成長滋味作文(集錦15篇)

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的成長滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

成長滋味作文(集錦15篇)

成長滋味作文1

在校園,我們在綠地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩遊戲……校園裏,快樂精靈灑滿了種子,讓大家永遠快樂。

在家裏,每當我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時,我也傷心;有快樂的事時,我便快樂得像只小鳥。這時,媽媽卻總是打斷我,認爲我看閒書是不務正業,叫我去寫作業,可我不想去,媽媽去發怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業,心裏想下次不要打斷“小王王”(我的外號)哦!

在外面,靜靜的夜晚,無數的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發亮。在回家的路上,我在書店裏看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說可以給我買。可剛說一半就下起了雨,調皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家裏跑去,她忘了我的書,藉口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來,我生氣地說:“你爲什麼不給我買書,爲什麼不說話算話?”

成長滋味作文2

成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、鹹味,各種味道應有盡有。

酸味

成長的滋味有酸味,酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區裏玩,我們把家裏的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐,我忙着去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來,兔子不見了,回到家哥哥卻責怪是我弄丟的,媽媽還批評我,我只好在心裏解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。

甜味

成長的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠留在心中,怎麼忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸爲了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天,這天我非常開心!真恨不得玩上三天。

苦味

成長的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的中藥,它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起牀到學校不是盯書就是盯黑板,下午放學回家還做幾個小時的作業,這難道不苦嗎?

辣味

成長的滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學一不小心把我最心愛的課外書弄溼了,我生氣極了!差點兒把他的也弄溼,這件事使我鬱悶了一整天。

這就是我成長的滋味,那爲什麼苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?

成長滋味作文3

自從我

對成長有個概念後

我就一直想

"成長"到底是啥滋味?

開始我想

成長會不會是幼兒園玩滑滑梯那甜甜的味道

不對不對,海輪·凱勒的成長哪有那麼甜

看來呀

成長不像冰激凌那麼甜。

轉念又想

成長會不會是被罰抄書那苦苦的味道

不對不對

恩格斯的成長哪有那麼苦

看來呀

成長也不想苦瓜那麼苦

後來我想,成長會不會是被老師批評那辣辣的感覺

不對不對

夥伴們的成長哪有呢麼辣

看來呀

成長也不像辣椒一樣辣

成長到底是啥味呢

我一時摸不着頭腦

直到有一天晚上

老媽臨時叫我背一篇稿子

我放棄了零點以前的睡眠時間

辛辛苦苦地把它背了下來

第二天

我代表少先隊員上臺講話

結果非常成功

突然我明白了

成長的味道

原來你像苦柑一樣啊

先苦後來甜

這味道

也許是"不經歷風雨,怎能見彩虹"

最好的詮釋

成長滋味作文4

童年在我們的印象中,有着彩虹般的絢麗,閃耀着童趣的光輝。而在我心中,童年更像是家裏櫥櫃上的瓶瓶罐罐,味道不同,體會也不同。酸甜苦辣,各種各樣的滋味卻都洋溢着平凡簡單的幸福。

那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了,好好姐卻來罵我,那時我心中很酸很酸。

去年期末考試,我數學考了100分。第二天,媽媽就帶我買了很多好吃的。那時候,心裏甜滋滋的。

還記得頭上那凸起來的傷痕嗎?這是我五歲時,在家裏一邊看電視,一邊在沙發上蹦來蹦去,一不小心,腳下一滑,頭碰到了桌子上,當場就留下了一個米粒大的傷痕,心裏有點苦。

一次我上課開小差,老師卻讓我起來回答問題,我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣,火辣辣的。

童年,可以如歌,可以如畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無論成長伴隨着挫折,傷痕還是責怪,到頭來發現,它們的名字,都叫幸福。

成長滋味作文5

“你打鼓打得這麼差,不學算了!”架子鼓老師訓斥道。

下課後,我失落地邁着沉重的步伐,走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳,兩腳非常得沉重,跟掛了兩個2噸重的大鐵球一般。

走着走着,我踩到了一塊小石頭,便把它往前一扔。當我擡起頭看小石子在哪的時候,發現了一張孤獨的報紙正躺在一張長椅上。我便上前去,拿起了那張報紙,我邊走路邊看起了報紙,我看到了這樣的畫面:

