在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的品味成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎麼努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因爲你的痛苦而感到痛苦。但我認爲你不是那唯一一個被踩得小草，因爲漫山遍野都是你的同伴，我不認爲當人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一隻小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人歎爲觀止。
那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰着我們，因爲你的高度讓我們不得不仰視，但這並不是我們屈服的理由，人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎麼掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當有一個人看到你時，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣？之後你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機會就連你生前活着的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴纔有了後來。我只想告訴那些後來成功的人不因爲你後來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這篇作文我並不想反駁老師的話！但我只想激勵一下那些學習不好的同學，別無他意，願你成長！你是大樹還是小草？
我不希望從太過專業的角度去分
品味成長作文 篇2少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁。
——題記
遺忘是一個小偷，它也許會偷走老師講的知識，也許會偷走我失敗時的淚水及成功時的喜悅，也許會偷走曾經許下的誓言，但它永遠不會偷走成長道路上記憶深刻的嘮叨聲。
歲月如詩，人生如歌，我們不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程。 成長是一個過程，在這當中有歡樂，有困惑，有痛苦，有幸福，有苦澀。每一種味道都值得去品嚐，去回味。
記得國小六年級，下午放學回家的我恰好與匆匆忙忙急着外出的媽媽撞在了一起，媽媽說她剛接到電話說奶奶住院了，需要她去照顧。在我剛回到家的時候，媽媽又回來了，說：“晚飯沒來得及做，不要亂吃零食，記得寫作業，看電視不要太晚，晚上蓋好被子??。”“好了，媽媽，這些話您都說了多少遍了，我都記住了。”我不耐煩地打斷了媽媽的嘮叨。
也許是因正處在青春期的叛離心理，厭倦了媽媽的嘮叨聲，聽媽媽說話總是左耳進右耳出。
媽媽走後，我很快寫完了作業，便開始看起了電視，空蕩蕩的肚子開始叫，我向窗外看去，外面已是朦朧黑色。因爲不敢在黑夜中獨自行走去買飯，便吃了些零食填飽肚子。
晚上看電視一直看到了十一點，便喊媽媽，你怎麼忘了提醒我睡覺啊？空蕩蕩的房子告訴我家裏只有我自己。因爲熬夜太晚，第二天遲到了，帶着空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。
從那以後，我才懂得：“忠言逆耳利於行”，媽媽所說的一切，都蘊含着對我的愛。 時間無情，它帶走了我們天真無邪的童年。然而時間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈送我們經驗，使我們快樂成長。
品味成長作文 篇3成長是多方面的。有品德方面的，學習方面的，友情方面的，能力方面的等等。不管是哪個方面的成長，都值得你去細細的品味，品味其中的味道，品味其中的酸甜苦辣鹹。
小時候，沒見過世面，很容易幹一些可笑的事，比如說：家長本來說要買洗衣粉，自己卻說要買“洗衣服”的事屢見不鮮。
在漫長的成長道路上開了眼界，開始學會接觸一切新事物，漸漸成熟起來。上一年級、二年級時作業很簡單，但我卻不把學習當回事，每次只能考80多分，不是不會，是太馬虎。再次發下試卷，提起筆，開始工作起來，鉛筆“沙沙”的聲音，在我耳中迴盪，卷子上的字跡越來越多。馬上卷子被填滿了，老師讓我耐心檢查，而我卻把老師的話當成耳旁風，把卷子往旁邊一扔就不管了。漸漸的，我學會了耐心，發下卷子後，我會迅速把卷子填滿，然後再耐心地把卷子檢查一遍，這樣我的分數從80多分升到了90多分。
