關於金色的童年作文八篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的金色的童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於金色的童年作文八篇

金色的童年作文 篇1

“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身;路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”每讀到《小兒垂釣》就想起我的童年。

我記得爸爸和我去游泳。爸爸教我學游泳,我也不知道嗆了多少口水,捱過爸爸的多少批評和鼓勵,經過我的努力最後終於學會了游泳。經過這件事,我懂得了不管幹什麼都要堅持不懈,做什麼都不要半途而廢。

我和同學打羽毛球時。剛開始我就想給同學個下馬威吧!可是那個同學上來就給我個先發制人,一下就把我打暈了,過了一會,我和同學打的熱火朝天。我懂得了友情少不了,沒有友情,我們的童年會不快樂

我小的時候在公園玩,可是突然下起了暴雨,我被暴雨淋的全身溼透了,結果我發燒住院兩天。從那時起我明白了不能再暴風雨中玩耍。我的心情很悲哀,想起自己因爲貪玩住院兩天,想想自己真傻。

我的童年有很多樂趣,童年的趣事讓我久久難忘!

金色的童年作文 篇2

童年,每個人都擁有一個美妙而又快樂的童年,而我當然也有我的童年,我的童年似乎就沒有這麼幸運。

還記得那是一個風和日麗的下午,我盯着那棵古樹下的一個金黃色的蜂窩,並且對爺爺說道,若是能把它給捅下來,那我是不是就可以像熊一樣出沒,把蜂窩拿出來嚐到裏面的蜂窩呢?當然這個想法十分的荒唐,但我十分願意盡力一試,我家的古樹很大,還是爺爺自己種的,可是你要想想,年數這麼久的大樹要想在這上面捅下來是多麼的困難啊。

於是我趁着爺爺奶奶去玩的空當,借來了鄰居的帽子,以前的鄰居是養蜂的,有專用的帽子。當我戴着帽子去捅馬蜂窩時,想起了找一根竹竿,於是拿着一根竹竿輕輕一打,那馬蜂窩被我毫不費力的給捅了下來。因爲以前有看熊出沒的經歷。我知道蜂蜜不是那麼好的來的。蜜蜂也不是那麼好對付的,於是慌張的關上門,跑進屋內,大口大口的喘氣,可爲什麼外面一點兒動靜也沒有,沒想到爺爺奶奶就此回來,拾起了被我捅掉的那個馬蜂窩,帶了回來,我很疑惑,爲什麼會沒有蜜蜂,沒有想到這個馬蜂窩原來被捅過,蜜蜂一下子全走了,我爲我剛纔所做的感到十分可笑,唉,原來的我還爲我的勇敢舉動感到興奮呢,唉,現在想起來我的那個武裝整齊的樣子,十分可笑。

現在我還有那一個令我感到可笑又好玩的照片,這就是我的童年趣事!

金色的童年作文 篇3

我,高高的個子,漂亮的瓜子臉上嵌着兩隻明亮的眼睛,鮮豔的紅領巾飄在胸前,是一個人見人愛的小姑娘。

小時候的我,七歲時就來到了常熟,常熟是我的第二故鄉。每當想起小時候的事,我就十分得高興、幸福。我家租住的房子就在大姨媽的隔壁,爸爸、媽媽上班的時候就把我託付給了大姨媽。大姨媽家有三個孩子,有一個哥哥,兩個姐姐,每當哥哥姐姐們放學回家,他們寫好作業後,就帶着我去玩了。房前、屋後的空地、草坪就成了我們的樂園。我們在拿裏捉迷藏、過家家、老鷹捉小雞……每當我不開心的時候,姐姐就會揹着我到山上去玩,玩累了就躺在大姨媽的懷裏美美地睡一覺。後來,奶奶也來到了常熟,奶奶見到我開心極了,因爲她終於見到了她的寶貝孫女。奶奶一有空就帶我到村子裏玩,時間久了,村子裏的人大多數都認識我了。

夏天到來的時候,院子裏外都能聽到蟬的聲音。這時候,姐姐或哥哥就會帶我去捉蟬,有時一捉就是一大碗,奶奶就會炒着讓我們吃,到現在我還沒有忘記奶奶炒的蟬呢!

