剛剛升入九年級的我們換了許多老師。說道原來的老師其中最令我向往的便是數學老師，韓老師。他與衆不同，不僅頭腦如此，外貌也有些獨特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到九年級是遺憾的。過去終究過去了，再來看看新的老師。
接替韓老師的是嚴老師，我所知道新老師姓“嚴”可不是來自老師本人的自我介紹。
老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業的內容。便轉身投向門外。由此，我不得不認爲這個老師有些高傲。老師與我們的第一次見面沒有自我介紹，也許因爲有急事，其他方面我們不得而知。
這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩，目光堅定，無不透露出他的成熟。歸根結底，我不太喜歡他。
但後來他講的課完全顛覆了我的觀點。
原來，他那不是所謂的高傲，而是沉穩中的堅定。這出乎我的預料。
當然，他的教學方法與韓老師也截然不同。嚴老師講課很細緻，適合於那些功底比較差的學生。自然，相對好一些的學生能否聽懂已經一目瞭然。
嚴老師是我們的新老師，儘管他與韓老師有許許多多的差別，但我們應該去適應一下。
嚴老師，令我出乎了意料，我對他充滿了期待！
2我的國中老師她，長着一頭油亮的黑髮，高高的鼻樑上掛着一副近視眼鏡。雖然是這樣，但是卻對我們全班同學學習情況看得一清二楚、瞭如指掌，這就是我的語文老師。
本來我很偏科的，不喜歡語文，但是自從上了她的課後，她生動有趣又精彩的語言，吸引了我們全班同學的學習興趣。她耐心的教育與淵博的知識，深深地感動了我們，使我們更加刻苦努力學習。後來，我們的作文水平在級還是名列前茅呢。
一個好的老師會讓人尊敬的，而她就是我尊敬的老師。從優秀教師光榮榜中，已經看到她已教出了很多優秀人才了。
不知不覺又到期末了，同學們都覺得圧力很大，語文老師更加忙碌了，她又是瞭解學生個人情緒和鼓勵同學們，又是參考那些知識重點複習，夜以繼日地批改作業。堂上講臺發覺她黑亮的頭髮已經有很多白髮了，額頭上已有兩條淺淺的小皺紋了。
老師實在很辛苦：她像一支點燃了的蠟燭，一生照耀別人而燃燒自已。她從不計較個人得失，像辛勤的園丁一樣，實實在在地培育祖國的花朵。
老師您辛苦了，您永遠都讓我們尊敬的，您培育出的學生，將會；桃李滿天下，芳香全世界。
她就是我們的語文老師。一個值得尊敬的好老師。
3我的國中老師我的班主任也就是我的語文老師高老師，她是我喜愛的倆個老師之其一。她長着一雙烔烔有神的眼睛，眼角充滿了皺紋，她還有一雙溫暖的手，她還用那好聽的聲音鼓勵我前進。
有一次，我們在操場上考試，我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的寫了起來，第一節下課了，我們的題都做完了，只剩下一篇作文。太陽好像一個大火球一樣無情的烤着我們，老師便收了我們的卷子讓我們回班寫作文。來到班裏我們都開始寫作文，寫了一會兒，上課鈴響了，我們繼續寫着完全沒有關注它的存在。寫了大約半個小時，我們寫出來了，便交給了老師。
第二天，試卷發下來了，我只考了七十多分，看到了這個分數，我的眼淚情不自禁的流了下來。老師看到了，便來安慰我說：“別哭了，這次考得不好沒關係，下次努力考就行了，不要灰心，不要氣餒，站起來奮鬥。”聽到這些話，我感到不再那麼傷心了，對老師說：“謝謝你，老師，我不傷心了。”老師開心地笑了。
同學們，我的班主任是不是一個好老師？你們很羨慕我吧!
4我的國中老師我的.語文老師姓連，她中等個子，身材十分苗條，皮膚不是很白，瘦瘦的臉，長頭髮，鼻子又高又直，她一笑就露出潔白的牙齒。
連老師有一雙大大的眼睛，可厲害了，有一次我和後面的李翔說小話，突然聽到老師叫我的名字，我回過頭來，看見老師用嚴厲的目光看着我，我急忙裝作認真的樣子，我心想我以後再也不敢講小話了。
連老師對工作非常認真負責，每天她都早早地來學校耐心地教我們讀書認字，輔導我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅持爲我們上課。
連老師對我們的學習要求非常嚴格，每當我們沒完成作業時，不管是誰她都毫不留情地批評他。記得有一次語文家庭作業是聽寫詞，我少聽了3個詞語，原以爲沒什麼大不了的，可第二天早晨，她發現我的作業沒有做完，把我叫到講臺上來，一邊輕輕地用拍子打我的手掌心，一邊嚴肅地對我說：“以後可一定要按時完成家庭作業呀!”