一隻小鳥正躺在一個鳥窩裏,不時跳一跳,扇動翅膀,準備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試,一直嘗試。正當我認爲它準備放棄的時候,它翅飛起來了。

這讓我羞愧難當;一隻小鳥都能有這樣頑強的毅力,我又談何而能放棄呢?於是,我便每天練起架子鼓來,在家練,用鉛筆盒,空的礦泉水瓶等發出聲響的東西;在學校,就等下課後,在教室裏練動作和節奏。

幾天後,我已經從一級鼓手升到二鼓手了。老師問我:“王傳宇,你怎麼進步這些大呀?”

“因爲我每天都在練習呀!”

老師不好意思地笑了笑。

一句訓斥,一幅海報,一個信念,創造了成功。失敗乃成功之母,但是,如果想把失敗變成成功,需要的就是堅持。

成長滋味作文6

每個人都會慢慢長大,在成長的過程中,我們總會經歷酸、甜、苦、辣,正是有了這些經歷,我們才能成長。

在一個放寒假的一天早上,我剛從舒適的牀上起來,睡眼惺鬆地穿好了衣服,就到洗手間洗漱。我迷迷糊糊地拿起杯子,接了一些水準備刷牙,結果手一滑,杯子從我手裏掉了下去,“砰”地一聲,杯子摔成了碎片。我緊張的看着杯子的碎片,不知所措。突然從爸爸的房間裏傳來了開門的聲音,我嚇地趕緊跑到牀上躺着。爸爸走到洗手間,看見了地上的一堆碎片,生氣地跑到我的房間來質問我:“是不是你把杯子打碎的?”我的內心十分緊張,生怕爸爸打我,我不敢說實話,於是我小聲的說:“不是。”但是這怎麼能瞞住爸爸,爸爸又嚇唬我說:“快說是不是你打碎的,不然我就要打你。”在爸爸的威脅下,只好說實話了。我原以爲肯定逃不過一頓打了,結果爸爸突然和顏悅色地說:“無論什麼時候都要誠實,誠實的人會得到別人的原諒!”聽完後我用力的點了點頭。

我從爸爸那裏學到了一課——做人要誠實。

成長滋味作文7

不經歷風雨,怎能見彩虹?成長就像是雨後的彩虹,要經歷酸、甜、苦、辣。

成長是苦的,要付出很大的努力,爲了練好字,我付出了許多課餘時間練字,堅持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時候,我想要放棄,但我咬牙堅持了下來。

成長有時候是甜的,讓人感到很幸福。看書的時候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。

成長是酸的,伴隨着我的成長,我能感受到媽媽的心酸。我很調皮,貪玩,學習十分馬虎。媽媽總是監督我的學習,有的時候很生氣還會打我。但是我知道媽媽是爲我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成爲有用文人。

成長是辣的,會讓人掉眼淚。當我被別人冤枉的時候,當我受到委屈,當我面對困難的時候,我都會流眼淚,淚水讓我體會到成長的辣。

成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會它的酸、甜、苦、辣。

成長滋味作文8

在成長中,猶如調味料,有酸甜苦辣鹹,但我最喜歡享受甜的.滋味。

在陽光明媚的上午,看着哥哥姐姐們在溜冰場上的溜冰姿勢,真讓人羨慕。

我眼珠一轉,想起了一個念頭,我也要學溜冰,我整裝待發的來到了溜冰場,我一步步的扶着扶杆向前溜着,心想挺容易的,就大膽的放開手。一隻腳向前邁。瞬間,由於後腿站不穩,摔了個狗,我不甘心的站了起來心中充滿了,憤怒像發怒的猩猩似的,心中總抱怨“我不信學不會了”我既沒有沒有方法,又沒有技術,像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時候一個救世主來了

一位大哥哥,走到我前面“你這樣是不行的,應該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經歷,技巧,然後我就在那兒按照技巧的練習,雖然有時候我摔得個四腳朝天,但功夫不負有心人,最終我學會了,我內心裏,高興極了,就像吃到蜜那樣甜。

