在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的感受作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文300字 篇1
今天我一個人在家，晚上我餓了，便給媽媽打電話說我想做飯，媽媽同意了。
我走進廚房，心想：做什麼呢？對了，家裏不是有一條魚嗎，就做糖醋鯉魚。想好後就開工了，先把魚放在鍋裏煎。說幹就幹，於是我挽起袖子，拿起洗好了的魚往鍋裏扔去。放好了魚，我想：怎麼沒有變化呢？呀，原來如此，還沒插電源呢。於是，我將電源插上，在按鈕那裏亂按了一通，這回好了，鍋裏的魚變化可大了，我急急忙忙把魚翻了又翻，還好沒有煎糊。煎好之後還得燉，唉，真麻煩！不能半途而廢，只好硬着頭皮往下幹。燉了一會兒，快好了，我趕緊加調料。這時，門鈴響了，爸爸媽媽回來了，我把我的"成就"給爸爸媽媽看，爸爸拿起筷子，嚐了一口，說："嗯，太好吃了！"我也嚐了嚐，是挺好的，媽媽吃了也是讚不絕口。
從那以後，我又做了好幾次飯，我做的飯也是越來越好吃了！真是世上無難事，只怕有心人。
感受作文300字 篇2
在暑假裏我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是：騎單車。
這是我是爲什麼呢？因爲在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。
說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎着單車在院子裏玩，騎完以後，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心裏就會不舒服！
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲衝啊！水花飛濺起來，可高興了！不過一回家就要捱打。
暑假就要結束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！
四年級：xxx
點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行爲，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結尾呼應文題，點明中心。
美中不足的是：文章標題雖爲暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。
小作者應多描寫自己的內心感受。
點評老師：蘇璐璐
感受作文300字 篇3
風是由熱空氣上升，冷空氣下降而形成的氣流叫風。
風是我們看不見的，但是我們可以聽見和感覺到，也可以畫出來。
春天，微風吹出了奼紫嫣紅的鮮花，吹綠了漫山遍野，還把積雪還給了冬姑娘。
炎熱的夏天，大風來了，吹得路旁的樹木搖搖擺擺，碧綠的樹葉“嗚嗚”大叫，天昏地暗，頓時涼爽下來。
秋風來了，田裏的莊家猶如大海里的波浪，此起彼伏。果樹上的果實在秋風中翩翩起舞，好像在向人們招手。
冬天來了，冬風送來了雪花仙子，也給大地蓋上了一張厚厚的潔白的毛毯，寒風刺骨，小朋友們穿得嚴嚴實實，在雪地裏打雪仗！好像童話世界。
風有時是我們的好朋友，風爲人類風力發電，風還能吹動船帆。
風有時會變臉，會發生火災、海嘯、沙塵暴。
總之，風是可愛的，風是威武的，風是神祕的
感受作文300字 篇4
這節課是語文課，但是老師不知不覺上成了班會課。這節課讓我感受深刻。
老師說：
“我們現在是六年級，不好好學習就是對不起父母，也不體諒父母。父母幹活就是爲了讓你上學，長大過得好一點，可是你們說他們沒時間陪你，就教訓父母，這是天大的錯誤。對父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質。……”
老師還講了他親身經歷的事：
老師家在漿水，大家都知道哪裏的蘋果好吃。可是很不好賣。現在正是收穫季節，剛把上面的小袋子摘掉，讓蘋果見見陽光，變成紅色的。可是令人尷尬的事來臨了——漿水下起了冰雹。一個個小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔，蘋果就這樣……；老師的父親每次都騎着三輪拉着一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮子去賣。到那個村就要一個多小時，買蘋果的人也很少……
