在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的古怪老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我小時候住在鄉下，是奶奶把我扶養長大，她對我很好，常常買一大堆零食給我吃。
上一年級時，我們學校舉辦一個展覽會。我爲難了，不知道該拿什麼東西去，我回到家，和奶奶說了。奶奶也挺爲難的，這大宅子剛裝修，還要買一些東西，實在不容易。吃過晚飯，奶奶把家裏收藏了的東西拿出來，把一些珍貴的借給我。
第二天，展覽會結束了，老師誇我的東西不錯，讓大家參觀參觀。可是，一個同學不小心把花瓶給摔了，那個花瓶是奶奶最喜歡的，儘管那位同學不停地道歉，我也沒有原諒她。晚上，回到家，奶奶問我展覽會的事，我把真相一五一十地告訴她，當我告訴她花瓶的那件事時，她有些傷心，自己一個人進房間。過了一會兒，她出來了，讓我原諒那個同學，並表揚我今天在校的表現。還有一次，奶奶去鄰居家串門，我就把家裏弄得亂七八糟。奶奶回來時，還給我講道理讓我認識錯誤。
古怪老師作文2在我們三科老師中，性格最古怪的是英語老師。英語老師有時滿臉笑容，有時很冷淡，有時又很嚴肅，根本不知道她準確的性格。
英語老師性別是女，姓湯，我們都叫她湯老師。湯老師對乖的孩子都很溫柔，但對不乖的孩子就非常的嚴厲。
湯老師有一頭烏黑的長髮，長髮前面是直直的齊流海，一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石，長得挺好看。
在湯老師批評同學批評很嚴重的時候，我就感覺整個五年級都能聽到，嚇得我全身上下都在冒汗。每次老師讓我們背誦課文的時候，我都會盡快背熟，因爲我怕老師抽到我不會，然後批評我，或者讓我罰抄學法指導。
在我們認真上課的時候，湯老師都會很開心，平和而又耐心的給我們講課，全程喜笑顏開。
下課時，湯老師又變成了我們的好朋友，跟我們快樂地聊天。
我覺得湯老師是個古怪的老師！有時嚴厲，有時高冷，有時溫柔……我喜歡這樣古怪的'湯老師。
古怪老師作文3新來的數學老師姓鍾，高個子，小平頭，瘦瘦的身材，跟我們班的語文曾老師差不多，彷彿一陣風就可能把他吹到非洲去。
接觸幾天下來，我們就覺得他古怪的地方倒不是他的“光輝形象”，而是他的古怪的教學方法。第一節數學課，他居然讓我們寫“１、２、３、４……９、１０”。你說怪不怪，我們全班一致反應是，哇，有沒有搞錯，這麼幼稚啊，我們可是讀四年級了，還寫１、２、３、４……。沒辦法，老師的話哪敢不聽，趕緊寫，三下兩下就寫完了，這麼簡單。只聽鍾老師發表高論了：“你們不要以爲這１、２、３、４這麼簡單，任何數字都是從這些簡單的數字開始的，不打好基礎，數學還怎麼學得好啊！”哦，有道理，什麼東西都要從基礎做起，小時候，不學會爬，就學不會走。
原來數學老師一點也不古怪。
