在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的寫生活的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫生活的作文 篇1
我有一個溫馨又幸福的家，在這個家裏有爸爸、媽媽、奶奶和我，我們在一起過得很快樂。
爸爸每天上班都是早出晚歸，有的時候中午都不回來吃飯，很少陪我玩。不過有時他會故意犯些錯誤，每次都把我們一家人逗得哈哈大笑。
我的媽媽是一個勤勞的人，我家的家務活幾乎全是她一個人幹。她非常關心我的學習，我每次寫完作業她都會主動給我檢查。媽媽做的飯菜非常好吃，把我養得白白的、胖胖的。
我的奶奶是一個心靈手巧又和藹的人，她特別愛幹針線活，瞧，我的鞋墊就是奶奶給我做的。
我是一個活潑可愛的小女生，我在家裏就是爸爸媽媽的開心果，家裏無論有什麼好東西，都得讓我先吃、先玩，可我總是先把好吃的讓給奶奶吃。我很喜歡畫畫，有一次，下課的時候，我在畫畫，周圍的同學都來看，“哇噻，你畫的好漂亮啊！”周圍的同學誇道。難道我畫的真有這麼好嗎？這種事情已經發生過很多次了，我每次畫畫，她們都聚攏過來看，使我更加自信。
這就是我的家，一個溫馨而又幸福的家，我愛我的家！
寫生活的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年裏，我體會到了老師的關心，同學的幫助，也感受到了學習的壓力，考試失利後的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。
高一入學時的好奇和驚喜之感，現在已經蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩健。學校不僅是一個教書育人的地方，也是我們走向社會的一個起點，在這三年，我學到了很多爲人處世的道理，也擁有了面對困難的勇氣，這一切，都將會幫助我成爲生活中的強者。
再想想同學之間的友誼，我想這段友誼將會成爲我最寶貴的財富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起面對困難，在這個溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團結友愛，這些朋友將會永遠記在我心裏。
在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數時間，我們都是和老師在一起度過的，老師無微不至的呵護陪我度過了這生命中頗爲重要的三年。有一天晚上下雨，我沒有帶傘，父母也沒有來接我，我正站在教學樓裏不知所措時，遇到了班主任，瞭解了我的情況後，她主動要求送我回家。一路上，我們聊了許多關於學習方面的事。我比較內向，從未與老師談過心，這次談話我從中得到了許多收穫。到家後，我才發現老師的一個肩膀已經溼透了，可老師卻笑着離去了，望着老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當涌泉相報，感謝老師對我的辛苦付出！
高中生活就要結束，大學聯考的緊張感也一點點來襲，不斷加強的學習強度，不斷增多的學習任務，使我感到了莫大的壓力。這時侯，一個人的心理素質的好壞才真正決定了你成績的優差。考場上緊張在所難免，但懂得如何將這壓力轉化爲動力，時刻保持清醒的頭腦，才能在考場上立於不敗之地，發揮出最好的水平。
三年的生活充實而緊張，充滿着酸甜苦辣，但這三年我一定會銘記於心，永不忘記，最後祝願我們都能考上一個好的大學，爲母校爭光添彩！
寫生活的作文 篇3
轉眼，寒假即將落下帷幕，回顧我的寒假生活，那就像是一個器材的萬花筒世界，是一個美好的假期。而在我的寒假髮生了什麼樣的寒假趣事呢？
說起大年三十這一天，我早早地起了牀，直奔奶奶家，因爲我要去貼春聯，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進家門，奶奶正在調製糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接着又貼上另一張。看着自己的“傑作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指着這副對聯說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯反了！”“反了？可這上下聯該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最後一個字是‘仄’聲，下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規”，貼春聯也有規則呀！我竟把上聯“福門吉祥千財旺 ”和下聯“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊塗蟲真是丟人丟到家了！
