【推薦】快樂的兒童節作文400字3篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的快樂的兒童節作文400字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】快樂的兒童節作文400字3篇

快樂的兒童節作文400字 篇1

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着媽媽買些零食,便算是過六一,過我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的心情來到學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!

文藝節目開始,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲今天是我們的節日……

一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂……

快樂的兒童節作文400字 篇2

今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨着六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

爲了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校裏度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一隻只快活的.小鳥,在教室裏有說有笑。

自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊乾淨的新校服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排着隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧着獎狀在那裏等,看來獲獎的人有很多呢!

“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我與獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心裏美滋滋的,那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

快樂的兒童節作文400字 篇3

這一次“六一兒童節”,咱們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。

這一天,咱們帶着吃的東西,早早的來到了教室。來到教室後,咱們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節活動正式開始”。

這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西遊後傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒,有的同學都笑得前俯後仰,等小品演完了,同學們個個笑得合不攏嘴。

這時,主持人說:“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地揹着薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學們都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞臺。

這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的氣球,最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節目,因爲時間的關係,我就不一一的介紹給大家聽了。