在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學習雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習雷鋒作文 篇1
“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務當中去。”這是雷鋒叔叔助人爲樂的品質和精神。而這崇高的品質與精神成爲了我們中華民族的璀璨結晶！
雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻着。雷鋒是我們的榜樣，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質。雷鋒叔叔永遠活在我們心中，因爲他的精神永遠不會失去光彩。
我們要以雷鋒爲榜樣，時刻記住四個字：“助人爲樂”難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心裏沒有一點喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內心一定有開心、滿足的心情！學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人爲樂！
在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神，要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融爲一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮鬥的精神，做一、不自以爲是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生鏽的螺絲釘，在自己的崗位上，堅強奮鬥、努力工作。在生活中要以尊老愛幼爲原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風，用自己的實際行動來說明一切，而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的爲祖國和人民服務一切。
雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神，爲大家出一份力，雖然這份力可能會很小，但是內心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而爲之，勿億善小而不爲，在別人需要我們幫助的時候，我們不能退縮，要幫助別人。積極行動，做一個“活雷鋒。”樹立一個形象！
在雷鋒叔叔的日記裏出現過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？
這段話深入人心，你是否悟出了道理：學“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對爲人民服務。比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼；在學校或則外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味。。。。。。這些都是雷鋒精神。
雷鋒精神之所以生生不息，永遠在我們的心中呈現，就在於雷鋒精神與我們的黨全心全意的爲人民服務，展現了我們中華民族的高尚品質。雷鋒精神體現出了我們中華民族的偉大的民族精神，雷鋒精神更是我們中華民族的優良傳統。
每當你用你的真心去幫助別人的時候，你們都會悟出這麼一句話：幫助別人，快樂自己！讓我們做一個永遠不生鏽的“螺絲釘”吧！
學習雷鋒作文 篇2
又是一個春光明媚，晴空萬里的三月。三月裏，春風拂面，楊柳依依，到處呈現出一片綠意。在這個愜意舒服的三月裏，我們自然會想起一個人，他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經說過：“人的生命是有限的，可是爲人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中。”是呀，他說的多好啊！在現實生活中，雷鋒式這樣說的，更是這樣做的。他把自己比作一顆不生鏽的螺絲釘，哪裏需要他就到哪裏去，比如一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：”我叫解放軍，就住在中國。“”雷鋒出差一千里，好事做了一火車。“之所以雷鋒心中時刻想着大家，所以纔有那麼多人都喜歡雷鋒，敬仰雷鋒。司馬遷說過：”有的人的死，輕如鴻毛，有的人的死，重於泰山。“雷鋒同志就是一個重於泰山的人，所以他的故事才爲後人津津樂道，千古傳頌。是啊，一個把人民放在心中的人，人民也會把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄，爲了紀念雷鋒，我們應該行動起來，讓自己變成一個個的”活雷鋒“。那麼就讓我們從點滴小事做起吧：看見地上的紙屑，彎下腰，拾起來；在公共汽車上，主動給不相識的老奶奶讓座；給盲人引路；領着小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經意的動作，在我們自己，可能是舉手之勞；而對當事人，則可能是雪中送炭，能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的，是快樂的。所以我們凡是不能只想着自己，應該多站在別人的角度，替他們想一下，多做換位思考，儘自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠活在我們心中，就讓我們一起來做一個個的”活雷鋒“吧！
學習雷鋒作文 篇3
雷鋒，一個無形的名字在我們心中多年。雷鋒的故事是家喻戶曉，廣爲流傳的。我們應該學習雷鋒，弘揚雷鋒精神 。
雷鋒在他的一生中爲人名做了許多事，而且誒還不求回報。比如，他在火車上的時候，看見有一個老爺爺帶着一個小女孩沒有錢買車票，雷鋒便替了老爺爺買車票，看見那個小女孩身上穿的很單薄，便把自己的外套給小女孩穿上。在冬天的時候，他看見他的戰友的棉褲破了，主動的拿來，在晚上電燈爲戰友縫棉褲。有一次，他的戰友的父親生病了，可是戰友沒有錢，雷鋒把他積攢的僅有的十幾元錢給了他的戰友，爲了他爸，，，，雷鋒做的好事數不勝數，在我們每個人的心中樹立起了高大的形象。
在我們的現實生活中，也有很多的“活雷鋒”，也有很多向雷鋒那樣無私奉獻的人。唐山大地震大家都知道，那個場景真是慘不忍睹。在這之中有許多英雄無喂的人表現。唐山大地震後的某監獄，獄牆倒塌，有許多犯人都爬出來，但他們並沒有逃跑之意，而是在唯一的一名獄警的指導下營救被壓在廢墟中的獄友和獄警。有的犯人被弄得鮮血淋漓，有的犯人傷口化膿要用吸管去吸，一個當過醫生的犯人毫不猶豫的用嘴吸，解除了那個人的痛苦。畫面在這裏停止，相信不少人在看到這情景時，內心深處受到了不小的撞擊。
杭州“最美媽媽”吳菊萍雙臂接抱墜樓兒童，用該托起生命，這太讓人難以置信了;20xx年“感動中國”人物之一——“支教模範”白芳禮老人爲了學生們能上得起學，90多歲還從早到晚蹬三輪車，這太難做到了;“最美教師”張麗莉，用自己的雙腿換取了學生的生命，這樣的痛苦太難以忍受了———
人活天地間，常常對太多微不足道的小事視而不見、熟視無睹，因爲我們的懶惰，我們不屑去做這些小事，認爲這些小事毫無意義。可是，雷鋒卻總把這些小事放在心上。
雷鋒說過“我們要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”。我們現代的青少年一代只有老老實實的從一點一滴的小事做起，並真心投入到爲人民服務的行列中去，才能創建好美好的家園。
學習雷鋒作文 篇4