接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地塗在對聯反面，由於動作不嫺熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然後我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看着自己的勞動成果，我好有成就感呀！
“哦！我點燃了！點燃了！”我歡呼雀躍。這是怎麼回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看着姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐彷彿有火眼金睛，看透了我的心思，笑着遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過一根菸火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿着煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖着。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙着的，試一試！”我壯起膽子，打着打火機，縮着脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即鬆開手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗！！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒。“滋——”煙火棒着了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，說：“Very good！”
我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞着五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，彷彿在向人們展示它所有的風采，成爲夜色中一道亮麗的風景線。
寒假趣事還有很多很多，都成爲了我最美好的回憶。
寫生活的作文 篇4
鄉村生活是多姿多彩的，它像一道彩虹，陪我快成長，它像一縷陽光，照亮我的心田。
每年暑假，我都會到農村的外婆家住一段時間。
早晨，公雞叫醒了沉睡在夢鄉的我，我立刻爬起牀，迅速穿好衣服，和表姐表妹一起到田間晨跑。田間的早晨真美啊!整個田間都是霧濛濛的，像是籠上了一層白紗。天邊的小鳥飛過，與我們共享這美麗的田間美景。我們穿梭在田埂上，田埂很窄，我們三個人小心翼翼地走着，看見一根小樹枝就說那是敵人設下的毒樹枝陷阱，我們便從它上面跳過去，又接着走了。田間似乎是一個迷宮，我們穿來穿去，纔回到了家。
中午，陽光把鄉村打扮得金燦燦的，我們吃完午飯，便坐在樹蔭下乘涼。在樹蔭下，我們打撲克牌，玩過家家，嚇跑周圍的雞羣，可好玩了。那些雞羣被我們嚇得跑來跑去，神情慌張，喔喔的大叫着，我們卻被它們那焦慮的樣子笑得前俯後仰。
傍晚，天空中飛過幾只白鷺，它們那潔白的羽毛真像一團小雪花。我和外婆一起騎着自行車，去田野裏買菜，我們騎在田野裏的小路上，遠處的景色真美啊!夕陽下，一排排柳樹整齊地站在池塘邊，又長又軟的柳條隨風飛舞。果園裏種滿了香蕉、荔枝等水果，它們碩果累累，使人垂涎欲滴。外婆買完菜，我們便回家了。晚飯吃着我們剛從田野裏摘來的菜，我們心裏甜甜的。
晚上，我們就拿着幾把小椅子，坐在門前的夜空下數星星。微風吹過，我們的燥熱一下子減輕了許多。天上的星星一眨一眨的，真像一片小眼睛。
晚上9點多了，我們便回到家裏睡覺，紡織娘唱着它歌兒，那歌兒賽過催眠曲，使我甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
鄉村的生活使我流連忘返，我愛這多彩的鄉村!
寫生活的作文 篇5
六天的軍訓生活，已然悄悄從我們的窗外踱步走過。一直想寫些什麼，卻又不知從何落筆。無疑的是，那些簡單卻美好的場景仍然歷歷在目。
秋日午後的陽光，打在臉上，幻化出一種斑斕的'錯覺。風滑落梧桐樹的葉子，思緒亦隨着風飄向遠方。