我在溜冰場上,溜着,一會兒聞雞起舞,一會兒一二百八十旋轉,一會兒360度旋轉,心中充滿了,甜味,在成長道路上,經歷努力得來的滋味纔是甜的滋味。

成長滋味作文9

每個人的童年多姿多彩,有苦的,有甜的,有酸的,有辣的……我的童年是苦的,像苦瓜一樣苦。

六歲那年,我發燒到40度,因此爸爸媽媽就送我去醫院。醫院都快關門了,他們把我送到急診醫生那兒,檢查好後就去掛水。我看見人家打針非常疼,撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針,我躲在媽媽懷裏不敢看,一針下去,疼得我哇哇大哭。

到了座位上,我動個不停,結果手腫了,只好重新打針。我想:悲劇又要重演了!這次我沒哭,忍着痛苦,媽媽直誇我是個好孩子,醫生也給我一個大大的紅花。這次,我吸取了上次動個不停就要重新打針的教訓,就安安靜靜地看書。可不知怎麼搞的,椅子上放的板快掉了,媽媽指責道:“也真是的,把醫院的東西都弄壞了,你說怎麼辦啊?”“我又沒動,不是我弄的。”我答道。媽媽看了看,說:“不是你,是誰。就你坐在這兒。”我真是有口難言,有苦說不出啊!

這就是我的童年,我愛我的童年。

成長滋味作文10

在我的成長過程中,有歡笑、有沮喪、有失落、更有收穫。

當我獲得成功時,我是快樂的。我剛開始學習溜冰的時候,我摔的鼻青臉腫,但我仍堅持練習,跌倒了就爬起來,

再跌倒再爬起來,這樣練習了無數次,我終於掌握了其中的

訣竅,溜的好多了,也很少摔倒了。我又蹦又跳,心裏美滋滋的。

當我遭遇失敗的時候,我是沮喪的。記得我剛學畫畫的時候,我覺得這是本來就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以,我給自己定了一個目標,就是每次考試都要得優,可是我連續九次都沒拿到優,我漸漸地失去了信心。後來,經過老師的指導,我才慢慢地調整好心態,取得了很大的進步。

當我被冤枉的時候,我是失落的。有一天,我正在寫作文,一向愛乾淨的姐姐看見一個角落裏有一些垃圾,便一口咬定是我辦的“好“事,當時我彷彿被全世界的人拋棄了,晚上,我躺在牀上安靜不下來,決定明天對姐姐說。第二天,我鼓起勇氣對姐姐說,不是我弄的。最後,姐姐知道冤枉我了,終於還我一個公道。

成長的滋味是多麼豐富多彩啊!它們都將是我人生的寶貴財富。

成長滋味作文11

寒假,我被一項特殊的作業-收集祝福難住了,因爲我不敢和陌生人說話。

清晨,天邊剛矇矇亮,我就已經邁進雪地。伴隨着“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。

我來到銀行裏,環顧四周,尋找一位目標,這時,我看到了一位站在那裏的服務員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默唸了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,爲什麼那麼膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎麼也說不出來。

半小時過去了,我還是坐在那裏,天已經大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了。”於是,我眼一閉,腿一動,竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會不會不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持着我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎麼知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個新年祝福。”我閉着眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心裏不覺有些後悔,突然,兩個字像一個開鎖器,打開了我的心門—“好了”……

踏着雪,走在回家的路上,拿着滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。

成長的滋味,真甜!

成長滋味作文12

我們的成長有着酸甜苦辣,而我的酸甜苦辣,你們一定想不到。

一次,爸媽都出門了,家裏只剩下我一個人。我覺得非常口渴,便在家裏找水喝,找來找去都沒找到,只找到了一瓶黑黑的水。我以爲是可樂,便大口大口地喝起來。突然,我全都吐了出來,大喊:“酸死我了!這不是水,這瓶是醋啊!簡直要把我的牙給酸掉了!”

一天,我考試考了一百分,心裏甜甜的。我便拿來給媽媽看,媽媽可開心了,便帶我去公園玩。我開心極了,心裏甜得不能再甜了。

一天,我和小弟弟在家裏看電視,小弟弟在沙發上跳來跳去,還擋着我看電視。我對他說:“不準再跳來跳去,不然電視就關掉。”小弟弟大哭起來,說我打他。於是,我被媽媽“修理”了一頓,真是有苦說不出啊。

一天,我在家裏做作業,媽媽說不準我看其他書,而我偏看,什麼漫畫書啊等等。我看了一會兒,突然,我發現有一雙充滿殺氣的眼神正盯着我,我向後看去,啊!是媽媽,我的臉立刻變得火辣辣的,我轉過頭來繼續做作業。

這就是我的“四味”童年。

老師點評:習作語言流暢,個性化的語言描寫使得人物“立”於紙上,繼續努力喲!