一二年級，我品味到了“酸”，因爲見識短淺，很容易辦錯事，三四年級時品味到的是“甜”，享受無憂無慮的童年，而五六年級品味到的是“苦”，縱橫在補習班的海洋。
不同的階段有不同的味道，不同的階段也有不同的收穫！
品味成長作文 篇4大概是國小三四年級的時候，我母親被調到外地工作，我父親成天忙於上班，很少有時間管我，於是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西，與其他人一樣，開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的後果是十分嚴重的，我心神不寧，整天萎靡不振，滿腦子都是那些奇怪的英雄，不僅影響了學業，還影響了身體。
發現這一情況後，我母親決定帶我去見她的一個朋友，範老師。
範老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意着，終於不用聽那些陳腐的說教了。
聽了我的情況後，她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來，難道要找我單獨談話？
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪：“你知道天平嗎？”
這個奇怪的問題使我大吃一驚，我原以爲，她的第一句話應該是：“爲什麼你崇拜那些英雄”之類的'問題，然後開始長篇大論。而我，自然也是“洗耳恭聽”最後“如夢初醒”，依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什麼關係？
“我知……知道。”我含含糊糊地回答。
“當天平的兩邊物體質量相同時，天平便會平衡。我用一個50g的砝碼錶示現在的你。”說着，她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端，“這些，則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的砝碼放在天平的右端，左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想着能和他們一樣，固然是好的。但是隻想着不做，就不行了。現在的你，太弱小了，即使他們真額出現了，你也只能望着他們的背影嘆氣。你應該怎麼做？答案只有一個，給自己加重。”
我被震撼了，如夢初醒。
我不再崇拜那些英雄，轉而尋求自身的價值。在國小的生活中，我發憤學習，年年都被評爲學習標兵；我關心集體，受到了大家的讚賞；我閱讀各種書籍，積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時，我會在心中默唸當你們出現時，我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生，如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨，以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道，在那次暴風雨的洗禮中，我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山，我知道，我成長了。
品味成長作文 篇5書香，是一股濃濃的油墨味，這芳香沁人心脾，令人陶醉。書香似桂似蘭，又像清新、淡雅的清風，其中蘊藏的思想火花，不時地觸動讀者柔軟的內心。書中有“青海長雲暗雪山”的壯美，有“雲深不知處”的悠然，還有“作別西天雲彩”的惆悵。啊！書中的世界是多麼精彩！
書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來，人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽羣書”、“學富五車”來讚美人學問淵博，可見書在古人心中的地位有多高！因爲愛書，纔有了陸游的“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，蘇軾“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書”的`壯志情懷。無論是詩詞還是文學小說，浸潤着作者深深的情操，滋養着我成長，春風般的書香也進入了我的心田。
