在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我發現了蝸牛的祕密作文，歡迎大家分享。
我捧着一本新買的，《科學大王》津津有味地讀着。我的早目光被一幅圖畫吸引住了——白白嫩嫩的軀體上揹着硬的殼，觸角伸出了殼外。是蝸牛吧，我仔細地讀完下方寫着的蝸牛簡介，想我何不做一次實驗呢？
我請爸爸幫忙，捉來三隻蝸牛，我想看看蝸牛是害蟲還是益蟲。
我把蝸牛放在桌子上。開始它們一動不動，過了一會兒，才把頭慢慢地伸出來，向四處望了望。我拿來分好的兩堆食物，放在它們中間，只見蝸牛爬向白菜的那一堆。過了一會兒，那白菜被蝸牛給吃光了。
通過這一次實驗，我知道蝸牛是對植物有害的蟲子。
我明白了生活中處處有科學，只要我們善於觀察和發現，成功就屬於我們。
我發現了蝸牛的祕密作文2暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋，我擺弄着錢。忽然看見一隻蝸牛漸漸的爬上了一棵樹上。我悄悄的'跟了上去。“這時，我想了想蝸牛是害蟲還是益蟲？”“爲什麼蝸牛走過的路都會有一條條線？”“它的眼睛、鼻子各在哪裏呢？”一連串問號在我眼前浮現。
我跑進屋問正在看報紙的爸爸，爸爸笑着說：“你知道蝸牛的祕密，爲什麼不親自體驗一下呢？”“對呀。”
我打算用食物來引誘蝸牛。我捉了幾隻蝸牛，給它們編了序號。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三隻蝸牛分別爬向自己喜歡的食物，大口大口的吃起來。好像已經餓了好幾天了，吃的這麼快。
第二次試驗開始了：“蝸牛爬行爲什麼會留下一調長長的線。”
我發現了蝸牛的祕密作文3一天週末，我一回到家就去外面玩耍。玩着玩這次，我突然發現一片葉子上有一隻蝸牛。我心裏想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我帶着這個疑問回家去問正在上網的爸爸。爸爸笑呵呵地說：“盈盈，你有了問題，爲什麼不自己想辦法解決啊？”我聽了之後慚愧不已，覺得這麼簡單的問題都要問爸爸。於是我下定決心要自己想辦法知道蝸牛是益蟲還是害蟲。我開始做試驗，我找來青菜葉、肉絲、小蟲子，再把這三樣東西放到蝸牛面前。飢餓的蝸牛慢吞吞的爬到了青菜葉上，輕輕地咬起來。噢，原來蝸牛是害蟲啊！
我高興地把答案告訴爸爸，爸爸對我豎起大拇指，並對我說：“你真棒！”
通過這件事，我明白了一個道理：只要有所努力，就會有收穫。
我發現了蝸牛的祕密作文4今天是陰雨天，我抓了一隻蝸牛來觀察。
蝸牛長着兩對觸角，長的觸角上還有一雙眼睛；背上有一間精緻的“小房子”，“小房子”裏還有氣孔，氣孔可以呼吸、拉大便。咦！蝸牛怎麼沒有腳啊！你看，它的腹部一伸一縮，身體就慢慢向前移動，在它爬過的地方還留下亮晶晶的東西，還粘粘的。觀察蝸牛真有趣！
我忍不住用筆尖碰了一下蝸牛，蝸牛馬上縮起來，像害羞的小姑娘。
蝸牛吃什麼呢？我拿來菜葉、雜草、水果皮和肉。過了一會兒，蝸牛把菜葉、雜草、水果皮全吃光了，只剩下了肉。原來蝸牛喜歡吃多汁的東西，不喜歡吃很硬的東西。
啊！蝸牛的奧祕真多。你喜歡蝸牛嗎？反正我喜歡。
我發現了蝸牛的祕密作文5今天，我在花園的花盆裏，發現了一隻蝸牛。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？我決定要弄清楚。
我先把白菜和捉來的蚊子放在小蝸牛前面。它們應該都餓了，馬上爬向自己喜歡的食物上去。只見蝸牛都爬上了白菜葉子。不到十分鐘，蝸牛就把白菜葉子吃光了。據此我判斷：蝸牛是害蟲。
這時，我又發現蝸牛爬過的地方都留下了一條長長的白線。這又是爲什麼呢？我想到了一個好辦法：我拿來一塊石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出它的身子，用手摸了摸，我發現了一種顆粒狀的東西。通過翻閱資料，我知道了這種顆粒狀的東西是蝸牛的腳。那一條長長的線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛的爬行。
通過這一連串的實驗，我發現了蝸牛的祕密。
我發現了蝸牛的祕密作文6蝸牛是我們身邊最常見的一種小動物。雨過天晴，這時候就會發現在菜地裏有好幾只小蝸牛在爬。我捉了一隻放在繩子上，發現在繩子上有一條銀白的線，還有一些小白粒。蝸牛還能倒着爬，還可以做空中三百六十度旋轉。就像馬戲團裏的小丑。不過那條銀白線和小白粒是什麼呢？我上網查了查資料，原來那是蝸牛的唾液。蝸牛吐出唾液是爲了保護小蝸牛的腹足不被劃破。小白粒是蝸牛寶寶，我捉的那只是蝸牛媽媽。
原來蝸牛的世界那麼豐富多彩！
