在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的投籃作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生活中，我從父母的教導中得到啓示，從大自然的現象中得到啓示，今天，我從投籃上也得到了啓示。下午，我和爸爸在學校裏打籃球。先是自由式投籃，根本無所謂中與不中，後來是往返跑投籃，但沒跑幾個來回我就累得快不行了。
於是，爸爸又讓我跟他一起來一百個定點投籃，看看誰的命中率高。我心想：“這還不容易嗎？我一投一箇中。”我讓他先投，長輩優先嘛。爸爸一投，大概是剛開始還沒有手感，球撞在籃框邊上，彈開了。輪到我了，沒想到運氣好得很，直接一個空心球。到第三顆時，我們的得分扯平了。古人云：“滿招損，謙受益”，我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時，爸爸已經與我拉開了差距，接下來的幾顆球我都沒中，每次都是差一點，不是撞在籃框上，就是用力過猛從籃板上彈開了，還有的就乾脆在“打醬油”，球在籃框中滾一圈又出去了。後來，心越急，柴越溼，藍球彷彿故意和我作對似的，連投了13顆才中了2顆，看着爸爸一顆又一顆地進球，我幾度想放棄，但爸爸卻說：“開弓沒有回頭箭，既然開始了，就要堅持到底。”我聽了，暗暗給自己打氣：“加油，今天一定要投到20個！”我的手不停地運球，試圖保持球感。
輪到我了，我定神瞄準籃框，讓自己的心平靜下來，“一定中！”我一投，球如我所願進了籃網，於是我對自己的信心又大了不少。最後，在一次次的堅持中，我終於找回了感覺，竟然投進了32顆球。回家後，爸爸引用舅公的話說：“人都是一樣的，誰都會感到累，但區別在於誰能堅持。”我明白了，同樣的道理，在失敗面前，我們需要的也是堅持。
投籃作文600字 篇2今天早上，我們4至6年級的定點投籃比賽在水泥操場上進行。
“你說，我們班會贏嗎？”
“那是當然的啦，我們班投籃準的人才有的是呢！”
“我看不一定吧！”
“閉上你這烏鴉嘴！你說什麼。準什麼。”
正在我們議論紛紛的時候，輪到我們班的班長潘傑斌投了，他手拿籃球，裝模作樣地運氣球來。第一次，潘傑斌用的是急挺跳投，那球出手後，在空中畫出了一道優美的弧線，然後就滾進了籃筐裏，王鈞傑興奮地跳起了桑巴舞，雖說他從沒有學過什麼桑巴舞，但大家都覺得王鈞傑跳得不錯；淋炳炯真不愧是學跳拉丁舞的，他雙腿交叉，右腳伸直，左腳彎曲，來了個恰恰的動作，害得我們捧腹大笑起來，誇張的幾個同學笑得流出了淚花。潘傑斌的第二次出手過於匆忙，沒有進，第三個和第四個球都和第二個球一樣，沒進。潘傑斌的第五次投籃快出手時，茅老師終於無法憋不住心中的怒火，對這潘傑斌吼到：“你不要急，這比賽是沒有時間限制的，我們也不趕火車，等手穩了再投也不遲。”聽了這番話，潘傑斌緊縮的眉頭終於舒展開了，於是，他運了又運，時間過去了很久。“啊！潘傑斌要投了。”我聽到有人在叫，就趕緊集中精神，看潘傑斌的最後一投。
最後一次投球，潘傑斌拿出了他的看家本領，也就是後仰跳投。
球出手的那一瞬間，在場的同學們都屏息凝神地望着球在空中劃出一道優美的弧線後，在籃筐上滾了起來。一圈，兩圈，三圈，我數得頭都暈了，便閉上眼睛想休息一會兒。“球進了！！！”也不知是誰喊了一聲，我猛地睜開了眼睛，看見球滾進了籃筐裏。大家見狀，歡呼着，雀躍着。
投籃作文600字 篇3“丁零零！”課間的鈴聲響起，大家從教學樓裏蜂擁上操場，參加藝術節的各種比賽。不一會兒，操場上已是人山人海，有的在拔河，個個憋足了勁兒，臉漲的像紅蘋果；有的在跳長繩，一個接一個跳過，就像一隻只歡快的兔子……
在籃球場上將要舉行投籃比賽。
我從小就對籃球情有獨鍾，在我家裏堆積着大大小小的籃球。上學以後，看着大哥哥們在球場上打球，我手癢癢的，蹲在一旁看得入神，偶爾有球飛出來，我就爲他們撿球，趁機摸摸球，過過球癮。沒想到的是，幾年後的今天，我也成了這球場上的一員……
比賽開始了，先是五年4班比賽，看來是他們這幾天的集訓起到了效果，竟然取得了二十五進十六的好成績，這無疑給我們帶來了巨大的壓力。