雷鋒是個家喻戶曉的`名字，他爲人民羣衆做好事不留名的精神感染着我們。這天，我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛生。
到了她家，她挺高興的問我們爲什麼要幫她打掃衛生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛生嗎？“王奶奶恍然大悟，衝我們笑笑說：“唉，我真老糊塗了，你們真是一羣小雷鋒呀！”幹完活，奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領導，先進行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗牀單、被子，王剛當然是拖地，擡水，倒垃圾了。分完工，我們幾個便各顧各的，開始幹了。
我從裏間開始一個角落一個角落地掃，連牀底下也不放過。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不着我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣杆上，舉着擦，這樣一來手怎麼受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別乾淨，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時，發現一些地方老也拖不於淨，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說：“沒關係，您不用擔心。”說完又繼續擦了起來。
張玉也一樣把牀單一點一點洗了兩遍，又仔細的清洗了一次，白色的牀單上面一點污點都沒有，王奶奶還誇他認真哩！
兩個小時過去了，我們終於把活兒都幹完了。王奶奶讓我們坐下休息，還爲了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時代雖然不同了。但是，老一輩的品質我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
學習雷鋒作文 篇5
放學一見到媽媽，我就急着問：“媽媽，你中午把那位阿姨送到家了嗎？”媽媽拉着我的手，笑着說：“當然送到了呀，你還不放心？”看到這裏，我想大家都不明白我們對話的來由，請聽我慢慢道來。
中午媽媽送我上學的路上，路邊有一位年齡較大的阿姨招手問路，我們慢慢停下車。這位阿姨看着很着急，原來她要去老區康樂園附近，可是因爲站錯了路口，等了好長時間沒見到4路車，想問問我們還有別的車可以到達康樂園附近嗎。看着阿姨着急的樣子，媽媽開了口：“這裏只通4路車，別的車更遠了，彆着急，你上車，把孩子送到學校，我送你到要去的地方。”阿姨顯然高興起來，但是卻問了一句話：“你要多錢？”我看到媽媽愣了一下，緊接着說：“我還能要你的錢嗎？”
阿姨坐上車，在她和媽媽的交談中，我聽出來這位阿姨家住盧氏，來親戚家，因爲對靈寶北區的道路不清楚，一時迷了路，和家人打電話也說不清準確地址，只知道坐4路車可以到兒子家，正在着急中遇到了我們。
在學校門口我下了車，看着媽媽開着車遠去的影子，我真想大聲喊一句：“媽媽，我愛您！你真是個活雷鋒！”我真爲我的媽媽感到自豪，媽媽，您是我的好榜樣！
媽媽心語：沒想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來，並且告訴我說：“媽媽學雷鋒，我要學媽媽”。學習雷鋒正當時，看來，身教大於言傳。
其實當時我並沒有想那麼多，只是想幫助一下那位着急的大姐。可就是這樣一個小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意。可見，這就是榜樣的力量！
學習雷鋒作文 篇6
尋找雷鋒的足跡，
雷鋒叔叔，你在哪裏，
你在哪裏？
——”
這是我在二年級學習過的一篇文章。通過學習，我知道了雷鋒叔叔是一個助人爲樂的好人，哪裏需要幫助，雷鋒叔叔就出現在哪裏。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣，要樂於助人。
今天我看了《歷史的選擇》裏面的時代人物----雷鋒，對雷鋒叔叔又有了進一步的瞭解，知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰士。書中雷鋒叔叔的事蹟，深深地吸引了我，打動了我。
一次，雷鋒叔叔所在的區裏召開大生產動員大會，雷鋒叔叔正好看到了，當即取出存摺上攢的200元錢（一共203元錢）捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻捨不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣，對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人，如果說這是‘傻子’，那我就甘願做那樣的‘傻子’。”
學習雷鋒作文 篇7
學習雷鋒好榜樣有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，儘自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨着時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
記得有一次放學後，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室裏的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛生委員。值日的其他同學都已經早早離去，但是班中依然看到他的身影。爲了班級的榮譽，他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊，你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰，他的手上拿着從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常，他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作爲新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎？
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化爲實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒爲榜樣，永遠爲人民服務！
學習雷鋒作文 篇8
今天上午，我們五年級的同學在白龍國小集合，發揚雷鋒助人爲樂的精神。
人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說：“同學們，今天我們聚集在這裏，就是爲了學習雷鋒助人爲樂的精神，把這種精神發揚光大！讓我們從小事做起。”說完話，老師分配了任務，就開始行動了。
我拎着桶去接水，接好後來到欄杆前。先用布抹了一下豎着的欄杆，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過了一會，王齊蔓走過來對我說：“你過去搓那個粘膠處吧！”“嗯，好。”我衝她笑着說。膠可不比青苔好搓，同一個地方搓好久都搓不乾淨，費了九牛二虎之力，才終於把大理石上的粘膠搓乾淨了。
我起身朝校門口那邊走去，看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆後面竟然都是樹葉，上面還有幾隻黑色的蟲在爬，讓人見了直噁心。我一咬牙，用手把這些樹葉掃了下來，然後我們再挨個的用抹欄杆的髒水衝上面的泥巴。
清潔活動接近了尾聲，我看着被我們刷得乾乾淨淨的大理石和在陽光下發亮的欄杆，欣慰地笑了。
