,展示着風采,在璀璨的宇宙中散發出它的光芒,瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現代文本的對比之下,我們感慨無限,人類在不斷創新,只有有創造力的人才能在現在這個競爭激烈的社會中生存,只有能將夢想轉變爲現實的人才能在二十一世紀以“人”代號。

品味成長作文 篇2

書香,是一股濃濃的油墨味,這芳香沁人心脾,令人陶醉。書香似桂似蘭,又像清新、淡雅的清風,其中蘊藏的思想火花,不時地觸動讀者柔軟的內心。書中有“青海長雲暗雪山”的壯美,有“雲深不知處”的悠然,還有“作別西天雲彩”的惆悵。啊!書中的世界是多麼精彩!

書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來,人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽羣書”、“學富五車”來讚美人學問淵博,可見書在古人心中的地位有多高!因爲愛書,纔有了陸游的“奇文共欣賞,疑義相與析”的愉悅,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,蘇軾“發憤識遍天下字,立志讀盡天下書”的壯志情懷。無論是詩詞還是文學小說,浸潤着作者深深的情操,滋養着我成長,春風般的書香也進入了我的心田。

漸漸地,我的書房中也縈繞着縷縷書香。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。的確,我在書中學到了許多知識,文筆也進步了許多,思想也進步了。我從書中感受到了美,懂得了做人的道理,生命的真諦。《忠犬八公》中八公對主人的忠誠與執着令我潸然淚下;《地心遊記》中一行人臨危不懼、冷靜應對地下世界,讓我不得不佩服他們的探索精神;《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情,讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣,劇情的跌宕起伏,雲捲雲舒,都讓我心潮起伏。

最近我又看了一本書,名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長小說,主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩,由於父母忙於工作,疏於照顧家庭,使德西蕾性格桀驁不訓,學習成績平平。她看似大大咧咧,也傻里傻氣的,但是骨子裏卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起爲家人做一頓豐盛的早餐,會爲了反抗欺凌,保護朋友而與那些小混混們勇敢對抗,會爲了阻止哥哥離家出走而奮勇向前,即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。

細細讀完之後,我還發現德西蕾非常有自己的想法,她可以帶着小貓咪自己去外公家生活,還在那裏結識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢,爲了保護凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣,但她正義、勇敢、善良。讀完這本書,我認爲在生活中,我們也要像傻丫頭德西蕾那樣,不管聰明還是笨拙,我們都要正直、善良,以真實的一面去對待別人。

書就是那“潤物細無聲”的春雨,澆灌着我,呵護着我;書就是我人生的導師,在我成長的路上一直指引我方向,陪伴我長大。多讀書,讀好書,你會從中體會到無窮的樂趣!

品味成長作文 篇3

光陰似箭,歲月荏苒。轉眼間,我們就長大了,曾經歲月裏的成敗,聚散,愛恨,得失,都讓我感動,震撼,快樂,驕傲,失落,它們觸動着我的內心。當然你想昨日你還在國小同學歡聚一堂,今天卻與他們分散,步入國中的殿堂,心裏生起一種失落感。

在國小畢業的前一天,班主任在班上開了最後一次班會。那次班會使我很難忘,班主任對大家說了許多。這次班會,沒有一個人開小差,“你們都長大了,要學會獨立,國中要好好學習……”。班主任哭了,我苦哭了,大家都哭了。在班上,有兩個女生與數學老師一起給班主任過生日,班主任因爲我們連自己的生日都忘了。

在分別的那一刻,大家都是依依不捨。我懂得了:在人生中,總會有聚有散,要獨立,不依靠別人,這樣你才能,慢慢地長大。

步入國中生活,剛來到學校時,個個都是新面孔,周圍都是新環境,好陌生。我很失落,我每次都吵着要會家,我要退學,不讀了。

我借來班主任的手機給媽媽打電話:“媽媽,我要回家,我不讀了。”媽媽嚴厲地說:“這條路是你自己選的,我沒有強迫你,你現在就不讀了是什麼意思?”我邊哭邊對,媽媽說:“在這裏好累,我不想讀了。”媽媽沒有回答我,吧電話掛了。我很傷心,但是又想起媽媽的話,只覺得媽媽說的.話沒錯。這條路是我選的,不管有多麼艱難都要勇敢地走下去。

過了一段時間,我慢慢地適應了這裏的生活,覺得不是那麼累了。

在人生的路途中,都會有一個適應地階段,你適應了你就成功了,如果沒適應,你就失敗了。

時間還是在一分一秒的走着,日子還是一天一天的過着。我們隨着時間的流逝,漸漸長大,我們一起品味成長的樂趣!

品味成長作文 篇4

時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。

一個人的成長過程就如調味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嚐着成長的味道。

每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏,給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦後甜”,“苦味”嘗多了,才能在以後的成長中嚐到“甜味”。

在記憶中,我曾遇到過不少困難,現在想起來還歷歷在目。我記得,在上國小時,我的成績一直在中下游徘徊。學習不好,加上不愛說話,讓我在班裏受盡了冷落。那時,我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣,我的語言表達能力又不強,經常擔心回答錯誤,常常一言不發。爲此,我經常挨老師的數落和批評,心裏總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心時,我卻遇到了一件愉快的事。在三年級下學期的一次期會考試中,我的成績有了歷史性的突破,我高興得流出了眼淚。終於,在歷經苦澀之後,我享受到了成功的甜美。

成長的味道如咖啡,苦澀中有甜蜜;如濃茶,濃郁裏散發清香;也如白開水,平淡卻真實,需要我們細細品味。