連老師像媽媽一樣關心我們，我們都非常尊敬和愛戴她。
5我的國中老師今天，是我們班主任的生日，他才22歲，像個小孩子一樣，他的個子不高，每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最後一個班主任了，因爲我們很快就要進入社會。
雖然，他年齡與我們差不了多少，但是我們還是十分的尊敬他，他現在我許多的學歷，有大專、有本科、有計算機等級證……
他說：要去上海，做一翻事業，現在，把錢都用在學習上了，明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理，他好象沒有幾個真真的好朋友，讓我們認爲他很可憐，可是他自己好象不這麼認爲。他對自己過分的自信。
急於示成的結果只會導致最終的失敗，所以，我們不妨放遠眼光，注重自身知識的積累，厚如薄發，自然求到渠成。他經常說社會不好混。因此，我們都十分的害怕進入社會，真希望社會不會向他說的那樣。
6我的國中語文老師我的國中語文老師是一個個子不太高、約三十多歲的女教師。
在開學的這幾週中，我留意觀察過語文老師，平常很少見語文老師哈哈大笑過，不知道是什麼原因，在我的心中語文老師是一個嚴肅的人。
語文老師梳着辮子並燙了發，烏黑的頭髮染成了黃色的，略胖的身體。
這位語文老師的教學方法和國小語文老師的方法不太一樣，這位語文老師，每天寫一篇字，有的時候還有一篇讀後感，更獨特的是寫完作文是由同學批改作文，我認爲這項做法比較好，同學們互批作文，自己可以信上寫的優美的片段，也可以挑出不足之處，以免自己也犯同樣的錯誤，老師也可以留下剩餘的時間，多休息一會兒。這不是三全其美嗎？
語文老師懷孕了，但是每次上課的時候都是站着講的，一邊講，一邊寫。上一節課還是上兩節課老師都總是站着。
每次上課，老師們都非常高興，滿臉笑容的爲我們上課，語文老師非常不一樣，在上課的過程中，總是很嚴肅，偶爾也會微微一笑。也許是懷孕的原因吧!語文老師，我真心的希望您每天都能笑口常開，上課的時候將一些小故事給大家聽，讓氣氛活躍一些吧!一整天笑口常開，生命多麼有意義啊!
7我的國中語文老師剛剛升入中學，對我最難忘的是語文老師，那就讓我給大家介紹我們的老師吧!
我的語文老師個子中等，燙着娃娃似的捲髮，眼神中露着一股嚴肅，從外表看老師從不矮小，總是板着臉，但我知道她的內心是純潔的，她是爲了讓我們的學習有進一步的提高。
雖然老師很嚴肅，但在同學們回答問題時，有可笑的地方，她還是會捧腹大笑的。但是，老師的嚴肅還是讓我們害怕的，怕捱到她的批評和訓誡。
記得我剛上第一次語文課時，由於有幾本書放在課桌上，而沒有語文書。當時老師走進來，第一眼就看着我，那時我非常緊張，因爲我不知道這節課是語文課，老師的眼睛直瞪我，嚴肅地說：“你的語文書呢？”這時我才恍然大悟，知道了是語文課。不過亡羊補牢，爲時不晚。老師問我你是第一次上語文課，我說：“第一次。老師知道我是第一次上課，不懂規矩，便讓我坐了下去。心裏那繃緊的弦突然放鬆了，感到無比的幸運。她說：“咱們以後要數桌上直白語文書，不許有其他書在課桌上。”
這就是我的語文老師，有人說老師像山，因爲高山巍巍，使人崇敬，還有人說，老師像海，因爲大海浩瀚使人崇敬。“請給我一點時間”讓我試着接受我們的老師。
8我的中學老師來也匆匆，去也匆匆，“來去如風”是他的雅號。他是誰？他就是我的數學老師，謝老師。你們也許回問，這是怎麼回事？哦，那是因爲謝老師一人擔負着教兩個班數學的重任，(9)班和我們班唄。本來是沒什麼問題的，但是偏偏不巧，我們兩個班分別在兩棟教學樓，老師上了我班一課，一下課，又得趕去(9)班，可真忙呢!把他比喻成風就再合適不過了!
每天，謝老師都手拿他最獨特的圓規、三角尺等“武器”，一陣風似的衝進教室。銳利的目光往班上一掃，便開始了他的課程。這還沒完，如果在老師寫板書時，教室裏的安靜程度他不滿意時，隨時會突然吼一聲“安靜”。乍一聽，誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發出的。他的聲音似乎用“聲如洪鐘”來形容都算是“用詞不當”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背後隱藏着多少奮鬥的汗水呢？當然也有例外的時侯，我清楚地記得在期末考試的前一天，老師的嗓子沙啞了，那一天晚修我們格外靜，大概大家都被感動了吧……
作爲年級主任，謝老師鐵面無私、深謀遠慮，把年級管理得井井有條。其實謝老師是我挺喜歡的一位老師呢，雖然上中學、老師教了我只有一個學期，但是謝老師，還是謝謝你。
