【精選】成長國小生作文300字9篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長國小生作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】成長國小生作文300字9篇

成長國小生作文300字 篇1

我十歲了,瘦瘦的,小小的,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……都喜歡我,可不知道爲什麼,大家都叫我“小不點”。

我真的是“小不點”嗎?

每次考試,我總是考全班第一或第二。去年和今年兩次全鎮的普通話演講比賽,我勤學苦練,喉嚨啞了也不休息,結果我戰勝了十多名六年級的“大不點”,得了第一名。少先隊大隊部讓我分管的工作,我都能認真做好。如午休時有的同學不安心休息,我就輕輕地碰碰他們,他們馬上就安靜地入睡了。碰到有的同學不理解,我就用眼睛盯他們幾下,再指指他們的紅領巾,他們就再也不鬧啦,我每個學期都被評爲“優秀學生”或“優秀幹部”。

雖然我力氣不如別人大,可我幹活細緻,幹得好;雖然我受不了委屈老愛哭,有時眼睛紅上半天,可是賴寧哥哥一歲時也愛哭呀。他到十四歲就成了大英雄,難道我不會成爲英雄嗎?再說,我以後再也不會哭了。如果因爲我力氣小,因爲我愛哭,就叫我“小不點”,多不公平呀!我雖然小,可我也有賴寧哥哥一樣的理想和志氣,我長大了,還要當一個醫術高明的醫生爲病人治病呢!你說,未來的醫學家能叫“小不點”嗎?

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……請別叫我“小不點”啦!

成長國小生作文300字 篇2

每個人在成長中都會有無窮無盡的煩惱,而煩惱就是成長中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續向前走。我的“絆腳石”特別多。其中我最煩惱的就是,科學成績每次都差得離譜。原因就是科學課上我總是哈欠連連,好幾次都被科學老師兼語文老師,也就是同學口中的胡老師給捉住了。

我的科學成績一直在“死亡線”上徘徊。考得最好的那次也才83分,而且還是“幾百年前”的事了。那時我才4年級,科學老師是陳老師。這位“孫悟空的後代”可是繼承了他孫爺爺的火眼金睛,上課時每個同學的一舉一動他可是都看在眼裏。不管是男是女,只要在科學課上動一下,毫無疑問,都會迎來一頓臭罵。這就是陳老師的“火眼金睛”和上課的嚴肅,讓我那一次科學成績提高了20多分哪!可是新的學期來了,班主任胡老師用各種不合理的理由把陳老師攆跑了,害得我那科學成績又變回了原樣。

上胡老師的科學課,簡直是一種煎熬啊!我沒有一句聽懂的。我總會懷念以前陳老師在的時候,課上老師的每一句我都能聽懂,而且還精神百倍,不像現在一直打哈欠,眼睛都睜不開,沒有一點精神。

這就是我最大的煩惱,唉,陳老師啊,不看僧面看佛面,回到我們班繼續上科學課!

成長國小生作文300字 篇3

在一個炎熱的夏天,我去游泳。一進游泳館,便感到涼爽無比,好象來到另一個世界。

交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運動。

“2345678,22345678……”然後想:我希望,一定在今天學會游泳啊!

我終於下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進入水中。我才遊了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會把左手放在上面,一會兒把右手放在上面,嚥了一口口水,又準備下水去了。這時,說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水裏去了。我泄氣了,心想:算了,我不學了!這時,叔叔馬上對我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習正確的跳水姿勢,潛水動作,在叔叔的幫助下,我還學會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對,你已經學會了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續練習,雖然喝了一大口水,但我學會了游泳。

這讓我知道,一個人,有目標,肯努力,一定能做到,一定!

成長國小生作文300字 篇4

自從我長到這麼大,總是遇到一些小小的“煩惱”,其中有幾件事情令我特別難忘。

上幼兒園的時候,玩滑滑梯頭朝下一滑,結果腦門上起了一個大包,還有一次玩鞦韆,把頭往後一仰,結果頭上被搓出了一個紅印子。

在上國小一年級的時候,和同學們玩捉迷藏,我躲在靠牆的草叢裏,一回頭就撞在了牆角上,結果腦門上開了一個口子,真是個多事的腦袋,幸好有一位好心的大哥哥把我帶到了醫務室,醫生幫我處理了傷口,這下我只好老老實實的坐在教室裏等爸爸來接。

在前幾天我又犯了一個大錯誤,上電腦課時,我把中指塞進了電腦桌上的一個小孔裏,結果怎麼抽都抽不出來,後來老師把桌子鋸了一個口子才把我的手抽出來,這可是在電視上看到的事情,怎麼會在我身上發生呢?

也許這就是成長的“煩惱”吧!小朋友們千萬不要像我一樣哦!

