在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的關於退步的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於退步的作文1
"我還是喜歡五年級那時候的你們。"在班上汪老師經常唉聲嘆氣的對我們說這句話。原因是因爲現在我們六(1)班在蕭蕭可以說是記錄最差的一班了。爲了使我們班能改進成一個文明的班級，爲此老師也沒有少操心。
的確也不知道是什麼原因，拿我們班和上學期相比簡直就是天地之差。五年級的我們不僅班風好而且樣樣都表現得相當的出衆，每週我們班都能拿流動紅旗，因此學校的領導和老師常常表揚我們班。這也令汪老師很高興。可是現在呢?不僅沒拿到流動紅旗，而且紀律相當的差， 常常被老師批評。汪老師長對我們說:"你們現在沒有五年級的時候好了。是成熟了，長大了?害羞了?還是什麼呢?"其實我也在思考着，真的是不是這些原因而讓我們比以前退步了呢？
說到退步我真是愧疚萬分，在這個學期不僅是班裏的紀律退步了連我的成績也明顯退步了。以前五年級的時候無論是上什麼課我都會積極舉手發言，成績也還說得過去。但是現在呢?也不知道爲什麼現在我上課雖然說老師講的問題我都會答但是我去不敢舉手回答，心裏總覺得有點害怕。但是在班上不只是我一個人這樣而已，這不你看看每次舉手的人總是幾個人而已。你說這真的`是因爲我們長大了，成熟了，害羞了嗎?不然我們怎麼會退步那麼多呢？
從開學到現在我們只拿過一次流動紅旗而已，在學校我們可算是大哥哥大姐姐了，而那些一年級的小同學拿的比我們還要多。每天我們不是這扣了分就是那扣了分，好象沒有一天是不扣分的。可是以前那流動紅旗好象是爲了我們而準備的，天天都會高高的掛在我們班，你說這又是爲什麼呢？
哎!我可真不想我們班一直這樣退步下去啊!真希望同學年們能努力，不要退步只要前進啊
關於退步的作文2
看看日本，爲什麼它一直這樣囂張？它一直這樣囂張嘛？由於它一個小小島國，卻已經成爲僅次於美國和中國的世界第三大經濟體。但它不一直這樣囂張的，當時的日本也被美國的鐵甲艦撞開國門，簽訂了一系列的不平等的屈辱條款，由於那時的日本太弱小，太落後。再看我華夏也曾是東方霸主，卻由於閉關鎖國，貪圖安樂，遭受列強的踐踏。由於那時的中國太弱小，太落後。而今，伴隨綜合國力的提高，世界地位也日漸要緊，所以沒人再敢小瞧咱們了。這都說明，落後就要捱打，而強大才能得到尊重。
作爲一名學生，學業自然是大家現在的第一要事。成績也看上去日漸要緊。由於好成績就意味着外面的讚許老師的賞析，家長的誇讚，同學的欽佩。但輝煌的成績是需要付出汗水和努力的。
學如逆水行舟，不進則退。假如你已經滿足於現在獲得的收穫，那你就會一次次倒退，最後被其他人遠遠地甩在後面。而落後是會捱打的。捱打不僅僅是外面有哪些用途力，你自己也會給自己重壓。
有的人捱打後，會奮發圖強。如此的人即便原先的成績並不突出，在努力之後也會漸有起色，並且會得到外面的讚許。而有的人則會自暴自棄，從此一蹶不振。但生活只有一次機會，不要做出讓自己後悔的選擇。
你，真的甘於屈居人後嘛？不論是國家間的角逐，還是學業上的較量。落後，就要捱打！
別猶豫，別停頓，讓大家快馬加鞭向前奔去吧！