我的家裏,還有一條惹人喜愛的小花狗,我每天早上起來的時候,小花狗就朝我搖搖尾巴,好像在說:“早上好,早上好。”

我童年的故事還有好多好多呢,如果你想聽,就來找我吧。

金色的童年作文 篇4

童年像一個五彩繽紛的盒子,那裏有歡樂、也有悲傷,童年記錄一個人的`成長經歷和過程,那裏充滿了陽光和溫暖,童年裏有小時候的回憶,那裏充滿了樂趣。每一個人都應該擁有這份美好的童年。當然我也有擁有這份美好的金色童年。下面我就講講我的童年故事吧!

一次,姐姐帶我去蒲河滑冰,我和姐姐迫不及待地買好票,穿好了溜冰鞋,只見姐姐在溜冰道上穿梭自如,其他的大哥哥、大姐姐們時而滑得像蝴蝶一樣翩翩起舞、時而威風凜凜,我羨慕極了,決定跟姐姐學滑冰,姐姐在前面做示範,我在姐姐身後小心翼翼地向前走,姐姐對我說:“你這樣走,根本提高不了你的滑冰水平,你應該學着滑起來。”我點點頭,當我邁出第一步的時候,不料,腳沒站穩,摔了個四腳朝天,姐姐見我灰了心,對我說“其實每個人成功的背後,都是離不開努力的”我想:姐姐說的有道理,既然想學就要堅持到最後,我對姐姐說:“姐姐,我今天一定會努力把滑冰學會的!”說着,我站起來向前滑去,後來我發現了滑冰的一些技巧,時間一眨眼就過去了。

功夫不負有心人,慢慢的,我終於學會了滑冰,別提我有多高興了,姐姐還有照相機幫我拍照下來呢?我心裏可高興了,並且我悟出了一個道理:困難像彈簧一樣,當你弱的時候,它就會增強,當你強的時候,它就會減弱,每當我看到這張照片的時候就會激勵我前進!啊!金色的童年,充滿了美好,至今回想起來還會感到當時的天真氣息。

金色的童年作文 篇5

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

記得那是我七歲的時候,有一次,叔叔給我和弟弟每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩隻“小饞貓”給樂壞了,真是心花怒放。

我們倆誰也捨不得吃。我說:“咱們吃了好嗎?”“好,一起吃!”弟弟答應了。我手腳快,一兩下就拆開了,我拿出糖,伸長脖子去看弟弟的。我一看他的糖,急了: “你的比我的大!” “哪裏?我的這裏缺一點!” “哼,我的溶掉了!” “你的顏色濃,牛奶多!” “……”

我們爭來爭去沒有結果,都覺得自己吃虧。可一說要調換,就連忙轉過身,誰也不願意。我們開始吃糖了,“1、2、3!”我們一起吃了下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會兒,我說:“拿出來看看,你的大還是我的大!”“好!”弟弟說着像只小狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同他那樣伸出舌頭,可他說看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,並竭力把舌頭向外伸。這時,正好一隻小狗鑽到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無巧不成書,我整個人向前一衝,右腳正好對着那粒糖,唉呀,怎麼辦?說時遲,那時快,我還沒來得及回過神來,腳已經踩在奶糖上了。我真是又急又氣:“你這隻臭狗、爛狗、死狗!”我對準狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我左瞧右瞧,仍然捨不得扔掉奶糖。“扔掉呀,難道你還想吃嗎?”弟弟諷刺我說。我兩隻粘滿糖的手不由自主地搓着,兩隻眼睛盯着弟弟的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地嚥着口水,恨不得他把糖吐出來,咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來:“媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……”

現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣爲了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場。感謝時光老人,因爲他把童年編成一本最純真最美的書印在我們的心坎裏。

金色的童年作文 篇6

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……”每當我聽到這首歌,心中就像風吹過湖面蕩起了一圈圈的漣漪,總是在不知不覺的想起我那金色的童年……

童年有悲有喜、有歡有笑。小時候,我和徐軒是一對冤家,也是一對好姐妹。一日,奶奶給了我和徐軒一塊奶糖。我們倆人都不想自己先吃,心裏都想讓對方先吃。最後,我們一致決定,倆人同時打開奶糖包裝,再同時將奶糖吃了。“一、二、三,吃!”