漸漸地，我的書房中也縈繞着縷縷書香。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。的確，我在書中學到了許多知識，文筆也進步了許多，思想也進步了。我從書中感受到了美，懂得了做人的道理，生命的真諦。《忠犬八公》中八公對主人的忠誠與執着令我潸然淚下；《地心遊記》中一行人臨危不懼、冷靜應對地下世界，讓我不得不佩服他們的探索精神；《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情，讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣，劇情的跌宕起伏，雲捲雲舒，都讓我心潮起伏。
最近我又看了一本書，名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長小說，主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩，由於父母忙於工作，疏於照顧家庭，使德西蕾性格桀驁不訓，學習成績平平。她看似大大咧咧，也傻里傻氣的，但是骨子裏卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起爲家人做一頓豐盛的早餐，會爲了反抗欺凌，保護朋友而與那些小混混們勇敢對抗，會爲了阻止哥哥離家出走而奮勇向前，即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。
細細讀完之後，我還發現德西蕾非常有自己的想法，她可以帶着小貓咪自己去外公家生活，還在那裏結識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢，爲了保護凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣，但她正義、勇敢、善良。讀完這本書，我認爲在生活中，我們也要像傻丫頭德西蕾那樣，不管聰明還是笨拙，我們都要正直、善良，以真實的一面去對待別人。
書就是那“潤物細無聲”的春雨，澆灌着我，呵護着我；書就是我人生的導師，在我成長的路上一直指引我方向，陪伴我長大。多讀書，讀好書，你會從中體會到無窮的樂趣！
品味成長作文 篇6“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫。”
他，最後一次與我搭肩並行，走在校園的青石板路上。
夕陽的餘暉將我倆的影子拖得好長好長。在一起的我們，彷彿是兩個很熟悉的陌生人，雖搭肩，卻無語，我繾綣的遐想追尋着逝去的昨日，一切似乎又被拾起，拼湊成一段美好的回憶。此刻，望着眼前的他，一個“別”字了得，因爲我們彼此將要放手。
他也不捨，千言萬語盡在無言之中，我說我希望，他再爲我燦爛的笑一次，於是，他站在花叢旁，完成了我的這個心願——最開心的笑了。這時，我的眼睛已經潤溼。我，望着他漸漸遠去的背影，只道是：“悄悄是別離的笙簫。”
然後，他走了，也許從此以後我只能獨自上學了，以後的日子裏不再有他的陪伴。但是我的生活中依舊充滿花香，因爲他說：：“離別亦是美。”
從他的眼睛中，我收穫了別離的種子，這次我將它放在土壤中包裹起來，待到明日打開之時，定是傾吐芬芳。細細品味，是一種苦澀但又不失細膩的成長的味道。
如花的昨日，如花的今日，如花的明日。將夾雜着花香的昨日放入今日的酒罈中，慢慢醞釀，越釀越香，待明日，打開這壇叫做回憶的美酒，不用品，一定是如花的日子裏夾雜的味道——成長的味道。
品味成長作文 篇7所有美好的記憶都在進入九年級以後消失了，像掌心裏的水，從指縫裏流得一乾二淨，惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆，轉瞬即逝，十五個春秋，只是一瞬間??
回憶起國小的生活，心裏總是感慨萬千，有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶，百般況味，縈繞心頭。
還記得那是六年級的一次運動會，我們班裏養精蓄銳，已經做好了充分的準備。那一天，我們激動地上跳下竄，就像得了冠軍一樣。很早，我們就站好了隊，陸續進入操場。
運動會開始了。
過了一會兒，該到我們班裏的男生跑一百米了，我們都給他加油打氣，他顯然很自信。人算終究比不過天算，沒想到那位男生在開始的時候愣了一下，落跑了幾秒鐘，我們都在嘆氣，這下第一就不是我們的了，可是今我們萬萬沒想到的是那位同學居然跑得像兔子一
樣快，幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人，最後取得了第二的好成績。我太震憾了！