成長滋味作文13

曾幾何時,我們還都是小小的孩童,如當初的種子,發出嫩芽,長出綠葉,開出花朵,慢慢地長大。

一路走來,有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融着千滋百味的生活中成長起來。

哭過,痛過。不是個堅強的女孩,不會強忍痛楚,不會止住淚水。人的一生不可能一帆風順,有多少大大小小的挫折擺在我們面前,等着我們去闖,去跌倒。失敗過後,心中苦澀唯有靠淚水來發泄,那種味道,只有自己明白,有多麼辛酸,多麼難以下嚥。

笑過,樂過。喜歡平凡的日子,不爲別的,只想多收集些快樂。一個相信的眼神,一句鼓勵的話語,一朵祝福的鮮花,一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊藏了太多幸福,令人羨慕,令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?

累過,乏過。“好死不如賴活着”,是的,要活着,可活着是需要體力的,機械般的生活早已磨純了活下去的動力,心—乏了。知道不能輕易放棄,可也無法解除疲勞,苦苦的味道充斥着心房。

氣過,惱過。當付出努力卻不被別人認可時,當好心好意卻被當做作假時,當苦口婆心卻換來不理解時,那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。

成長滋味作文14

成長是什麼樣的滋味?我說成長有酸也有甜。

老師踏着輕快的步子走進教室,毋庸置疑,手裏正拿着上週期末剛考完的試卷。我懷着緊張不安的心情望着窗外,湛藍的天深遠而寬廣,待等到卷子發下來後,我驚喜的看着:語文測試96分,心中的欣喜不禁油然而生。回家後,母親的臉上也露出了欣慰的笑容,取得的理想成績與努力是密不可分的,這讓我真正體會到了一分耕耘一分收穫的道理,現在的學習是知識的基礎,多練多記,多擴充課外的業餘知識,這樣不會使知識面狹窄。“不經一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香。”最句話最使人深有感慨,記得那次學校舉行課外古詩詞比賽,各班級內均有一名參加比賽的選手。在班級的比賽中,每次的過程都是令人激動和緊張的,要準確並快速的背出,抽取的字條上的五首古詩詞。在那幾天內,每當我寫完作業後便開始專心致志地背誦古詩,週末期間也一直不停地背誦,那時的我每天的目的彷彿只有背誦,就這樣在幾天內終於將近70多首必備古詩詞完全掌握,也正是因爲這樣,在背誦時我才能鎮定自若。在最後也終於摘取勝利的果實,心中滿是歡喜。這不斷的經歷都充分說明了付出和努力是重要的,於是我在學習中一直抱有前進的希望。

一直以來,我在成長……

成長滋味作文15

辛棄疾曾說: “少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,爲賦新詞成愁。”少年何不識愁滋味?一生成長,喜怒哀樂,少年皆識,皆體會。

我總感受這句話不對,他說,少年不知道愁滋味,怎麼可能,少年的成長,成長中這些滋味少年又爲何不識呢?不過,這話,有一次說回來了,這成長的滋味,又有哪些我體會過,哪些沒體會過呢?

要說這成長的滋味,又有多少呢?的喜怒哀樂,我怕是也都長過不止一遍了吧,只是, 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的,嘗過的次數也都“寥寥無幾”。成長的滋味,讓我們重溫一遍可否?

浙西,雖然好說至極。每當考好,家人的誇讚,獎勵自然微信,每次外出遊玩,我都歡喜……登錄雖小,但每次我都記深刻,一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下,然後我不得不重寫那個字,更有次,上個廁所的功夫,妹妹就在卷子上寫的數字,我……哎,又是多少?哎,簡直想哭……樂便是常見,妹妹一個滑稽的動作總能逗得我們哈哈大笑……

“家常便飯”從結束, “寥寥無幾,我又該如何出口呢?

哎,這成長的滋味呀!