隨後就到我們班了，第一個上場的就是我，作爲大家公認的“領頭羊”，不管對面影響有多大，我都得來個開門紅。
我的心“怦怦”直跳，但我努力讓自己平靜下來，我深深的呼了一口氣，拿起籃球，對準那籃筐一投，，籃球像流星一般飛向籃筐。眼看就要中了，可是那“調皮的流星”偏偏不肯就這樣下去，，它骨碌骨碌得圍着籃筐轉了一圈緩緩地落了下去。“呀，中啦！”我的隊友爲我歡呼，爲我加油！
其次就輪到了我們班的“小黑馬”陳榆。別看他個頭挺小，可我知道，他爲了這次比賽做好了充足的準備。我和他擊了下掌，希望我的好運能傳給他。他拿起球，用力一拋，哇！球穩穩地鑽進了球筐，緊接着，又是一球，真是人不可貌相啊！
最出奇的要算餘然棋的“怪招投籃”了。你看，他拿好籃球，眼睛瞄得準準的，猛的一發力。嘿！這球居然從籃筐底下傳了上去，又從外面掉了出來，真的算是“怪招”啊！
操場上不停地傳來笑聲。大家都沉浸在這笑聲中……
投籃作文600字 篇4第一次做到的事情，總會時常回憶起並從中獲得一些啓示，體會出人生的哲理。
這是暑假髮生的事情。老媽幫我報了一個籃球班讓我打發時間，今天是第一次去，在一片大大的場地上站着幾位同學與一位女老師。老師讓我先去另一個籃框練習。起初我總是投的'太低或太高，加上手腳痠痛，這使我有點想放棄了。老師過來叫我歸隊一起輪流投籃，我有點慌了，因爲我一個都投不中。輪流投籃一共3局，投中加1分。看着在前面的人一個個減少，不禁有些恐懼，我怕我沒投中會被老師責罵，慢慢的我到了框前，手捧着球，下蹲，手捧着球，在跳起的那一瞬間，把球投出去，在空中劃出了一條優美的弧線，成功的反彈回來，正中我的腦門兒。我“嘭”地一下紅了臉，手腳並用的把球撿回來，引來了一聲聲鬨笑。
在別人投籃的時間裏，我被老師叫去練習正確的投籃方式。老師讓我先運球跑幾圈再過來投球，我大汗淋淋跑完，向球框奔去。在練習多次後，我又踏上了投籃的腳步。重複着剛剛的動作，可球就在跟我鬧着玩似的，在空中轉悠半天，直落落地掉了下來。我有些呆了，剛鼓起的勇氣如同放飛的氣球一般不見了。依然是那個女老師，她走到我身邊，撫摸着我的頭安慰道：“你這次比上次好多了，看球都已經碰上框了，手臂上再用力一點就可以了。”
這已經是第三次了。天空驕陽似火，我臉上手上都是汗，突然覺得手中的球有千斤重。我慢慢地嘗試着手上用力，把球投出去，球向框飛去。我真害怕聽見球落地的聲音，害怕聽見同學們的鬨笑聲。意想不到的事情發生了：球進了！我耳邊響起了熱烈的掌聲。
直到現在，每每想起我是多麼慶幸我當初沒有放棄，不然我到現在也不會投籃。
投籃作文600字 篇5體育課上，我們班在舉行投籃比賽。
看着其他同學投進去不少，我心裏有些擔心：我個子不高，力量不大，能投的進嗎？
輪到我投籃了，我站在籃球架下，全身繃得緊緊的，雙手抱住籃球，仰起頭，目不轉睛地瞄準籃筐，腳一蹬，臂一伸，將球投向籃筐。
籃球像一發炮彈，竄了上去，碰到了籃筐，我喜出望外，可高興的太早了，它在籃筐上彈了幾下，“嗖”的一下，從籃筐外落到了地上，不停地蹦跳着，發出“砰砰”的聲響，彷彿在說：“小丫頭，要我聽你的話，門都沒有。”
我不服氣，幾個箭步，撿起籃球，又投了幾次，可是依舊不進，有時甚至連籃筐都碰不到。
又是撿球，又是投球，幾個回合下來，我已經累得氣喘吁吁，腰痠背疼。周圍的男同學都嘻嘻哈哈地笑話我，我十分難爲情，覺得自己就像馬戲團裏那笨拙的小丑，專門是讓人取笑的。我的兩腮、耳根都滾燙滾燙的，真想不投了，太傷自尊了。
但轉念一想：有句古話，叫熟能生巧，只要多練，手裏就有準頭，總會投進去的。我不能放棄。”
想到這裏，我又撿起籃球，繼續練習。一個，兩個，三個……我一邊練習，一邊總結失敗的教訓：這個偏左了，那個偏右了，這個勁兒不足，那個太用力了……
功夫不負有心人，終於，我投進了一個。當籃球從籃筐裏落下的一剎那，我的嘴巴都快咧到耳後根了，恨不得要使勁對着天空大喊幾聲，才能表達我心中的興奮，不知怎的，鼻子一酸，眼裏溼漉漉的。我瞟了瞟那些剛纔嘲笑我的同學，心想：你們還敢笑我嗎？我找回了自信，覺得自己挺棒的，一股作氣，又投中了幾個，取得了一個靠前的名次。
這真是一次快樂的投籃比賽。