每個人都有痛苦的時候，她的離開帶給了我痛苦和不捨中。“她”是我的班主任，也是我的數學老師，她大約四十歲，比我媽媽大一些，可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生，誰生病了，她就親自帶着誰去看病，誰沒吃飯了，一旦讓她知道，她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次，我生病了，而且是發高燒，老師給我的家長打電話，可是沒人接，她就揹着我去了醫務室，看着醫生爲我扎針，在我牀邊守了一夜。
第二天醒來時，天已經亮了，她還在我的牀邊叭着，可以清晰地看到她的頭上的白髮和她臉上的皺紋。她突然醒了，用手摸了摸我的頭，發現我的頭不熱了，才放下心。在那一瞬間，我有一種想哭的衝動，我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長，突然聽說她要離開了，我們心中充滿了痛苦和不解，在她離開學校的時候，我們和她一一道別，淚水終於控制不住，嘩嘩地淌了下來。
在成長的過程中，有很多人和物是值是你留戀和珍惜的，當他們不在你身邊時再想珍惜他，已經晚了。
不要忘記爲自己，爲愛自己的人而拼搏！
品味成長作文 篇8成長的開始，總要經歷很多的磨難。
我是一隻毛毛蟲，我的家安在一棵古樹上，樹伯伯告訴我，我的媽媽是一隻美麗的蝴蝶，她有着五彩斑斕的翅膀，可是爲什麼媽媽是蝴蝶，而我卻是一隻毛毛蟲呢？我不明白，我也不去追究這個問題，因爲它太深奧，不適合我簡單的頭腦。
我依舊像以前一樣生活，餓了，就啃食樹葉，渴了，就吮吸樹葉上的露水，日子過得平淡而寧靜，直到有一天
“你是誰？”一隻大鳥落在古樹上，它兇惡的眼神讓我害怕，它沒有理睬我，這時我注意到它的嘴裏叼着一隻毛毛蟲，我突然感到了絕望，我膽戰心驚地看着大鳥一口口吞食我的同類，看着它得意的離開，我意識到，我要有一雙翅膀，我悄悄地離開古樹，踏上尋找翅膀的路。
一天，兩天，三天，一個月，兩個月，三個月，時間匆匆而去，在這期間，我經歷了好多挫折，好多磨難，可是我沒有找到我想要的翅膀，我泄氣了。當我準備放棄的時候，一個聲音在我心中響起：“孩子，堅持下去，用死亡來換取新生。”死亡，新生，我明白了，於是我開始吐絲，用心血將自己一點一點包裹起來，光明一點點消逝，黑暗將我籠罩，於是我開始沉睡。
不知道睡了多久，那個聲音將我喚醒，“孩子，用你的力量衝破黑暗，你就會得到重生。”我開始不斷的撞擊和撕咬，終於一絲光線進入我的眼中，它明亮又有些刺眼，我一點點的擠出縛在我身上的繭，大口大口地呼吸着清新的空氣，“那是誰？”我好奇地望着水中的身影，那是一隻美麗的蝴蝶，有着一雙美麗的藍色翅膀，那是我嗎？我成功了，我微笑着飛向天空，與那片蔚藍融爲一體。
這隻蝴蝶在古樹上產下了卵，卵會孵化爲毛毛蟲，它還會像母親一樣經歷成長開始的磨難，最後也會迎來屬於自己的藍色天空。
品味成長作文 篇9成長猶如一本好書，記載了每一件令你難忘的事，酸甜苦辣……回味無窮。
——題記
成長的路，我們曾經動過，快樂過，震撼過，痛苦的，驕傲過，失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩，多姿多味。
微笑，如同黎明的曙光，讓我看到了希望，有了肯定。一次上課鈴已響，我的心卻還在九霄雲外，心不在焉，久久不能回神。老師在含心茹苦的評講作業，換來的卻是我如同白紙般的迴應。
“組長把剛剛把評講的作業收起來。”這一聲看似平淡，卻拉回了我遠在天邊的心，讓我不知所措。“怎麼辦，怎麼辦，我什麼都沒聽，都沒做，唉，要被打了。”我的心裏不安的想着。老師檢查了一下作業，看到我的作業時，眉頭皺了一下。“完了，完了”，我在心裏暗叫不好。一定要被打一頓了，可是，下一秒，是我的眼睛花了嗎？我老師是在對我笑嗎？怎麼可能？直到老師走到我的身邊，溫柔和諧地對我說：”今天怎麼了，心不在焉的，把作業先補了吧，不會的問我。”我是不是聽錯了，老師怎麼一點都不生氣，還對我笑，心裏疑惑不解。
我滿懷着愧疚之心把作業寫完了，對老師的好感又升了一級，從此，我不再發呆，上課認真聽講，也許老師發現了我的變化，又對我肯定一笑，這次，我明白了這一笑。
友誼是可貴的，是無價的。
在一次考試失敗後，我的心就如烏雲密佈，隨時都可能“爆發”。終於，忍不住了，還是哭了，見狀，宿舍裏的人都焦躁不安，不知所措，一個個忙着安慰我，說笑話，逗我開心，給我講道理，讓我不再難過——失敗乃成功後之母。她們的眼神裏充滿了關心和疼惜。她們自己的成績也不是特別理想，卻還是放下自己的事，來安慰我，或許，這就是友誼吧。
老師的笑是鼓勵的笑，期待的笑，肯定的笑。友誼是珍貴的，開心，難過一起共度。
這一點一滴，讓我們的成長更加精彩，有滋有味，需要我們好好去品味其中的含義。