一片影子在慢慢移動，時光的腳步邁過三個黑夜與白晝。我躺在硬硬的牀板上，強烈的痠疼感在身上每一處肆意蔓延。漆黑的夜裏，只有自己陪着自己。回想起這三天，真的好苦好累。陽光總是高掛在天上，向訓練的我們下起了戰書。我們沒有理由和藉口不接受挑戰，更沒有資格言放棄。還記得坐在臺階上休息時，飛來的沙礫迷了眼睛，澀澀的想流淚，手指的搓揉間聽到了朋友的笑聲﹣﹣彼此的黑夜愉快地晃動在熱烈的空氣裏。不知不覺，倦意已然少了很多，這就是朋友氛圍的感染吧。
以下這段文字寫給我最珍惜的同學們：
即使我們只是一起度過了六天，即使我對大部分人還沒有很瞭解，即使我們還沒有那麼熟，沒有那麼鐵，沒有那麼親，即使這只是個短暫的相遇，但是隻要有我們，就是永恆了。平淡的時光，平淡的故事，只不知這幾夜又該有多少彩色的畫面閃現於你的夢中。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情永遠刻在彼此的心壁上。忘不了教官領我們去別的班級挑釁，拉歌時，我們的團結一致，忘不了歌詠比賽，我們所有人心往一塊兒想，勁兒往一塊兒使，那麼嘹亮，動聽的歌聲是屬於我們國際班的。忘不了，忘不了那麼多我們的美好回憶。其實，我們只是一羣比較害羞，靦腆，表面上也許不是那麼的放得開，但是我們也是很有責任感的，很有上進心，我們不想比本部的同學差，不想別人看輕國際班的同學，不想認輸，不想放棄。以後的日子，讓我們手牽着手，彼此將一切快樂和幸福傳給對方，我祈禱上蒼能夠讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空，縈繞在每個人的心空上。
附加：寇溪蓉（蓉子）趙羚曦（曦子）高玲月（月子）谷育萱（萱子）劉飛辰（辰子）趙婕（婕子）高藝銘（銘子，土豆），在此宣佈，你們是我以後的閨蜜人選咯，我們會是最好的姐妹。
軍訓這六天，我學會的是一種精神，吃苦的精神，雷鋒的精神。劉德全說過：“學雷鋒是一輩子的事，而不是一陣子的事，即使條件變了，環境變了，學雷鋒的意志不能變。學雷鋒，做好人，是我們高中生應該有的意識。高中，本就是每個年輕人樹立價值觀，時間觀，人生觀的絕佳時期，而我們更要學會正確認識自己和正確面對客觀事件。我們已經是高中生啦，已經是可以脫離父母廕庇的有能力自由翱翔的鳥兒了，是應該靠自己生活的。不應該再依賴父母，依賴師長同學。我們要從點滴做起，要注意細節，因爲細節註定成敗。我們要用我們自身的行爲去倡導更多的人來發揚雷鋒精神，從而改良社會風氣。我們需要有六個意識：進取意識、法律意識、人格意識、大愛意識、奮鬥意識、和責任意識。列賓說過：靈感，不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。所以，我們要學會吃虧，學會吃苦。也許，大部分90後都是在溫室裏成長的花朵，但是如果沒有經過風雨的歷練，就永遠不會綻放出生命最燦爛的年華。請記得，吃苦是做人的財富，做人的資本。俗話說得好：吃得苦中苦，方知甜中甜。吃過苦後的人生是充滿意義的。
迴歸現實。漫步在長長的林蔭道上，陽光斑駁的暗影透過密密的樹葉照射下來，甬道上有零零星星的幾片葉子，風溫柔拂過，彷彿在歌唱舊日的時光。
生活仍在繼續，卻不是爲了闡述什麼，僅僅如溪一般，深深淺淺，平靜前行。我願信手一掬，讓它在陽光下閃爍。
記憶的片段，牽牽連連，他們不斷地重視，交融，最後匯成兩個字：成長。即使以後的學業會很重，但是我還是會依舊感悟着，經歷着，成長着，成熟着。無論我走的多遠，飛的多高，我相信，我的心裏都會有這片溫暖，這種珍稀，這葉回憶。
寫生活的作文 篇6
我們豐富多彩的國中生活馬上就要結束了，回首往日，一切就像是在昨天，留給我們的是失望的痛苦，奮鬥的艱辛，成長的快樂，成功的喜悅，三年的生活，無盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——國中生活有些酸，每當考試沒考好時，會恨自己不爭氣，留下酸酸的淚水，偶爾受到家長的一些小批評，心中難免會泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵着我們，考試沒考好，但是我們明白了，只有付出纔會有好的回報。
國中的生活很甜很甜，就像棉花糖一樣，吃到嘴裏，甜到心裏。三年的友誼，無比濃香，從剛入學互不相識到逐漸認識，再到無所不談。還記得我們一起出壞點子，之後被老師逮到，又一起矇騙老師，我們也一起讀書，寫字，一起高歌，一起玩耍，到處是我們留下的歡笑聲，充滿了快樂。在困難面前，我們一起承擔，在快樂面前，我們一起分享，也許這就是有福同享，有難同當。
國中生活有些苦，我們爲了最終的目標，爲了理想，我們付出了很多很多，天還沒亮就趕快起牀，爲了讓清醒的大腦多背一些東西；已經很晚了，燈光下的我們還在刻苦，電視，電腦，在這時也不得不拋開了。
國中生活很火辣，想起在運動會上，同學們奮力向前衝，爲了讓體育達標，不得不在火辣辣的太陽底下練習。
國中生活充滿了多滋多味的色彩，讓我們嚐到了世間百味。