成長國小生作文300字 篇5

每當我打開電視,就聽見廚房裏傳來嘮叨不休的聲音:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都怎麼大了還不懂事,再過一個月就畢業了……”每當這時。我的心就揪得緊緊的,煩透了。

上學以後,我沒有空到外邊去玩,就像一隻快樂的'小鳥被關進鳥籠裏。我多麼渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鮮空氣啊!可媽媽就像一把無情的大鎖緊緊地把我鎖住了,讓我透不過氣來。我不敢高聲唱歌,不能在天空中自由飛翔。

每逢放假,同學們可開心,可自由啦。他們可以跟父母去看電影,去遊山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛遊樂園……可我卻被學習壓得喘不過氣來。

煩惱一直困擾着我,我真想告訴所有父母:我們的翅膀還很稚嫩,不要過多地。給我們施加壓力,這樣的壓力成爲我們成長中的煩惱對我們的身體是不利的,也許將來收穫的更多是是失望啊……

成長中的煩惱作文,長大的過程很漫長,會經許許多多的事兒,有些無法避免的煩惱,你成長過程中遇到過哪些煩惱的事兒呢?

成長國小生作文300字 篇6

許多名人作家,都與書有深厚的友誼。我也不例外,與書的交情不差。總有這樣的時刻,或是明亮的清晨,或是恬靜的黃昏,或是靜謐的子夜。隨手拿起一本詩集,都有不同的感受。

當我煩躁的時候,好的作文書像一位飽經風霜的老人一樣,它能爲你講述世界的悲歡離合。但打開一本小說的時候,全身心投進去,細細體會主人公一生的酸甜苦辣,會是你的真個身心升心,猶如在茫茫的大海中突然看見一座燈塔。

當我陷入困惑的時候,哲學是你我的良師。它機智,沉着謹慎,學識淵博,那閃爍着指揮光芒的文學,漸漸然你我變的敏捷,成熟,深刻。

當我睏倦時,走進朱自清的散文,它猶如一位誠摯的老朋友,言語平淡,質樸,天然而富有哲理。在這裏你可以完全敞開心扉,展現真實的自我。

我渴望書籍,如果沒有了書籍,就好像白天沒有陽光,鳥兒們沒有了翅膀。書籍如一股清泉,滋潤着我。眼睛因書籍而純明,心靈書籍而澄清,品德因書籍而高尚。

我渴望書籍,正如郭沫若所說:“人是活的,書是死的,活人的死書,可以把書的活,死書讀活人,可以把人讀死。”

成長國小生作文300字 篇7

在充滿歡聲笑語的校園裏,我慢慢長大了。對於童年,我還能記起很多。那時和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過家家……玩的多麼快樂!

“成長”是一個神聖的字眼,但也會引來無數紛飛的煩惱,它緊隨着成長的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個。

上課鈴輕快地響了起來,同學們都匆匆地走進了教室。老師抱着一疊卷子走了進來,面對突如其來的考試班裏立刻扎開了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心裏既想取得好成績,又緊張害怕。

班裏安靜了下來,大家都埋下頭拼命寫卷子,“沙沙”的寫字聲充滿了整個教室。

下午,老師要公佈成績了,這是最緊張的時刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看着老師盼望自己的成績一邊在心裏面祈禱!我也不例外。“***,98分。”終於唸到我的成績了,我心裏的懸着的石頭也掉了下來。

可是,就在這時,老師突然發話了:”明天準備再考試!聽到這個消息,我們都睜大了眼睛!

成長是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!

成長國小生作文300字 篇8

記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書裏面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,裏面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之後,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現不了的事情。

每一本書就像爲人們常開的大門,可以收穫前人的知識,收穫知識帶給我的財富。

成長國小生作文300字 篇9

童年是美好的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的。可我卻有着成長的煩惱。學習上的壓力真讓我有點喘不過氣來。

週一至週五,每天都是吃飯。上學。睡覺,周而復始,單調無味。就是好不容易熬來的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:

星期天早上,當我還正在酣然大睡之時,“**,抓緊起牀!”香甜的美夢被爸爸的“雷聲”給驚醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開始了英國之旅。讀英語是我的早點。

吃過飯,我悄悄地正準備到外面去玩會兒。媽媽又“促馬上陣”,“你又準備到哪去?怎麼,在家裏呆不住了?你想想,已經升入國中啦,還整天玩玩玩。下次要是還考不好,看你還有啥臉!”我又一次的被這一連串的問號給推到桌子旁,只好垂頭喪氣地去做媽媽爲我準備的數學複習題。

天漸漸黑了下來,“媽,我能看會電視嗎?”我哀求的聲音都有點發顫。“孩子呀,爸媽所做的都是爲你好,現在吃些苦,長大少吃苦。少壯不努力……。”媽媽又嘮叨個沒完。