我們倆將奶糖包裝拆了下來,可是我看了看我的奶糖,又看了看他的奶糖,不滿的說道:“你的奶糖比我的奶糖大多了。”“不,你的奶糖顏色濃,而我的奶糖卻化了許多。”我們倆吵了好久都沒能分出誰的奶糖大,就在我們吵的不可開交時,徐軒靈機一動,說 : “不如我們將奶糖放在手裏,讓它被太陽照,不久就會化成一堆糖水了,到時候,我們就可以知道誰的糖比較大,誰的糖小了。”“嗯。”我使勁的點了點頭,同意了。

十幾分鍾過去了,奶糖早就化成糖水了,可我們誰也沒有比出來。原來,奶奶見我們吃奶糖吃到最後將糖水弄的滿手都是,又開始“嗎”我們了。童年,是一個人一生中最寶貴的時光,雖然這段金色時光在慢慢離我而去,但我不可能忘記它。

金色的童年作文 篇7

童年就像一道彩虹,即使消失了,也會在我們心中留下美好的回憶。

我的童年在一個並不繁華的小院子裏開始,也在那裏消逝,它就是中原區區委家屬院。

在別人看來那一棟棟低矮的樓房,沒有花的花壇,破舊的健身器材,可那就是我美好的童年的全部回憶。

早上,不用你自己醒,小鳥就像鬧鐘一樣把你叫醒,那朦朧的晨霧,涼爽的微風,老人們的交談聲和腳步聲……風慢慢的停了,似乎連風伯伯都不願意打擾這安靜祥和的氣氛。

半中午時,這裏是孩子們的天地,院子裏洋溢着孩子們的歡聲與笑語。記得那時候我最喜歡的是摘喇叭花,把喇叭花撕開,它的根部像蜜一樣甜大家都爭着摘喇叭花,摘着摘着一陣比喇叭花蜜還想的味道從家家戶戶的窗戶裏飄散出來,這是大家似乎還意猶未盡,可肚子開始抗議了“我要吃飯!我要吃飯!”大家只好依依不捨的向家的方向奔去。

吃完中午飯,大家不約而同的來到一棵大柳樹下摘柳絮,大家把柳絮都聚到一塊兒,做“柳絮飯”,等柳絮飯做好了,那一陣飯香又來打擾玩的興致勃勃的我們了,大家只好先把“柳絮飯”放到一邊,去吃家人做的那香噴噴的飯菜了。

晚上孩子們吃完飯在屋裏看電視,老人們在樓下聊天散步,之後就結束了這一天的美好生活。

我深深的被這“日出而作,日落而息”的生活給打動了,這個平凡的小院裏唯一不缺的就是寧靜,祥和。

金色的童年作文 篇8

坐在教室裏,拿出《獵人筆記》。書中映出一道美而靜的影子,我不經轉過頭:窗外陽光明媚,一棵帶有金黃樹葉的楓樹映入眼簾……

坐着車,唱着歌:“走。走。走走走,我們小手拉小手……”,這正是我兒時和同學們旅遊時的場景:我們下了車已是中午,吃了午餐。坐着車來到村口,老師說路太小了我們要步行,過了這個村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時老師指着那遠處的金黃的地方對我們說:“孩子們,那就是我們要去的地方,加油吧!”一個自作聰明的同學說:“不就是油菜花嗎?有什麼好看的!學校就有!”“什麼?油菜花?”有幾個同學嚷嚷起來。老師笑笑說:“就一定是油菜花嗎?”說完就有一個家長說:“孩子們快走吧!”我們左看看右看看就走了。

一眼望去,一片金黃,上下左右都是!“好美啊!是楓葉林!”我們尖叫起來,我們好像來到了童話世界,這,這只是在童話世界裏纔有的!我們從來沒有這麼近距離的看過楓葉林。

一片金黃,這的每一棵楓樹都壯而高,它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞着,在慢慢的落在地上,滿地都是金黃的葉子,又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路,我們一起玩,一起唱……

迷人的不只是秋天,無論是春天的翠綠,夏天的火紅,秋天的金黃,冬天的雪白都是最美的!回過頭,我有看起了《獵人筆記》,沉寂於書中金黃的秋天中……