在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的校園的植物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的植物作文 篇1
那一株藏在牆角的銀杏，是校園裏最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝幹上，都披滿金黃的葉片，金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過，小扇似的葉片就微微顫動，真可謂“滿樹盡是黃金葉”；“沙沙”的聲音，如同一串小音符，譜寫了一曲銀杏讚歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看，每一片都佈滿細細長長的褐色條紋，如同五線譜一般；黃賽金的柔軟葉片，歌唱着銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚，映襯着高大的銀杏，美得無法用語言形容。
紅楓在對面的花壇裏，也散發着迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉，猶如火焰在燃燒。堅硬的主幹凸起一個個微小的瘤，萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮，它們各不相同，婀娜多姿，葉緣的小齒輪，被個性光環環繞着。紅楓與銀杏遙相呼應，好似一對兄弟。
雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮，顯示着它的老態龍鍾。進入深秋，它仍那樣不畏北風和寒冷，孤傲地站在那兒。蒼翠的葉，顯得虎虎有生機。早晨，陽光改變不了嚴寒，它矗立着，頑強地抵抗。堅忍不拔的性格，榮膺“歲寒三友”。
這“深秋三巨頭”個性鮮明，每一株都在深秋登上自己的展示舞臺。
校園的植物作文 篇2
“白蘭花樹，迎着春風開放……”唱着校歌，老師帶着興致勃勃的我們，來到了學校的植物園。當老師打開植物園的大門時，我們眼前一片新綠。
老師一邊介紹，一邊拍照。我們一邊觀察，一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、淨水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、薰蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。
其中，我最喜歡可愛的淨水草和千姿百態的杜鵑花了。
淨水草也叫水菊，它長得很像一片片的小荷葉。它是淨化水的，能把很渾濁的水邊的很清澈。
杜鵑花的顏色可多了！有的是紫紅的，有的是豔紅的，有的是淡粉的，有的是內粉外白的，杜鵑滑的姿勢也很多，有的已經全開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
校園的植物園還有許許多多美麗的景色，你有機會也來細細遊賞一下吧！
校園的植物作文 篇3
我的學校是杜鵑國小，哪兒綠樹紅牆，一年四季都美不勝收，特別是春天的植物園 。
寒冷的冬爺爺就要走了，生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了，可校園裏還留着冬爺爺的氣息：室外還是那麼冷，還有不少同學穿着厚厚的.棉衣。儘管冬爺爺的氣息在校園裏，可植物園裏的花草樹木還是戰勝了寒氣，花兒開了，草兒綠了， 就連樹枝上也鑽出了小小的嫩綠色的芽兒，給校園增添了許多生機。 在陽光中，在微風中，梨花正在競相 開放：盛開的、含苞欲放的、半開半待的，每一朵都是那麼潔白，那麼好看，讓你忍不住去誇讚它。在樹旁，草兒也不甘示弱，一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上，開着一種小小的紫花，我雖然叫不出它的名字，可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴，也沒有荷花淡雅，可它的樸素卻深深地吸引着我。
春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮！
校園的植物作文 篇4
我們的校園裏處處景色迷人。但我最喜歡植物園。
植物園裏還有金燦燦的向日葵，嬌豔豔的月季花，還有勇往直前的爬牆虎……其中最引人注目的是大紅花。大紅花的顏色非常鮮豔，花瓣一層疊着一層，長長的花芯上還長着一簇“小黃豆”。一朵朵大紅花就像一位位穿着紅色衣裙的少女，在綠葉叢中翩翩起舞……
仙人掌雖然沒有豔麗的色彩，但它是一種聰明的植物。仙人掌長得很像手掌一樣，身上長着許多刺，如果你一不小心碰到它，就會被刺的疼痛難忍。
植物園裏有一個圓形的小魚池，裏面有各種各樣的小金魚，它們在水中追逐着，嬉戲着，吸引了不少同學來觀賞。魚池中心有一個噴泉，噴出來的水像一把小雨傘，一顆顆水珠從雨傘上不斷落下來，就像落不盡的珍珠，在陽光的照射下還會閃閃發亮呢!
植物園在藍天、白天的襯托下，顯得異常美麗。
你說，這樣漂亮的植物園，我怎能不喜歡呢？
校園的植物作文 篇5
走進我們校園裏面，你會發現在教學樓A和教學樓B之間會有一個植物園。
走到一樓，隨着一條路就到了植物園，走進植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿生機的小草，一陣微風吹過，小草搖搖頭，好像在說：“歡迎歡迎”走了一下，你就會看見一棵不是很高的人心果樹，之後就會看見一塊大石頭，上面寫着我們學校的校風——尊師守紀。再向前走，會有左右或前的路，如果向左走，是一個平臺，可以給同學玩；如果向右走，走一點就是籃球場；如果向前走，會看見三角椰子，因爲三角椰子的樹杆像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的樹，因爲他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳，因爲它的葉子一串一串的，像錢一樣，所以叫搖錢柳。之後又會看見一塊半傾斜的石頭，上面寫着“尊師”兩個大紅字，前面就是充錢的地方了。
每當第二課堂時，這裏成了許多同學的天堂，有的喝着汽水，吃着零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫寫作業，休息一下，寫一下，這裏遍歡天喜地了。
我愛我的校園。