國中生活雖然有些酸甜和苦辣，但它永遠值得我們回味，永遠值得我們回憶，我希望我們在以後的學習中不斷努力，不斷進取，爲了自己心中美好的願望拼搏。
加油！
寫生活的作文 篇7
我的課餘生活像天上的雲彩一樣多姿多彩。我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球其中，我最喜歡打籃球。
假日裏，我每天早上六點半起牀，拿着籃球，向籃球場奔去。我喜歡籃球，更喜歡在籃球場上運動。要做個熱身運動，先圍着籃球場跑幾圈，然後，做籃球操，最後，投籃。
上課時，老師做個示範，說：首先，要把左腳邁在前，左手扶着籃球，右手託着籃球。手臂擺成直角。我按着老師的要求，反覆練習。可是籃球怎麼也不聽我的話。有一次，我用力過猛，籃球一下子就從藍上方飛了過去，不小心掛到了樹上。我又投了一次，不但沒投中，還把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫。但我並沒有因此而放棄，我依然堅持地投籃。經過千錘百煉，我的籃球技術有了大大的長進。雖然，我累得滿頭大汗，臉也紅撲撲的，像曬紅的辣椒一樣，但我還是練的興致勃勃的
我相信只要努力，我一定會成爲NBA的一員。世上無難事，只要肯攀登！
寫生活的作文 篇8
奶奶雖然退休了，但並不寂寞，每天抱着小孫女，領着她捉迷藏，享盡了天倫之樂。
顛着小腳、拄着柺棍兒的老奶奶，悄悄地在我的包裏放進幾個雞蛋，那是攢了好多天用來換鹽的：“閨女，啥時候奶奶能看着你回來就好了……”
媽媽夾起一大塊魚肉，細心地摘掉上邊的刺兒，恭敬地送到奶奶的碗裏。鄭州房產網，
全家人衆星捧月似的，把奶奶團團圍住，高興地拍手唱起“祝你生日快樂……”
雪地裏，留下一串腳印，我驀然轉過身，爺爺、奶奶站在門前，向我依依不捨地揮着手。
奶奶戴着老花鏡，絮絮叨叨，替我釘好鈕釦，隨手又在我的小屁股上不輕不重地拍了幾下。
媽媽和奶奶正坐在客廳裏談話，說說笑笑，婆媳倆好不親熱。
在爸爸外出採訪的日子裏，全家人一直提心吊膽，媽媽、奶奶一直吃不好飯，睡不好覺。
別看“家庭晚會”只有我們一家三口，可節目卻精彩紛呈，高潮迭起，比起中央電視臺的春節晚會也毫不遜色。
“夫人，學習到此結束，請用餐！”爸爸替媽媽合上書，然後學着西方紳士的派頭，瀟灑地做了一個“請”的姿勢。
爺爺在地裏流着汗幹活，我把水壺拎到田邊，把水倒進碗裏，端給爺爺喝，還爲他擦去滿頭的汗。
我明白，這100元決不是普通的100元，它凝聚着爺爺多少個日日夜夜的辛勞，凝聚着爺爺對孫兒多少期盼！我捧着這沉甸甸的錢，在心裏對爺爺說道：“我的好爺爺，我不會讓你失望的！”
媽媽正在聚精會神地思考着，我伸了伸舌頭，躡手躡腳地爬回到牀上。
回到家以後，我就像老鼠見了貓一樣，處處躲着爸爸，爸爸問我一句話，就把我嚇一跳，總害怕爸爸提起這次考試的事。
爸爸愣了好半天，才明白過來。他一下子把我抱進懷裏，我們兩個都笑了。我笑得那麼歡，爸爸笑得那麼甜。
車快開了，當我向父親告別時，我又看到了那雙無語的凝眸在訴說着無盡的希望與期待，我的淚水又流出來了……
爸爸故作深沉，強忍着興奮的心情，揹着手在新房裏轉來轉去；媽媽高興得像撿了個大金元寶，樂得合不攏嘴，摸摸這兒瞧瞧那兒。媽媽高興得像撿了個大金元寶，樂得合不攏嘴，摸摸這兒瞧瞧那兒。
寫生活的作文 篇9
九年級生活，平淡中透着真實，真實中透着苦悶，苦悶中又沁出絲絲甜味；九年級生活是一首歌，時而婉轉低迴，時而高昂奮發，時而催人淚下，時而歡快激盪。
每次看到三角形或圓，腦海中就不知不覺開始循環播放《忐忑》了，這是最讓我頭疼的題目了。它們就像最可惡的破壞者，能將我在其他知識點上建立的自信擊得粉碎。用眼角的餘光偷偷瞄了一眼老師，一道利劍般的目光射來，嚇得我渾身哆嗦，只得埋頭咬着筆冥思苦想，於是《忐忑》開始在心裏打起了節拍。九年級生活是《忐忑》。
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”在這三年生活中，我們一起攜手並肩，一起“穿過大海翻越高山”，想哭就哭，想笑就笑，多麼美好而又感傷。大家偶爾會相視一笑，彼此懂得那一個眼神所傳達的信息，那種微妙而神奇的感覺就是友情。在這個因會考重壓而稍顯冷漠的九年級時光裏，友誼也佔據了我們情感的角落，因爲友誼的陪伴，我們不再孤獨。九年級生活是《友誼地久天長》。
“今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月……”我們覺得再苦再累那都是爲了美好的未來，每天早晨頂着睡眼惺忪地拖着疲憊的身子向對方微笑地說聲早上好。那樣苦累算的了什麼呢？我們是新一代的迎風綻放的花朵，不是溫室培育出來的，一隻小小的攔路虎豈能阻擋我前進的腳步？我們直面風雨，我們迎難而上。九年級生活是《光輝歲月》。
九年級生活是首歌，明明如此平實卻動人心絃，那將是多年後回首最璀璨的星。