我聽完感受很深，我體會到了父母的辛苦。父母也是老師，就是這個學校的。我經常不體諒他們，他們打我的時候，我就認爲他們不愛我，還給他們頂嘴，鬧脾氣，把自己鎖在屋裏。
上了這節課，我發現我完全想錯了。爸媽打我都是爲了我好，我就不該惹他們生氣。更不會改鬧脾氣。我之前做的就是錯的。
這真是一節讓我感受深刻的一節班會！
感受作文300字 篇5
我因爲媽媽工作調動轉學到了兩江新區人民國小。這一天，陽光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來報到的日子。
早晨起牀，吃完早飯，就和媽媽一起去學校，我來到教室門前，李老師笑眯眯地走出教室來歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進了我的心田裏。她讓我進去做自我介紹，我小聲地說了一句“我害怕。”李老師輕輕地笑了一聲，說：“沒關係的！”說完就拉我進了教室。
李老師用很大的聲音說：“呃，這學期我們來了一位新的同學！”然後教室裏響起了熱烈的掌聲，我看到同學們臉上的笑容，於是我全身放鬆了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然。”李老師低頭問我：“跟大家說說，你從哪轉過來啊！”我看看大家，鼓起勇氣，字正腔圓的說：“我從人民融僑國小轉來的，很高興認識大家。”然後，李老師讓我坐到一個小角落去，後排座的同學很熱情，是他在班裏第一個跟我說話的。
下午放學了，媽媽問我感覺怎麼樣？我笑着回答：“很好啊，李老師好溫柔哦！”
我走在回家的路上，一陣微風吹來，陽光褪去了不少溫度，心裏特別期待第二天的到來。
感受作文300字 篇6
往事如煙，但這件事我還記憶猶新，他時時刻刻提醒我，要做一個寬容的'人。 記得那時一個冬天，路邊的小樹隨着微風輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時，我眼前出現了熟悉的身影，是她──那位冒着那麼冷的天，推着車子賣美味早點的阿姨。 天這麼冷，他這麼還出來買早點啊。這時，遠處走來個衣衫不整的年輕人，粗聲粗氣地說：“喂，來一包豆漿。”那位阿姨笑着說：“好的，要不要再來個饅頭或包子？不用。”那位年輕人冷淡的說。阿姨挑了一包熱乎乎的豆漿，並叮囑道；“小夥子，拿好！”那個年輕人心不在焉，剛接過， “拍”一聲，豆漿就掉在地上。“你是怎麼弄的？”年輕人吼道。阿姨二話沒說，彎下腰，把袋子撿到垃圾桶裏，重新拿了一包，熱情遞給他：“拿好了 ！”年輕人付了錢，就走開了。我過去問：“阿姨，明明是他不對，您爲什麼要陪給他？”阿姨說：“自己家做的，沒關係。” 多麼樸實的語言，多麼善良的心。要不是阿姨多一份寬容，多一份善良，那是一個怎樣的結局呢？一切都在阿姨不計較，她是一個熱心、善良的人！ 這件事給我留下了很深的印象，每每想起這件事，我都想起這個道理：寬容者讓別人愉快，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。
感受作文300字 篇7
我愛鮮花盛開的春天，也愛五彩繽紛、果實飄香的秋天。讓我們走進秋天感受秋天的美。
金秋十月，看，枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好像是五彩的蝴蝶在空中飛舞，讓我飛向西雙版納。雖然寒霜降臨懸崖，看青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。山坡上柿子樹葉子全都落光了，只有黃橙橙的柿子還掛在光禿禿的枝丫，像一個個大大小小的橘黃色燈籠，還有那紅通通的海棠把樹枝都壓彎了腰。花園裏，菊花爭芳鬥豔，紅的如火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。
碩果累累的秋天，不僅是個彩色的季節，還是個豐收的季節。你看，那蘋果塗上口紅，把自己打扮得漂漂亮亮的，等農民伯伯來帶回家。梨子穿上了金黃色的外套，像一個高貴皇帝。沉甸甸的香蕉，肥大的柚子，到處是一片豐收的景象。
秋天真是一個美麗的季節，我愛秋天。
